Iq это что: Коэффициент интеллекта — Википедия – Что такое IQ и как его вычислить? — www.ellegirl.ru — БЛОГ О ЗДОРОВОМ ОБРАЗЕ ЖИЗНИ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ ТЕЛА

Содержание

Что такое IQ? Как его измерить?

В ТВОЕМ СЛУЧАЕ ЛИНЕЙКОЙ ХD А вообще с помощью письменного теста

Что такое IQ что такое IQ (intelligence quotient) — Количество интеллекта (КИ) , интеллектуальное искусство, живость ума, работа мысли. В российской литературе прижился другой перевод аббревиатуры — «Коэффициент интеллекта». Вообще IQ тесту стоит доверять если там учитывают возраст и пол — иначе, тест будет не точным. на самом деле IQ тест не указывает реальные интеллектуальные способности, поэтому не стоит ему особо доверять. Он лишь характеризует способности к определенному типу заданий. поэтому IQ можно натренировать, решая задания, похожие на те, что указываются в тестах IQ Попытки научного определения уровня интеллекта человека начались в 30-х годах. Исследователи пытались определить интеллект человека разными экспериментами. Например, пытались определить закономерность между процессами происходящими, в нервной системе человека и его реакцией; между умственными способностями и размерами и весом головного мозга; между IQ (КИ) родителей и IQ (КИ) детей; между КИ и социальным происхождением человека; между КИ и возрастом. В настоящее время считается, что коэффициент умственного интеллекта человека зависит от наследственных факторов и его можно увеличить, практикуясь с тестами КИ. Оказалось, что во многом, источником успеха является не интеллект, а настойчивость и мотивация человека. Индивидуальность, честолюбие, решительность и темперамент — более важные качества для успеха в жизни, однако во многих жизненных ситуациях, когда следует принять решение, человек с более высоким коэффициентом интеллекта будет находиться в более выигрышных условиях. Первоначально, тесты строились исключительно на основе лексических упражнений. В настоящее время, в тестах используются упражнения неарифметический счет, обращение с логическими рядами, способность дополнить геометрическую фигуру, способность опознать фрагмент, запоминание фактов, на манипуляцию буквами в словах, запоминание технических чертежей. Интеллект среднего человека (IQ) составляет 100 условных единиц (половина решенных задач) . Интеллект человека, полностью ответившего на все задания, соответствует 200 единицам. Тесты не только показывают ваш КИ, но выявляют ваш предпочтительный образ мышления (логический, образный, математический, вербальный) . Чем меньшую оценку вы получите по одной из стратегий, тем большие резервы скрываются в вас. Выявив пробелы в своих стратегиях, потом их можно натренировать и поднять свой КИ. Смотрите следующие ресурсы, посвященные IQ <a rel=»nofollow» href=»http://www.sinor.ru/~ogloblin/tests.php» target=»_blank»>http://www.sinor.ru/~ogloblin/tests.php</a> — тест Айзенка <a rel=»nofollow» href=»http://www.mensa.org/» target=»_blank»>http://www.mensa.org/</a> Анастази А. Психологическое тестирование. Т. 1 — 2. М. : Педагогика, 1982 — там есть тесты Что такое IQ Понятие коэффициента интеллекта ввел В. Штерн в 1912 году. Штерн обратил внимание на серьезные недостатки умственного возраста, как показателя в шкалах Бине. Штерн предложил определять относительную пару (частное, получаемое при делении умственного возраста на хронологический) . IQ впервые был использован в шкале интеллекта Стенфорда-Бине в 1916 году. Коэффицие́нт интелле́кта (англ. IQ — intelligence quotient) — количественная оценка уровня интеллекта человека относительно среднестатистического человека такого же возраста. Определяется с помощью специальных тестов. Тесты IQ определяют мыслительные способности, а не уровень знаний («эрудированность» ) . Коэффициент интеллекта является попыткой оценки фактора общего интеллекта. IQ-тесты специально разработаны для получения нормального распределения результатов со средним значением IQ, равным 100. 50 % людей имеют IQ между 90 и 110, по 25 % — ниже 90 и выше 110. Выпускники американских ВУЗов имеют IQ со значением 115, отличники — 135—140. Значение IQ менее 70 часто квалифицируется как умственная отсталость.

Доброжелатели…. ну куда без них!!!

Я прошёл IQ и у меня 103 балла

Iq тест- тест на интелект

Надо пройти тест у меня 101 балл.

Что такое Айкью (коэффициент интеллекта), iq известных людей (Эйнштейна)

Тесты на IQ почти не используются в России. Но сам термин получил широкую известность.

Большинство людей знает, что IQ (читается «ай кью») – это показатель, отражающий силу человеческого интеллекта. Но что он значит и как вычисляется?

Все началось с французского психолога Альфреда Бине в 1905. Он работал с умственно отсталой молодежью и вместе со своим коллегой Теодором Саймоном разработал методику измерения психологического возраста молодых людей, который в случае с их подопечными отличался от биологического возраста.

Затем в 1912 немецкий психолог Уильям Штерн разработал методику определения отношения интеллектуального возраста к биологическому. Он выявил, что это соотношение оставалось практически неизменным в процессе взросления детей.

Это отношение и стало известно как “Коэффициент интеллекта” или IQ (Intelligence Quotient). Вычисляется оно по формуле:

100 x (интеллектуальный возраст/биологический возраст).

Так, если вам 30 лет, но интеллект соответствуют возрасту 25 лет, ваш IQ будет равен: 100 x 25/30 = 83.

