Как полюбить чтение книг: 12 уловок, которые помогут полюбить чтение – «Как полюбить читать и читать много, с удовольствием и каждый день?» – Яндекс.Знатоки

Содержание

12 уловок, которые помогут полюбить чтение

Как помочь ребёнку распробовать художественную литературу, даже если он к ней равнодушен

Как помочь ребёнку распробовать художественную литературу, даже если он к ней равнодушен

Девочка читает комикс

Мне думалось, что любовь к чтению — дело наследственное, но в итоге у меня растут очень разные дети. Старшая дочка и младший сын тянулись к книгам с пелёнок, а средний сын, первоклассник, до школы не читал ничего длиннее инструкции к Лего и описания оригами. Я убеждена, что художественную литературу надо распробовать. Мы в семье придумали уловки, которые помогут сделать чтение приятной частью жизни.

Рассылка «Мела»

Мы отправляем нашу интересную и очень полезную рассылку два раза в неделю: во вторник и пятницу

С дочкой, которая читает в любой свободный момент, мы придерживаемся только нескольких правил. Покупаем все книги, что просит, не экономим на красивых изданиях. Ежемесячно ходим в библиотеку за новой порцией. Не заставляем дочитывать. И если книга нам, взрослым, кажется не по возрасту или плохой, всё равно покупаем. Книги, которые дочка просила, но они рассчитаны на подростков и в итоге просто ждут своего часа. А плохо написанные тоже иногда надо читать, чтобы ещё больше видеть отличие хорошей литературы от плохой. Короче говоря, мы ни разу не ругались из-за чтения.

Мой средний сын никогда не интересовался ни Бармалеем, ни Колобком. В два года его «чтением» были планы торговых центров, в три он начал собирать сложные конструкции из Лего, а в шесть — оригами. И если читать он учился на инструкциях из «Икеи», то с началом учёбы в школе ему пришлось каждый день иметь дело с художественной литературой. Я догадываюсь, что «Удивительный мир бетона» так и останется главным его чтением, но художественную литературу можно помочь распробовать. Вот несколько проверенных способов:

