Способность к развитию и росту: Урок 12. рост и развитие организмов — Биология — 6 класс

2. Признаки и свойства живого

Живые системы имеют общие признаки:
1. единство химического состава свидетельствует о единстве и связи живой и неживой материи.

Пример:

в состав живых организмов входят те же химические элементы, что и в объекты неживой природы, но в других количественных соотношениях (т. е. живые организмы обладают способностью избирательного накопления и поглощения элементов). Более \(90\) % химического состава приходится на четыре элемента: С, O, N, H, которые участвуют в образовании сложных органических молекул (белков, нуклеиновых кислот, углеводов, липидов).

2. Клеточное строение (Единство структурной организации). Все существующие на Земле организмы состоят из клеток. Вне клетки жизни нет.
3. Обмен веществ (Открытость живых систем). Все живые организмы представляют собой «открытые системы».

Открытость системы — свойство всех живых систем, связанное с постоянным поступлением энергии извне и удалением продуктов жизнедеятельности (организм жив, пока в нём происходит обмен веществами и энергией с окружающей средой).

Обмен веществ — совокупность биохимических превращений, происходящих в организме и других биосистемах.

В живых организмах одновременно происходят процессы двух типов: ассимиляция, т. е. образование сложных органических веществ, и диссимиляция, т. е. распад органических веществ, протекающий с выделением энергии. Обмен веществ обеспечивает постоянство химического состава в непрерывно меняющихся условиях окружающей среды.
4. Самовоспроизведение (Репродукция) — способность живых систем воспроизводить себе подобных.  Способность к самовоспроизведению является важнейшим свойством всех живых организмов. В её основе лежит процесс удвоения молекул ДНК с последующим делением клеток.
5. Саморегуляция (Гомеостаз) — поддержание постоянства внутренней среды организма в непрерывно меняющихся условиях окружающей среды. Любой живой организм обеспечивает поддержание гомеостаза (постоянства внутренней среды организма). Стойкое нарушение гомеостаза ведёт к гибели организма.

6. Развитие и рост. Развитие живого представлено индивидуальным развитием организма (онтогенезом) и историческим развитием живой природы (филогенезом).

• В процессе индивидуального развития постепенно и последовательно проявляются индивидуальные свойства организма и осуществляется его рост (все живые организмы растут в течение своей жизни).
• Результатом исторического развития является общее прогрессивное усложнение жизни и всё многообразие живых организмов на Земле. Под развитием понимают как индивидуальное развитие, так и историческое развитие.

7. Раздражимость — способность организма избирательно реагировать на внешние и внутренние раздражители (рефлексы у животных; тропизмы, таксисы и настии у растений).

8. Наследственность и изменчивость представляют собой факторы эволюции, так как благодаря им возникает материал для отбора.

• Изменчивость — способность организмов приобретать новые признаки и свойства в результате влияния внешней среды и/или изменений наследственного аппарата (молекул ДНК).
• Наследственность — способность организма передавать свои признаки последующим поколениям.

9. Способность к адаптациям — в процессе исторического развития и под действием естественного отбора организмы приобретают приспособления к условиям окружающей среды (адаптации). Организмы, не обладающие необходимыми приспособлениями, вымирают.
10. Целостность (непрерывность) и дискретность (прерывность). Жизнь целостна и в то же время дискретна. Эта закономерность присуща как структуре, так и функции.

Любой организм представляет собой целостную систему, которая в то же время состоит из дискретных единиц — клеточных структур, клеток, тканей, органов, систем органов. Органический мир целостен, поскольку все организмы и происходящие в нём процессы взаимосвязаны. В то же время он дискретен, так как складывается из отдельных организмов.

Отдельные свойства, перечисленные выше, могут быть присущи и неживой природе.

Пример:

для живых организмов характерен рост, но ведь и кристаллы некоторых веществ тоже растут! Однако рост кристаллов происходит совершенно иначе, в его основе нет процесса деления клеток. 

Пример:

при горении любого вещества происходит обмен веществ и превращение энергии, но  не осуществляется саморегуляция и не происходит размножение.

 

Следовательно, все перечисленные выше свойства характерны для живых организмов только в своей совокупности.

Источники:

http://900igr.net/kartinki/geografija/Krugovoroty-v-biosfere/005-Priznaki-zhivogo.html

Как развить способность к адаптации с помощью упражнений

Автор книги «Эластичность: гибкое мышление в постоянно меняющемся мире» (Elastic: Flexible Thinking in a Constantly Changing World) Леонард Млодинов каждый день ставит себе небольшие личные задачи: например, заказать в ресторане самое непопулярное блюдо. Он считает, что такие упражнения способствуют развитию любознательности.

Другой прием – вступать в разговоры с незнакомцами, спрашивать их мнение и действительно выслушивать ответ. «Это хорошее умственное упражнение – выходить за пределы своего круга», – говорит Млодинов.

Своим друзьям и коллегам он советует регулярно заниматься, чтобы развивать в себе любознательность и гибкость: способность к адаптации важна для профессионалов в любых областях.

Технологии преображают целые отрасли, а многие специальности вытесняются автоматизацией и искусственным интеллектом. Практически невозможно предсказать, какие навыки понадобятся нам в будущем. Тем не менее эксперты считают, что способность к адаптации – это навык, который в любом случае стоит тренировать.

По словам профессора Колумбийского университета Генри Левина, традиционный взгляд на образование предполагал, что оно должно давать студентам новые навыки и повышать производительность труда. Однако времена изменились, и теперь наибольшего роста производительности труда работника можно добиться за счет его способности к адаптации.

Гибкость – навык, который можно развивать, считает Брэдли Стаатс, автор работы «Никогда не прекращайте учиться: сохраняйте заинтересованность, меняйте себя и процветайте» (Never Stop Learning: Stay Relevant, Reinvent Yourself, and Thrive). «Обучение – это тип поведения. Мы все можем менять свое поведение и развиваться, хотя у одних людей больший потенциал развития по сравнению с другими», – считает он.

По мнению Стаатса, чем дольше человек работает в одной организации или в одной сфере, тем больше вероятность утраты любознательности. Он советует рискнуть и начать задавать глупые вопросы – именно так происходит обучение.

Он старается записывать размышления о рабочем дне: «Записывая, мы систематизируем знания, которые есть у нас в голове, и таким образом учимся. К тому же мы быстрее замечаем проблемы, которые требуют нашего внимания, и начинаем их решать», – продолжает он.

Преподаватель Cambridge Judge Business School Йохен Менгес указывает на то, что изменения вызывают эмоциональную реакцию, например чувство подавленности или желание сбежать. Важно осознавать свои реакции, брать паузу, чтобы оценить свое состояние, и постараться взять эмоции под контроль, говорит Менгес.

Основная причина отсутствия гибкости – страх, считает Рейчел Чон, основатель Catchafire, онлайн-платформы для связи квалифицированных волонтеров с некоммерческими организациями. Она стремится развивать гибкость в сотрудниках, создавая ситуации, где им приходится выходить из зоны комфорта: например, дает им работу, которую они никогда прежде не выполняли.

Старший преподаватель London Business School Анита Раттан изучает «установки на развитие». Способности человека заложены с рождения, но не неизменны, их можно развить, практикуясь, со временем. Люди, считающие свой интеллект врожденным и неизменным, часто действуют оборонительно и избегают новых задач, при решении которых могут обнаружиться их незнание и недостатки.

«Результаты зависят от того, насколько люди верят в свою и чужую способность меняться. Если вы убеждены, что не способны измениться, вы вряд ли будете прилагать к этому усилия», – говорит профессор Раттан. «Сталкиваясь с трудностями, люди с фиксированным типом мышления считают ситуацию некомфортной и стремятся выйти из нее. В итоге они меньше учатся, что мешает самореализации», – продолжает она. Если объяснять работникам концепцию фиксированного и гибкого мышления, поощрять сам процесс обучения, а не результат, можно добиться изменений.

«Если человек с гибким мышлением руководит командой и проект не удается реализовать, он не будет игнорировать провал, а скажет: «Мы провалились. В чем мы ошиблись и что можно было сделать лучше?» Провалы нужно детально изучать», – говорит Раттан.

Тем не менее гибкость может стать ловушкой и оправданием для плохих управленцев. Некоторые работодатели понимают под гибкостью возможность навязать работникам неблагоприятные условия, предупреждает консультант по управлению Рене Дураццо. И если сотрудники сопротивляются таким изменениям, которые проводит менеджмент, их обвиняют в косности, объясняет он. «Самое трудное для руководства – правильно представить изменения и правильно их реализовать. Если реформы не идут, дело может быть вовсе не в недостаточной гибкости сотрудников», – говорит Дураццо.

По его мнению, эффективный менеджер должен уметь стимулировать сотрудников к открытости. Иными словами, это значит задавать людям много вопросов. Если менеджеры сами не развивают в себе любознательность и гибкость, они не вправе ждать того же от сотрудников, уверен Дураццо. Необходимо потратить время и энергию на создание доверительных отношений с персоналом, иначе сотрудники цинично отнесутся к просьбам проявить гибкость, считает эксперт.

Перевела Надежда Беличенко

3. Экономический рост, ведущий к увеличению занятости (Восточная Европа и Центральная Азия)

Устойчивое развитие			Достойный труд
Экономика	Общество	Экология	Занятость	Защита	Права	Диалог
Актуальные задачи ЦУР 1. b, 8.3, 8.5, 8.6, 8.8, 8.b			Актуальные результаты политики 1, 10

Экономический рост сам по себе не обязательно означает увеличение количества и качества рабочих мест, особенно для малоимущих, незащищенных категорий населения — всех, кому угрожает опасность остаться за бортом жизни. Это скорее предварительное условие роста производительной занятости, объединенный результат повышения производительности труда и увеличения занятости. Поэтому темпы экономического роста задают абсолютный потолок, в пределах которого может происходить рост занятости и производительности труда. При этом большое значение также имеет структура или характер роста. Влияние экономического роста на производительную занятость зависит не только от его темпов, но и от того, насколько эффективно он преобразуется в создание производительных рабочих мест. Последнее в свою очередь зависит от ряда факторов, таких как отраслевая структура роста и капиталоемкость (трудоинтенсивность) роста внутри отдельных секторов. Обычно нужно не только увеличивать количество рабочих мест, но и повышать производительность труда, а также уровень дохода от занятости. Поэтому предметом анализа экономического развития с точки зрения занятости должна быть оценка того, в какой степени экономический рост удовлетворяет потребность в увеличении количества рабочих мест и повышении производительности труда (дохода). Для такого, чтобы такая оценка была значимой, ее нужно выполнять в отраслевом разрезе. При этом главное значение для устойчивости экономического развития в средней и долгосрочной перспективе имеет то, в какой мере экономический рост ассоциируется с производительной трансформацией и направляется ею (19).

Индикаторы, измеряющие способность экономики создавать достаточные возможности для трудоустройства населения, могут дать полезную информацию о результатах экономического развития в целом. К этим индикаторам относятся уровень безработицы, доля занятых в общей численности населения, уровень экономической активности населения и трудоинтенсивность роста или его эластичность по отношению к выпуску — этот последний индикатор измеряет, какое количество роста занятости приходится на 1 процентный пункт экономического роста.

Сокращение составляющей роста, связанной с занятостью, должно настораживать. Включение аспектов занятости и достойного труда в состав политики экономического роста и сокращения бедности способствует максимальному распространению результатов роста на все население, обеспечивая его устойчивый и всеохватный характер.

Особое внимание следует уделять положению «работающих бедных», особенно в тех странах, где формальная экономика мала и где многие мужчины и женщины, несмотря на то, что они заняты — подчас тяжелым и ненормированным трудом — неспособны заработать достаточно средств для того, чтобы преодолеть собственную нищету и нищенское положение их семей. Среди тех, кто сочетает оплачиваемый труд с неоплачиваемым, женщины работают дольше мужчин, что не только усугубляет их материальное положение, но и еще больше подрывает их возможности получить достойную работу (8).

За последние пятнадцать лет МОТ, ПРООН, ОЭСР, ДЭСВ ООН, Всемирный банк и другие органы выполнили значительный объем аналитической работы, посвященной взаимосвязям между занятостью, ростом и бедностью [см. , например: (20)]. В своем докладе о мировом развитии 2013 года, озаглавленном «Создание рабочих мест», Всемирный банк отметил ключевую роль занятости в повышении уровня жизни, социальной интеграции и производительности труда (21). ПРООН в своем докладе о человеческом развитии 2015 года, озаглавленном «Труд во имя человеческого развития», стремилась установить взаимосвязь между трудом (понимаемым в расширенном смысле) и человеческим развитием (22). Совместная конференция МОТ и МВФ, расширенном смысле) и человеческим развитием (22). Совместная конференция МОТ и МВФ, состоявшаяся в Осло в 2010 году, была посвящена изучению взаимосвязей между ростом, занятостью и социальной интеграцией. Связь между ростом, занятостью и бедностью также была центральной темой внеочередного совещания на высшем уровне Африканского союза, состоявшегося в Уагадугу в сентябре 2004 года и посвященного проблеме занятости и нищеты. В декларации, принятой по этому поводу главами государств-участников, указывалось, что «создание рабочих мест составляет очевидную и определяющую цель нашей экономической и социальной политики на национальном, региональном и континентальном уровне, которая направлена на сокращение масштабов бедности и повышение уровня жизни наших народов» (23).