Распределение IQ среди населения (по вертикальной оси – % населения обладающий iq, указанным по гор. оси

Понятно, что по такой методике средний IQ для всего населения будет равняться 100. Индивидуальный IQ человека демонстрирует насколько человек выше или ниже среднего интеллектуального уровня его возраста.

Таким образом, для проведения тестов сначала собирается статистика выполнения этих тестов на большом количестве человек. Затем показатели каждого вновь тестируемого человека сравниваются со средними показателями людей, ранее прошедших тесты.

Так как в классическом варианте тестов сравнение результатов идет с такой же, как и у испытуемого аудиторией по возрасту, то IQ еще и указывает на темп развития интеллекта.

Тесты для оценки интеллекта подобраны таким образом, чтобы проверить все области вашего мозга: вычисления, распознавание образцов, продолжение последовательностей, логика, работа со словами, абстрагирование, и т.д. Полученный результат сравнивается с нормой.

Существуют различные интерпретации полученных результатов.

У 80% населения показатель IQ попадает в диапазон 80–120.

В мире существует довольно много сообществ людей с высоким IQ. Например, Mensa, в которой состоят люди более чем из 100 стран, требует для своих участников IQ не менее 132.

Для того, чтобы попасть в сообщество Олимпик (Olympiq Society) нужен IQ 180. На сайте сообщества указано, что в нем состоит всего 14 членов.

Считается, что результаты тестов IQ хорошо определяют наличие у людей способностей, и хорошо предсказывают перспективы выполнения ими трудной работы. Большинство профессоров обладают IQ от ста тридцати, что относит их к верхним 3% жителей по интеллектуальным способностям.

Хотя тесты IQ не являются непогрешимыми, их результаты – полезный индикатор. Как правило, показатель IQ остается неизменным в течение жизни.

Интересно, что проведенное в 1950-е и 1960-е годы исследование в Шотландии, в котором участвовало более 11 000 человек, показало зависимость между показателями IQ и заболеваемостью, а также продолжительностью жизни.

Выявлена закономерность, что у человека с более низким показателем IQ продолжительность жизни в среднем ниже, чем у человека с более высоким IQ.

Более низкий уровень IQ означает более высокую вероятность развития болезни Альцгеймера и других форм слабоумия.

IQ известных людей

В списке ниже приведен уровень айкью некоторых знаменитых людей. Данные взяты из открытых источников интернет и не претендуют на точность.

Билл Гейтс (Bill Gates), сооснователь компании Microsoft – 160;
Стивен Хокинг (Stephen Hawking), британский физик-теоретик – 160;
Шэрон Стоун (Sharon Stone), американская актриса – 154;
Харрисон Форд (Harrison Ford), американский актер – 140;
Мадонна (Madonna), американская певица – 140;
Арнольд Шварценеггер (Arnold Schwarzenegger), американский актер и политик – 135;
Шелдон Ли Купер — вымышленный персонаж из телесериала «Теория большого взрыва» – 187;
Снуп Догг (Snoop Dogg) – американский рэп-исполнитель – 147;
Сильвестр Сталлоне (Sylvester Stallone), американский актер – 54;

Какой iq был у Эйнштейна

Альберт Эйнштейн никогда не проходил тест на изменение уровня своего Айкью. Конечно, можно не сомневаться, что знаменитый физик смог бы показать высокий результат. Скорее всего он был бы в районе 200, то есть на уровне самых лучших достижений знаменитостей.

Высокий IQ не значит, что вы умны

ОШИБКИ БУША

Первым, кто усомнился в результатах определения коэффициента интеллекта (IQ), стал профессор кафедры прикладной психологии Университета в Торонто (Канада) доктор Кейт Станович. Вот уже 15 лет он пытается выяснить причины парадокса: как люди, не блещущие остротой ума ни в жизни, ни в профессии, вдруг на отлично выполняют тесты на IQ?

Самый яркий пример — Джордж Буш, вопрос об умственных способностях которого мучил не только простых обывателей, но и представителей политических партий США во время его восьмилетнего президентства. Уж слишком много в его поступках было грубых ошибок. Даже его верный спичрайтер Дэвид Фрам однажды назвал его GLib, что означает «низкоуровневая библиотека», таким образом характеризуя своего патрона как малообразованного человека. Когда о сомнениях электората стало известно самому Бушу, он немедленно прошел тест на IQ. И результат оказался невероятно высоким — 120 пунктов! (Результат в 100 единиц является нормой, 160 — супервысоким, а 70 — очень низким. — Ред.) Согласно исследованиям такой результат показывают лишь 10% всех людей на планете.

Или, например, известно, что у певиц Мадонны и Шакиры IQ равен 140. Тоже странно. Может, в женской логике и музыкальном таланте им не откажешь, но при чем тут интеллект? Получается, что умный человек одновременно может быть глупым. Примеров же почти точных попаданий проявлений ума и его оценки с помощью тестов IQ — единицы. Это, к примеру, Билл Гейтс с его бесспорным результатом в 160 единиц и Мухаммед Али с показателем 78.

В мире существует организация под названием «Менса», куда входят только люди с очень высоким IQ. На своем сайте они честно признаются: «Есть менсаиты небогатые и есть миллионеры. Диапазон занятий определить невозможно. В «Менсе» состоят профессора и водители грузовиков, ученые и пожарные, программисты и фермеры, художники, военные, музыканты, рабочие, полицейские». То есть коэффициент интеллекта не является решающим в жизненном успехе. Тогда что же он показывает?