  1. Поначалу ребёнок читает только по слогам, быстро устаёт и считает чтение одним из самых сложных дел.
    Тренируйте беглое чтение на длинных, но простых знакомых стихах.
    Для этого подойдут любые сказки Чуковского. К тому же они не требуют постоянно улавливать смысл, и так ясно — авторский поток сознания, но весёлый.
  2. Пробуйте комиксы. И если у вас они ассоциируются только с примитивным чтивом, то это, конечно, не так. Сегодня кроме комиксов издаются графические романы — полноценные книги с сюжетом, детские в том числе. А сами комиксы тоже бывают разные. Мы, например, всей семьёй зачитываемся приключениями Тинтина. Плюс таких книг очевиден: картинки, мало текста, можно быстро дочитать и тут же получить порцию удовольствия.
  3. Пусть ребёнок придумает свой блог о чтении. Раньше старшая Алиса делала обзоры всего прочитанного. Сегодня вдвоём с братом они выбирают озорное стихотворение, обязательно учат его наизусть и по ходу дела придумывают сценарий. После надевают смешные костюмы, готовят нехитрый реквизит и снимают короткометражку, каждый читает свою роль, заученную наизусть. Надо ли говорить, что зубрёжка стихов воспринимается ими как что-то интересное? Видео, кстати, необязательно выкладывать на ютьюб — детям хватает лайков от дедушек-бабушек.
  4. Смотрите сначала кино, чтобы после захотелось прочитать книгу. Всего Гарри Поттера ваш семилетка вряд ли освоит. Но небольшие рассказы, например, Драгунского, мы сначала смотрели, а потом сын с удовольствием прочитал.
  5. Чтобы книги присутствовали в жизни постоянно, покупайте детективные задачки. Мы так разгадывали 50 детективных загадок Ганса Пресса и читали «Детектив Пьер распутывает дело». Подобных книг сегодня очень много.
  6. Пробуйте разные форматы. Включайте во время долгой дороги аудиокниги, слушайте аудиоспектакли по школьной программе. Возможно, для вас это не вариант. А как же приятные на ощупь книжные корешки? Но современные дети даже с бабушкой в «Вотсапе» общаются аудиопосланиями и маленькими видео.
  7. Предлагайте нарисовать иллюстрацию. Обсуждайте главного героя, прикидывайте, как он может выглядеть, с героем какой еще книги он мог бы подружиться. Это учит вникать в прочитанное и быть внимательным к деталям. С развитой внимательностью к описаниям и вообще к тексту потом никакой Киселёв воскресным вечером не будет страшен.
  8. Читайте классику с выражением. Однажды мы со старшей дочкой декламировали Блока, Лермонтова и Есенина. Этих авторов вовсю учат третьеклассники. И если трёхлетнему сыну особенно нечего было сказать, то средний — первоклассник — в итоге начал обсуждать с нами особенности авторского слога и сильно проникся стихами, которые, казалось бы, не по возрасту.
  9. Читайте по ролям всей семьёй. Нам в этом снова помогает Чуковский. Его «Телефон» или «Путаница» идут на ура. Главное, что после этого у всех участников повышается настроение. А чтение — правильно — ассоциируется с чем-то очень приятным.
  10. Попробуйте сходить в библиотеку. Там много хороших книг, их можно выбрать на свой вкус, но ребёнок не обязан прочитать всё, что решит взять домой. Он может просто попробовать. Это же правило отлично работает с новой/полезной едой. Пробовать обязательно, доедать — нет.
  11. Просто читайте вслух, собираясь всей семьёй. Мы так прочитали не одну книгу. Сейчас это не получается делать каждый день. Но выбирать совместно повесть для долгой поездки или бросить все дела и прочитать смешной рассказ, сидя под ёлкой, можно даже при постоянной занятости. И, конечно, регулярность такого чтения необходима хотя бы на первых порах прививания к чтению.
  12. А если ваш ребёнок так же любит схемы, как и мой средний сын, если даже домик и солнышко он рисует схематично в разрезе, то предлагайте ему делать схемы стихов. Здесь подойдут разные «путаницы» или стихи с повторяющимися фразами, в которых для слова или фразы надо придумать символ и записать такими иконками весь стих. Например, «Дом, который построил Джек», а ещё лучше «Кулинаки-пулинаки» Ирины Пивоваровой. Этот процесс дарит удовольствие, учит делать шпионские шифровки, помогает анализировать и вообще работать с информацией. Позже начинайте составлять схему рифмы стиха (АВАВ, АВВА), а там уже можно переходить к более сложному — разбору прозы. Эти навыки помогут в старших классах, когда надо будет писать изложения и сочинения.

ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ:

100 лучших новых книг для детей и подростков

3 признака, что ребёнку пора в школу

10 способов правильно мотивировать ребёнка

«Как полюбить читать и читать много, с удовольствием и каждый день?» – Яндекс.Знатоки

А я вот обожала читать до того, как поступила на филологический факультет. Как только пришлось читать книги из-под палки, мне стало не интересно. И даже если книга нравилась, если каждое предложение автора написано так, что в душе все переворачивалось, я с трудом, с огромным трудом заставляла себя читать. А потом я закончила филологический факультет и любовь к чтению вернулась. Теперь, все списки литературы и моя библиотека, накопленная за годы обучения, прочитываются с восторгом и удовольствием. Хотите заставить себя что-то делать и любить? У вас ничего не получится. Выдавливать из себя любовь и зависимость к чему-то или кому-то нельзя, невозможно, дело или человек будет вызывать у вас отвращение. Что вы можете? Вы можете подумать, что вам нравится больше всего. Я вот сказки люблю. Обожаю. Отсюда — любовь к фентези и фантастике. Подумайте, например, какие жанры фильмов вас привлекают, и ищите в этом же направлении книги. Начинайте от простого и идите к сложному. Детективы? Начните с классики — «Шерлок Холмс» «К. Дойля, у него не только повести, но и сборники рассказов на 5-6 страничек каждый. Дальше посложнее можете взять. Есть, например, такая серия 90х годов — «Детектив и политика», в одной из книг нашла воспоминания князя Юсупова «Конец Распутина», человек, который спланировал и совершил убийство Распутина, описал как это было. Оторваться не могла. Фантастика? Стругацкие вам знакомы со школьной скамьи, наверняка. У западных фантастов середины прошлого века (в 60-е гг. было много хорошего в жанре научной ф-ки написано) много рассказов, их возьмите. Кларк Артур, например, его рассказ «Часовой» или «Страж» послужил основой для «Космической Одиссеи», уже после фильма он создал одноименный роман. В общем, у вас море выбора, только захотеть и немного покопаться в этом, найти что-то близкое вам и читать с упоением. Найдите, действительно, товарища, с близкими вам взглядами, он может вам посоветовать чтиво. В общем, удачи вам))

