Что является одним из обязательных условий при занятиях физической культурой и спортом: Что является одним из обязательных условий при занятиях физической культурой и спортом

Каждый родитель хочет видеть своего малыша здоровым, умным, бодрым, весёлым, физически развитым. И каждый родитель, отправляя своего малыша в детский сад, надеется на сотрудничество и помощь педагогов работающих в ДОУ.

Рекомендации для родителей инструктора по физической культуре ГБДОУ № 81 Тимофейчук Ирины Леонидовны (на фото): 

Активные движения, совместные упражнения повышают устойчивость ребёнка к заболеваниям, вызывают мобилизацию защитных сил организма.

Гуляя со своим ребёнком будьте активны!

Чаще всего в двигательной активизации дошкольников используются игры. В играх развивается ловкость, быстрота, активность, настойчивость, инициативность и самостоятельность.
Полезны совместные игры с родителями дома, на улице!

Залог успеха игр со спортивным инвентарём, умение правильно и по назначению его использовать!

Незначительная усталость, вызываемая участием в подвижной игре – полезна.

Консультация для родителей

Культура семейных отношений и физическая культура — нерасторжимое единство, звенья одной цепи. Совместные занятия физкультурой и спортом укрепляют силы «внутреннего притяжения», увеличивают «потенциал доверия» семьи. Физкультура и спорт – это та сфера, которая раскрепощает родителей и детей, уменьшает дефицит их общения, прививает иммунитет против вредных привычек.

Чему учатся наши дети?

Дети 3-4 лет

Дети 4-5 лет

Дети 5-6 лет

Дети 6-7 лет

Рекомендации для родителей в летний период

Спортивная форма на занятиях физической культурой.

На занятиях физкультурой необходимо соблюдать гигиенические требования!

По требованиям СанПиН необходимо детям одевать спортивную форму!

Физкультурой заниматься – надо в форму одевать

А в одежде повседневной, заниматься даже вредно!

Физкультурное занятие обязательно требует соблюдения техники безопасности в спортзале. Спортивная форма на занятиях — это обязательное условие их проведения. Ребенок получает полное физическое развитие, учится ползать, бегать, лазать. Чтобы вашему ребенку было удобно, необходимо приобрести: футболку, шорты, спортивную обувь, носочки. Нужно помнить, что во время физических упражнений повышается потоотделение, поэтому в этой же одежде, в соответствии с санитарными требованиями, нельзя находиться далее в групповой комнате.

1. Футболка должна быть изготовлена из несинтетических, дышащих материалов, без декоративных элементов, отвлекающих внимание детей. Без аппликаций и рисунков на груди, эти декоративные элементы затрудняют выполнение многих физических упражнений. Желательно, чтобы у всех детей группы были футболки определённого цвета. Это вырабатывает у детей командный дух при проведении эстафет и спортивных досугов и праздников.

2.Шорты должны быть неширокие, ниже колен. Многие дети приходят на занятие в длинных спортивных брюках, что мешает им выполнять основные виды движения, такие как прыжки, бег, упражнения на растяжку и т. д.

3.Спортивная обувь, на светлой подошве, не должна скользить при выполнении упражнений. Внимание! Покрытие в физкультурном зале – светлый линолиум.

4. Носки должны быть не слишком теплые, предназначенные для частых стирок.

Желательно подобрать их по цвету под физкультурную форму.

Игры летом (консультация для родителей)

С чем обычно ассоциируется детство? Конечно, с катанием на велосипеде, вкусным мороженым, игрой в прятки и теплыми летними вечерами возле костра. Пожалуй, детство – это один из самых главных и ярких периодов в жизни, который оставляет о себе только теплые воспоминания. Мы, взрослые, совсем позабыли, как здорово проводить время на свежем воздухе, не вспоминая о проблемах и заботах. В отличие от нас, ребятишки могут целыми днями играть на улице, наслаждаясь шумом листвы деревьев, наблюдая за муравьями или парящими в небе птицами. Оказывается, игры с детьми на свежем воздухе являются не просто приятным времяпрепровождением, но также благоприятно влияют на физическое и умственное развитие детского организма. Включение в каждодневный режим игр с детьми на свежем воздухе является не менее значимым, чем крепкий сон и сбалансированное питание.