ЛОЖНОЕ ИЗМЕРЕНИЕ

— IQ-тесты — весьма полезная штука для измерения лишь определенной группы умственных способностей, таких, как логика, способность к абстрактному мышлению, обучению, — считает доктор Станович. — Однако когда речь идет об измерении этих способностей в реальных жизненных условиях, где на решение задачки дается гораздо меньше времени, чем в тесте, разнообразные измерители IQ терпят крах. В жизни от вас требуется способность быстро принять верное решение, перебрав в голове кучу вариантов. И даже если вы сдали IQ-тест на заоблачную сумму баллов, это еще не значит, что при столкновении в реальности с той или иной проблемой вы решите ее так же просто, как пройденный вами тест.

Поддерживает коллегу и доктор Дэвид Перкинс, изучающий механизм человеческого мышления в Гарвардской высшей педагогической школе в Кембридже, штат Массачусетс.

— Высокий IQ — это как высокий рост в баскетболе, — уверен доктор Перкинс. — Очень важный параметр при прочих равных условиях. Но не забывайте, что недостаточно быть просто высоким, чтобы стать хорошим баскетболистом. Нужно иметь еще массу других способностей.

Так, по словам когнитивного психолога из Университета Плимута (Великобритания) Джонатана Эванса, IQ-оценки не способны выявить степень рациональности и креативности мышления и даже предсказать, какого уровня специалистом человек будет в той или иной профессии. А ведь уже многие годы тесты на интеллектуальное развитие в значительной степени определяют учебную и профессиональную карьеру миллионов людей во многих странах. Дети проходят IQ-тесты, которые определяют пригодность к приему в школы для одаренных. Корпорации и военные используют на собеседованиях замаскированные тесты на интеллектуальное развитие.

Но еще в начале 1980-х известный американский палеонтолог, биолог-эволюционист Стивен Джей Гулд в своей книге «Неверное измерение человека» назвал способ оценки общего интеллекта «математическим артефактом», IQ-тесты — ненаучными, и в культурном и социальном плане — даже дискриминационными.

— За более чем 25 лет споров большинство психологов сегодня склоняются к мнению, что умственные способности лучше всего понимаются в терминах «множественного интеллекта», охватывающего математические, словесные, визуально-пространственные, физиологические, социально-эмоциональные, коммуникабельные способности, и даже музыкальные таланты, — убеждает профессор психологии Говард Гарднер.

Таким образом, ученые сегодня сходятся во мнении, что «хорошее мышление» включает в себя принятие разумных решений, которые позволяют нам достигать своих целей. Однако оценить подобное мышление с помощью тестов на IQ невозможно. Но как же понять — дурак ты или гений?

ИНТУИЦИЯ ИЛИ АНАЛИЗ?

— Главное в определении хорошего уровня интеллекта — рациональность, — считает доктор Станович. — Она проявляется ежеминутно при решении таких повседневных задач, как: куда вложить деньги, какие продукты или товары стоит или не стоит покупать или как расположить к доверию трудного клиента, чтобы извлечь выгоду для себя и предприятия. А традиционный коэффициент интеллекта показывает лишь возможности человека оперировать информацией, логическими правилами и схемами. Для успеха в жизни этого явно недостаточно. Нужно как минимум еще понимать чувства, эмоции, как свои, так и других людей, и уметь управлять ими.

Скорее всего, загадка несовпадения оценки коэффициента интеллекта и показателя действительных умственных способностей кроется в устройстве нашего мозга. Как известно, людей можно условно разделить на «правополушарных» (у них лучше развиты образное мышление, интуиция, они более творческие) и «левополушарных» (они более рациональны, у них получше с математикой, логикой и прочими точными дисциплинами). И вот тесты IQ как раз составлены только для «левополушарных» — они-то и показывают высокие результаты. А ведь есть еще люди, у которых оба полушария работают одинаково.

— Это все равно, что оценивать тот ум, который отличники демонстрируют на уроке, — говорит доктор Станович. — И оставлять за бортом смекалку, которую им приходится проявлять в играх с друзьями во дворе. Другими словами, эти тесты не в состоянии оценить готовность человека быстро и верно решить задачу, условия которой резко изменились, — так, как часто случается в жизни. И не могут предсказать, что лучше сработает у человека при решении проблемы — интуиция или анализ.

Поэтому Джордж Буш, несмотря на свой высокий IQ, и слыл недалеким человеком. Кстати, у нынешнего президента США Барака Обамы IQ составляет 135 баллов — выше, чем у Буша.

КСТАТИ

Как же оценить свой ум?

Лет десять назад на Западе появился термин «эмоциональный интеллект» (EQ). Он включает в себя способность слышать и понимать других людей, предвидеть их поведение, контролировать свои и чужие эмоции. Тестирование крупных бизнесменов, топ-менеджеров и эффективных политиков показало, что их EQ очень высок. Однако в последнее время выдвигается теория «множественного интеллекта». Ее автор — гарвардский профессор психологии Говард Гарднер. В своей книге «Великолепная пятерка» Гарднер пишет о том, что перемены, происходящие в мире, требуют новых форм обучения и мышления, и описывает пять типов мышления. Эти типы представляют собой не отдельные мыслительные способности, а умения, которые можно и нужно постоянно развивать: в школе, во время профессионального обучения, на работе. Вот она, «великолепная пятерка»:

1. Дисциплинарный тип мышления предполагает, что человек освоил хотя бы одно ремесло или профессию.

2. Синтезирующий тип — способность интегрировать идеи из разных областей знания в единое целое.

3. Креативный — способность придумывать новое.

4. Уважительный — умение принимать различные культуры и ладить с людьми вне зависимости от их расовой, национальной и профессиональной принадлежности.

5. Этический — нести ответственность за собственные действия.

— Эти виды мышления сейчас приобретают решающее значение, — говорит Гарднер. — Скоро рутинные операции будут выполнять компьютеры и роботы, а контактов между людьми будет все больше. И преуспевать будут именно те, кто успешно разовьет в себе «множественный интеллект».