Как взрослому человеку полюбить чтение книг?

В детстве многие из нас не любили читать и воспринимали книги как нечто крайне скучное, неприятное и совершенно ненужное. Сегодня же есть интернет и компьютеры, так что всё необходимое можно найти и без книг, поэтому они и вовсе становятся ненужными. Но всё же чтение – это не только интересное и приятное, но и полезное занятие. Но как его полюбить?

Выясните, что вам нравится

Согласитесь, если занятие нравится, то оно просто не может быть неприятным и отягощающим. Так что первым шагом на пути к любви к чтению должно быть определение любимых жанров. Просто выясните, что вам нравится. Это могут быть романы, детективы, драмы, мистические рассказы, фантастика, вестерны, новеллы, легенды и мифы, повести и так далее.

Конечно, если вы почти никогда не читали, то определиться с подходящим жанром будет непросто. Попробуйте действовать методом проб и ошибок. Расспросите своих друзей, они могут посоветовать что-то стоящее. А ещё вспомните, какие фильмы вы обычно смотрите, это тоже может помочь.

Важно не только содержание, но и форма

Порой внешний вид привлекает больше, чем содержание книги. Отправьтесь в книжный магазин и выберите книгу, которая будет вызывать у вас приятные тактильные и визуальные ощущения. Раскройте её, полистайте, потрогайте, рассмотрите обложку или страницы.

Для начала стоит выбирать книги с твёрдым переплётом, гладкой и яркой обложкой и со страницами, изготовленными из качественной и приятной наощупь бумаги. Можно выбрать издание с яркими картинками, которые будут стимулировать фантазию и будоражить воображение.

Пусть книга станет привлекательным объектом и будет буквально манить вас, предлагать приступить к чтению. А когда вы постепенно втянитесь в такое занятие, то сможете читать почти любые книги.

Выберите место и время

Чтение не должно отвлекать вас от каких-либо дел, так что непременно освободите время и полностью уделите его чтению. Пусть это будет хотя бы час в день, но вы не должны никуда торопиться и постоянно смотреть на часы, в противном случае занятие превратится в сплошную пытку. Лучше всего читать вечером или в выходные.

Не менее важно и место, в котором вы уединяетесь с книгой. Пусть это будет уютный и тихий уголок, в котором вам никто и ничего не помешает. Можно сесть в кресло, обложиться подушками и укрыться одеялом. Обязательно закройте дверь в комнату, чтобы никто не отвлекал вас.

Научитесь читать

Да-да, многие из нас до сих пор не умеют читать. И речь не идёт о сложении букв в слоги, а слогов – в слова и так далее. Этого мало. Нужно научиться не только читать, но и делать это полноценно, то есть вникать в суть прочитанного. Если вы бегло пробегаетесь по строчкам, то, вероятно, просто не понимаете, о чём книга, и поэтому она сразу же кажется вам неинтересной.

А суть может скрываться и раскрываться буквально в каждом предложении. Так что вдумывайтесь в каждое слово, в каждую фразу. Попытайтесь думать, как писатель. Не торопитесь, вы не на экзамене. Погрузитесь в процесс и полностью отдайтесь книге, чтобы она раскрылась перед вами.

Научитесь фантазировать

Чтение без фантазии – это очень скучно и банально. Книга – это целый мир, целая жизнь. Поэтому как только вы открываете первую страницу, сразу же подключайте своё воображение. Представьте, какими в вашем понимании должны быть главные герои: их внешности, голоса, характеры и так далее.