Польза игр с детьми на свежем воздухе для физического развития.

Любой педиатр скажет, что игры с детьми на свежем воздухе способствуют укреплению иммунитета и повышению устойчивости к простудным заболеваниям. А свежий влажный воздух является одним из обязательных условий при лечении инфекционных заболеваний органов дыхания, которые сопровождаются надоедливым кашлем.

К тому же, проведение активных игр с детьми на свежем воздухе — отличное средство для борьбы с детским ожирением, которое в последнее время встречается довольно часто. Регулярные пешие прогулки в парке, футбол, игра в догонялки не оставляют избыточному весу ни малейшего шанса.

Для того, чтобы у ребенка были крепкие и здоровые кости, а при ежегодном измерении роста отметка не стояла на месте, детскому организму необходимы кальций и витамин D.

Польза игр с детьми на свежем воздухе для эмоционального развития.

Игры с детьми на свежем воздухе особенно полезны для ребятишек, отличающихся повышенной физической активностью. Ведь на улице перестают действовать все «домашние» запреты, которые накладываются с целью предупреждения порчи материального имущества. На улице совсем другое дело: никаких стен, окон и хрупких предметов; можно прыгать, бегать и веселиться. Это позволяет ребенку почувствовать себя свободным, снять напряжение, выплеснуть переполняющую энергию. Если нужно, чтобы ребенок «нагулял аппетит» — позвольте ему вдоволь насладиться играми с детьми на свежем воздухе. После этого, даже самый плохой едок с удовольствием «слопает» приготовленный вами обед и мирно заснет на пару часиков.

Важным отличием игр с детьми на свежем воздухе от других занятий является общение со сверстниками. Во время игры ребятишки объединяются в команды, учатся сотрудничать между собой, оказывать поддержку в нужную минуту. Благодаря командным играм, малыш развивает в себе такие положительные качества, как сочувствие, взаимопомощь, инициативность, ответственность, лидерство, соперничество, которые являются составляющими для становления полноценной и уверенной в себе личности.

Игры с детьми на свежем воздухе.

Игры в городе

Катание на велосипеде, самокате, роликах — не только веселое занятие, но и очень полезное, хорошо развивает зрительно-моторную координацию.

Рисовать мелками на улице интересно в любом возрасте. Причем рисовать можно не только человечков, картинки, но и изучать буквы, цифры и т. д. Можно поиграть в игру «Полоса препятствий». Рисуется длинная линия с разными изгибами, зигзагами, по которой надо пройти; кружочки, по которым надо прыгать; следы ног, на которые надо ставить ноги. В эту игру можно играть вместе с детьми, они будут в восторге.

Игры с обручем и скакалкой помогут улучшить физическую подготовку ребенка. Можно поставить обручи ребром, чтобы ребенок прополз по тоннелю или положить два обруча рядом и учить ребенка прыгать «с кочки на кочку».

Надувание мыльных пузырей доставит массу удовольствия детям.

Пускание бумажных самолетиков. Можно соревноваться — у кого пролетит дальше и быстрее.

Игры с мячом развивают ловкость, крупную моторику, улучшают координацию движений. Можно поиграть в футбол, волейбол, баскетбол и др. Поиграйте с ребенком в «Съедобное — несъедобное», «Назови животное» (игроки по кругу передают мяч и называют животное, кто быстро не назвал, выбывает) .Такие игры расширяют словарный запас и кругозор ребенка.