Оцените свой IQ.

Тест на множественный интеллект пока не разработан. Но можно пройти тест на уровень эмоционального интеллекта EQ.

что это, норма по возрасту, как формируется и где применяется

Среди образованного населения планеты вряд ли найдутся люди, не знающие, что такое айкью, и как пишется айкью в английской аббревиатуре. Это понятие давно и прочно вошло в обиход всвязи с его широким применением в различных сферах. В Европе и Америке тестирование на уровень IQ является обязательным в начальной и средней школах. Считается, что оно помогает определить интеллектуальные возможности ребенка и способствует правильному выбору дальнейшего направления обучения. Чем выше коэффициент интеллекта ребенка, тем больше льгот в учебе он получает.

За рубежом без тестирования на IQ невозможно поступить во многие престижные вузы, занять хорошее место на службе. Тестирование широко применяют среди военных, претендующих на места в спецподразделениях различного направления, претендентов на государственные посты и т. д. Люди, показавшие при тестировании значения выше среднего, объединяются в общества и клубы: членство в таком клубе – это гарантия стремительного карьерного продвижения.

Что такое тест на уровень IQ?

Чтобы ответить на вопрос, что такое тест на уровень ай кью, сначала следует разобраться, что такое ай кью. IQ – аббревиатура английского выражения Intellect Quota, которое переводится как коэффициент интеллекта. Это понятие впервые было введено в научный лексикон в 1916 году Уильямом Льюисом Штерном – психологом, посвятившим свою научную карьеру изучению детей с точки зрения развития личности.

Согласно исследованиям Штерна и других психологов, каждый человек обладает индивидуальным уровнем интеллектуальных способностей, зависящих от ряда обстоятельств и изменяющихся на протяжении жизни. При этом, интеллект человека – величина, поддающаяся измерению, а измерить ее возможно при помощи специально разработанной системы вопросов с предоставляемыми вариантами ответов, т. е. тестов.

Количество баллов, набранных испытуемым в процессе тестирования, позволяет определить способность человека к получению новых знаний.

История создания теста IQ

Первые систематические тестирования с целью отбора кандидатов для занятия вакантных должностей чиновников различных уровней с наиболее высокими интеллектуальными способностями проводились еще в VII в. н. э. в Древнем Китае. Это было многодневное и многоуровневое тестирование, в результате которого испытуемые должны были показать свои познания в истории и философии, способности к запоминанию и изображению иероглифов, изложению своих мыслей и рассуждений на заданную тему сначала в виде прозы, а затем в форме стихов.

В результате такого испытания лишь 1 человек из 100 получал право занять должность чиновника общей службы. Затем из отобранных чиновников низшего ранга при помощи аналогичных тестов отбирали чиновников более высокого уровня – мандаринов (конкурс также составлял 100 человек на 1 место). И только каждый сотый мандарин (в процессе еще одного отбора) мог занять место инспектора. Сложность отбора гарантировала, что к управлению государством допускались лишь самые одаренные претенденты, способные самостоятельно решать сложные и нестандартные задачи.

Необходимость в способных чиновниках и советниках всегда остро стояла и в европейских странах. Однако, создать собственную систему отбора там не удалось потому, что власть, чины и посты традиционно передавались по наследству. Одаренным детям и подросткам из низших социальных сословий дорога к образованию и карьере была закрыта всвязи с происхождением.

Однако, развитие психологии как самостоятельного научного направления в Европе и Америке на рубеже XIX-XX вв. привело ученых к теме изучения интеллектуальных способностей людей, принадлежащих к различным полам, сословиям, возрастным группам и даже расам. Наиболее интересным направлением этой области психологии стало изучение способностей детей.

Интересу к данной теме во многом способствовали господствовавшие научные убеждения, что умственные возможности ребенка зависят только от физических параметров черепа.

В 1891 г. французский психолог и юрист, работавший в Сорбонне, Альфред Боне выдвинул идею, что интеллект ребенка зависит от уровня образования и возраста. На протяжении нескольких лет ученый вел экспериментальные исследования, наблюдая за учащимися начальной школы, результаты которых были опубликованы в 1905 г. в статье «По поводу измерения интеллекта», в которой и была предложена новаторская система определения интеллекта ребенка в зависимости от уровня его образования и возраста.

Затем Боне поставил перед собой новую цель – обнаружить способ, позволяющий выявить детей, у которых могут возникнуть проблемы с обучением, и дающий возможность прогнозировать их успеваемость на протяжении всего школьного обучения.

В результате этих исследований к началу 30-х гг. ХХ в. Боне удалось разработать систему стандартизированных тестов, определяющих интеллектуальные способности ребенка. Эксперименты по их применению дали высокий результат и стали широко применяться в сфере народного образования для того, чтобы как можно раньше помочь ребенку с выбором того направления обучения, в котором он сможет добиться наибольших результатов.

История создания IQ-тестов связана с именем еще одного ученого немецкого происхождения Ганса Айзенка. В 1954 г. ему пришла мысль о том, как можно усовершенствовать тесты Боне и применять их для измерения коэффициента интеллекта у взрослых людей. Эта система долгое время была наиболее популярной и эффективной оценкой интеллектуальных способностей человека.

Однако, исследования развития интеллекта на этом не закончились. Еще в 1921 г. американский психолог Л. Термен начал широкомасштабный многолетний эксперимент с целью выяснить, каких высот в жизни смогут добиться дети, показывающие наиболее высокие результаты при тестировании.