Для того, чтобы добиться трансформации роста в занятость, МОТ выступает за разработку глобальных программ и формирование партнерств, имеющих целью создание возможностей для более качественного трудоустройства, и способствует этому процессу. На уровне стран ее целью является поддержка усилий трехсторонних участников по разработке, реализации и контролю выполнения согласованных и учитывающих национальную специфику программ и мер, которые способствуют созданию качественных рабочих мест при помощи стратегий экономической диверсификации и инвестиций, подготовки кадров, отвечающих текущим и перспективным потребностям рынка труда, а также активной политики содействия занятости и посреднических услуг на рынке труда в интересах наиболее уязвимых категорий населения. К таковым относятся программы и меры, способствующие переходу в формальную экономику, а также созданию возможностей трудоустройства и получения дохода в сельской экономике (по этому вопросу см. отдельный раздел).

Взаимосвязь ПДТ и ЦУР

В самой формулировке ЦУР 8 — «содействие поступательному, всеохватному и устойчивому экономическому росту, полной и производительной занятости и достойной работе для всех» — признается, что экономический рост может быть всеохватным лишь в том случае, если создает рабочие места и содействует достойному труду. В силу тесных взаимосвязей между ростом, занятостью и сокращением бедности мероприятия, поддерживающие ЦУР 8, одновременно поддерживают ЦУР 1 (снижение бедности) и ЦУР 10 (достижение равенства). При этом задачи, связанные с ЦУР 8, охватывают широкий круг аспектов, относящихся к ПДТ, таких как производительность труда (8.2), предпринимательство (8.3), «зеленые» рабочие места (8.4), создание рабочих мест (8.5), молодежная занятость (8.6), детский и принудительный труд (8.7), охрана труда (8.8), трудоинтенсивное развитие (8.9) и доступ к финансированию (8.10). Задача 8.b предполагает реализацию Глобального пакта МОТ о рабочих местах (2009), фундаментальная цель которого состоит в том, чтобы заложить международно согласованную основу политики, призванной сократить промежуток времени между подъемом экономики и появлением возможностей для достойного труда.

С точки зрения достойного труда тема трудоинтенсивного экономического роста, разумеется, преимущественно связана с компонентом занятости ПДТ; но в силу комплексного характера данной программы МОТ, выступая за повышение трудоинтенсивности экономического роста, одновременно принимает во внимание три другие составляющие.

Абсолютные приоритеты политики

Многие из документов МОТ так или иначе связаны с проблемами занятости. С точки зрения трудоинтенсивного экономического роста главные из них — Конвенция 1964 года о политике в области занятости (№ 122) (считается одним из приоритетных актов МОТ и ратифицирована 111 государствами-членами) и Рекомендация № 122 к ней (дополняет Конвенцию № 122), а также Конвенция 1988 года о содействии занятости и защите от безработицы (№ 168) и дополняющая ее Рекомендация № 176, а также дополнительная Рекомендация 1984 года о политике в области занятости (№ 169). Применение трудовых норм является составной частью программ МОТ по содействию занятости.

Содействие занятости и связь между ростом и занятостью особенно интересуют государство и социальных партнеров и поэтому во всех странах являются предметом социального диалога, особенно в ситуации экономического кризиса или промышленного спада.

Стратегия МОТ в области занятости объединяет в себе гендерный подход, который учитывает результаты исследований, проводимых в рамках Инициативы МОТ «Женщины в сфере труда», и укрепление потенциала в области гендерного равенства и недопущения дискриминации.

С точки зрения занятости изменение климата и экологические тенденции в экономике можно одновременно рассматривать и как возможности, и как риски, так как это меняет отраслевую структуру экономики страны. Для того, чтобы переход к новой экономике был справедливым, такие изменения должны сопровождаться макроэкономической политикой, способствующей созданию рабочих мест, а также инвестициями в отраслевую, промышленную и торговую инфраструктуру и, кроме того, реализацией экологических стратегий, создающих как можно больше качественных рабочих мест и одновременно содействующих развитию и структурной трансформации предприятий.

Партнерства

МОТ работает над созданием почвы для глобальных усилий по обеспечению согласованных подходов к трудоинтенсивному макроэкономическому росту и наращивает свою поддержку мероприятиям, имеющим целью увеличить количество качественных рабочих мест, в том числе с помощью возглавляемой ею Глобальной инициативы по созданию достойных рабочих мест для молодежи, которая является общей для всей системы ООН. Глобальные усилия по защите интересов трудящихся также предпринимаются в составе Группы двадцати и БРИКС²⁰, способствуя политике занятости в рамках кооперации «юг-юг». Партнерства и сотрудничество внутри системы ООН, международных финансовых организаций, региональных экономических комиссий, банков развития и субрегиональных экономических сообществ предполагается расширять для решения задач, связанных с занятостью, и достижений целей Повестки дня до 2030 года. Для реализации этой стратегии на национальном уровне необходимо, в частности, участие таких ведомств, как министерство экономики, министерство финансов и министерство промышленности при тесном взаимодействии со страновыми группами ООН.

Возможности МОТ

Работой МОТ по содействию такому экономическому росту, который создает рабочие места, руководит Департамент МОТ по вопросам политики занятости, отвечающий за разработку комплексной политики занятости, развития и подготовки кадров, имеющей целью обеспечить максимальное влияние экономического роста, инвестиций и развития на занятость. В состав этого департамента входят три отдела: отдел по развитию и инвестициям (DEVINVEST), отдел политики в области занятости и рынка труда (EMPLAB), а также отдел по профессиональным навыкам и возможностям трудоустройства (SKILLS). DEVINVEST обеспечивает координацию мероприятий — в том числе в рамках флагманской программы МОТ «Рабочие места в целях обеспечения мира и потенциала противодействия» — по преодолению кризисных ситуаций, в том числе в странах с неустойчивой экономикой. Последняя Рекомендация МОТ, принятая в 2017 году для замены и пересмотра Рекомендации 1944 г. (№ 71), называется Рекомендация о занятости и достойном труде в целях обеспечения мира и потенциала противодействия (№ 205).

Многие другие департаменты и подразделения МОТ также вносят свой вклад в достижение трудоинтенсивного экономического роста: среди них прежде всего стоит назвать департамент по развитию предприятий, за которым следуют подразделения по сельской и неформальной экономике, миграции и отраслевой деятельности, а также департамент исследований.

Дополнительная информация

Департамент по вопросам политики занятости имеет собственный информационный центр, доступный по следующей ссылке. Центр включает в себя несколько баз данных о

• молодежной занятости
• индикаторах состояния рынка труда
• трудоинтенсивных технологиях

Другие материалы можно найти в разделе содействие занятостибиблиотеки сайта МОТ.

---

19. ILO. Decent Work Country Diagnostics — Technical Guidelines to draft the Diagnostics Report. Geneva : ILO, 2015.

8. ILO. Women at Work Trends. Geneva : ILO, 2016.

20. Osmani, S.R. Exploring the Employment Nexus: Topics in Employment and Poverty. New York & Geneva : UNDP and ILO, 2002.

21. World Bank. World Development report — Jobs. Washington : World Bank, 2013.

22. UNDP. Human Development Report 2015: Work for Human Development. New York : UNDP, 2015.

23. African Union. Declaration on employment and poverty aleviation in Africa. Addis Ababa : African Union, 2004.

²⁰ — Бразилия, Россия, Индия, Китай и ЮАР.

Планирование профессиональной карьеры

Профессиональная карьера

Это Ваши активные действия к достижению успехов в профессиональной деятельности. Она тесно связана с профессиональным ростом и мастерством. Это не только сама цель, сколько движение к этой цели. Удачной карьера оказывается в том случае, когда человек заранее не просто знает, что он хочет, но и зачем ему это надо, что он будет делать, добившись цели.

Планирование профессионального пути — это процесс создания поэтапного достижения цели с учетом «человеческого фактора» (т. е. закономерностей развития человека, особенностей психики и т. д.). Прежде чем планировать профессиональную карьеру, необходимо выяснить отношение человека к ней, общий эмоциональный настрой, то, что вкладываете в понятие карьеры, ведь сложно, а быть может невозможно, стремиться к цели, которую не знаешь, как назвать. Важно, также знать, каков у Вас уровень мотивации. Уровень мотивации к деятельности зависит от побуждения человека к выполнению трудовых задач путем активизации его волевой сферы. В качестве психологических факторов, участвующих в конкретном мотивационном процессе и определяющих принятие решения могут выступить нравственный контроль, способности, склонности, внешняя ситуация и т. д. Часто бывает, что человек приступает к конкретным действиям, не имея мотивации на достижение успеха.

Профессиональная карьера характеризуется тем, что человек в своей трудовой жизни проходит различные стадии развития: выбор профессионального пути, обучение, поступление на работу, профессиональный рост, поддержка индивидуальных профессиональных способностей и т. д. Важно помнить, что карьера начинается не в момент назначения на какую-либо должность, а в момент выбора сферы, в которой можно применить свои способности. Основным условием успешной карьеры является правильный выбор профессии. Разрешение этой проблемы основывается на учете нескольких факторов.

Фактор 1

Нужно хорошо знать мир профессий и требования, которые предъявляются к человеку, выполняющему ту или иную работу. Уточнить для себя формулу выбранной профессии, с учетом возможных запасных вариантов выбора.

Фактор 2

Нужно правильно определить свои интересы и склонности, оценить свои возможности, состояние здоровья, способности и соответствие требованиям выбираемой профессии.

Фактор 3

Нужно изучить состояние рынка труда, его потребности и региональные особенности.

Фактор 4

Нужно исходить из реальных возможностей получения образования, переобучения и повышения квалификации.

Проделав все это, вы сможете отобрать для себя несколько интересующих Вас профессий, и среди них — отыскать свою единственную, наметить свой профессиональный маршрут, и выбрать индивидуальный путь достижения поставленной цели.

Горизонтальная и вертикальная карьера

Различают горизонтальную карьеру – это рост профессионального мастерства. Она может развиваться в двух направлениях: углубление и расширение. В первом варианте Вы будете стараться освоить более сложные формы работы, и в результате сможете выполнять такие операции, которые другим специалистам не по силам. При этом Вас будут уважать, ценить и руководство и коллеги по работе. Если Вы будете расширять профессиональные возможности, Вами могут быть освоены смежные профессии, что придаст Вам независимости от других и универсальности при выполнении работ. Этот путь так же приветствуется руководством и коллегами.

Кроме горизонтальной, есть вертикальная карьера или административная – это рост в должности и связан с умением организовывать работу. Качества, которые определяют карьерный успех в профессиях – это:

• образованность;
• системность и аналитичность мышления, умение прогнозировать развитие ситуации, предвидеть результат решения, умение мыслить масштабно и реалистически одновременно;
• коммуникативные умения, навыки эффективного межличностного взаимодействия, проницательность, умение оказывать психологическое воздействие и влияние на других людей;
• высокий уровень саморегуляции, умение управлять своим состоянием, развитость самоконтроля, стрессоустойчивость;
• деловая направленность; активность, настойчивость и целеустремленность, направленность на принятие решений, умение решать нестандартные проблемы и задачи, стремление к постоянному повышению профессионализма;
• реалистическое восприятие своих возможностей и способностей, высокое самоуважение (реальное восприятие себя, без самоуничижения).

Шаги построения профессиональной карьеры

Планирование профессиональной карьеры — непрерывный процесс, длящийся на протяжении всей профессиональной жизни.Какие шаги Вам надо осуществить, чтобы построить свою карьеру?

Первый шаг – это осознанный и самостоятельный выбор профессии, что требует от Вас непрерывного трудового напряжения, творческого поиска самого себя, знания своих индивидуальных возможностей, своего призвания и своих пределов.

Второй шаг — продумывание и составление (самостоятельно или с помощью специалистов) личного профессионального и жизненного плана с учетом Ваших способностей и возможных препятствий и с проработкой запасных вариантов на случай неудачи.

Третий шаг – получение Вами профессионального образования, что оказывает большое влияние на успешность самореализации, успешность карьеры, получение общественного признания, развития своих способностей, в достижении материального благополучия и тому подобное. Кроме того, в современном мире профессиональные знания и умения устаревают крайне быстро. Все настойчивее звучит сегодня требование готовности и способности к переобучению, повышению квалификации. Без этого условия невозможно не только продвинуться, но иногда и просто удержаться на своем месте.

Четвертый шаг – это умение найти и получить работу. При этом важно наличие:

• позитивной установки на трудоустройство;
• умения эффективно искать и находить информацию о рабочих местах;
• навыка грамотно составлять документы, необходимые при поиске работы и трудоустройстве, умения правильно составить резюме;
• умения предоставить по телефону о себе информацию, чтобы с Вами захотелось встретиться и познакомиться поближе;
• умение построить беседу с потенциальным работодателем так, чтобы он захотел принять Вас на работу, предложить достойные условия труда и оплаты.

Достигло ли человечество пика интеллекта, и что будет дальше

• Дэвид Робсон
• BBC Future

13 июля 2019

Автор фото, Getty Images

Будет ли наш коэффициент интеллекта и дальше расти? Или мы на пороге начала упадка наших умственных способностей? И почему высокий IQ не помогает человечеству решать самые насущные проблемы? Может быть, требуется что-то другое?

Возможно, вы не обращали на это внимания, но мы живем в интеллектуальный золотой век.

С тех пор как более 100 лет назад был изобретен тест на интеллектуальные способности, наш IQ постепенно и неуклонно рос.