«Салки» (догонялки). Это одна из самых популярных игр с детьми на свежем воздухе. Дети выбирают водящего, которому нужно догнать одного из участников и прикоснуться к нему — осалить, тем самым передав право быть водящим. Новый водящий будет догонять игроков и при этом держаться за то место на теле, в которое его осалили. Побеждает тот, кто ни разу так и не был пойман.

«Светофор». Это очень интересная игра с детьми на свежем воздухе, которая развивает смекалку и реакцию у ребенка. На ровной площадке чертят две прямых линии, расстояние между которыми должно составлять примерно 5 метров, то есть получается что-то вроде участка дороги. Все участники стоят по одну сторону дороги, а «светофор» — человек, который будет называть цвета, на самой дороге, спиной к игрокам. Он называет любой понравившийся цвет и те, у кого он есть на одежде, спокойно переходят на другую сторону дороги. Остальные стараются перебежать дорогу, чтобы «светофор» не успел их поймать. Тот, кого он поймает, становится «светофором».

Игры на пляже

На берегу моря тоже можно придумать много игр. Если берег песчаный, лучшее занятие — возведение башенок или замков. Можно соревноваться, кто быстрее построит или чья башенка выше. Если берег каменистый можно увлечь ребенка собиранием интересных камней, а потом вместе раскрасить их дома. Хороши игры с надувным мячом, они тренируют координацию движений, развивают ловкость и реакцию.

Игры на природе

Выезжая на природу можно взять с собой мячи, ракетки с воланом, ведерки и устроить веселые соревнования. Например, «Кто больше соберет шишек» или «Кто самый ловкий».Поставьте на пенек пластиковую бутылку и пусть все участники пытаются сбить ее шишкой. Собирайте с ребенком желуди для поделок и растения для гербария.

Игры на даче

Чтобы отдых на даче запомнился ребенку не хуже курортного, его надо правильно организовать. Ребенку понадобиться площадка с надувным бассейном, песочницей, подвесной качелей, кольцом для баскетбола. Этот перечень позволят себе родители даже с ограниченным бюджетом. Предоставьте ребенку свободу действий. Игры в землекопа, переливание воды в различные емкости, полив грядок, изучение насекомых — очень увлекательные занятия.

На самом деле вариантов летних игр очень много, подключайте свою фантазию, изобретательность, и каждый день лета будет праздником для вас и вашего ребенка!

Это всего лишь некоторые из интересных игр для детей на свежем воздухе. Можно играть в футбол, бадминтон, прыгать на скакалке, устраивать настоящие спектакли с переодеваниями и декорациями, водить хороводы, кататься на велосипедах, а вечером, когда стемнеет, играть в«жмурки» (прятки). Вариантов игр с детьми на свежем воздухе множество, и все они по-своему увлекательные и интересные.

Участие в игровом процессе взрослых поможет обрести взаимопонимание в семье, лучше узнать друг друга, построить доверительные отношения. Проводите больше времени с детьми, гуляя в парке или играя в мяч, ведь совсем скоро они станут взрослыми и самостоятельными. Пусть дети играют и веселятся, главное, чтобы они были счастливыми и здоровыми!

Желаю вам хорошего настроения, солнечных и веселых летних дней!

Памятка для родителей с советами по проведению игр.

Правило первое: игра не должна включать даже малейшую возможность риска, угрожающего здоровью детей. Однако нельзя и выбрасывать из нее трудные правила, выполнить которые нелегко.

Правило второе: игра требует чувства меры и осторожности. Детям свойственны азарт и чрезмерное увлечение отдельными играми. Игра не должна быть излишне азартной, унижать достоинства играющих. Иногда дети придумывают обидные клички, оценки за поражение в игре.