Для эксперимента были отобраны 1500 кандидатов, набравших при тестировании более 140 баллов. Наблюдение длилось 50 лет и официально завершились к 1971 г. (к этому времени Л. Термен уже скончался). Результаты показали, что ни один из подопытных никаких особенных высот в жизни не добился. А это означало лишь одно: высокие показатели интеллекта на старте жизни вовсе не являются гарантией развития одаренной и результативной личности в будущем.

Как формируется IQ человека?

Теперь, когда стало понятно, что такое IQ, закономерно встает вопрос о том, что влияет на его формирование.

80% интеллектуального потенциала человек наследует от родителей. От генетического фактора зависит и то, в каком направлении будет развиваться его интеллект. По наследству могут передаваться некоторые хромосомные аномалии, которые также могут отразиться на умственных способностях человека. На интеллекте часто отражаются нарушения в процессе оплодотворения. Дети с синдромом Дауна появляются на свет в результате таких аномалий.

К задержке умственного развития могут привести заболевания, которые мать перенесла в период беременности, злоупотребление беременной алкоголем, никотином, наркотиками или медикаментами.

На развитие умственных способностей ребенка большое влияние оказывает и средовое окружение. В зависимости от того, в каком окружении ребенок воспитывается, его интеллект может как повыситься, так и понизиться. Наблюдения показывают, что в многодетных семьях интеллект детей ниже, чем в семьях с 1 или 2 детьми. Отсутствие стимуляции мозга приводит к понижению умственных способностей (дети, выросшие в детских домах, обладают более низкими показателями IQ). В семьях с низким культурным уровнем и социальным статусом дети часто страдают умственной недоразвитостью.

Однако, чтение книг, изучение иностранных языков, тренировка памяти, другие формы стимуляции мозга в совокупности со здоровым питанием и умеренным занятием спортом приводят к повышению интеллектуальных способностей не только детей и подростков, но и людей в более зрелом возрасте.

В середине XX в. некоторые ученые в рамках расистских теорий пытались доказать, что интеллектуальные способности людей, не относящихся к белой расе, изначально ниже. Интересно то, что многочисленные тестирования подтвердили эту теорию. IQ людей, принадлежащей к негроидной расе, в среднем составил 86 баллов, в то время как у европеоидов – 103.

Однако, спустя несколько десятилетий, когда все ступени образования стали доступными для людей с разным цветом кожи, эти теории рухнули: выпускники начальных школ и колледжей независимо от расовой принадлежности стали показывать одинаковые результаты.

На развитие интеллекта большое влияние оказывают музыкальные пристрастия. Британские исследователи пришли выводу, что люди, увлекающиеся классикой или рок-музыкой, отличаются более высоким интеллектом. Наиболее низкий интеллект обнаружен в среде любителей хип-хопа.

Интеллект меняется с возрастом. До 25 лет этот показатель неуклонно растет. Ребенок 5 лет при тестировании набирает 50-75 баллов, 10 лет – 70-80, к 15-20 годам среднестатистический молодой человек достигает нормального IQ. Однако, это не предел. Если человек активно учится и расширяет свой кругозор, то к 25 годам этот показатель может стать выше среднего.

После 25 лет интеллект может снижаться в связи с тем, что активный процесс учебы окончен и мозг человека действует уже в ограниченных рамках профессии. С возрастом накладываются еще и физиологические особенности функционирования мозга. Однако, уникальность интеллекта заключается в том, что его можно развивать на протяжении всей жизни: читать книги, осваивать новые области знаний, решать логические задачи, разгадывать кроссворды и шарады. Это верный и проверенный способ сохранения, а порой и повышения IQ, независимо от возраста.

Некоторые особенности прохождения теста

Стандартный тест Айзенка включает 40 заданий, на решение которых отводится 30 минут. Для их выполнения человек должен:

обладать способностью совершать математические действия;
обладать большим словарным запасом и в совершенстве владеть разговорным языком;
иметь логическое мышление;
быть наблюдательным;
уметь выделять главное;
обладать хорошей памятью;
быть усидчивым и уметь концентрироваться.

Большинство задач достаточно просты, и их решение не занимает много времени. Однако, если во время тестирования какой-либо вопрос вызвал затруднение, необходимо быстро принять решение о том, стоит ли терять на него время. Чтобы снизить количество неверных ответов, необходимо внимательно и вдумчиво читать задание.

Перед тем, как приступить к прохождению теста, следует убедиться в том, что:

вы не больны;
у вас хорошее настроение;
вас ничего не тревожит и не отвлекает;
вы никуда не торопитесь;
вы не голодны и не переели в последний прием пищи;
вы не испытываете ощущение жара или холода.

Любой дискомфорт во время прохождения теста может сильно повлиять на его результаты.

Суть методики

В процессе тестирования испытуемый должен решить как можно большее количество заданий по арифметике, логике, пространственному мышлению. В большинстве заданий есть варианты ответов, из которых необходимо выбрать правильный. В некоторых заданиях ответ следует писать словами.

В заданиях требуется установить числовую или буквенную закономерности, выявить общие части слов, подобрать недостающую геометрическую фигуру. Задания распределены по блокам. К концу каждого блока задания усложняются. Чем больше правильных ответов человек успевает дать в отведенное время, тем большее количество баллов он набирает.

Возрастные особенности

Тестирование на интеллект следует проводить не более 2 раз в жизни. Первый раз в возрасте 10-12 лет, когда ребенок получил достаточное количество знаний для тестирования, и во взрослом возрасте, когда умственные способности достигли пика своего развития. IQ человека рассчитывается по соотношению показателя умственного развития (в баллах) к возрасту, умноженному на 100.