Даже среднестатистический современный человек мог бы выглядеть гением по сравнению с кем-то из тех, кто родился век назад — в 1919-м. Этот феномен известен науке как эффект Флинна.

Но — внимание! — это, кажется, не продлится долго. Самые последние данные говорят о том, что тенденция замедляется и, возможно, даже дает обратный ход. Это означает, что мы прошли вершину.

Но неужели пик умственных способностей действительно позади? И если это так, то что последующий упадок может означать для будущего человечества?

Попробуем взглянуть для начала на древние истоки человеческого интеллекта. Например, сканы ископаемых черепов показывают, что мозг первых прямоходящих высших приматов, австралопитеков, был объемом около 400 кубических сантиметров — примерно треть от нормального размера мозга современного человека.

Такой размер, кстати, нам дорого обходится. Мозг современных людей потребляет около 20% всей энергии организма и, по идее, должен что-то давать нам взамен тех калорий, которые мы на него тратим.

У такого роста мозга может быть множество причин. Согласно наиболее общепринятой теории, это было ответом на возрастающие требования, которые предъявляла человеку жизнь в коллективе.

Автор фото, Getty Images

Подпись к фото,

Образцы пещерного искусства свидетельствуют об удивительном уровне интеллекта людей того времени

Начиная с австралопитека и дальше, наши предки объединялись во все большие и большие группы — поначалу, возможно, для того, чтобы было легче защититься от хищников.

Кроме того, такая жизнь позволяла людям объединять ресурсы и успешней преодолевать риски постоянно меняющихся обстоятельств — в том числе и совместно растить детей.

Но, как знает каждый из нас из собственного опыта, порой жить с другими — это тяжелый труд: вам приходится изучать характер каждого, его предпочтения и антипатии, пытаться понять, можно ли доверять тому, что тебе рассказывает конкретный человек, и т.д.

А когда вы участвуете в таких совместных мероприятиях, как, предположим, охота, вы должны быть способны следить за тем, что делает каждый член вашей группы, чтобы координировать действия.

Сегодня для человека непонимание общества может быть причиной смущения. Для наших предков это было вопросом жизни и смерти.

Но помимо всех этих трудностей членство в больших социальных группах давало людям возможность делиться идеями и пользоваться изобретениями друг друга, в результате чего развивались технологии и культура (например, появлялись новые орудия для охоты).

А чтобы всё это работало, необходимы способности наблюдать и учиться у других — что приводило к дальнейшему их развитию.

Примерно 400 000 лет назад мозг Homo heidelbergensis (гейдельбергского человека) достиг размера около 1200 кубических сантиметров — немногим меньше, чем мозг современного человека (1300 куб.см).

Когда наши предки примерно 70 тыс. лет назад покинули Африку, они уже были достаточно умны для того, чтобы адаптироваться к жизни в почти любом уголке планеты.

Потрясающие рисунки на стенах пещер свидетельствуют о том, что люди были вполне способны задаваться серьезнейшими космологическими вопросами — в том числе и таким: откуда мы взялись?

Автор фото, Getty Images

Подпись к фото,

Средние результаты тестов IQ в 1920-х были ниже, чем сегодня

Мало кто из экспертов считает, что самые последние изменения в IQ — это результат генетической эволюции — рост слишком быстрый в течение короткого промежутка времени (считается, что эволюционные изменения генов занимают тысячи лет).

В конце концов, ученые придумали «коэффициент умственных способностей» всего лишь 100 лет назад. И успех этого теста базируется на том, что многие наши способности коррелируются.

То есть наша способность к пространственному мышлению или к распознаванию образов привязана к математическим способностям или способностям связно излагать мысли и так далее. По этой причине считают, что IQ отражает «общее умственное развитие» — нечто вроде базового интеллекта.

Хотя тесты на IQ часто критикуют, серьезный объем исследований показывает: полученный коэффициент может быть полезным индикатором того, каких результатов вы достигнете, выполняя разные задачи.

Особенно хорошо результаты этого теста прогнозируют успехи в учебе (что неудивительно, поскольку тест изначально разрабатывался для применения в школах), но также и то, насколько быстро вы сможете учиться новым рабочим навыкам.

Конечно, это не совершенный инструмент, множество других факторов влияет на конечный успех, но в общем результаты теста на IQ отражают реальную разницу между способностями разных людей учиться и обрабатывать сложную информацию.

Рост IQ, судя по всему, начался в первой половине XX века, но только относительно недавно психологи стали обращать серьезное внимание на этот феномен.

Когда исследователь Джеймс Флинн изучил результаты тестов на протяжении прошлого столетия, он обнаружил устойчивый рост — около трех баллов за каждое десятилетие. В итоге сегодня в некоторых странах рост составил 30 баллов.

И хотя о причинах эффекта Флинна можно спорить, все-таки это многочисленные факторы окружающей среды, а не генетические изменения.

Автор фото, Getty Images

Подпись к фото,

По сравнению с прошлым веком рост людей увеличился, но это произошло не из-за перемен в генетике

Возможно, будет понятнее, если сравнить это с изменением роста людей: например, нынче мы на 11 см выше, чем в XIX веке. Но это вовсе не означает, что изменились наши гены — просто мы стали здоровее.

Действительно, некоторые из факторов несут ответственность за перемены и в IQ, и в росте. Выросший уровень медицины, сокращение распространения детских инфекционных заболеваний, лучшее питание — все это помогает и нашему телу, и нашему мозгу.

В обществе за последний век произошли грандиозные перемены — прежде всего в интеллектуальной среде. Теперь с раннего возраста у ребенка развиваются способности к абстрактному мышлению и рассуждениям.

В сфере образования, например, большинство детей учатся мыслить в абстрактных категориях.

Мы полагаемся на все более абстрактное мышление и в вопросах современных технологий. Возьмите, к примеру, компьютеры и все эти символы, которые нам приходится понимать, чтобы выполнять даже самые простейшие задачи.

Мы растем погруженными в такого типа мышление, которое помогает развивать способности, вполне достаточные для того, чтобы отлично справиться с заданиями теста на IQ.

Что бы ни было причиной эффекта Флинна, уже есть подтверждения тому, что, похоже, мы в конце «золотого века» — рост IQ замедлился, а кое-где даже пошел в обратную сторону.

Например, в Финляндии, Норвегии и Дании поворотным моментом была середина 1990-х, после чего среднестатистический коэффициент интеллекта падал примерно на 0,2 балла в год. Таким образом разрыв между поколениями может составить до 7 баллов.

Автор фото, Getty Images

Подпись к фото,

Начнет ли IQ всего человечества снижаться?

Отчасти потому, что эта тенденция возникла совсем недавно, ее объяснить еще трудней, чем эффект Флинна. Одна из причин, возможно, — система образования стимулирует менее, чем раньше — или, по крайней мере, стимулирует развитие не тех способностей.

Например, некоторые тесты на IQ применялись, чтобы оценить, как люди считают в уме — но, как верно заметил Оле Рогеберг из Университета Осло (Норвегия), нынешние школьники и студенты считают на калькуляторе, который есть в любом смартфоне.

И теперь уже ясно, что наша культура формирует наш интеллект непостижимым образом.

Пока ученые продолжают распутывать головоломку причин этих тенденций, полезно задаться вопросом: какое значение для общества в целом имеют эти перемены в коэффициенте интеллекта?

Принесли ли нам последствия эффекта Флинна те дивиденды, на которые мы надеялись? И если нет — то почему?

Людям, наверное, сейчас легче разобраться в сложном смартфоне и других технологических инновациях, чем это было в начале XX века. Но в плане нашего поведения как общества в целом — вам нравится то, что эти дополнительные 30 баллов [в тестах на IQ] дали нам? Президентские выборы в США 2016 года были, пожалуй, одними из самых незрелых и легкомысленных в нашей истории… Более того, повышенный IQ не принес решений важнейших проблем страны или мира, среди которых — углубляющаяся пропасть неравенства в доходах, повсеместная нищета, изменения климата, загрязнение окружающей среды, насилие, смерти от отравления опиоидами.

Стернберг здесь, возможно, излишне пессимистичен. Например, медицина достигла больших успехов на пути искоренения таких проблем, как высокая детская смертность, а от нищеты мир хоть и не избавился, но в глобальном масштабе она сократилась.

И это мы еще не упоминаем о невероятных преимуществах, которые нам принесли научно-технические достижения, связанные с высокой интеллектуальностью рабочей силы.

Однако Стернберг не одинок, когда задается вопросом: действительно ли эффект Флинна можно рассматривать как нечто, представляющее собой серьезное улучшение наших умственных способностей?

Сам Джеймс Флинн утверждал, что весь прогресс, вероятно, сводится к развитию лишь некоторых, вполне определенных умственных способностей.

Точно так же, как различные физические упражнения могут развивать различные мышцы, но не улучшать общее состояние здоровья, так и мы упражняем лишь некоторые способности к абстрактному мышлению, что совершенно не обязательно настолько же улучшает и познавательные способности в целом.

А между тем, некоторые из тех, других, забытых способностей могут быть важнейшими для улучшения мира в будущем.

Автор фото, Getty Images

Подпись к фото,

Креативность — это больше, чем просто художественная выразительность

Возьмем склонность к творчеству, так называемую креативность. Когда такие исследователи, как Стернберг, обсуждают ее, они говорят не просто о склонности к художественной выразительности, но о более приземленных навыках.

Насколько легко вы можете сгенерировать новаторские решения проблемы? И насколько хороша ваша способность к «контрфактуальному», гипотетическому мышлению — способность учитывать последствия различных, не всегда очевидных сценариев развития событий?

Интеллект, безусловно, должен помочь нам действовать более «креативно», однако что-то не заметно особого подъема в творческих решениях по мере того, как рос наш IQ.

Что бы ни было причиной эффекта Флинна, оно не подтолкнуло нас мыслить по-новому и оригинально.

Есть и вопрос разумности, рациональности — насколько хорошо вы способны выбирать оптимальные решения, взвешивая все доводы и отметая не относящуюся к делу информацию.

Вам может показаться, что чем выше у человека уровень интеллекта, тем рациональней его решения. Но все не так просто.

Хотя более высокий коэффициент интеллекта коррелирует с такими способностями, как математическая грамотность (что важно для понимания вероятностей и взвешивания рисков), есть еще множество элементов принятия разумных решений, которые не объяснишь с помощью высокого или низкого интеллекта.

Простой пример: высокий IQ ничем не поможет, если вам кажется, что продукт, на котором написано «на 95% свободен от жира», здоровее, чем продукт с надписью «5% жира». Даже самых умных людей можно сбить с толку утверждениями, умышленно вводящими в заблуждение.

Люди с высоким IQ точно так же склонны верить только той информации, которая не противоречит их сложившимся взглядам, и игнорируют ту, которая им не нравится. И когда мы говорим о политике, это превращается в серьезную проблему.

Не спасает высокий интеллект и от тенденции бросать большие ресурсы на поддержку заведомо провальных проектов, даже если более разумным было бы прекратить финансирование — и это серьезная проблема уже для бизнеса. (Вспомним, как долго французское и британское правительства продолжали финансирование лайнеров «Конкорд», когда уже было ясно, что весь проект — это коммерческий провал.)

Высокоинтеллектуальные люди действуют почти ничем не лучше других, когда надо отказаться от краткосрочных выгод ради долгосрочных благ, которые обеспечат вам комфортабельное существование в будущем.

Помимо сопротивляемости подобным искушениям существует множество общекритических способностей мыслить — например, умение подвергнуть сомнению собственные предположения, понять, где не хватает информации, и взглянуть на альтернативные объяснения происходящего, прежде чем делать выводы.

Все эти способности имеют решающее значение для правильного мышления, но они не особенно согласуются с коэффициентом интеллекта и совершенно не обязательно возникают с наличием высшего образования.

В одном из исследований, проведенном в США, обнаружилось, что ученые степени почти никак не улучшают способность мыслить критически.

Имея в виду все сказанное, можно понять, почему рост IQ не сопровождался точно таким же удивительным прогрессом во всех областях принятия решений.

Как я пишу в своей книге на эту тему, отсутствие рациональности и критического мышления объясняет, почему финансовые мошенничества по-прежнему распространены и почему миллионы людей тратят огромные деньги на шарлатанов от медицины и их снадобья, рискуя здоровьем.

В нашем обществе все это приводит к ошибкам врачей, к несправедливым приговорам в судах. И даже к мировым финансовым кризисам и таким экологическим катастрофам, как разлив нефти после аварии на буровой платформе Deepwater Horizon.

Играет это роль и в распространении так называемых фейковых новостей, и в политической поляризации в обществе по таким вопросам, как изменения климата — что мешает нам вовремя, пока еще не поздно, выработать правильное решение.

Автор фото, Getty Images

Подпись к фото,

Как нам избежать таких катастроф, как разлив нефти после аварии на платформе Deepwater Horizon, если мы не способны мыслить критически?

Оглядываясь на историю человечества, можно увидеть, как наш мозг учился жить в постепенно усложняющемся обществе. И современная жизнь, хотя и позволяет нам мыслить более абстрактными категориями, судя по всему, не излечила нас от склонности к иррациональным решениям.

Мы считали, что умные люди с течением жизни естественным образом учатся принимать правильные решения — но теперь ясно, что это не так.