Правило третье: не будьте занудами. Ваше внедрение в мир детской игры – введение туда новых, развивающих и обучающих элементов – должно быть естественным и желанным. Не устраивайте специальных занятий, не дергайте ребят, даже когда у вас появилось свободное время: «Давай-ка займемся шахматами!» Не прерывайте, не критикуйте, не смахивайте пренебрежительно в сторону тряпочки и бумажки. Или учитесь играть вместе с детьми, незаметно и постепенно предлагая свои варианты какого-то интересного дела, или оставьте их в покое. Добровольность – основа игры.

Правило четвертое: не ждите от ребенка быстрых и замечательных результатов. Может случиться и так, что вы вообще их не дождетесь! Не торопите ребенка, не проявляйте свое нетерпение. Самое главное – это те счастливые минуты и часы, что вы проводите со своими ребенком. Играйте, радуйтесь открытиям и победам – разве не ради этого придумываем мы игры, затеи.

Правило пятое: поддерживайте активный, творческий подход к игре. Дети больше фантазеры и выдумщики. Они смело привносят в игру свои правила, усложняют или упрощают содержание игры. Но игра – дело серьезное и нельзя превращать ее в уступку ребенку, в милость по принципу «чем бы дитя не тешилось».

Мастер-класс для воспитателей

фунтов на квадратный дюйм 1050

Рост и развитие человека

пройти один из этих курсов:

Обзор психологии развития человека от внутриутробного периода до позднего взросления. Основное внимание уделяется теоретическим и практическим последствиям исследований развития для когнитивного, личностного и социального развития. Особое внимание будет уделено взаимодействию между созреванием и опытом.

Этот курс соответствует требованиям общего образования в области социальных наук.

Каждый семестр

фунт/кв.дюйм 2110

Педагогическая психология

Исследование принципов и теорий обучения применительно к изменениям в развитии ребенка. Особое внимание будет уделяться тому, как ребенок учится, и способам создания оптимальных условий для обучения в детстве.

Этот курс соответствует требованиям общего образования в области социальных наук.

Периодически

фунтов на квадратный дюйм 2265

Развитие детей и подростков

Этот курс рассматривает основные области психологии детского и подросткового развития, уделяя особое внимание пониманию важных методов, терминов, теорий и результатов в области детского развития.

Этот курс соответствует требованиям общего образования в области социальных наук.

Каждый семестр

АЧС 2150

Дизайны для фитнеса

и пройти все эти курсы:

Этот курс исследует основные компоненты фитнеса. Темы включают в себя: тестирование по оценке физической формы, индивидуальные предписания по упражнениям, программы подготовки команды, анализ факторов риска и профилактику хронических заболеваний, модификацию поведения, контроль питания и веса, анализ состава тела, профилактику обезвоживания и тепловых заболеваний, физиологические эффекты тренировок и перетренированности.

Этот курс соответствует требованиям общего образования в области естественных наук.

Плата Плата $15

Каждый семестр

АЧС 3150

Физиология упражнений

Изучение острых и хронических физиологических реакций на физические нагрузки. Мышечная, почечная, эндокринная и экологическая физиология, энергетический обмен и сердечно-сосудистая функция в ответ на физические упражнения будут подчеркнуты и применены к лабораторным исследованиям.

Необходимое условие: БИО 2011 и БИО 2012

Плата Плата $50

Каждый семестр

БИО 2011

Анатомия и физиология человека I

Исследование строения и функций человеческого тела в норме и при болезни. Темы включают: клетку, клеточный метаболизм, ткани, покровы, скелетную систему, суставы, мышечную и нервную системы.

Лекция и лаб.

Этот курс соответствует требованиям общего образования в области естественных наук.

Предварительные требования: Биология, физические упражнения, укрепление здоровья, медицинские науки, кинезиология, уход за больными, физическое воспитание, психология или социальная работа только по специальности или с разрешения инструктора. Предыдущий опыт работы в области биологии и химии (средняя школа или колледж) настоятельно рекомендуется.

Плата Стоимость лаборатории $50

Осень

БИО 2012

Анатомия и физиология человека II

Продолжение BIO 2011. Темы включают эндокринную, пищеварительную, дыхательную, сердечно-сосудистую, лимфатическую, мочевыделительную и репродуктивную системы.