Области применения

В свете новых исследований и открытий тестирование на интеллект во многих сферах жизни перестало быть основополагающим. Доказано, что независимо от применяемой методики, тестирование с целью определения способности человека мыслить позволяет определить лишь скорость процессов мышления. Поэтому подобный вид экзамена является показательным лишь в тех областях, где условия работы будут постоянно требовать от человека принятия быстрых решений.

Расшифровка результатов

Самое низкое значение коэффициента интеллекта может приближаться к 0, а самое высокое – подниматься выше 200 баллов. Диапазон значений велик, поэтому возникает вопрос о том, какой должен быть IQ у нормального человека. Ответ прост – это среднее значение между 0 и 200, т. е. 100 баллов, означающее, что человек легко справился с большей частью предложенных заданий.

По статистике около 60% населения планеты обладают нормальным интеллектом с показателем от 80 до 110 баллов. Более низкие показатели свидетельствуют о пониженных способностях человека, более высокие указывают на его интеллектуальную неординарность. Показатель, приближающийся к 150 баллам, указывает на сверходаренную личность.

Уровень IQ выше 140

Люди с показателем IQ 145 и выше составляют не более 0,2 % населения Земли. Это те люди, которых относят к разряду гениев, обладающих мощнейшим аналитическим умом в совокупности с творческими способностями, позволяющими одновременно анализировать десятки факторов и делать долгосрочные прогнозы, определять пути развития науки в глобальном масштабе, генерировать новые идеи, разрабатывать новые теории, предлагать нестандартные решения, определять новые направления движения человечества, делать научные и технические открытия.

К самым ярким представителям этой группы ученых и мыслителей относились Билл Гейтс и Стивен Хоукинг. Большинство лауреатов Нобелевской премии, сделавших научные открытия, имеют коэффициент интеллекта выше 150. Однако, и среди простых людей, в т. ч. и детей, иногда появляются уникумы, обладающие сверхспособностями и показывающие результаты тестирования, приближающиеся к 200 баллам.

IQ от 131 до 140

Люди с IQ 140-131 составляют около 3% населения. Их способности намного превышают средний показатель. Какую бы сферу деятельности они не выбрали, они могут добиться высочайших результатов, т. к. обладают не только высокими умственными, но и творческими способностями. Из таких людей получаются отличные менеджеры, исследователи, ученые. При этом они прекрасно разбираются не только в своей профессии, но и обладают широким кругозором и знаниями в других областях, которые могут применить для достижения успеха в своей сфере.

Такие люди постоянно следят за новыми изобретениями и открытиями и сразу же находят им применение для оптимизации собственной жизни и работы. В случае необходимости полностью поменять род деятельности, они в кроткие сроки могут добиться высоких результатов в деле, которым никогда до сих пор не занимались. Ярким примером такого человека является Арнольд Шварценеггер, в первой половине жизни ставший одним из самых титулованных спортсменов и удачливым киноактером, а во второй добившийся неплохих результатов на поприще политики в качестве губернатора Калифорнии.

IQ от 121 до 130

IQ 130-121 считаются хорошими. Подобные показатели интеллекта относятся к уровню выше среднего и позволяют его обладателям добиться успехов в учебе в любом вузе, а после его окончания построить карьеру в области менеджмента или творческих профессий и, с большой долей вероятности, добиться наивысших результатов на выбранном ими поприще. Группа людей с такими показателями интеллекта немногочисленна и составляет не более 6 % населения.

IQ от 111 до 120

В этот диапазон значений интеллектуального развития попадает около 12 % населения. Показатели от 111 до 120 баллов свидетельствуют о способностях, превышающих средний уровень. Учебный процесс как в средней школе, так и в вузе для таких людей не составляет никакого труда: им одинаково легко даются и процесс учебы, и выпускные экзамены. Однако, выстраивание карьеры потребует немало усердия и трудолюбия. При этом обладателям этих показателей едва ли удастся добиться слишком больших высот и достижений.

IQ от 101 до 110

Группа людей с коэффициентом интеллекта от 101 до 110 баллов самая многочисленна – 25% населения. Они являются обладателями классического среднего IQ человека. Человеку с такими показателями учиться уже не так просто, как представителям вышеописанных категорий. Чтобы хорошо закончить школу и показать высокие результаты на выпускных экзаменах, ему потребуются усидчивость, трудолюбие и гораздо больше времени.

То же можно сказать и об учебе в вузе. При этом способностей хватит уже не на любой вуз. Чтобы молодому человеку хорошо трудоустроиться и продвинуться по карьерной лестнице, ему необходимо выбирать те направления деятельности или ту специальность, к которым он имеет наибольшие склонности и интерес.

IQ от 91 до 100

Несмотря на то, что значения коэффициента интеллекта от 91 до 100 баллов относятся к показателям среднего уровня IQ, их обладателям приходится прилагать еще больше усилий, чтобы чего-нибудь добиться в жизни. Учеба на всех ступенях сопровождается трудностями, хотя и преодолимыми. Такие люди чаще всего становятся руководителями среднего звена. К этой группе относится около 25% населения.

IQ от 81 до 90

Все показатели интеллекта, находящиеся ниже уровня 90 баллов, свидетельствуют о пониженных способностях человека. Люди с показателем IQ, находящимся в диапазоне от 81 до 90 баллов, еще не относятся к категории умственно отсталых, но имеют большие проблемы с обучением. Однако, в жизни они становятся прекрасными специалистами в областях, связанных с физическим трудом или в специальностях, требующих работы руками. Эта группа немногочисленна и составляет примерно 10 % населения.