Обязательно воображайте каждую предложенную автором ситуацию, фиксируйте в своём воображении выражения лиц героев, их мимику, эмоции и так далее. Если ваша фантазия работает пока не в полную силу, то выберите книгу, автор которой в подробностях описал каждую ситуацию. Помогут и иллюстрации. Вы сможете сразу же выстроить визуальные образы. А ещё представьте, что вы не книгу читаете, а смотрите увлекательный фильм.

Выясните, зачем вам нужно читать

Как взрослому человеку полюбить чтение? Нужно найти причины, по которым стоит пристраститься к книгам. Вот некоторые из них:

  1. Чтение улучшает интеллектуальные способности: тренирует память и логическое мышление, увеличивает словарный запас, учит говорить и думать.
  2. Книга может помочь отвлечься и справиться со стрессом. Если вы нервничаете или переживаете, начните читать. Буквально через несколько минут от переживаний не останется и следа.
  3. Вы станете интересным собеседником и не ударите в грязь лицом даже перед образованными людьми.
  4. Это интересно! Да, по-настоящему интересная книга может захватить полностью и надолго. Когда вы поймёте это, будете читать буквально «взахлёб».
  5. Вы узнаете много нового. Порой в книгах даются необычные, но очень полезные советы. А в некоторых ситуациях герои ведут себя так, как многим не помешало бы вести себя в реальной жизни. Так что из книги можно почерпнуть много полезной информации.
  6. Это полезно для здоровья. Во-первых, книги не дадут вашему мозгу стареть, а его клеткам – атрофироваться. Во-вторых, книги защитят вас от такого опасного заболевания, как болезнь Альцгеймера (учёные доказали, что чтение в разы снижает риск развития этого недуга). В-третьих, чтение может улучшить сон. Если вы привыкнете читать перед сном, то организм будет это воспринимать как некий сигнал и быстро переключаться на отдых.
  7. Вам всегда будет чем заняться. Книги можно читать, например, в общественном транспорте, в путешествиях.

Полезные советы

Несколько советов:

  • Не заставляйте себя читать, если вы этого не хотите.
  • Даже если вы нашли интересный жанр, обращайте внимание и на другие, они тоже могут вам понравиться.
  • Попробуйте начать с аудиокниг, вероятно, они вас заинтересуют, и тогда вы перейдёте к чтению.
  • Выбирая книгу, выясните, о чём она. Обязательно читайте аннотации.

Пусть книги станут вашими хорошими друзьями, а чтение – приятным и интересным увлечением.

Как полюбить чтение книг? Я прекрасно осознаю пользу чтения для развития личности, но сам процесс чтения мне противен. Можно ли это как-то исправить?

Лучшее что можно придумать, это читать, но то и только то, что нравится.

Есть люди, которые просто любят читать, они читают почти всё, вы просто к таким не относитесь. 

Некоторые ищут в произведении красивый слог, кому-то важно описание природы, кто-то ищет красоту хода и глубины мысли, кто-то интересуется эмоциональными переживаниями героев, действиями, исторической последовательностью.

Меня, как и многих, заставляли читать, много, долго, нудно. Каждый советовал то, что по его мнению, очень интересно, в итоге это превращалось в пытку. Мне, скажем, совсем не зашли обожествляемые всеми «три мушкетёра», но зато пошёл Жуль Верн «таинственный остров», на столько, что я прочитал несколько других его романов, но дойдя, (опять же до воспеваемых всеми) детей капитана гранта, забросил их пронасиловав себя аж до трёх четвертей.

Твена «Том Сойер» мне понравился в своё время, как и «Тимур и его команда» (если отбросить пропаганду, то обычные детские разборки, может быть и современным детям пригодится, во всяком случае лучше будут понимать предков).

Попробуйте читать разные романы, попробуйте детективы, попробуйте сказки. 

Кроме восхваляемого Гарри(опять же не моё, но возможно ваше), есть наш Волков который хорошо передрал по мотивам страны оз «волшебник изумрудного города» и других из этой серии(есть более занудные, но в целом терпимо).

