Что такое мораль сообщение: Что такое мораль? — урок. Обществознание, 7 класс.

Сочинение на тему Мораль

• Сочинения
/
• 9 класс

У каждого свое понимание морали. Это набор необязательных правил поведения, мораль и нравственность зависит от религии, в которую вы верите, или от традиций, которым вы следуете. И если для одной общины что-то считается моральным, то для другой нет. Идти по пути добра — значит никогда не идти на компромисс с тем, что диктует ваша мораль и совесть.

Мораль — это система ценностей, как внутренних, так и внешних. Внешние регулируются законами, которые мы обязаны соблюдать. Внешняя форма — это организация общества в институтах, которые основаны на верховенстве закона и действуют путем навязывания определенных законов. Внутренние законы — это законы, которые определяют поведение каждого человека и взаимоотношения в обществе без обязательного регулирования или даже регистрации этих законов.

Совесть принадлежит внутреннему нравственному закону человека, который всегда спрашивает: правильно ли я поступил? Критерий морального и аморального остается главным это основа человеческого сознания.

У каждого есть выбор: нравственный или нет. Почти никого не волнует, что такое смысл жизни, что такое счастье, любовь, дружба, как решать моральные дилеммы в повседневной жизни, во многих сложных ситуациях, что такое добро, а что зло.

Счастье заключается в самой совершенной деятельности, на которую способен человек. Только необразованная и грубая толпа находит высшую милость в удовольствии и любит проводить свою жизнь в удовольствии.

Противоположностью морали является псевдо-мораль. Наиболее характерной чертой сегодняшних зрелых людей является маскировка их реальных мыслей и этических оценок ситуации. Когда нам хорошо быть плохим — это хорошо, когда нам хорошо быть хорошим — это хорошо. Как будто лицемерие определяет проявление морали. Не

это ли поведение аморально и неэтично? Разве лицемерие не пустая трата этики? Является ли современная мораль абсолютным недостатком?

Нравственность — это наш чемодан идеалов, который передается из поколения в поколение. Идеи поведения, которые фактически являются формой сегодняшних норм и законов. Метод для менее жесткого контроля над поведением человека. Ибо если человек во внутреннем мире и своих проявлениях, через действия и поведение, руководствуется добром, то является ли это моральным, чтобы контролировать его? Человек создан свободным, и, боясь взять на себя ответственность за свою свободу, делать выбор самому, он придерживается таких моральных, этических и любых других норм.

Вариант №2

Мораль. Наверное каждый из нас не раз слышал это слово и производные от него. Но все ли понимают что это?

Мораль- это общепринятые нормы, которые все должны соблюдать. Но кто решает аморален ли тот или иной поступок? Некоторые моральные ценности защищаются законом, с ними всё понятно. Но что делать с теми, которые не защищаются законом, но все знают что это правильно и нарушать эти правила нельзя?

Например, мы все знаем, что нельзя обманывать и предавать. Но закон не наказывает обманщиков и предателей(если речь не идет о денежном обмане и предательстве родины). Эти люди получают осуждение общества. Но не всем важно мнение большинства.

И всё ведет к тому, что каждый сам должен следить за собой и своими поступками. Мы сами должны понять, что правильно, а что нет. Мы не должны придерживаться моральных установок, только потому, что нам так сказали. Мы должны сами понимать как можно поступать, а как нельзя. Если вас нужно запугивать тюремным заключением, осуждением общества или божьей карой для того, чтобы вы были хорошим человеком, то вы плохой человек. Потому что поистине хорошему человеку не требуется одобрение его хороших поступков или страх перед наказанием для того, чтобы быть таким.

Какие-то моральные принципы определены Конституцией, какие-то людьми в целом, а какие-то вы должны принять сами для себя. Главное, нужно не забывать, что те устои, которые вы сами для себя определили, другие не обязаны соблюдать. И мы не должны их за это осуждать.