IQ от 71 до 80

Показатели интеллекта данного диапазона свидетельствуют о том, что человек относится к категории умственно отсталых людей, но в легкой степени. Подобный диагноз позволяет таким людям учиться, хорошо закончить специализированную школу и хорошо освоить одну из многих рабочих специальностей, не связанных с применением сложной техники. Эта категория насчитывает около 10% населения.

IQ от 51 до 70

Показатели коэффициента интеллекта от 51 до 70 баллов свидетельствуют о более тяжелой степени умственной отсталости, именуемой в медицине как дебилизм. Дети с таким низким IQ не способны самодеятельно закончить даже специализированную школу и нуждаются в дополнительной помощи. В обыденной жизни они могут позаботиться о себе и хорошо справляются с несложной домашней работой, однако нуждаются в постоянном присмотре. В обществе проживает примерно 7% таких людей.

IQ от 21 до 50

Если испытуемый не может в ходе тестирования набрать количество баллов, превышающее отметку 50, это свидетельствует о наличии у него умственной отсталости средней степени или слабоумии. Люди с такими показателями учиться и самостоятельно жить не могут и нуждаются в постоянном присмотре. Эта группа составляет около 2% населения.

IQ до 20

Группа индивидов с уровнем IQ ниже 20 немногочисленна – всего 0,2%. Такие низкие показатели интеллекта указывают на самую тяжелую форму умственной отсталости. Люди, относящиеся к этой группе, не могут учиться, не поддаются воспитанию и не в состоянии позаботиться о себе. Чаще всего они живут погруженными в собственный мир и никак не воспринимают окружающую действительность. Они являются полными инвалидами и нуждаются в круглосуточном присмотре и уходе.

В чём разница между IQ и EQ

Читая про эмоциональный интеллект, наверное, у вас возникает вопрос, чем он отличается от интеллекта, уровень которого принято обозначать IQ . Уровень эмоционального интеллекта обозначают EQ. В чём же разница между IQ и EQ?

Чтобы разобраться с этим – предлагаю следующее:

Напишите имя человека, которого вы считает своим наставником, кто помог вырасти вам как специалисту, помог построить карьеру или был образцом для подражания.
Перечислите шесть качеств этого человека самых значимых для вас.
Теперь посмотрите, сколько из этих качеств относится к категориям IQ, таким как «грамотный, высокообразованный, профессиональный стратег, финансовый гений»? И сколько из них попадает под категории EQ, такие как «целеустремленный, внимательный, умеет слушать, чуткий, готов помочь»? Каких качеств получилось больше?

Наводит это вас на мысль, что более ценны человеческие качества, в которых выражается эмоциональный интеллект, чем IQ?

IQ и EQ

Проще говоря, IQ является критерием мыслительных, аналитических, логических и интеллектуальных способностей. Высокий IQ (средний показатель равен 100 баллам) позволяет легко учиться, обрабатывать информацию, усваивать новое.

Всё это замечательно. Только у многих из вас найдутся примеры в окружении, когда умным по всем показателям людям не получается вырасти в профессии, и личная жизнь складывается трудно. Чаще всего они не могут понять, почему так происходит. Причина же в том, что при высоком уровне IQ, их эмоциональный интеллект развит слабо.

Эмоциональный интеллект – это определенные навыки: личные, социальные и отвечающие за жизнеобеспечение в целом. Проще говоря, это можно назвать «здравым смыслом»: способности правильно оценить обстановку и оказать на неё влияние, интуитивно понять то, что не сказано, знать свои сильные и слабые стороны и видеть их у людей, справляться с напряжением и быть устойчивым к стрессу, быть порядочным и обязательным.

Люди, обладающие эмпатией, умеют создавать доверительные отношения. Они чуткие, заботливые, деликатные. Когда среди ваших знакомых есть такой человек, то с ним всегда приятно общаться. И это означает, что у вас тоже есть такие черты, и вы с ним в чем-то похожи.

Считается, что после пик умственного развития приходится на 25 лет, и после этого возраста ослабевает. Хорошая новость в том, что свой ум можно тренировать и таким образом поддерживать на высоком уровне. Эмоциональный интеллект это не данность природы, как умственное развитие. Развивать его можно в любом возрасте. И как говорят, с возрастом он может становиться только сильнее.

На курсе Развития Эмоционального интеллекта можно это можно раскрыть и усилить.

С верой в ваш потенциал,
Елена Ковалева

Iq 112 что это значит

Каждый человек знаком с термином «коэффициент интеллекта» и аббревиатурой IQ. Также многим известно, что коэффициент интеллекта оценивается при помощи специальных тестов.

Основоположником разработок специальных тестовых программ, известных в настоящее время как «Ай-Кью Тест», стал французский психолог Альфред Бине. Тест очень быстро получил популярность в разных странах. Его стали использовать, чтобы определить уровень IQ не только у детей, но и у военнослужащих. Тестирование прошло более 2 миллионов человек. Позже уровень айкью стали определять у студентов и сотрудников частных компаний.

Уровень IQ позволяет определить скорость процессов мышления, а не способность человека мыслить. В связи с этим использование тестов сегодня потеряло актуальность.

Для решения задач необходимо хорошо развитая способность концентрировать внимание, умение выделять главное, развитая память, большой словарный запас и владение в совершенстве разговорным языком, логическое мышление, умение манипулировать предметами, способность совершать математические действия и усидчивость. Как видно, это больше психологические особенности личности, нежели умственные способности.

Для чего используют тест IQ

В настоящее время тест является единственным способом определения уровня интеллекта человека.

Существует два варианта определения умственных способностей. Первый предназначен для детей 10-12 лет, с помощью второго оценивают развитие детей от 12 лет и взрослых. Они отличаются уровнем сложности, но принцип использования один.