У многих хорошо идёт «Ночной дозор» и остальные из этой серии Лукьяненко (Лукьяненко очень разный, у меня далеко не все его произведения зашли, но дозоры перечитывал несколько раз, на фильм внимания не обращайте, лучше бы его не было). 

Также очень разный Рей Бредберри, но попробовать потыкаться советую, лучше с маленьких рассказиков.

Посмотрите в сторону Азимова, часть вещей сегодня воспринимается примитивно, но в целом он до сих пор актуален, и про роботов, и не сложно, и есть о чём очень серьёзно подумать.

Можно попробовать искать мелкие рассказики, одно из моих ранних чтив это габровские анекдоты и «Ходжа Насреддин»(не сам возмутитель спокойствия, а сборник притч, каждая по сути анекдот, в среднем по одной страничке, можно прочитать, посмеяться, отложить, вернуться, но и полезный осадок остаётся.)

Когда, пусть и не полюбите, но привыкнете к самому процессу чтения, то и заставить себя прочитать что-то полезное будет куда проще.

Как полюбить чтение книг 🚩 Литература

Кто утверждает, что не любит читать, просто еще не нашел свой жанр в литературе. Если любите смотреть фантастику, то не следует начинать читать с классической литературы. Возьмите на пробу жанр фэнтези.

Увлеклись чтением, перечитали многих авторов любимого жанра, насытились? Расширяйте свои горизонты. Составьте список книг по тематике, что бы вы еще прочли, просмотрите аннотации, послушайте отзывы. В книжном магазине полистайте страницы, «пробегитесь» по тексту и берите то, что вас действительно заинтересовало. И вы сами не заметите, как со временем на ваших полках появится классика и научно популярная литература. Главное, начать и начать с того, что вам близко по настроению именно сейчас.

Выделяйте время на чтение. Да, интернет, просмотр телевизора затягивает, и вам кажется, что вы отдыхаете, но это не так. Мозг загружается ненужной информацией, появляется чувство усталости. А вот чтение книг как раз расслабляет, и это научно доказано. Поэтому выделяйте 10 минут ежедневно для того, чтобы погрузиться в рассказ, а еще через неделю 20 минут. И если 20 минут чтения в день это максимум, что вы будете выделять, то это лучше чем ничего.

Уединитесь с книгой, чтобы дать волю фантазии. В спокойной обстановке, где вас ни кто не будет дергать, вы сможете углубиться в чтение, вас подхватит волна воображения, герои будут сменяться, сюжет закручиваться, и в вашей голове оживет история. Поверьте, это намного захватывающее, чем смотреть фильм по телевизору, где персонажей выбрали уже за вас, не дав пофантазировать.

И, конечно, нельзя не отметить, что отговорка нет времени читать – это только отговорка. В современном мире мы не обходимся без гаджетов. Если есть возможность, приобретите электронную книгу. Она весит мало, помещается в любую сумку, и ваши любимые книги будут всегда с вами. Нет возможности, установите приложение на свой смартфон.

Многие отказываются от чтения книг в электронном формате из-за того, что якобы бумажный вариант в руках держать приятнее. Не беда. Понравившуюся книгу всегда можно купить в переплете и это действительно будет стоящим приобретением. Ведь, если книга понравилась, мы ее время от времени перечитываем, а если нет, то она стоит на книжной полке и пылится. Так, что не отказывайтесь себе в чтении книг и в электронном варианте. Тем более, они вам помогут скоротать время в поезде, в маршрутке, в очереди и т.д.

И самый главный совет – читайте с удовольствием, получайте удовольствие!

7 советов, как помочь ребёнку полюбить читать (добровольно!)

Для одного ребёнка книга — действительно лучший подарок, а другой при виде очередного тома скривится. В школе заставляют, теперь ещё и дома. Но заставлять не нужно, даже школьный список литературы на лето. Как по-настоящему увлечь ребёнка книгами — рассказывает специалист по детскому чтению и писатель Юлия Кузнецова.

Рассылка «Мела»

Мы отправляем нашу интересную и очень полезную рассылку два раза в неделю: во вторник и пятницу

1. Не заставляйте ребёнка читать

Желание читать формируется изнутри, поэтому, я уверена, заставлять ребёнка читать в пять-шесть лет — опасный путь. Слово «должен» применять к детскому чтению вообще нужно осторожно и в более серьёзном возрасте, с 5-6 класса и только по отношению к школьной литературе.