Лекция и лаб.

Этот курс соответствует требованиям общего образования в области естественных наук.

Необходимое условие: BIO 2011 или согласие инструктора.

Плата Стоимость лаборатории 50 долларов США.

Пружина

ДАН 2020

Обучение ритмам и танцам

Этот курс дает учащимся возможность открыть для себя науку и искусство преподавания танцев и ритмов. Результаты этого курса приведены в соответствие с образовательными компетенциями учителя физкультуры, и будут оцениваться как знание содержания, так и физическая демонстрация навыков. Этот курс требует значительной физической активности.

Пружина

ОЭР 1211

Приключенческое образование — Низкие элементы

Модель приключенческого проекта. Взаимосвязанный и последовательный подход к приключенческому обучению на уроках физкультуры или в любой другой классной среде. Студенты изучат совместную разминку, нетрадиционные игры, действия на доверие, инициативу по решению проблем, а также будут участвовать в курсе испытаний с низкой веревкой.

Плата Плата $15

Осень и весна

ПЕД 1015

Введение в укрепление здоровья и физической активности

Этот курс представляет собой введение в пропаганду здоровья и физической активности в обществе, сообществах и школах. Включено обсуждение истории, философии и этики пропаганды здоровья и физической активности, карьерных возможностей, отдыха и спорта.

Осень и весна

ПЕД 1610

Концепции фитнеса и навыков

Курс направлен на развитие и оценку основных двигательных навыков и уровней физической подготовки кандидатов в физкультуру. Студенты должны продемонстрировать компетентные (зрелые) уровни навыков и уровни Health Fitness Zone в Fitness Gram для успешного завершения этого курса.

Осень

ПЭД 2010

Начало плавания

Этот курс направлен на развитие различных навыков, необходимых для профессионального плавания, включая положение тела, технику гребка, плавание, ходьбу по воде и дыхание. Кроме того, студенты узнают, как обучать базовым навыкам плавания, уделяя особое внимание методам обучения и соображениям безопасности. В рамках этого курса проводится обязательный экзамен по плаванию для специалистов по физическому воспитанию.

Осень (первая половина семестра)

ПЕД 2160

Неотложная помощь и личная безопасность

Emergency Care — это курс экстренного реагирования Американского Красного Креста, основанный на учебном плане Министерства транспорта США (DOT) 1995 г. «Скорая помощь: национальные стандарты». Этот курс предоставит участникам необходимую информацию для развития функциональных возможностей оказания первой помощи лицу, оказывающему первую помощь. Являясь важным звеном в системе неотложной помощи, службы экстренного реагирования оценивают и лечат пациентов до прибытия более сложной медицинской помощи. Этот курс не предоставляет государственную лицензию для персонала скорой помощи.

Плата Плата $35

Каждый семестр

ПЕД 2260

Гимнастика/трюки и акробатика

Этот курс представляет собой введение в основные двигательные навыки и вопросы безопасности при участии и обучении базовой гимнастике, трюкам и акробатике. Требуется участие учащихся посредством физической активности.

Осень (вторая половина семестра)

ПЕД 2310

Технология здоровья и физического воспитания

Этот курс предоставит учащимся технологические компетенции, ожидаемые от педагогов 21-го века, и, в частности, технологические навыки, необходимые в области физического воспитания и санитарного просвещения. Студенты узнают, как применить опыт, полученный в этом курсе, как к своему будущему обучению, так и к созданию своего портфолио электронных лицензий. Учащимся предлагается предоставить свой собственный iPad и/или ноутбук.

Ограничения Специальности по физическому воспитанию или санитарному воспитанию

Этот курс соответствует требованиям общего образования в области цифровой и компьютерной грамотности.

Осень

ПЕД 2320

Моторное обучение

Этот курс предназначен для предоставления информации об основных принципах и концепциях приобретения и совершенствования двигательных навыков/способностей. Изучение и выполнение двигательных навыков становятся краеугольными камнями, из которых строятся концепции, процессы и стратегии. Курс дает учащимся базовое понимание дисциплины и дает опыт, который улучшит их понимание и применение двигательного обучения в различных условиях. Лабораторные занятия предназначены для углубления понимания тем, затронутых в лекции.

Периодически

ПЕД 2410

Учебный план и инструкция по физическому воспитанию

Изучает учебную программу по физическому воспитанию в начальных и средних классах; подчеркивает стратегии планирования эффективного обучения; исследует стили преподавания и обучения; анализирует эффективное управление поведением; и исследует безопасность и ответственность.

Необходимое условие: PED 1015 и PED 2420.

Периодически

ПЕД 2420

Основы преподавания здоровья и физического воспитания

Этот курс дает студентам возможность открыть для себя науку и искусство преподавания. Учащиеся на основе практического опыта наблюдают и размышляют над процессом обучения физическому воспитанию и/или санитарному просвещению на начальном и/или среднем уровнях. Включено изучение исторических, социальных и философских основ современного образования и изучение текущих образовательных тенденций и программ. Области обучения включают профессионализм, школьные законы, управление школами, справедливое обучение, школьные проблемы, основные стратегии обучения, разработку философии образования и введение в государственные и национальные стандарты для учащихся и учителей. Учащиеся проведут не менее 20 часов в классе под наблюдением, что предполагает непосредственное наблюдение и участие. Может потребоваться проверка биографических данных правоохранительных органов за счет учащегося. Требуется личный транспорт.

Условие: Минимальный класс «C» по PED 1015.

Плата Плата $15

ПЕД 3110

Адаптивная физкультура

Проверяет включение детей с ограниченными возможностями в занятия по физическому воспитанию. П.Л. 94-142 и другие юридические мандаты будут в центре внимания курса. Практика вне класса включена.

Необходимое условие: PED 2410 или и PED 2420 или разрешение инструктора.

Пружина

ПЕД 3135

Обучение индивидуальным спортивным навыкам

Этот курс представляет собой обучение и анализ двигательных навыков с использованием нескольких индивидуальных спортивных навыков. Учащиеся будут изучать и применять принципы планирования, развития, организации уроков и применения различных подходов к обучению в следующих видах деятельности, включая, помимо прочего, ходьбу на снегоступах, боулинг, геокэшинг, молодежный гольф First Tee и теннис. Четыре встречи за пределами кампуса, необходимые для занятий боулингом и гольфом.

Необходимое условие: PED 2410

Плата Плата $30,00

Пружина

ПЕД 3220

Обучающая сетка и ракетка

Этот курс представляет собой обучение и анализ игр с ракеткой, сеткой и стеной. Студенты изучат и применят принципы организации урока, оценки двигательных навыков и применения различных подходов к обучению. Особое внимание будет уделяться планированию и применению мероприятий, подходящих для развития, для всех учащихся.

Необходимое условие: PED 2410

Периодически

ПЕД 3320

Обучение двигательным навыкам команды

Этот курс представляет собой обучение и анализ двигательных навыков с использованием нескольких спортивных и игровых тем. Студенты будут изучать и применять принципы планирования, развития, расширения, уточнения, организации урока и применения тактики и стратегии в командной игре.

Необходимое условие: PED 2410

Осень

ПЕД 4030

Организация и управление физическим воспитанием

*обозначает обязательный курс.

Этот курс исследует различные операции физического воспитания и программирования на основе физической активности. Области обучения включают лидерство, составление бюджета, управление оборудованием и объектами, планирование, юридическую ответственность и управление рисками, защиту интересов, связи с общественностью, трудоустройство и текущие тенденции в профессии.

Необходимое условие: Разрешение инструктора.

Осень

ПЭД 2010

Начало плавания

Этот курс направлен на развитие различных навыков, необходимых для профессионального плавания, включая положение тела, технику гребка, плавание, ходьбу по воде и дыхание. Кроме того, студенты узнают, как обучать базовым навыкам плавания, уделяя особое внимание методам обучения и соображениям безопасности. В рамках этого курса проводится обязательный экзамен по плаванию для специалистов по физическому воспитанию.

Осень (первая половина семестра)

ПЕД 2160

Неотложная помощь и личная безопасность

Emergency Care — это курс экстренного реагирования Американского Красного Креста, основанный на учебном плане Министерства транспорта США (DOT) 1995 г. «Скорая помощь: национальные стандарты». Этот курс предоставит участникам необходимую информацию для развития функциональных возможностей оказания первой помощи лицу, оказывающему первую помощь. Являясь важным звеном в системе неотложной помощи, службы экстренного реагирования оценивают и лечат пациентов до прибытия более сложной медицинской помощи. Этот курс не предоставляет государственную лицензию для персонала скорой помощи.

Плата Плата $35

Каждый семестр

ПЕД 3070

Методика преподавания элементарной физической культуры

Представлены принципы и методика физического воспитания для К-6 классов. Особое внимание уделяется темам навыков, концепциям движений и планированию уроков и единиц, основанных на стандартах, соответствующих уровню развития. Лабораторный опыт будет включать микропреподавание в местных школах.

Предварительное условие: PED 2410 с минимальной оценкой «B», минимальным проходным баллом по тесту Praxis Core Academic Skills Test for Educators (или эквивалентному) и разрешением инструктора.

Осень

ПЕД 3140

Методика преподавания физической культуры в средней школе

Представлены принципы и методика обучения физической культуре 7-12 классов. Особое внимание уделяется характеристикам учащихся, эффективным методам обучения, планированию модулей и уроков и проведению уроков. Лабораторный опыт будет включать микропреподавание в местных школах.

Предварительные требования: PED 2410 с минимальной оценкой «B», минимальным проходным баллом теста Praxis Core Academic Skills Test for Educators (или эквивалентного) и разрешением инструктора.

Пружина

ПЕД 4171

Предварительный семинар по здоровью и физическому воспитанию

Студенты будут зачислены на этот курс за семестр до их практики преподавания. Кандидаты в учителя будут размышлять о своей курсовой работе и полевом опыте посредством аналитического, описательного и повествовательного письма. Результаты обучения в рамках курса помогут учащимся заполнить портфель лицензий Вермонта, который требуется Агентством образования Вермонта для кандидатов в учителя в области санитарного просвещения и физического воспитания. На этом семинаре кандидат на получение лицензии продемонстрирует необходимую компетенцию в области обучения в дополнение к Основным стандартам обучения штата Вермонт.

Только специальности BS.HLP.ESE и BS.PED.ESE

Каждый семестр

ПЕД 4871

Направленное обучение студентов физическому воспитанию I

Этот курс дает студенту возможность преподавать под руководством квалифицированного преподавателя и научного руководителя университета. Учащиеся, желающие получить лицензию учителя физического воспитания K-12, должны подать заявку, пройти квалификацию и быть допущенными к обучению учащихся. Курс проводится одновременно с PED 4872 и PED 4720. завершение необходимых основных курсов и средний балл, рекомендации отдела, профессиональные и интеллектуальные компетенции, как указано в требованиях к заявке.

ПЭД 4872

Направленное обучение студентов физическому воспитанию II

ПЕД 4720

Семинар по обучению физическому воспитанию

Семинар готовит студента к опыту преподавания, поддерживает студента во время опыта, а также знакомит или повторяет компетенции, связанные с ролью профессионального педагога. Особое внимание уделяется подготовке портфеля лицензий учителей. Курс предлагается только проход/без прохода.

Каждый семестр.