В каждый тест входят различные задачи. Чтобы заработать 100-120 баллов, которые составляют среднестатистическое IQ, не нужно стремиться выполнить все задания. Достаточным является половина предложенных задач. На выполнение задания дается 30 минут. Наиболее достоверный для человека результат составляет 100-130 баллов.

Уровень айкью нормального человека — какой считается хорошим

Считается нормой уровень интеллекта в рамках 100-120 баллов, которые составляют половину правильно выполненных заданий. Человек, выполнивший все задания, получает 200 баллов.

Также этот тест помогает определить ряд психологических особенностей: внимания, мышления, памяти. Выявив недостатки в способностях, можно оказать помощь в их развитии и повысить индекс айкью.

От чего зависит уровень IQ

Психологи пытаются установить зависимость уровня интеллекта от наследственности, физиологических данных, пола или расовой принадлежности. Развивается несколько направлений исследований.

В 19 веке учеными был проведен ряд экспериментов по установлению зависимости уровня интеллекта от физиологических данных и пола. Они не показали никакой связи. Другие ученые неоднократно заявляли о том, что интеллект напрямую зависит от расы человека. Эти исследования также не установили никакой зависимости.

Ряд исследователей связывают умственные способности с музыкальными пристрастиями. Музыка влияет на эмоциональную сферу. Британскими учеными установлено, что коэффициент интеллекта выше у людей, предпочитающих классическую музыку, тяжелый рок и металл. Минимальный уровень IQ, по их мнению, у поклонников стиля хип-хоп и R’N’B.

Что нужно делать, чтобы повысить коэффициент айкью

Для повышения коэффициента IQ требуется постоянная тренировка и развитие мозга. Одним из эффективных способов считаются логические задачи и интеллектуальные игры, шахматы, кроссворды и покер. Они помогают улучшить память, повысить концентрацию внимания. Занятие точными науками развивает аналитическое мышление. На умственное развитие влияет чтение художественной литературы и изучение иностранных языков.

Сколько IQ у нормального человека

Средний уровень интеллектуального развития составляет 100-120 баллов. Однако учеными давно предложено определять уровень IQ с учетом хронологического возраста. Тест показывает не степень эрудированности личности, а оценивает общие показатели. Тесты разработаны с целью распределить результаты со средним показателем. Тест указывает направление, в котором человек должен развиваться. Считается хорошим уровень IQ 90-120 баллов. Однако следует помнить, что наиболее верными будут результаты первоначального тестирования, дальше данные будут искажаться.

Человеческий интеллект определить очень трудно, измерить — практически невозможно. Накопление знаний, способностей и навыков происходит в течение всей жизни человека.

Основу интеллекта составляют несколько определяющих факторов, важны генетика, среда, окружение. Учеными установлена прямая зависимость умственного развития от генов. Процент влияния может составлять от 40 до 80 процентов.

На уровень интеллекта и индекс айкю влияет развитие головного мозга. Чем сильнее развиты у человека лобные доли, отвечающие за мыслительные процессы, тем выше уровень IQ.

Особое внимание ученые уделяют развитию детей в первые годы жизни и воспитанию. Уровень умственного развития связывался с порядком рождения детей в семье. Долгое время считалось, что первенцы обладают более высоким уровнем айкью. По сравнению с младшими детьми. Недавние исследования показали, что порядок рождения детей определяет потенциал развития, умение рассуждать и мыслить, и в результате определить уровень развития интеллекта. В среднем дети, рожденные первыми, при прохождении тестов показывают соответствие норме по возрасту, но набирают на несколько баллов больше, чем младшие братья и сестры.

На развитие умственных способностей оказывает влияние состояние здоровья. Нормально для человека следовать полезным привычкам и вести здоровый образ жизни. Это позволяет поддерживать в тонусе мозговую активность. Ученые доказали, что среди людей, обладающих высоким уровнем интеллекта, меньше больных хроническими заболеваниями, их продолжительность жизни выше.

Таблица уровня шкалы айкю по баллам

Если результаты теста на IQ составляют:

1—24 — глубокая умственная отсталость;
25—39 — тяжелая умственная отсталость;
40—54 — умеренная умственная отсталость;
55—69 — лёгкая умственная отсталость;
70—84 — пограничная умственная отсталость;
85—114 — средний;
115—129 — выше среднего;
130—144 — умеренно одарённый;
145—159 — одарённый;
160—179 — исключительно одарённый;
180 и выше — глубоко одарённый.

Критика IQ тестов

Определение уровня интеллекта по предложенным тестам не может взято за основу, так как в качестве единиц измерения взяты средние показатели, которые с течением времени изменяются, а значит эталоном не являются.
Интеллект человека зависит от многих факторов, начиная от времени суток и заканчивая состоянием здоровья.

Нельзя брать за основу половой признак: среди мужчин и женщин встречаются люди как с высоким, так и низким уровнем IQ.

Самый высокий уровень IQ у австралийского математика, автора теоремы Грина-Тао, его зовут Теренс Тао. Получение результатов свыше 200 баллов — очень редкое явление, ведь большинство жителей нашей планеты едва набирают 100 баллов. Людей с крайне высоким IQ (более 150) можно найти среди Нобелевских лауреатов. Именно эти люди двигают науку вперед, совершают открытия в различных профессиональных отраслях. Среди них американская писательница Мэрилин вос Савант, астрофизик Кристофер Хирата, феноменальный читатель Ким Пик, способный прочитывать страницу текста за несколько секунд, британец Дэниел Таммет, запоминающий тысячи цифр, Ким Унг-Йонг, который уже в 3 года учился в университете и другие известные личности с поразительными способностями.