Если ребёнок не испытывает желания читать сам, ничего страшного в этом нет. Мой средний сын до трёх лет не воспринимал чтение вслух. Пока я читала старшей дочери, он ползал вокруг по дивану, прищемлял нам волосы — это только раздражало. Потом вдруг в четыре года полюбил чтение вслух. В пять лет мы начали учить его читать, сначала он тоже не особенно любил это делать. А к шести годам чтение пошло, это спонтанный процесс.

Часто родители боятся, что ребёнок пойдёт в школу, не умея читать. Здесь всё зависит от преподавателя. Сейчас я слышу о случаях, когда учителя говорят: «Мне не нужно, чтобы родители подводили ребёнка к какому-то уровню, иначе ему будет элементарно скучно на уроках».

2. Окружать детей книгами — хороший совет, но не всегда работает

У меня совсем другой опыт. Когда я приходила с книжных фестивалей и приносила детям пакеты с книгами, у нас был такой диалог: «Я вам принесла подарки» — «Какие подарки?» — «Книги» — «Понятно, а нормальные-то подарки принесла?».

Когда в семье много книг, могут возникать следующие истории. Ты спрашиваешь: «Хочешь книжку почитать?» — «Нет». Закрыли книгу, положили на холодильник. Через некоторое время спрашиваешь ещё раз, получаешь такой же ответ, и вы кладёте книгу на подоконник. Получается, что эти «не хочу» лежат по всей квартире.

Мне кажется, нам стоит вспомнить про свой книжный опыт, когда в детстве книг всегда не хватало. Особенно тех, которые ты очень хотел прочитать. Я веду курсы для детей, где мы занимаемся групповым расчитыванием, у нас есть своя библиотека, которая умещается на стуле. Это книги из моей домашней библиотеки, которые прошли строгий отбор: они точно понравятся детям, которые не любят и не хотят читать. Дети приходят, садятся, видят какие-то книжки, им интересно их взять и порассматривать, а я не даю этого делать. Они говорят: «Пожалуйста, пожалуйста, можно? Если я не возьму сейчас, то потом Петя возьмёт эту книжку». Я говорю: «Нет, сейчас у нас занятие, мы делаем другие интересные вещи». И когда они видят, что к книгам нельзя свободно подойти, то после занятия разлетаются через секунду. Подбегает орава, они всё разбирают и уносят домой. Причём дети знают, что в следующий раз я спрошу, о чём была эта книга.

3. Обсуждайте с детьми книги, которые читаете сами

Читающие при ребёнке родители — большая редкость. Используйте эти моменты, чтобы говорить с ним о книге, которую читаете прямо сейчас, или даже пробуйте зачитывать фрагменты. Например, моя дочка когда-то очень любила овечек, а я как раз в это время читала «Охоту на овец» Харуки Мураками. Когда она узнала об этом, то сказала: «Там убивают овечек, мне их жалко». Я предложила прочитать ей фрагмент книги вслух, чтобы она увидела, что там никого не убивают. Я прочитала ей описание пастбища, и она была в таком восторге: мама дала ей прикоснуться к своей книге.

Можно обсуждать книги с другими взрослыми при детях. Я обсуждаю книги по телефону со своей мамой

У нас с ней похожий вкус, маме нравится современная русская женская проза, например, Марина Степанова. Мы с ней созваниваемся и обсуждаем какие-то книги, а дети всё это слышат.

4. Читайте вслух. И записывайте чтение на диктофон

Родители целый день проводят на работе, и если после этого они хотя бы десять минут читают детям вслух, это становится мощным замком, который скрепляет отношения. Ещё можно не только читать вслух, но и записывать чтение на диктофон. Телефон для этого не подходит, потому что он всё время будет переключать внимание на себя. На диктофоне только одна кнопка — включить и выключить.

Папа садится, читает им вслух, всё это записывается на диктофон. Одна глава в детской книге длится в среднем 10-15 минут, этого времени хватает, чтобы мероприятие под названием «вечернее чтение» состоялось. Когда папа уезжает в командировку, дети слушают записи. Они включают его, когда едят, когда рисуют. Это не просто текст, это воспоминание о том, как было хорошо с папой вечером.