А правильно ли судить кого-то за несоблюдение моральных принципов установленных обществом? Разве мы имеем право осуждать кого-то? Кто дал нам власть признавать кого-то виноватым или его поступки аморальными? Не является ли осуждение кого-то аморальным? Все ли принципы установленные обществом следует соблюдать? Должны ли мы задумываться о том, что подумают люди перед каждым нашим шагом?

Ответы на все эти вопросы каждый должен дать себе сам. У каждого они будут разные, ведь сколько людей, столько и мнений. В какой-то степени ответы на эти вопросы будут задатком для установки собственных моральных принципов.

Какой же из этого всего можно сделать вывод? Выводов тут, как и в любой теме, много. И у каждого они свои, но я могу лишь сказать, что мораль, в основном, у каждого своя. Поэтому её установка и отношение к ней это сугубо личное дело каждого.

Сочинение-рассуждение Что такое Мораль

Для нормальной совместной жизни в обществе устанавливается свод негласных правил и ценностей, которые нужно соблюдать. Для комфортной жизни каждого, для взаимной выручки и взаимной помощи и существует мораль. «Как мы должны вести себя по отношению друг к другу?» — именно на этот вопрос отвечает мораль. Но чем же она сама является? Что такое мораль?

Мораль — это социальное явление. Если бы человек остался один на каком-нибудь необитаемом острове, были бы поступки этого человека нравственными или аморальными?  Большая часть достойных, или аморальных поступков, связана с ситуациями, в которых люди живут вместе и совершают поступки по отношению друг к другу. Общество вносит неоценимый вклад в то, чтобы сделать людей такими, какие они есть. Тогда и возникают вопросы о совместной жизни. Какими должны быть правила поведения?  Почему они нужны?

Зачем же быть нравственным? Подумайте, каким был бы мир, если бы не существовало, например, правил дорожного движения. Ответ очевиден.  Без элементарных правил был бы хаос. Правила дорожного движения нужны, чтобы соблюдать порядок на дороге. Зачем тогда нужны моральные правила?  Например, зачем людям выполнять обещания, говорить правду? Ответ на эти вопросы должен быть достаточно очевиден.  Без таких правил люди не смогли бы жить среди других людей. Люди не смогли строить планы, доверять другим. Человек, не обремененный моралью, не знает цены своих поступков и не придает значения их последствиям для окружающих. Цивилизованная жизнь была бы невозможна. Отвечая на вопрос «Зачем нужна мораль?», нужно рассмотреть его с разных сторон. С социологической точки зрения, без морали была бы невозможна нормальная общественная жизнь. С позиции психологии, люди следуют моральным нормам потому, что думают о других. Такие поступки могут быть продиктованы чувством любви и привязанности к другому человеку, а также тем, что аморальные поступки неизбежно бьют по репутации и порицаются в обществе. Наконец, к вопросу можно подойти с позиции религии. В большинстве религий существует представление о загробном мире и жизни после смерти. Люди следуют моральным нормам и правилам, которые им диктует религия, потому что желают получить вознаграждение за свои поступки после смерти.

Таким образом, мораль – это совокупность негласных правил в обществе о хорошем и плохом, о том, как должны поступать люди в разных ситуациях. Мораль призвана обеспечить комфортную жизнь в обществе для каждого. Люди соблюдают моральные правила по разным причинам, однако главным остается соблюдение этих негласных законов, благодаря которым люди живут в мире и согласии.

Другие темы:

← Нравственный выбор↑ 9 классСамовоспитание →

Мораль

Популярные сочинения

• Любовь в патриархальном мире в пьесе Бедность не порок Островского

  Островский Александр Николаевич написал пьесу Бедность — не порок, которая демонстрирует читателю, что любовь способна изменить любого человека.

  Данное произведение написано в комедийном жанре

• Образ и характеристика Зарецкого в романе Евгений Онегин сочинение 9 класс

  В знаменитом романе «Евгений Онегин» всех героев можно отнести к важным, пусть они даже второстепенные, но они настолько значимые, что без из их участия и повествование было бы не то, и судьба главных героев была иной.

• Причины Великой Отечественной Войны (1941-1945)

  Существует множество факторов, способствовавших началу Великой Отечественной войны. На исход событий повлияли и желание Гитлера к правлению во всем мире, нескончаемые противоречия между системами

• Сочинение Николай Ростов в романе Война и мир (Образ и характеристика)

  Граф Николай Ростов родной брат Наташи Ростовой. В начале романа ему всего 20 лет. Студент, он невысокого роста, стройный, кудрявые волосы, открытое доброе лицо с серыми глазами.
• Сочинение Ольга Ильинская в романе Обломов (Образ и характеристика)

  Одним из самых знаменитых произведений Ивана Гончаров является «Обломов». Это роман о социальном неравенстве, тяжёлой любви и полном непонимании себя как личности.

• Интересный человек — сочинение-рассуждение

  Мы живем среди людей, которые могут быть для нас интересны и не очень. Иногда мы начинаем задумываться, чём же он нам интересен и почему мы проявляет к нему симпатию.

• Сочинение Герои произведения Гранатовый браслет

  Александр Иванович Куприн написал поучительную поэму «Гранатовый браслет». В этом произведении автор затронул вопрос о запретной любви, и рассматривается она с разных сторон. В произведении всего два главных

• Сочинения по картинам Назаренко

  Описания картин Назаренко

• Мои домашние обязанности — сочинение

  Каждая семья состоит из нескольких человек и у всех есть свои домашние обязанности. Благодаря тому, что каждый вносит свою помощь, свой труд, семье становится намного легче справляться с бытовыми проблемами.

• Сочинение Желание денег заглушает разум

  Как говорят некоторые современные мыслители: современный человек свободен в такой степени, в которой он может не размышлять о деньгах, то есть, то количество времени, которое он не думает о деньгах

единство, различие, взаимодействие и противоречия

Определение 1

Моралью называют сочетание норм и принципов, которые осуществляют регулирование людского поведения с позиций добра и зла, справедливого и несправедливого и проч.

Определение 2

Правом называют систему общеобязательных, формально определенных норм юридического характера, которые выражают общественную, классовую волю (то есть определенные интересы социума, классов и проч.), которые устанавливаются и обеспечиваются государством, и направлены на регулировку общественных отношений.

Моральные нормы

Мораль и нравственность допустимо рассматривать в виде синонимов. Этика представляет собой науку о морали (то есть нравственности).

Замечание 1

Моральные нормы, по сути, – это специфический тип социальных норм, которые распространяют собственное влияние на всех и каждого, и при этом воплощают в себе высшие нравственные ценности, такие как честь, добро, достоинство, долг, порядочность и т.п. Можно сказать, то общечеловеческое содержание морали в обобщенном виде выражается в так называемых «золотых правилах нравственности»: «По отношению к другим людям поступай так, как ты бы хотел, чтобы относились к тебе», «Не причиняй вреда другому человеку» и проч.

Определение 3

Моральными нормами называют выработанные социумом требования к индивиду как к участнику этого сообщества, действенность каковых напрямую зависит от степени их усвоения людьми, от формирования их внутренних представлений, убеждений касательно своего и чужого поведения во время общения с прочими индивидами. Оценка своего поведения, внутренний самоконтроль (можно сказать, совесть) – это основная составляющая норм морали.

Единство права и морали

Единство и взаимосвязь права и морали обуславливается тем, что они:

1. В системе социальных норм выступают универсальными и оказывающими действие на все общество в целом.
2. Имеют один объект регулирования, то есть общественные отношения.
3. Обладают общей целью, то есть регулированием людским поведением, формированием гражданского общества, правового государства.
4. Определяют строгие границы свободы личности.
5. Считаются достижением культур и цивилизации.
6. Основываются на одних и тех же духовных и социально-экономических отношениях.
7. В конечном итоге исходят от общества.

Различия права и морали

Различиями между правом и моралью можно назвать:

1. Происхождение (мораль появляется вместе с обществом, а право – вместе с государством).
2. Форма выражения (мораль содержится в сознании общества, а право – в особых нормативных актах, которые имеют письменную форму).
3. Сфера действия (мораль способна регулировать почти все общественные отношения, а право – только самые важные и те, которые может упорядочить; то есть без возможности упорядочить такие отношения, как мода, вкус, любовь, товарищество, дружба и проч.)
4. Время введения в действие (моральные нормы вводятся в действие по мере их осознания, нормы права – в точно установленный срок).
5. Способ обеспечения (моральные нормы обеспечиваются мерами социального воздействия, а правовые – мерами воздействия государства).
6. Критерии оценки (моральные нормы регулируют общественные отношения с позиций добра и зла, несправедливого и справедливого, а правовые – с точки зрения законного и не являющегося законным, правомерного и не являющегося таковым).
7. Характер однородности (в рамках одной страны допустимо существование исключительно одной нормы права, но целого ряда норм морали – мораль общества в целом, а также социальных групп, классов, профессиональных слоев и проч.).

Замечание 2

Мораль и право взаимодействуют друг с другом во время упорядочивания социальных отношений. Их требования совпадают во многих моментах: обычно то, что осуждается и поощряется правом, также осуждается и поощряется моралью, и наоборот). Большая часть правовых норм происходят из нравственных – то есть «не укради», «не убий» и проч.

Во время упорядочивания общественных отношений мораль и право друг друга поддерживают. Совсем не случайно Гераклит однажды заявил, что «законы обязаны своей силой нравам», так как требования морали, осуществляя воздействие на людское сознание, формируют положительный фон для реализации предписаний юридического характера.

Пример 1

Также право закрепляет и при этом защищает ценности морали. Оно способно, к примеру, обеспечивать компенсацию морального вреда. К примеру, в соответствии со статьей сто пятьдесят один ГК России, «если гражданину причинен моральный вред (физические либо же нравственные страдания) действиями, которые нарушают его собственные личные неимущественные права или же посягающими на принадлежащие гражданину прочие нематериальные блага, а также в иных ситуациях, которые предусмотрены законодательно, то суд имеет право возложить на нарушителя обязанность денежной компенсации такового вреда».

Во время определения размеров компенсации морального вреда суд берет в расчет степень вины нарушителя, а также прочие заслуживающие внимания обстоятельства. Суд обязан также брать в расчет степень физических, а также нравственных страданий, которые связаны с индивидуальными особенностями индивида, которому и был причинен вред.

Замечание 3

При этом допустимы и противоречия между правом и моралью, когда одинаковая ситуация может регулироваться различно со стороны одного и другого.

Когда право расходится с нравственностью в оценке каких-либо явлений, то это обычно не упрочивает его позиций в социуме, не увеличивает влияние на сознание граждан, а в точности наоборот.

Пример 2

К примеру, во время решения такой абсолютно нравственной проблемы, как свидетельский иммунитет в судопроизводстве, как оказалось на практике, допускаются отнюдь не любые правовые средства. Тут право не должно было идти, так сказать, «дальше морали» и выдвигать какие-то специфические требования. При свидетельстве близких родственников, к примеру, приходили в конфликт одна с другой такие обязанности (ограничения), как правовая, которая требует говорить только правду (в УК устанавливалась уголовная ответственность за дачу ложных показаний, а также за уклонение от дачи показаний), и нравственная, которая требует не наносить вреда близкому человеку. Такая коллизия приводит или к нравственным потрясениям (раскол в семье, разрыв отношений между родственниками и проч.), или же к преступлениям (лжесвидетельство, уклонение от дачи показаний и проч.). Получается, что индивид, социум и государство в итоге совсем не заинтересованы в подобных альтернативах.

Из-за этого в статье пятьдесят один Конституции страны оговорено, что «никто не обязан свидетельствовать против самого себя, собственного супруга и близких родственников, круг которых определен ФЗ». Это положение выводит правовые предписания из состояния противоречия с моральными, а также укрепляет нравственные базисы права.

Замечание 4

Могут быть объективные (имеющиеся различия между моралью и правом) и субъективные (право меняется быстрее, нежели мораль, и нередко с ней не согласуется из-за некоторых идеологических и конъюнктурных моментов) причины противоречий.

Автор: Екатерина Свеклова-Богданова

Преподаватель гражданского права

Навигация по статьям

Предыдущая статья

Связь гражданского процессуального права с иными отраслями права

Следующая статья

Правила лицензирования видов предпринимательской деятельности

• Взаимосвязь и соотношение права и государства
• Виды власти. Особенности государственной власти
• Виды законов
• Виды правотворческой деятельности в РФ
• Виды юридических норм
• Все темы по праву

• Дипломные работы
• Курсовые работы
• Рефераты
• Контрольные работы
• Отчет по практике
• Все предметы

Узнать подробнее

Представительство в суде по гражданским делам

Заказать такую же работу

МВД России по г Волжскому Волгоградской области понятие правовое регулирование место в системе ОВД РФ особенности Правоохранительные органы

• Вид работы:

  Реферат

• Выполнена:

  16 декабря 2022 г.

• Стоимость:

  1 000 руб

Заказать такую же работу

Дисциплина Проблемы квалификации преступлений против здоровья населения и общественной нравственности

• Вид работы:

  Контрольная работа

• Выполнена:

  23 октября 2022 г.

• Стоимость:

  900 руб

Заказать такую же работу

Отчт по практике

• Вид работы:

  Отчёт по практике

• Выполнена:

  30 августа 2022 г.

• Стоимость:

  1 700 руб

Заказать такую же работу

Файлы прикреплены

• Вид работы:

  Домашняя работа

• Выполнена:

  13 марта 2022 г.

• Стоимость:

  1 300 руб

Заказать такую же работу

Современные проблемы прокурорского надзора за исполнением законов

• Вид работы:

  Реферат

• Выполнена:

  27 мая 2021 г.

• Стоимость:

  1 200 руб

Заказать такую же работу

Смотреть все работы по юриспруденции

Какова мораль истории

23 мая 2016 г.

от Hasa

Чтение через 3 мин.

В чем мораль истории

Мораль — это основная идея истории. Это урок, который учит вас, как вести себя в мире. Иногда мораль рассказа может быть явно изложена через максимум в конце рассказа. В противном случае читателям или слушателям рассказа, возможно, придется самим определять мораль рассказа.

Как правило, истории с моралью обычно встречаются в детской литературе или во вдохновляющих и мотивационных сказках, написанных для взрослых. На самом деле мораль была одной из важнейших целей детской литературы в прошлом.

Притчи и басни — два популярных жанра рассказов, несущих мораль. Басни Эзопа, например, все содержат истории с моралью. Большинство этих историй содержат в качестве персонажей животных, мифических существ, растения, неодушевленные предметы или силы природы. Эти персонажи наделены человеческими качествами и ведут себя так же, как люди. Нравственный урок обычно явно выражен в конце рассказа в виде максимы.

Примеры

Ниже приведены мораль некоторых известных историй.

Муравей и кузнечик – Лучше всего подготовиться к трудным временам

Ворона и кувшин – Мало-помалу помогает / Необходимость – мать изобретения

Лев и Мышь – Маленькие друзья могут доказать, что они хорошие друзья

Черепаха и Заяц – Плоддинг выигрывает гонку

Волк в овечьей шкуре – Внешность может быть обманчивой

Золушка – Мужество и вера в себя        

Красавица и чудовище – Красота внутри очень важна

Паутина Шарлотты – Ценность дружбы и верности

Добрый самаритянин – Помощь нуждающимся

Златовласка и три медведя – Уважайте собственность и частную жизнь других 

«Маленькие друзья могут оказаться большими друзьями»

Как найти мораль истории

Мораль истории – это урок, который автор хочет, чтобы вы извлекли из этой истории. Чтобы найти этот урок, во-первых, вы должны подумать, что произошло в конце истории.