Если заглянуть в будущее, «обратный эффект Флинна» и потенциальное снижение среднестатистического IQ, безусловно, могут привести к тому, что нам придется проанализировать, как мы используем свои мозги. Предотвращение дальнейшего снижения IQ должно стать приоритетной задачей на будущее.

Впрочем, мы могли бы предпринять более согласованные усилия, чтобы улучшить и те «другие» важные способности, которые автоматически не гарантируются высоким коэффициентом интеллекта.

Нам теперь известно, что этим способностям мышления можно научить, но это требует осознанного, тщательного и осторожного подхода.

Например, многообещающие исследования того, как решения принимают врачи, дают основания полагать, что распространенных когнитивных ошибок можно избежать, если научить врачей более продуманно относиться к процессу принятия решений. И это может спасти несчетное количество жизней.

Но почему бы не учить этому еще в школе? Ванди Брюйне де Брюйн, сейчас работающая в бизнес-школе Университета Лидса, и ее коллеги продемонстрировали, что обсуждение ошибок в принятии решений можно включить, например, в учебную программу по истории для старшеклассников.

Это не только улучшило показатели школьников в последующем тесте на рациональность мышления, но и усилило их интерес к изучению исторических фактов.

Другие пытаются возродить преподавание критического мышления в школах и университетах. Например, дискуссия о распространенных теориях заговоров учит студентов принципам правильного мышления — как заметить и вычленить распространенные логические ошибки и как взвешенно оценить доказательства.

Благодаря таким урокам учащиеся вырабатывают более скептический подход к ложной информации в целом, в том числе и к фейковым новостям.

Эти истории — лишь намек на то, что можно сделать, если рациональному и критическому мышлению будет уделено столько же внимания, сколько обычно уделяется другим умственным способностям.

В идеале мы могли бы затем наблюдать резкий рост в умении рационально мыслить и даже в мудрости — в сочетании с эффектом Флинна.

И тогда временный провал в результатах тестов на IQ будет означать не конец интеллектуальной золотой эры, а ее начало.

Дэвид Робсон — журналист BBC Future. Частично эта статья основана на материалах, использованных им для книги «Ловушка интеллекта. Почему умные люди делают глупые ошибки» (The Intelligence Trap: Why Smart People Make Dumb Mistakes).

Прочитать оригинал статьи на английском языке можно на сайте BBC Future.

Развитие мыслительных способностей | Multnomah County Library

Книги, малыши и мозг! Вот это да!

Младенцы учатся с рождения. Наука о развитии мозга говорит нам о том, что первые три года жизни очень важны для формирования мозга маленького ребенка. В течение первого года жизни размер мозга увеличивается более чем вдвое. В возрасте трех лет мозг ребенка в два раза активнее мозга взрослого. На протяжении этого времени мозг готовит основу для целой жизни обучения и будущих успехов в учебе.

Родители, бабушки и дедушки, а также воспитатели играют важную роль. Они могут оказать огромное влияние на этом раннем этапе развития мозга. Новорожденные и дети в раннем возрасте лучше всего учатся в ходе теплого и чуткого воспитания. Когда вы держите маленького ребенка на руках, разговариваете с ним или читаете ему, в его мозгу формируются связи. Мозг здорового ребенка в конечном итоге сформирует триллионы таких связей! Ученые также говорят нам, что стимулирование мозга новорожденного или маленького ребенка может осуществляться с помощью простых действий: пения незатейливых песенок, разговоров и цветах и текстурах, которые они видят в продовольственном магазине, ежедневного чтения, когда ребенок сидит у вас на руках. Простые действия, приносящие удивительные результаты.

Новое видение развития мозга ребенка.

Исследования мозга сложны, однако их основная идея проста: малыши учатся с рождения! Новейшие открытия в области неврологии за прошедшие несколько лет дают нам абсолютно новое понимание того, как развивается мозг. Этим исследованиям способствовало развитие сложных систем графического отображения мозга, таких как ПЕТ-сканирование.

Структура мозга не обуславливается генетически.

То, как развивается мозг, зависит от сложного взаимодействия между генами, с которыми вы родили, и тем опытом, который вы получили. Были получены четкие свидетельства того, что деятельность, опыт, привязанность и стимуляция обуславливают структуру мозга.

Ранний опыт влияет на то, как устроен мозг.

Невероятно, но мозг малыша при рождении является в значительной степени несформированным. Большая часть из его 100 миллиардов нейронов еще не соединена в сети. Некоторые нейроны запрограммированы на выполнение конкретных функций – дыхание и работу сердца, однако для большинства задания еще не определены, и они ожидают получения опыта в окружающей среде для определения своей функции. Связи создаются сенсорным опытом: видением, обонянием, осязанием и особенно вкусом, что стимулирует рост нейронных связей. Формирование и закрепление этих связей является основной задачей развития мозга на начальном этапе. К возрасту 3 лет мозг ребенка в два раза активнее мозга взрослого – и таким он остается в течение первых десяти лет жизни. Мозг ребенка формирует в два раза больше синапсов (связей), чем ребенку фактически необходимо. Если эти синапсы будут регулярно использоваться в повседневной жизни ребенка, они будут закреплены. Если же они не будут использоваться регулярно, они будут удалены. Таким образом, опыт играет критическую роль в формировании структуры мозга ребенка. Уровни активности падают естественным образом в подростковом возрасте, когда мозг «удаляет» неиспользованные связи, как сорняки.

Развитие мозга нелинейно; есть наилучшее время для приобретения различных видов навыков и знаний.

Мозг человека обладает невероятной способностью меняться, однако время является критическим фактором. Хотя обучение продолжается в течение всей жизни, имеется «наилучшее время» для оптимального развития. Негативный опыт или отсутствие надлежащего стимулирования в определенные моменты жизни имеет более серьезные и долгосрочные последствия. Эту способность мозга меняться в зависимости от среды называют «нейропластичностью» мозга.

Взаимодействия в раннем возрасте оказывают решающее влияние на характер и масштабы способностей взрослого.

Дети обучаются в контексте важных для них взаимоотношений. Забота и воспитание в раннем возрасте оказывают решающее, долговременное влияние на то, как человек развивается, на его способность обучаться и его способность контролировать свои эмоции. Исследования привязанностей в раннем возрасте подтверждают, что теплая, чуткая забота необходима для развития здорового мозга.

Содействие поступательному, всеохватному и устойчивому экономическому росту, полной и производительной занятости и достойной работе для всех — Устойчивое развитие

Цель 8: Содействие поступательному, всеохватному и устойчивому экономическому росту, полной и производительной занятости и достойной работе для всех

Устойчивый и всеохватный экономический рост может способствовать прогрессу, создавать достойные рабочие места для всех и улучшать уровень жизни. COVID-19 разрушил миллиарды жизней и поставил под угрозу мировую экономику. Международный валютный фонд (МВФ) ожидает, что глобальный экономический спад будет таким же серьезным, как в 2009 году, или даже еще более серьезным. По оценкам Международной организации труда, по мере роста числа потерь рабочих мест почти половина рабочей силы во всем мире рискует лишиться средств к существованию. Еще даже до вспышки COVID-19 в каждой пятой стране из всех стран, где проживают миллиарды людей, живущих в нищете, могли наблюдаться стагнация или сокращение доходов на душу населения в 2020 году. В настоящий момент экономические и финансовые потрясения, связанные с COVID-19, такие как нарушения процесса промышленного производства, падение цен на сырье, неустойчивость финансового рынка и растущая нестабильность, сводят на нет и без того умеренный экономический рост и усугубляют повышенные риски, вызываемые другими факторами.

Ответные меры в связи с COVID-19

Пандемия COVID-19 привела к историческому спаду с рекордными уровнями лишений и безработицы, что вызвало беспрецедентный гуманитарный кризис, сильнее всего затрагивающий беднейшие слои населения. В апреле 2020 года Организация Объединенных Наций выпустила Рамочную программу по принятию незамедлительных социально-экономических мер в ответ на кризис COVID-19 в качестве дорожной карты для оказания поддержки странам на их пути к социально-экономическому восстановлению. В программе содержится призыв к беспрецедентному расширению международной поддержки и политической приверженности в целях обеспечения доступа к основным услугам и социальной защите для людей во всем мире. Рамочная программа по

принятию социально-экономических ответных мер состоит из пяти направлений работы:

1. обеспечение доступности основных медицинских услуг и защита систем здравоохранения;
2. оказание помощи людям в преодолении испытаний посредством социальной защиты и основных услуг;
3. защита рабочих мест, поддержка малых и средних предприятий и работников неофициального сектора посредством программ экономического реагирования и восстановления;
4. руководство необходимым подъемом фискальных и финансовых стимулов, для того чтобы макроэкономическая политика работала на благо наиболее уязвимых слоев населения, и усиление многосторонних и региональных ответных мер; и
5. содействие социальной сплоченности и инвестирование в системы обеспечения устойчивости и реагирования на уровне общин.

Эти пять направлений связаны между собой сильной экологической устойчивостью и необходимостью обеспечения гендерного равенства для более эффективного восстановления. Генеральный секретарь ООН подчеркнул, что выход из кризиса, вызванного инфекцией COVID-19, должен иметь своим результатом формирование иной экономики.

Помимо принятия незамедлительных мер в ответ на кризис, пандемия должна стать стимулом для сохранения достижений и ускорения осуществления давно назревших мер, направленных на то, чтобы поставить мир на путь более устойчивого развития и сделать глобальную экономику более устойчивой к будущим потрясениям.

6 советов, которые помогут сотрудникам расти и развиваться

Активное участие в развитии вашей команды демонстрирует уверенность и заботу о будущем организации. Это также дает сотрудникам чувство значимости, общности и ценности.

Когда вы создаете культуру, в которой сотрудники могут достигать своих целей и знать, что их мысли и идеи ценятся, вы повышаете производительность, моральный дух и вовлеченность.

Применяйте эти шесть советов на практике, чтобы помочь сотрудникам расти:

1.Поощрять профессиональное развитие

Высокопотенциальные сотрудники не удовлетворены существующим положением дел. Если они получат надлежащее руководство в их развитии, они станут будущими лидерами вашей организации.

2. Создание плана развития

Помогите своим сотрудникам установить цели, соответствующие их сильным сторонам, интересам и опыту, а также общей бизнес-стратегии. Установите цели и ожидания, которые помогут им определить возможности карьерного роста.

3. Пара сотрудников с наставниками

Найдите кого-нибудь, кто выполняет ту же роль, что и сотрудник. Отношения наставничества могут способствовать развитию позитивных и продуктивных рабочих отношений, помогая сотрудникам учиться и получать поддержку и поддержку в своей карьере. Подбадриваемые сотрудники могут помочь вашему бизнесу адаптироваться к изменениям и достичь следующего уровня успеха.

4. Помогите им построить свои сети

Порекомендуйте возможности внутри организации, а также сети или профессиональные группы, которые помогут им наладить прочные связи.

5. Вызов сотрудников с заданиями

Заставьте ваших сотрудников покинуть свои зоны комфорта. Сотрудники не могут двигаться вперед, если они не растут, и они не могут расти, если никогда не покидают свои зоны комфорта.

6. Покажите сотрудникам, что вы им доверяете

Если вы хотите помочь сотрудникам развиваться, доверьте им выполнение своей работы, не мешкая. Сообщите им, чего вы ожидаете, смоделировав ожидаемое поведение — покажите им , что вы, , доверяете, им .Это не только позволяет сотрудникам узнать, что им нужно для достижения успеха, и дает им больше ответственности, но также показывает им, что авторитет и доверие важны для вашей организации.

Что вы делаете для поощрения сотрудников к достижению их целей?

—Дэвид Гроссман

---

Получите ключевые стратегии, которые помогут вам вести и искренне общаться, чтобы мотивировать и вовлекать ваших сотрудников, повышать производительность и добиваться результатов. Щелкните изображение ниже, чтобы загрузить бесплатную копию электронной книги « 8 способов вести за собой сердце во времена неопределенности и перемен» — сегодня.

9 способов улучшить свои навыки личного развития

Ключевые выводы:

• Личностные навыки развития могут быть как мягкими, так и техническими.
• Выберите, какие навыки развивать, выполнив самоанализ в ваших сферах деятельности, которые необходимо улучшить, и какие навыки необходимы для продвижения в карьере или отрасли.
• Сосредоточьтесь на передаваемых навыках, которые сделают вас конкурентоспособным кандидатом на любой должности.

---

Личностное развитие — это постоянный акт оценки ваших жизненных целей и ценностей, а также развитие ваших навыков и качеств для раскрытия своего потенциала.Они могут способствовать вашей зрелости, успеху и удовлетворению. Многие люди на протяжении всей жизни укрепляют свои навыки личного развития, чтобы улучшить себя и достичь своих целей. Они могут сделать это через образование, советы наставника, самопомощь и многое другое.

В этой статье мы опишем некоторые из наиболее важных навыков личного развития, которые могут помочь на вашем пути к тому, чтобы стать более способным и уверенным.

Что такое навыки личного развития?

Навыки личного развития — это качества и способности, которые помогают вам расти как в личном, так и в профессиональном плане.Другими словами, это навыки, которые помогают вам развивать ваше личное состояние. Понимание и улучшение этих навыков поможет вам максимально раскрыть свой потенциал. Этот процесс также известен как саморазвитие или личностный рост.

Почему важны навыки личного развития?