5. Не игнорируйте аудиокниги — они помогают освоить текст

Аудиокниги — облегчение для детей, которые не очень уверенно чувствуют себя и видят в основном буквы, а не образы. Они сначала привыкают, а потом возвращаются к бумажной книге. Этот механизм работает и с фильмами (да-да). Дети сначала смотрят фильм, узнают, чем там всё закончится, а потом берут книгу и читают. Бывает, что дети берут книгу даже после спектаклей. Ведущая театральной студии рассказала, как поставила с подростками «Дядю Ваню», а потом к ней пришёл мальчик и спросил: «А почитать-то это где-нибудь можно?». Так что хорошо прочитанная аудиокнига, особенно если слушать её с родителями и обсуждать сюжет, тоже может помочь привить любовь к чтению.

6. Напишите книгу про ребёнка — это ещё один способ помочь ему начать читать

Сфотографируйте или нарисуйте своего ребёнка, прилепите на листочек и напишите: «Это Коля». Потом сфотографируйте, как он ест, и напишите: «Коля ест». Дальше можно сфотографировать, как он спит, играет и так далее. Сделайте такую книгу и покажите ребёнку в три года — пусть он посмотрит на всё это. Когда ему будет четыре года, он поймёт, что буквы можно как-то складывать в слова и начнёт пытаться это делать. Читать о себе всегда интереснее. Моей дочери 12 лет, и она с удовольствием сама садится и читает книжку о том, что она делала девять лет назад: лепила ёжиков, мешала тесто, лепила из него печенье.

На своих уроках я выделяю 15 минут, и мы пишем книгу о себе. Я даю простые фразы, которые нужно дополнить: «Однажды я пошёл…», «И вдруг я увидел…», «Тут мне навстречу…». Это занимает немного времени, но очень здорово работает. Дети могут написать про себя целые тома.

На самом деле для школьники, которые испытывают трудности в чтении, могут походить на курсы писательского мастерства — это хороший способ преодоления трудностей в чтении. Вроде бы ребёнок учится писать, но при этом учится и читать. У меня на курсе была девочка, которая запиналась и пропускала слова при чтении. Но когда читала свой текст, то не пропускала ни одного слова. Для неё это было очень важно.

7. Не бойтесь, что ребёнок не прочитает школьный список литературы на лето

Берите список по литературе, ручку и первым делом зачёркивайте книжки, которые точно ребёнку не нужны. За время общения с преподавателем можно понять, что он хотел, включая ту или иную книгу в список. Например, в первом классе в нашем учебнике был фрагмент из «Хоббита». Преподаватель решил, что раз есть кусочек из Толкина, значит надо читать всю книгу. Я говорю: «Извините, ребята» — и вычёркиваю это. Мы пробовали смотреть фильм по книге, но у детей не пошло: им было просто страшно.

После этого вычёркивайте все книги, которые дети знают наизусть. В первом классе вместе с «Хоббитом» нам попалась «Красная шапочка». Я вычеркнула эту книгу, потому что мы её прекрасно знаем. Дальше выбираем книги, которые можно заменить аудиокнигами и фильмами. Если ребёнка не тянет читать «Буратино», просто покажите ему фильм. Сюжет отложится, и когда текст из книги попадётся ему в учебнике, ребёнок с ним справится, потому что будет старше на полгода-год.

Затем выбирайте книги, которые вы прочитаете вслух. У меня так было с «Детством Темы» Гарина-Михайловского. Моей дочке он попался во втором классе, и я поняла, что она не потянет.

Остаётся небольшая выборка книг, которые ребёнок может прочитать сам. Вы берёте этот список и говорите: «Смотри, тут учительница посоветовала эти книги. Что тебе из этого интереснее всего будет читать?». Он выбирает, и вы начинаете читать. Однажды летом наш сын прочитал одну или две книги, но худо-бедно культурный багаж мы пополнили. Часто родители боятся, что они придут в школу сентябре и их спросят, прочитал ли ребёнок весь список. Просто ответьте, что прочитали не все. В этом нет ничего страшного.