Удалось ли главному герою? Или он в конце провалился?

Если ему это удалось, что он сделал правильно? Что он сделал не так?

И что персонажи узнали из своего опыта?

Например, давайте посмотрим на историю о муравье и кузнечике. В этой истории кузнечик проводит лето, поет и не делает тяжелой работы, а муравей много работает и запасает еду на зиму. Когда наступает холодное время года, кузнечик голодает, но у муравья есть все, что ему нужно. Это муравей добивается успеха, а кузнечик терпит неудачу. Но почему это происходит? Что помогло муравью добиться успеха? Именно потому, что у муравья есть дальновидность, чтобы думать о будущем и готовиться к будущему, он преуспевает в этой истории. Таким образом, мораль этой истории можно понять так: «Если вы работаете сегодня, вы можете пожинать плоды этого завтра».

Также важно знать, что история может нести не только моральный урок. В истории о кузнечике и муравье, например, могут быть разные моральные уроки, такие как ценность тяжелой работы и безрассудство непредусмотрительности.

Изображение предоставлено:

«Лев и мышь» (общественное достояние) через Commons Wikimedia

Об авторе: Хаса

Хаса имеет степень бакалавра в области английского, французского языков и переводоведения. В настоящее время она учится на степень магистра английского языка. В сферу ее интересов входят литература, язык, лингвистика, а также еда.

Просмотреть все сообщения

Вам также могут понравиться эти

Как преподавать мораль в рассказе

«Если бы рассказчики могли получить порядочность и хорошие нравы из реальных историй, кто бы стал придумывать притчи?» – Томас Харди, Под зеленым деревом

Все ли истории передают мораль?

Истории, большинство из них, предназначены для передачи сообщений о мыслях и чувствах автора по определенному вопросу. Я думаю, в какой-то степени у каждой истории есть мораль, скрытая, загадочная, подразумеваемая или проповедническая, потому что каждая история хочет вам что-то сказать. Каждая история хочет дать вам сообщение, немного мудрости, чтобы вы могли учиться и становиться просветленными. Думаю об этом; от самой простой детской книги до самого сложного романа, когда-либо написанного, все эти истории передают послания о мужестве, любви, вере, правильном и неправильном или о том, как не надо поступать. Даже комедийные книги, хотя иногда в основном это тарабарщина, могут передать мораль не относиться к жизни слишком серьезно. Так что да, мораль можно найти в любой истории, я думаю.

Как написать рассказ с моралью

Итак, как написать рассказ с моралью? Это действительно очень просто. Во-первых, знайте, о чем вы собираетесь писать. Мораль рассказа обычно вращается вокруг темы рассказа. Тема — это элемент истории, который несет в себе центральную идею, мотив или веру в историю. Она пронизывает всю историю и сохраняется на протяжении всего повествования. Итак, выясните, какова ваша тема, и вам будет легче найти свою мораль. Помните, что тема отличается от морали. Например, тема «Гарри Поттера и Философского камня» — мужество, а мораль этой истории может быть такой: «Стремись быть достаточно храбрым, чтобы отстаивать то, что правильно, и то, во что ты веришь». Видеть?

Как представить мораль?

Также подумайте, как вы хотите передать сообщение или мораль. Вы хотите пойти проповедническим путем и иметь мораль так прямо перед вашим лицом, что читатель накормлен с ложечки? Должна ли мораль быть подразумеваемой, скрытой или поддающейся адаптации? Как только вы определились со всем этим, становится легче нарисовать историю плавно, с переплетением морали. Не беспокойтесь так сильно о том, чтобы мораль вышла наружу, потому что обычно она выходит сама по себе.

Честно говоря, наличие определенной морали помогает, но на самом деле не имеет большого значения, потому что у каждого читателя есть свой собственный вывод из каждой истории.