Навыки личного развития важны, потому что они позволяют создавать стратегические и тактические планы личного и профессионального роста для достижения ваших целей. Может быть полезно отточить навыки личного развития, чтобы вы могли естественным образом внедрять их в свои повседневные дела и использовать их для:

• Достигать личных и карьерных целей
• Продвигаться по карьерной лестнице
• Улучшать свои сильные стороны и таланты
• Лучше себя
• Найдите удовлетворение и удовлетворение

Примеры навыков личного развития

Навыки личного развития могут быть чертами или качествами, которые у вас уже есть, или теми, которые вы можете получить в процессе образования и обучения.Люди будут ценить различные навыки личного развития в зависимости от своих целей, но вот несколько примеров навыков, которые люди обычно практикуют для содействия личностному росту:

• Общение
• Межличностное
• Организация
• Решение проблем
• Уверенность в себе
• Адаптивность
• Целостность
• Рабочая этика

• Лидерство

Коммуникация

Коммуникация включает вашу способность говорить, писать и слушать.Обладая этими навыками, вы можете понять, что говорят и чувствуют другие, а также передать свои собственные идеи и чувства. Хорошие коммуникаторы могут говорить четко и уверенно, используя позитивный тон, соответствующий ситуации.

Межличностное взаимодействие

Межличностные навыки, также называемые человеческими навыками или социальными навыками, представляют собой вербальное и невербальное поведение и реакции на взаимодействие с другими людьми. Они влияют на вашу способность строить отношения и производить впечатление на других в социальных ситуациях.

Организация

Организационные навыки включают в себя порядок в вашем физическом и цифровом пространстве, а также вашу способность планировать, составлять график и расставлять приоритеты. Хорошая организация может помочь сэкономить время, предотвратить недопонимание и повысить эффективность.

Решение проблем

Решение проблем — это ваша способность справляться со сложными или неожиданными ситуациями. Хорошие специалисты по решению проблем могут сохранять спокойствие, когда сталкиваются с препятствиями, и оценивать все возможные варианты, чтобы найти лучшее решение.

Уверенность в себе

Уверенность в себе — это вера в свои способности, действия и решения. Если вы уверены в себе, вы с большей вероятностью будете преследовать амбициозные цели, пробовать новое и верить в то, что сможете добиться успеха.

Адаптивность

Адаптивность — это ваша способность быстро и легко приспосабливаться к новым вещам. Люди, которые хорошо переносят изменения, часто ладят с самыми разными личностями и преуспевают в любой среде. Они также могут сохранять спокойствие в неожиданных ситуациях.

Честность

Люди склонны доверять тем, кто честен и придерживается их ценностей. Честность означает делать то, что правильно, и говорить правду, даже если это создает проблемы. Честность может привести к хорошей репутации и возможностям для продвижения по службе.

Трудовая этика

Трудовая этика включает не только тяжелую работу, но также надежность, ответственность, качество, решительность и дисциплину. Люди с хорошей трудовой этикой, как правило, продуктивны и настроены позитивно.

Лидерство

Лидерство — это способность направлять людей. Хорошие лидеры могут мотивировать других и помочь им достичь общей цели. Они укрепляют уверенность и улучшают моральный дух.

Как улучшить свои навыки личного развития

Вы можете улучшить свои навыки личного развития, посещая занятия, обучаясь у людей вокруг вас, приобретая новые таланты и улучшая существующие. Следуйте этим рекомендациям, чтобы развиваться лично:

1. Преодолейте свои страхи. Страх может помешать вам расти и развиваться. Например, если вы боитесь публичных выступлений, возьмите класс или присоединитесь к группе, которая помогает людям стать лучше ораторами. Если вы боитесь рисковать, найдите наставника, который поможет вам принимать правильные решения и укрепит вашу уверенность в себе. Растите и учитесь, пробуя то, что вам может быть неудобно. Если вы стесняетесь, попробуйте завязать разговор или представиться новым людям на приеме или семинаре.
2. Прочитать. Чтение может расширить ваши знания и словарный запас и держать вас в курсе. Это также может стимулировать ваш ум и может улучшить ваши навыки критического мышления. Поставьте себе цель читать хотя бы одну обучающую или мотивационную статью в день или одну книгу в месяц.
3. Узнай что-нибудь новое. Изучите новый навык или тему, независимо от того, делаете ли вы это сами или записываетесь на занятия. Вы можете, например, пройти курсы по изучению другого языка, новому программному обеспечению или творческому письму.Рассмотрите возможность просмотра веб-семинара по темам профессионального развития, таким как предпринимательство или маркетинг в социальных сетях.
4. Спрашивайте отзывы. Подойдите к члену семьи, другу, коллеге или менеджеру и попросите их высказать свое мнение о недавнем проекте или достижении. Используйте их положительные комментарии, а также конструктивную критику, чтобы найти способы улучшить ситуацию. Иногда вам нужно внешнее, беспристрастное мнение, чтобы получить другую точку зрения.
5. Понаблюдайте за другими. Смотрите и учитесь у людей, которые вас вдохновляют.Это может быть кто-то из ваших знакомых, например руководитель, член семьи или общественный деятель. Определите качества, которыми вы восхищаетесь в них, и попытайтесь воспроизвести их в себе.
6. Сеть. Взаимодействуя с разными типами людей, вы можете изучать новые идеи и понимать, как общаться и работать с разными типами личности. Вы также можете встречаться с людьми и развивать отношения, которые могут помочь вам в будущем. Общайтесь через отраслевые организации и группы с общими интересами или посещайте конференции и мероприятия по интересующим вас темам.
7. Вести дневник. Ведение дневника каждый день или неделю может помочь вам осознать себя и задуматься о последних событиях, решениях и разговорах. Вы можете вести рукописный личный дневник или можете делиться своими мыслями и опытом, ведя блог. Используйте его, чтобы ставить и оценивать цели и прогресс.
8. Медитируйте. Многие люди медитируют, чтобы обрести ясность и осознание, а также уменьшить стресс и беспокойство. Медитация может помочь вам сосредоточиться на своем саморазвитии и целях здоровым, позитивным и спокойным образом.Даже запланировав перерыв в работе или тихое время для себя, вы сможете расслабиться и сосредоточиться.

9. Найдите наставника. Если вам нужна помощь в определении способов развития навыков саморазвития, поговорите с наставником. Этим человеком может быть менеджер, профессор, человек, которым вы восхищаетесь, или профессиональный наставник по личностному росту.

Связано: Как развить свой набор навыков для продвижения своей карьеры

Навыки личного развития на рабочем месте

Хотя навыки личного развития могут принести пользу во всех сферах вашей жизни, эти конкретные практики могут быть полезны на рабочем месте и поможет вам продвинуться по карьерной лестнице:

• Будьте активным слушателем. Часть хорошего коммуникатора — это обращать внимание на то, что говорят другие люди. Сосредоточьтесь на понимании того, что говорят ваши коллеги и клиенты, чтобы вы могли запомнить эту информацию и хорошо отреагировать. Используйте эффективные и профессиональные навыки слушания и общения во всем, от телефонных разговоров до собеседований.
• Хорошо работать с другими. Хорошие навыки работы с людьми делают вас ценным членом команды. Вы должны уметь сотрудничать с другими и мотивировать их. Развивайте свои социальные навыки, чтобы строить отношения с коллегами, клиентами, покупателями и знакомыми любого типа и происхождения.
• Организуйте свое время, работу и материалы. Планируйте задачи, чтобы их можно было быстро и легко выполнять. Знайте, какие проекты сделать приоритетными, если у вас несколько проектов. Если вы хорошо организованы, вы сможете лучше уложиться в сроки и эффективно сотрудничать с другими.
• Работайте в сложных ситуациях. Решая проблему, оцените возможные варианты и выберите лучшее решение. Знайте, когда обращаться за советом или исследуйте различные сценарии.Люди, которые умеют критически мыслить и решать сложные проблемы, с большей вероятностью будут принимать правильные решения как в жизни, так и на работе.
• Верьте в себя. Если вы уверены в своих решениях, другие могут с большей вероятностью поверить в вас. Эта положительная энергия может помочь мотивировать и вселить уверенность в окружающих. Вы лучше справляетесь с трудностями и достигаете целей, если подходите к ним с уверенностью, а не с сомнением.
• Адаптироваться к изменениям. Будьте гибкими, чтобы легко справляться с изменениями в работе и жизни. Адаптируемые люди могут хорошо работать как в одиночку, так и в команде, управлять несколькими проектами, работать в различных условиях, принимать новые идеи и многое другое. Умение хорошо реагировать на изменения также может сделать эти ситуации менее стрессовыми для всех участников.
• Будьте правдивы. Честность — это основа позитивных отношений с коллегами и руководителями. Соблюдайте этические нормы и придерживайтесь своих ценностей. Честность может принести вам уважение, удовлетворение и хорошую репутацию на работе.
• Будьте преданы своей работе и увлечены ею. Люди с хорошей трудовой этикой, как правило, продуктивны, надежны и полны решимости выполнять работу качественно. Эта преданность делу может помочь вам выполнять задачи вовремя и мотивировать ваших сверстников.
• Направляйте окружающих. Чтобы быть хорошим лидером, нужны уверенность, дальновидность и общение. Люди, которые развивают эти лидерские навыки, могут помочь своей команде развиваться и быть продуктивными, не будучи контролируемыми.

Как выделить навыки личного развития

Укажите свои навыки личного развития в своем резюме и во время собеседования с целью показать работодателям, что вы можете добиться успеха на этой должности.

1. Выделите в своем резюме навыки личного развития.

Создайте в своем резюме раздел под названием «Навыки», который включает как твердые, так и мягкие навыки. Перечислите только те навыки личного развития, которые применимы к этой работе. Если у вас много типов навыков, вы можете сгруппировать их по категориям в разделе навыков вашего резюме.

Пример:
Соответствующие навыки

• Тайм-менеджмент: Последовательно обрабатывается до шести проектов одновременно и выполняется 100% сроков

• Организация: Создана эффективная онлайн-система хранения документов для большой группы клиентов с использованием цветных папок и документов, а также тегов.

• Адаптивность: Скорректированный рабочий процесс с учетом дополнительных обязанностей, включая уточнение расписания задач и времени отслеживание

2.Выделите навыки личного развития в сопроводительном письме.

Выберите несколько навыков личного развития, которые, по вашему мнению, являются сильными и наиболее важными для работы. В тексте сопроводительного письма кратко опишите, как вы применили бы каждый из них к должностным обязанностям, или приведите пример того, как этот навык помогал вам в прошлом.

Пример: В качестве эффективного решателя проблем я помогал клиентам быстро устранять проблемы с программированием.Клиенты, с которыми я работал, сообщили о 92% успешном решении компьютерных проблем под моим руководством.

3. Выделите навыки личного развития во время собеседования

Укажите свои самые сильные навыки личного развития, отвечая на вопросы собеседования, такие как «Каковы ваши сильные и слабые стороны?» или «Каковы ваши цели?» Опишите свои главные навыки, план дальнейшего развития и возможности для совершенствования. Вы также можете использовать примеры, чтобы продемонстрировать свои навыки личного развития.

Пример: «В период напряженности на рабочем месте мои навыки межличностного общения и способность налаживать отношения помогли объединить наш отдел. Мы стали гораздо более сплоченной и продуктивной командой ».

Это лишь некоторые из навыков личного развития, которые могут принести пользу вашей жизни и работе. Саморазвитие — это процесс на всю жизнь, после которого вы можете продолжать совершенствоваться. Сосредоточьтесь на развитии навыков, которые лучше всего помогут вам достичь ваших целей.

Как обеспечить развитие сотрудников без повышения по службе

Куда бы мы ни посмотрели, исследования рабочих мест и руководители, кажется, говорят о том, насколько профессиональное развитие сотрудников ценится работниками, особенно миллениалами.

«Интернет-тенденции 2015» Мэри Микер показало, что это была самая большая выгода от работы, которую оценили миллениалы:

Исследование миллениалов, проведенное Deloitte в 2016 году, также показало, что рост и развитие были главными причинами для присоединения к компании:

И в книгах Рид Хоффман, соучредитель крупного карьерного сайта Linkedin, написал в своей книге «Альянс» о срочности инвестирования в развитие сотрудников для всех:

Есть рост?

Несмотря на все эти доказательства и поддержку, кажется, что развитие сотрудников происходит редко.

Как недавно написала Джули Винкль Джулиони для SmartBriefs, сочетание заблуждений, плохого планирования и недостатка творчества помешало большинству людей добиться роста, которого хотят сотрудники.

Чем вы занимаетесь как менеджер?

Нравится вам это или нет, но ваша команда подвергнется риску текучести, если не будет расти.

Если делать одно и то же в течение нескольких лет, это может устареть, как и слишком много скучной повторяющейся работы. Ваши люди — это одно электронное письмо рекрутера, одно общение с другом или своевременное объявление о вакансии из других источников.

Вызовы и новые возможности захватывают воображение и волнуют людей. Они могут либо найти тех, кто работает с вами, либо со временем поищут в другом месте.

Если бы это было так просто…

К сожалению, наиболее очевидная и простая возможность развития (продвижение) часто недоступна. Многие причины не зависят от вас как руководителя:

• Изолированные роли: В зависимости от специализации, местоположения и навыков, необходимых для роли, она может ограничивать возможности для продвижения.Это может быть особенно актуально для тех, кто работает в службе поддержки или удаленно.
• Прием на работу и замораживание заработной платы: Если ваша компания не растет или испытывает финансовые трудности, возможно, у вас нет доступных возможностей для бюджета или роста.
• Сужение иерархии: Это простая игра с числами; организационные диаграммы сужаются к вершине, как пирамида. Даже когда ваша собственная команда растет, только 1-2 человека из 10 могут стать менеджером.
• Серый потолок : поскольку люди работают дольше перед выходом на пенсию, это может помешать молодым людям продвигаться по службе.Эта резервная копия может засорить организационную диаграмму на несколько уровней, если она широко распространена.
• Гибкая организация : работаете ли вы в плоской организации, холократии или в компании, которая так быстро растет, нет определенной организационной схемы, и путь продвижения может быть неясным.

Сделать лимонад

Было бы легко вскинуть руки и сдаться в любой из вышеперечисленных ситуаций, но это будет позором для вас и вашей команды. Ты можешь лучше.

Вспомните, что Энди Гроув, легендарный основатель и генеральный директор Intel, говорит о том, чтобы быть менеджером:

Тот факт, что вы не можете никого продвигать прямо сейчас, не означает, что вы не можете развивать своих сотрудников, обеспечивая рост, которого они жаждут.

Вот несколько идей, которые вы можете применить к любому члену вашей команды, независимо от того, что происходит в остальной части вашей компании.

Есть много способов вырастить людей, не требующих повышения по службе или финансовых бонусов. Любая из приведенных ниже идей может помочь вам задействовать мощную внутреннюю мотивацию, которая может повысить моральный дух и мотивировать членов вашей команды.

1) Учитывать боковые смещения

Продвижение по службе — не единственный способ роста людей. Смена ответственности или роли может быть столь же освежающей и мотивирующей.

Когда кто-то из вашей команды начинает беспокоиться или скучать на своей нынешней должности, поговорите с ним о том, какие области бизнеса им интересны. Ищите признаки тех областей, о которых они хотят узнать больше, чтобы найти возможности для боковых движений.

Брайан Халлиган, генеральный директор HubSpot, является большим поклонником этого подхода. Он обсуждает это в великолепном выступлении на TEDx ниже на тему «Входящий HR», который размышляет об управлении миллениалами: ( боковых движений обсуждаются, начиная с отметки 8:05 )

«Каждый квартал мы измеряем, сколько сотрудников получили новую работу в компании за последний квартал… если они недостаточно перемещаются, недостаточно учатся, в конечном итоге мы начнем терять некоторых из этих умных людей. .”

Посмотрите вокруг своей команды и подумайте, как вы можете смешать обязанности каждого. Два члена команды, которые занимались одним и тем же в течение пары лет, могут быть более заинтересованы в выполнении работы другого человека. Это также помогает развивать командную работу, поскольку они могут тренировать друг друга.

Хорошие люди приспосабливаются

Распространенный страх, который испытывают некоторые менеджеры, заключается в том, что человек не преуспеет в новой роли, с которой он не знаком. Это ошибочное мышление , фиксированное, .

Если они мотивированы, и вы поможете им понять навыки, которые им необходимо развивать, это не будет проблемой.

Если вы хотите, чтобы ваша команда добилась успеха и росла, вы должны продемонстрировать и вознаградить мышление рост . Как сформулировала Стэнфордский психолог Кэрол Двек, установка на рост охватывает возможности для обучения новым навыкам и развития за пределами того, что вы уже можете делать сегодня. На этой диаграмме показаны основные отличия:

Приняв установку на рост, вы можете гарантировать, что ваши сотрудники всегда будут рассматривать пути к новым возможностям развития и с уверенностью принимать новые вызовы.

Эти изменения могут быть как большими, так и маленькими, в зависимости от их интересов и ваших возможностей помочь им. Иногда они большие, как, например, Халлиган описывает людей, меняющих отделы в своем выступлении на TEDx.

Чаще всего это может быть просто настройка их роли; для инженеров это может означать изменение той части кода, над которой они работают, или, если они работают с полным стеком, переключение своей работы в основном с серверной части на интерфейсную или из Интернета на мобильную.

В других ролях вы можете посмотреть на виды задач, которые они обычно берут на себя, и попытаться перераспределить их обязанности в вашей команде.Никогда не недооценивайте то, что даже небольшая смена обстановки может освежить их (и вас).

Рассказ: Прыжок в сторону

В прошлом году я разговаривал с другом. Его лучший инженер однажды сказал ему, что он устал от программирования. Он хотел попробовать свои силы в маркетинге и планировал поискать работу в другом месте, если там не было возможности.

Как выяснилось, мой друг хотел нанять маркетолога, поэтому вместо того, чтобы просто потерять своего лучшего инженера и ничего не получить, он отдал работу по маркетингу инженеру.

Спустя несколько месяцев этот бывший инженер стал невероятным активом для маркетинговой команды. Он вложил ту же энергию, которую когда-то использовал, чтобы стать великим инженером, в изучение маркетинга. Его старые навыки также помогли команде маркетинга двигаться быстрее; им больше не нужно лоббировать время на разработку. Между тем мой друг не потерял любимого члена команды. Все выиграли.

Если вы не можете продвигать кого-то или он не заинтересован в этих ролях, поищите способы, которыми он может двигаться горизонтально.Это отличный способ сохранить свежесть, поставить новые задачи и предоставить новые возможности для обучения.

2) Сосредоточьтесь на развитии навыков

Не можете сейчас кого-то продвигать? Без проблем. Сосредоточьтесь на улучшении своих навыков.

Внимательно изучите навыки каждого члена вашей команды и поработайте с ними над теми, которые они могут улучшить. Если вы можете связать это с будущей возможностью, которая их интересует, или с областью, которой они увлечены, тем лучше.

Сосредоточение внимания на определенной части чьей-либо работы и ее значительное улучшение может повысить мотивацию члена вашей команды.Это может по-новому взглянуть на задачу, которую они, возможно, стали выполнять слишком рутинно, и раскрыть их творческий потенциал в процессе работы.

Бонус: отличная возможность для обратной связи

Это также задействует общее стремление к обратной связи. Как показало недавнее исследование, большинство сотрудников, особенно миллениалы, хотят большего количества отзывов, чем получают:

Используйте свой индивидуальный

Ваши личные встречи — идеальное время, чтобы поработать с ними над развитием навыков.Сначала вы можете использовать встречу, чтобы обсудить области, которые, по вашему мнению, они могут улучшить, и то, что им интересно. Затем последующие индивидуальные встречи могут включать в себя проверку их и предоставление отзывов о том, как они делают.

Удобно, чтобы частота ваших индивидуальных встреч должна хорошо соответствовать тому, что показывает диаграмма выше, — это скорость обратной связи, которую хотели бы сотрудники.

Использование ваших индивидуальных контактов для развития навыков создает благоприятный цикл, который гарантирует, что они почувствуют прогресс в своем росте и развитии.Это задействует ключевой фактор мотивации для членов команды, который обнаружила исследователь психологии Тереза ​​Амабиле. Проще говоря:

«Из всего, что может стимулировать эмоции, мотивацию и восприятие в течение рабочего дня, наиболее важным является достижение прогресса в осмысленной работе».

Улучшение существующих навыков и развитие новых ценных навыков для продвижения по карьерной лестнице определенно попадает в категорию « значимая работа».

Хотите помочь максимально эффективно использовать индивидуальные подходы и разработать планы роста для вашей команды? Тогда подпишитесь на бесплатную пробную версию Lighthouse здесь.Его цель — помочь вам легко сформировать и сохранить правильные привычки для привлечения и развития ваших сотрудников.

Развитие навыков не означает больших затрат.

Помимо ваших собственных отзывов, есть множество способов помочь людям развить их навыки.

Одно из моих любимых занятий — покупать членам команды книги по интересующим их предметам. Как сказал маркетолог, автор и известный спикер Сет Годин:

Покупка книги для члена команды для развития своих навыков — один из самых эффективных и наименее дорогих способов поддержать их рост.Если вы не знаете, какую книгу им подарить, спросите эксперта, чтобы вы выбрали ту, прочитать которую стоит их усилий.

Другие способы помочь людям расти, не требующие значительных затрат времени или денег, включают:

• Представьте их наставнику: Кто-то, кто продвигается по аналогичной карьере, может дать им отличное руководство и совет.
• Свяжите их с коллегами: Как менеджер, вы часто знаете больше людей в компании, чем они. Соединение их с кем-то, кто уже имеет опыт в интересующей их области, может иметь большое значение.
• Отправьте их на встречу или конференцию: Следите за событиями, на которые они могут пойти и чему они могут научиться. Если у вас нет на это большого бюджета, поищите более дешевые местные продукты или помогите им выступить в качестве эксперта по чему-либо, чтобы получить бесплатный пропуск.

История: неожиданная перемена.

В прошлом бизнесе, который я вел, член моей команды однажды сказал мне, что хочет стать менеджером по продукту. В настоящее время она занимается развитием бизнеса, поэтому это стало большим сюрпризом.

Что еще хуже, у нас действительно не было возможностей для продукта, и ее нынешняя роль была для нас очень важна.

Видя ее энтузиазм, я согласился помочь ей узнать об управлении продуктами, если она будет продолжать хорошо работать для нас в области развития бизнеса. В течение следующего года я помог ей освоить эти навыки, выполнив следующие действия:

• Наставничество: Раз в месяц мы встречались и обсуждали все, что она хотела, об управлении продуктом, основываясь на моем собственном опыте.
• Книги: Я купил ей лучшие книги по управлению продуктом, которые когда-либо читал. Каждый раз, когда она заканчивала одну, мы обсуждали ключевые выводы и то, какой должна быть следующая книга.
• Представления: Зная, что существует множество подходов к управлению продуктом, я представил ее друзьям, которые были хорошими менеджерами по продукту в других отношениях, чем я.

Это не только помогло ей освоить навыки, необходимые для этой роли, но и мотивировало ее так, как я никак не ожидал.За этот период она сделала своих лучших работ по развитию бизнеса.

Оказывается, инвестирование в рост ваших сотрудников, даже краткими и недорогими способами, окупает вас в десять раз, поскольку они усердно трудятся для вас каждый день.

3) Погрузитесь в их страсть

По мере роста вашей компании и команды появляются небольшие привычки и процессы, которые могут стать неуклюжими. Может быть, это было лучшее, что вы могли сделать изначально, или хакерство, потому что вы просто пытались двигаться быстрее. Чем дольше вы работаете, тем больше проблем.

Когда вы ищете способы развития своих сотрудников, недооцениваемый подход состоит в том, чтобы смотреть на эти проблемы.

В следующий раз, когда вы услышите, как кто-то жалуется на неработающий процесс или неэффективную систему, посмотрите, готовы ли они взяться за это как на проект. Это может быть огромным беспроигрышным вариантом:

1. Направляйте свою страсть: Если они достаточно разгорячены, чтобы жаловаться на это, они, вероятно, также заинтересованы в том, чтобы что-то с этим сделать.
2. Улучшите свое резюме: Если им удастся улучшить систему, вы сможете измерить результаты.Это может стать отличной историей для будущего интервью и отличным маркером в резюме.
3. Снятие стресса: Когда что-то сводит их с ума каждый день, то, наконец, исправление этого может стать для них большим облегчением. Любой другой пострадавший также будет рад увидеть изменение или улучшение.

Из мусора в сокровища

Как говорится, «мусор для одного — сокровище для другого». Вы можете быть удивлены тем, что кто-то из вашей команды может быть мотивирован работать над тем, что другие будут ненавидеть.Воспользуйтесь этим, и вы не только выполните столь необходимую работу, но и другие члены команды, вероятно, оценят то, чего они боялись.

Вот несколько примеров, которые могут вдохновить на поиск идей независимо от того, в каком отделе вы работаете:

• Дизайн: Начните или обновите свое руководство по стилю, создайте дизайн на страницах 404 бренда, определите быстрые победы в дизайне для инженеров.
• Инженерное дело: Очистите старый код, помогите разработать новые передовые практики, улучшите процесс адаптации новых инженеров.
• Продажи: Улучшите учебные руководства, формализуйте процесс допродажи, создайте шпаргалку для победы над различными конкурентами.
• Маркетинг: Организуйте и улучшите аналитическую отчетность, запустите программу интервьюирования влиятельных лиц в вашей отрасли, напишите гостевой пост в блог (или запустите его).
• Поддержка / успех: Обобщите проблемы поддержки, чтобы помочь продукту и руководству понять потребности, создать новые шаблоны поддержки, улучшить процессы передачи обслуживания для различных проблем или групп.

Внутренняя мотивация в лучшем виде

Что особенно удивительно в этом подходе, так это то, насколько тесно он связан с внутренней мотивацией. Как рассказывает Дэн Пинк в своем выступлении на TED, есть 3 ключа к внутренней мотивации сотрудников:

«Автономия: желание управлять собственной жизнью.

Мастерство: желание становиться все лучше и лучше в чем-то важном.

Цель: стремление делать то, что мы делаем, для чего-то большего, чем мы сами.”

Сосредоточив их рост на проекте, которым они увлечены, вы достигнете всех трех из этих областей:

Автономность: они управляют и ведут этот проект к целям, с которыми вы согласны.

Уровень мастерства: Они приобретают ключевые навыки, берясь за проект.

Цель: проект помогает им, их команде и компании ощутимым образом.

Выберите области работы, которые вызывают энтузиазм у членов вашей команды, и вы можете быть удивлены результатами.Вы можете не только помочь им расти, но и улучшить ситуацию для всех в вашей команде или даже для всей компании.

–

Ограничения порождают творческие способности. Не позволяйте отсутствию возможностей для продвижения по службе мешать вам инвестировать в развитие сотрудников для всех в вашей команде. Это поможет вам не только продолжить их рост и обучение, но и поднять их моральный дух и мотивацию.

Ищете другие идеи? Другие замечательные идеи от заказчика Lighthouse, Тома Бартеля, можно найти в его блоге здесь.

Хотите помочь максимально эффективно использовать индивидуальные подходы и разработать планы роста для вашей команды? Тогда подпишитесь на бесплатную пробную версию Lighthouse здесь. Его цель — помочь вам легко сформировать и сохранить правильные привычки для привлечения и развития ваших сотрудников.

Узнай что-нибудь сегодня? Поделитесь им, чтобы ваши друзья тоже могли:

Как помочь своим сотрудникам расти в профессиональном плане

Чтобы добиться успеха, каждой компании нужна сильная команда сотрудников.Вот почему менеджеры по персоналу и руководители компаний уделяют так много внимания развитию и росту сотрудников.

Однако для успешного развития ваших сотрудников нужно не только позволить им осваивать новые навыки или использовать эффективные стратегии построения команды. Достаточно взглянуть на исследование вовлеченности сотрудников, проведенное Gallup, в котором утверждается, что только 13% сотрудников полностью вовлечены в работу. Такова доля людей, психологически преданных своей работе. И обратите внимание, что это исследование проводилось в крупнейших компаниях 142 стран мира!

Как видите, за развитием сотрудников определенно стоит нечто большее, чем просто разрешение вашим сотрудникам посещать различные семинары и лекции.Итак, если вы менеджер по персоналу, руководитель компании или владелец стартапа, который полон решимости построить суперуспешный бизнес, вот 5 важнейших тактик и несколько ключевых инструментов, которые помогут вашим сотрудникам развить установку на рост и профессионально расти.

Тактики, которые помогут вашим сотрудникам расти в профессиональном плане

1. Регулярно проводите обзоры

Сообщите своим руководителям, чтобы они регулярно проверяли продуктивность ваших сотрудников.Вы должны убедиться, что у всех сотрудников есть дела, чтобы их продуктивность не упала. Отзывы сотрудников — отличный способ рассказать им, как у них дела, и при необходимости дать обратную связь. Такие программы проверки эффективности могут помочь сотрудникам чувствовать себя более уверенными в том, что они на правильном пути. Что еще важнее, так это убедиться, что все сотрудники сталкиваются с трудностями. Поручение сотрудникам сложных задач — один из наиболее эффективных способов повышения производительности и мотивации. Вместо того, чтобы говорить им делать одно и то же снова и снова, дайте им возможность попробовать новые обязанности и даже время от времени брать на себя инициативу.

Вовлекая их в выполнение сложных задач, вы обнаружите, что это увеличит их личные вложения в свою работу и компанию. Кроме того, попробуйте дать своим сотрудникам возможность оценить себя и поразмышлять над своими личными целями, попросив их заполнить анкету. Сотрудники обычно знают, что они хотят улучшить, и если они скажут вам, вы получите лучшее представление о том, как вы, как работодатель, можете им помочь.

2. Включите индивидуальные планы развития

Имейте индивидуальный подход к каждому из ваших сотрудников, разработав индивидуальный план развития.Позвольте вашим сотрудникам подумать о том, что они хотели бы узнать или улучшить. Вы можете сделать это, попросив их заполнить специальные формы. Образцы форм IDP можно найти повсюду в Интернете, но вы можете улучшить их и адаптировать к потребностям ваших сотрудников и вашей компании в целом.

План развития должен действовать как дорожная карта с необходимыми навыками, сроками, сроками и индивидуальными карьерными целями. Создавая план развития сотрудников, вы воспитываете таланты и превращаете их в ключевых сотрудников компании.Это также позволяет вам, как работодателю, интегрировать цели вашей компании в планы развития, чтобы ваши бизнес-цели достигались по мере роста сотрудника.

Такая простая вещь, как создание плана преемственности, может значительно улучшить взаимодействие с вашими сотрудниками, что, в свою очередь, положительно повлияет на производительность вашей компании. В ProSky мы твердо верим в создание карьерного пути вместе с вашим сотрудником. Мы увидели успех и преимущества, которые эти пути могут принести как компаниям, так и сотрудникам.Наличие плана преемственности напрямую повлияет на вашу производительность и долгосрочный рост ваших сотрудников.

3. Создавайте программы наставничества

Объединяйте своих сотрудников с наставниками, но позвольте им выбрать наставника, у которого они хотят учиться. Однако убедитесь, что, если некоторые сотрудники не выберут своего руководителя в качестве наставника, они не будут угнетены или оскорблены. Помогите своим руководителям понять, что сотрудники имеют право делать собственный выбор. Создавая программу наставничества, вы должны убедиться, что она идеально структурирована и соответствует необходимым требованиям, таким как эффективность и тщательное обучение.Вы можете попробовать разные форматы или даже создать свой собственный. Просто убедитесь, что все ожидания оправдаются, а всех сотрудников наставляют выбранные ими люди.

4. Предоставьте необходимые ресурсы

Когда дело доходит до помощи вашим сотрудникам в улучшении их навыков и получении новой ценной информации, вы должны убедиться, что у них есть все ресурсы, необходимые для обучения.

Возможно, препятствие находится внутри организации. Возможно, эти возможности платного развития для вас недоступны.Возможно, вам нужно больше думать о себе, чтобы помочь развитию ваших сотрудников. Какие внутренние ресурсы у вас есть? Лаура Маклауд из From the Inside Out Project говорит:

Начните с выяснения того, что НУЖНО сотрудникам. Это означает проверку того, каковы практические, а также профессиональные потребности. Проведите мозговой штурм и сотрудничайте с сотрудниками, чтобы удовлетворить эти потребности. Если профессиональная подготовка недоступна … найдите способ помочь им учиться другими способами, например, наставничеством со стороны старших сотрудников или наставничеством со стороны вас и других руководителей.

Чтобы семинары и лекции для ваших сотрудников были успешными, сделайте обучение интерактивным и информативным. Ваши сотрудники не должны думать, что они просто зря тратят время. Предоставьте им все необходимые ресурсы для обучения, чтобы их новые знания и навыки были полезны как для них, так и для вас.

5. Поощряйте часто

Чтобы помочь вашим сотрудникам расти в профессиональном плане, вы тоже должны много работать. Убедитесь, что вы знаете, как быть образцом для подражания для своих сотрудников, чтобы они были полностью вовлечены и мотивированы к работе.Согласно Gallup,

«Команды с высоким уровнем вовлеченности сотрудников на 21% более продуктивны, чем команды с низким уровнем вовлеченности».

Предоставление им положительного стимула к саморазвитию и осознание того, что они достигнут вехи, является ключом к хорошей корпоративной культуре и счастью на рабочем месте.

Также дайте им понять, что они могут вам доверять. Абсолютное доверие со стороны ваших сотрудников гарантирует их вовлеченность, высокий уровень продуктивности и отличную мотивацию для успеха вашей компании.Когда они знают, что могут доверять компании, они прилагают больше усилий, чтобы компания доверяла им в выполнении своих задач.

Инструменты, которые помогут вашим сотрудникам расти в профессиональном плане

Вот пять приложений и других ресурсов для развития сотрудников:

• Igniter: это приложение посвящено выявлению ваших личных ценностей. Чтобы убедиться, что ваши сотрудники полностью вовлечены в рабочий процесс, они должны понимать ценности, которые формируют их личность.
• DayOne: это отличный трекер для ваших личных идей и отслеживания всего. Это приложение отлично подходит для размышлений и превращения этого в повседневную рутину. Это отличный инструмент для личного развития, который обязательно будет полезен вашим сотрудникам.
• 2Do: это очень творческий список дел, где вы можете записать важные задачи и разделить их на несколько категорий. Это приложение поможет вашим сотрудникам никогда не следить за тем, что им нужно делать.И никогда не пропустят сроки!
• Awriter : это отличный ресурс, который определенно будет полезен для ваших сотрудников. Здесь они могут научиться писать деловые тексты, письма, предложения и служебные записки, которые обязательно пригодятся.
• Календарно: продуктивность — это планирование. Посоветуйте своим сотрудникам использовать этот ресурс, чтобы их мероприятия и встречи были более организованными. Calendly прост и интересен в использовании и определенно будет полезен вашим сотрудникам.

Помимо этих приложений, есть и другие простые способы изменить рабочую среду и личные привычки, чтобы естественным образом ускорить рост и производительность. В приведенной ниже инфографике от AssignmentHelper.com мы рассказываем о некоторых привычках, которые могут быть реализованы вами и вашими сотрудниками на рабочем месте, чтобы повысить производительность, а также улучшить рост сотрудников.

См. Исходную инфографику по адресу https://www.assignmenthelper.com.au/blog/improve-productivity/

Заключение

Наличие команды профессионалов, работающих на вас, является ключом к успеху вашей компании.Но превращение ваших сотрудников в профессионалов зависит от вашего отношения к лидерству. Убедитесь, что вы так же вовлечены в развитие сотрудников, как и ваши подчиненные. Таким образом они будут доверять вам и будут более мотивированы работать более продуктивно. Только вместе вы сделаете свою компанию успешной!

---

Люси Бентон — специалист по маркетингу, бизнес-консультант, которая находит свое увлечение в выражении собственных мыслей как блоггер, и в настоящее время работает в Proessaywriting. Также у Люси есть собственный блог ProWritingPartner, где вы можете проверить ее последние публикации.Если вам интересно работать с Люси, вы можете найти ее в Twitter.

5 способов улучшить развитие сотрудников в вашей компании

У каждой компании есть собственный набор приоритетов, которые помогут вывести ее на новый уровень, и знать, какие инициативы окажут наибольшее влияние, может быть непросто. Но то, что делает бизнес процветающим и действительно отличает одну организацию от остальных, — это не продукты, которые она продает, или услуги, которые она предлагает, а люди внутри нее.

Забота о ваших сотрудниках — это не просто веселые «счастливые часы» или оплата обеда раз в неделю. Каждый человек, независимо от его уровня или места работы, хочет чувствовать искреннюю заботу. Эффективный способ добиться этого — поддержать их профессиональный рост и личный рост.

Развитие сотрудников — это долгосрочная инициатива, но она также приводит к краткосрочным выгодам, таким как повышение лояльности, повышение производительности и вовлеченности.Вот пять способов улучшить развитие сотрудников в своей компании.

1. Предлагайте профессиональное обучение с самого начала

Давайте избавимся от очевидных вещей.

Настройка ваших сотрудников на успех в их роли начинается с предоставления им всех инструментов и ресурсов, необходимых для качественного выполнения своей работы. Это включает в себя профессиональное обучение. Вы можете практиковать это с первого дня работы сотрудника и позже, создав базу знаний, содержащую важную информацию и лучшие практики для новых сотрудников по мере роста вашей команды.Для удаленных сотрудников у них может быть меньше возможностей задавать разовые вопросы за вашим столом, поэтому создание тщательного плана обучения особенно важно для их повышения.

2. Помогите своим менеджерам стать лучшими тренерами

Чтобы стать эффективным коучем, необходимо узнать о своем непосредственном подчинении; их уникальные сильные стороны, то, что их истощает и что их мотивирует, чтобы вы могли помочь им на пути к успеху. Один из способов добиться этого — задавать правильные вопросы с правильной частотой.Вот 5 вопросов, которые вы можете начать задавать своим сотрудникам каждую неделю во время регистрации и индивидуальных встреч:

• Что хорошо в вашей роли? Какие-нибудь победы на этой неделе?
• С какими проблемами вы сталкиваетесь?
• Как вы себя чувствуете? Какая у вас мораль?
• Насколько вы удовлетворены по шкале от 1 до 10? Почему?
• Как я могу стать лучшим лидером?

Регулярное намеренное общение поможет вам установить более глубокие связи со своими людьми. Эти обсуждения также будут способствовать созданию более психологически безопасной среды, позволяющей сотрудникам быть открытыми и честными.

3. Расширение межведомственного сотрудничества

По-настоящему сплоченная рабочая сила, которая отлично справляется с межведомственным обучением, может помочь преодолеть разрыв между культурами, дать сотрудникам возможность узнать больше о других частях бизнеса и вызвать большее сочувствие во всех областях. Но правда в том, что большинство команд не являются естественными сотрудниками.

Без правильных структур, помогающих вашим людям общаться, некоторые инициативы могут потерпеть неудачу.Например, ваш отдел маркетинга стремится улучшить бренд компании с помощью нового контента, но не консультируется с отделами продаж или обслуживания клиентов. Если маркетинговая команда не полностью осознает уникальные болевые точки своих клиентов, сообщение, скорее всего, не найдет отклика. Хотя это всего лишь один случай, проблема сотрудничества может привести к более пагубным результатам.

4. Подчеркните мягкие навыки

К сожалению, этим жизненно важным качествам часто не придают значения в корпоративной среде.Даже название «мягкие навыки» заставляет их казаться относительно ненужными, но, по словам отраслевого аналитика Джоша Берсина, «эти навыки не« мягкие »- они очень сложны, на освоение требуются годы, и их масштабы постоянно меняются. ”

Компании — это совокупность людей, работающих вместе, поэтому формирование основных навыков взаимоотношений, таких как способность сотрудничать и общаться, является одним из самых важных факторов, которые компания может поощрять.

5. Инвестируйте в личное развитие

Ваши сотрудники существуют не только в профессиональном качестве для обслуживания вашей организации.Они — цельные человеческие существа, состоящие из физических, интеллектуальных и эмоциональных переживаний. Чтобы они могли развиваться как в личном, так и в профессиональном плане, развитие сотрудников должно быть целостным. Сюда входят:

Эмоциональное равновесие
Задайте такие вопросы, как: «Что вы думаете о своей работе в последнее время? Вы с чем-нибудь боретесь? » Это отвечает нашим основным потребностям быть увиденными, услышанными, признанными и подтвержденными — потребностями, которые часто остаются неудовлетворенными во многих рабочих средах.

Интеллектуальный рост
Книги и семинары не обязательно должны быть о бизнесе.Вы можете продолжить обучение в области личных финансов или налаживания здоровых отношений.

Физическое здоровье
Поощрение людей отходить от своих рабочих столов после завершения рабочего дня и предоставление им возможности практиковать больше заботы о себе показывает, что вы не просто зависите от навыков, указанных в их должностных инструкциях, но и заботитесь о них как о них. люди.

Когда сотрудникам предоставляются инструменты для качественного выполнения своей работы и обучения для продвижения по карьерной лестнице, они с большей вероятностью будут чувствовать себя вдохновленными на то, чтобы делать свою работу наилучшим образом.А ваша репутация выдающегося сотрудника может просто побудить самых лучших и ярких кандидатов присоединиться к вашей команде.

Дэвид Хасселл — деловой обозреватель, спикер и серийный предприниматель, который считает, что когда лидеры вводят культурные практики, которые поддерживают каждого человека в его стремлении к лучшему, естественным результатом являются высокая производительность и необычайная лояльность. Как соучредитель и генеральный директор 15Five, Дэвид создал научно обоснованную методологию Best-Self Management, которая помогает лидерам и менеджерам устранять скрытые факторы, стимулирующие устойчивый рост и развитие, такие как внутренняя мотивация, сильные стороны и психологическая безопасность.Дэвид был представлен в The Wall Street Journal, Inc., Entrepreneur, Fast Company и Wired. Следуйте за ним в Twitter @dhassell.

Кредит изображения: Пьер Логнул

Мотивируйте сотрудников возможностями для роста на работе

Человеческая природа — расти.

Мы занимаемся этим с детства. Сначала он рос, теперь (для некоторых из нас) он растет. . . так или иначе, наши тела — и наши умы — естественно хотят стать больше, чем они есть на самом деле.

Хотя наш физический рост со временем замедляется, наше стремление к развитию никогда не исчезает.

Человеческое стремление к росту, возможно, больше всего проявляется в сфере карьеры. Учитывая, что мы проводим на работе около трети нашей взрослой жизни, можно с уверенностью сказать, что наша работа оказывает огромное влияние на наше счастье. И если мы недовольны своей работой, многие из нас — если мы можем себе это позволить — просто бросят ее в пользу чего-то лучшего.

Итак, как ваша компания может сделать своих сотрудников достаточно счастливыми, чтобы они оставались без дела?

Удовлетворите это человеческое желание, которое все мы разделяем.Предлагайте своим сотрудникам возможности для роста на работе и наблюдайте за ростом вовлеченности и удержания сотрудников.

Как возможности роста повышают вовлеченность и удержание сотрудников

70% американских рабочих не заняты на работе.

Как ваш бизнес может использовать возможности роста на работе, чтобы уменьшить этот процент — возможно, даже до нуля?

Кажется очевидным, что сотрудники будут более вовлечены в работу, если будут знать, что могут расти, а не чувствовать, что постоянно бьются головой о потолок.Но статистика по этому вопросу может вас удивить.

В исследовании, проведенном Quantum Workplace, сотрудники назвали возможность профессионального роста одним из важнейших факторов заинтересованности. И наоборот, увольняющиеся сотрудники указали, что не имеют возможности роста на как вторую по значимости причину ухода.

Это означает, что , если у вас высокий уровень удержания, вероятно, потому, что вы поощряете возможности карьерного роста — а если у вас высокий оборот , вероятно, это потому, что вы недостаточно их поощряете.

Это глобальное исследование BlessingWhite соглашается. На вопрос, почему они бросили работу, большинство респондентов указали на отсутствие возможности карьерного роста, а 26% указали на отсутствие возможностей для роста. Говорит генеральный директор BlessingWhite Кристофер Райс:

«Хотя повышение зарплаты может побудить некоторых работников остаться на работе, наши результаты показывают, что сотрудники — особенно высокоэффективные — останутся на тех должностях, которые им бросают вызов, используют их опыт и дают смысл».

Большинство сотрудников не считают, что им предоставлено достаточно места для роста.Исследование DecisionWise показало, что только 43% сотрудников считают, что их работодатели предоставляют привлекательные возможности для развития.

Но не думайте, что развитие карьеры носит односторонний характер. В исследовании Quantum Workplace 81% людей заявили, что профессиональное развитие — это общая ответственность менеджера и сотрудника.

Очевидно, что здесь есть что улучшить.

Не сдерживайте свой посох. Убедитесь, что ваши сотрудники знают, что они не прикованы наручниками к своим рабочим столам. — что есть место, где можно немного передвигаться, если они докажут, что достойны этой свободы.

Если вы это сделаете, вы сможете не только дольше удерживать сотрудников, но и вдохновить их на успех сверх того, чего вы от них ожидаете.

Четыре типа возможностей роста

Для сотрудников важен потенциал роста. И не только финансовый рост.

Есть много способов, которыми ваша компания может предложить возможности роста, и некоторые из них не стоят ни копейки.

В статье для Forbes Виктор Липман перечисляет четыре типа возможностей роста, которые вы можете использовать для привлечения своих сотрудников.

1. Финансовый рост

Это то, что большинство людей рассматривают, когда думают о развитии карьеры. Естественно, сотрудники будут мотивированы возможностью увеличения дохода , особенно когда это связано с их производительностью.

Но не заблуждайтесь, думая, что деньги — единственный способ сделать ваших сотрудников счастливыми. Если у вас нет средств (или вам не нравится конкурентная атмосфера, которую может создать компенсация, основанная на результатах), подумайте о предложении других форм роста.

2. Карьерный рост

Не стоит недооценивать силу престижа .

Даже если они не являются частью большой корпорации, наиболее целеустремленные люди все равно захотят продвинуться по служебной лестнице в своей организации. Поэтому предложите им для этого различные возможности — более важные обязанности, более впечатляющие должности, более крупные офисы и т. Д.

3. Профессиональный рост

Если они серьезно относятся к своей работе, сотрудники захотят совершенствоваться в своей области.Фактически, большинство сотрудников, участвовавших в этом исследовании, оценили возможности обучения как очень важные карьерные преимущества, при этом профильное обучение было на первом месте (54%).

Самое лучшее в предоставлении возможностей для профессионального роста — это то, что взаимовыгодны. — сотрудники чувствуют себя более компетентными, а работодатели — более компетентными!

Воспользуйтесь этим соглашением, предложив сотрудникам способы оттачивать свои навыки и знания, такие как конференции, программы наставничества, онлайн-курсы или даже компенсация стоимости обучения.

4. Личностный рост

Хотя может показаться, что личный рост не имеет ничего общего с развитием карьеры, многие сотрудники мотивированы факторами, которые совершенно не связаны с работой.

В связи с тем, что стирается грань между личной и профессиональной жизнью , имеет смысл поощрять сотрудников к достижению своих личных целей.

Сделайте это, разрешив:

Липман говорит, что «похвала сверстников» и «веселая рабочая среда» также являются хорошими мотивами, особенно для тех, кто находится немного ниже на тотемном столбе.

Почему стоит предоставлять возможности для роста

Как сотрудник небольшого агентства цифрового маркетинга в Южной Дакоте, я понимаю преимущества возможностей роста на работе.

В 9 Clouds наши работодатели поощряют всех нас к достижению наших целей, будь то профессиональные или личные. Они побуждают нас придумывать новые идеи для компании и даже создавать для себя новые должностные обязанности, если мы думаем о чем-то еще, чем хотели бы заниматься. Они хотят, чтобы мы с энтузиазмом относились к тому, что мы делаем, и к тому, как мы это делаем.

Знание о том, что мне разрешено расти на работе, вселяет в меня уверенность в том, что я смогу достичь сверх своих должностных обязанностей — и дает моим работодателям уверенность в том, что я буду в этом надолго.

Потому что, пока я превышаю их ожидания — а они позволяют мне это делать — мне не нужно искать что-то еще. Я уже нашел это прямо здесь.

Дополнительные советы по созданию отличной рабочей культуры

Хотите узнать больше о способах мотивации своих сотрудников?

Мы очень заинтересованы в создании рабочей среды, которую любят и ценят все сотрудники.

Ознакомьтесь со всеми нашими статьями о корпоративной культуре или введите свой адрес электронной почты, чтобы получить больше информации о 9 Clouds, доставленных прямо в ваш почтовый ящик.

10 способов развития сотрудников

Инвестиции в развитие сотрудников — самое важное и полезное занятие, которое может сделать руководитель. Однако по какой-то причине это часто последнее, что нужно сделать менеджеру.

С чисто эгоистической точки зрения, когда вы развиваете сотрудников, они становятся умнее и продуктивнее, работают на более высоком уровне и, в конечном итоге, заставляют вас выглядеть рок-звездой.Развитие навыков сотрудников также помогает в найме и удержании лучших сотрудников, а также позволяет вам делегировать полномочия, чтобы вы могли сосредоточиться на других своих ролях в качестве менеджера. Самое главное, это полезно, потому что в этом и заключается суть лидерства: изменение жизни других.

Если вы не знаете, как стать наставником и мотивирующим менеджером, эти десять шагов вам помогут.

Начни с себя

Прежде чем вы сможете надежно и эффективно развивать других, вам следует развить себя.В противном случае вы можете выглядеть лицемером, а не настоящим наставником. Формирование хорошего поведения начинается с подражания, и обучение хорошему саморазвитию также поможет отточить свои навыки в развитии других.

Заложить фундамент доверия и взаимного уважения

Сотрудники должны знать, что обсуждение их развития — это не просто хитрый способ заставить их признать свои слабости. Чтобы вдохновить их взять на себя ответственность за процесс, вы должны начать с укрепления доверия.Помогите им увидеть, что вы заинтересованы в их успехе и на их стороне.

Превратите еженедельные встречи в возможности для обучения

Развитие сотрудников — это не то, что происходит только в рамках ежегодного обзора, и не то, что вы можете просто передать отделу кадров. Все ваши регулярные взаимодействия, от обзоров до проверок проекта и еженедельных встреч, дают шанс на развитие вашей команды. Обдумайте способы интегрировать образ мышления развития в ваши регулярные встречи.

Задавайте вопросы

Мало кто хорошо реагирует на то, что им просто говорят, что им нужно делать.Вместо того, чтобы диктовать процесс, вовлекайте своих сотрудников, задавая хорошие вопросы. Вопросы коучинга заставляют сотрудников разобраться во всем сами. Эти вопросы также можно пересмотреть после выполнения задания, чтобы осмыслить извлеченные уроки и закрепить новые знания или навыки.

Узнайте, как делегировать

Многие менеджеры будут тратить время на работу, которую им не следует делать, хотя и комфортно. Отказ от любимых обязанностей поможет вам развить навыки сотрудников и высвободить время, так что это беспроигрышный вариант.Но не ожидайте, что ваши отчеты будут работать так же, как вы. Сначала они могут упасть, и им потребуются дополнительные инструкции, но люди учатся именно так. Со временем они могут справиться с работой лучше, чем вы.

Задания на растяжку

Помимо смены работы, сложные задания — лучший способ учиться и развиваться. Как менеджер, вы можете искать для своих сотрудников возможности, соответствующие их потребностям в развитии и карьерным устремлениям.Не думайте о том, чтобы выбрать для этого задания наиболее квалифицированного человека. Вместо этого подумайте о том, чтобы выбрать правильное задание для развития человека.

Знакомство с сетями

Менеджеры часто могут представить, открыть двери и познакомить сотрудников с образцами для подражания, экспертами в предметной области и наставниками. Расширение сети развития сотрудников укрепит их личное участие в процессе и напомнит им, что не вы в конечном итоге отвечаете за их профессиональный рост.Кроме того, скорее всего, кто-то помог вам открыть двери, так что платите вперед, когда можете.

Обратная связь

У всех нас есть поведенческие слепые пятна. Менеджер — это часто тот человек, который тактично может помочь сотруднику увидеть слабость, которая мешает его эффективности или продвижению по службе. Будьте готовы давать отзывы не только во время обзоров производительности, но и в течение года.

Помогите сориентироваться в организационной политике и культуре

Хотя «политика» часто рассматривается как ругательное слово, в организациях именно так делают.Вашим сотрудникам необходимо знать это и научиться ориентироваться в офисной культуре. Слежка за работой и ролевые игры — это два способа обучить сотрудников тонкостям политической смекалки.

Тратить реальные деньги

Наконец, по возможности обогатите цели развития вашего сотрудника с помощью обучения, конференций, тренеров и других материальных ресурсов. Хорошая программа обучения, хотя и не заменяет того, чего вы можете достичь в качестве менеджера, увеличит ваши усилия и покажет вашим сотрудникам, что вы на законных основаниях инвестируете в их рост.