Что ещё почитать про детское чтение:

  • Марина Аромштам «Читать!» — книга, которая даст родителям ответы на многие вопросы.
  • Юлия Кузнецова «Расчитайка. Как помочь ребёнку полюбить чтение» — книга о том, как родителям помочь детям полюбить книги.
  • Эйдан Чамберс «Расскажи. Читаем, думаем, обсуждаем» — автор рассказывает, как общаться с детьми по книгам. Какие вопросы можно задавать детям, чтобы они рассказали о прочитанном и при этом не чувствовали, что их экзаменуют (отрывок из книги читайте здесь).
  • Даниэль Пеннак «Как роман» — для родителей, которые переживает, что их ребёнок не читает.
  • Папмамбук — отличный сайт с полезными материалами про детское чтение.

Полную запись интервью с Юлией Кузнецовой слушайте здесь. Разговор прошёл в эфире «Радиошколы» — проекта «Мела» и радиостанции «Говорит Москва» об образования и воспитания. Гости студии — педагоги, психологи, учёные и другие эксперты. Программа выходит по воскресеньям в 16.00 на радио «Говорит Москва».

Иллюстрации: Shutterstock (oriol san julian, Kat Buslaeva)

Как полюбить читать классику

Что проходят по литературе в школе

На школьных уроках литературы, как правило, читают русскую классику. В разных классах знакомятся также с мифами и сказками народов мира, отдельными зарубежными произведениями.

Классическими считают те произведения, которые стали национальным достоянием. Это книги, которые волнуют людей во все времена и поднимают вечные темы — любовь и дружба, жизнь и смерть, вера, самоопределение человека. В русскую литературную классику входит творчество М. В. Ломоносова, А. С. Пушкина, Д. И. Фонвизина, В. А. Жуковского, Ф. М. Достоевского, Н. В. Гоголя и многих других замечательных писателей. 

Считается, что с классикой должен быть ознакомлен каждый образованный человек. Более того, классическая литература обязательна для изучения — это проверяют и на промежуточных, и государственных итоговых аттестациях. 

При этом книжная полка «Экстерната и домашней школы Фоксфорда» объёмнее и интереснее, чем в обычной школе. Кроме классики, ученикам предлагаются к обсуждению такие необычные для школьной программы произведения, как «Каникулы» Рэя Брэдбери, «Хроники Амбера» Роджера Желязны и другие. Посмотрите, к примеру, наш список литературы на лето.

Каждый урок литературы в домашней онлайн-школе «Фоксфорда» — это активное обсуждение. Преподаватели не просто знакомят учеников с теорией литературы, но стараются пробудить интерес к художественным текстам, даже таким непростым для понимания современного подростка, как классика. 

Зачем читать классиков 

  • Человек, читающий классику, получает эмоциональный культурный опыт. Он переживает за героев, вместе с ними проживает все события. Это развивает чувство эмпатии, то есть способность к сопереживанию. 
  • Классические произведения погружают нас в другую эпоху. С помощью чтения мы можем познакомиться с давними традициями и узнать, как жили люди столетия назад. 
  • Чтение классики улучшает грамотность. Речь становится ярче, потому что обогащается литературными приёмами и средствами выразительности. 
  • Классические книги развивают мышление. Так, выпускница «Домашней школы Фоксфорда» Варвара Королёва читает классику для тренировки мозга. 
«Гаджеты — это круто, интернет — это огромные возможности. Однако если бесконечно залипать в ленты соцсетей, то проблема клипового мышления и прочие когнитивные искажения неизбежны. Для тренировки мозга читайте классику — Толстого, Бунина или каких-нибудь философов. Не нравится русская классика? Читайте французскую, английскую, какую угодно. Даже если трудно, непонятно и засыпаешь на третьей странице. Я вообще аудиал, но заставляю себя читать классические произведения, потому что не хочу, чтобы мозг высох».

Как читать произведения классиков

Для чтения серьёзных произведений нужен большой читательский опыт и желание. Если вам трудно разобраться с такой литературой, воспользуйтесь нашими советами. Возможно, они помогут полюбить школьную кл

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *