Искусственный интеллект проверили на IQ – Hi-Tech – Коммерсантъ
Исследователи из Пекинского университета Цзяотун разработали алгоритм, который позволил проанализировать возможности современных систем искусственного интеллекта (ИИ). Самый высокий результат показал Google, чей IQ оказался немного ниже уровня шестилетнего ребенка.
Результат Google в тесте на интеллект оказался равен 47,28, что является самым высоким показателем среди систем ИИ. Однако поисковику еще очень далеко до уровня человека. У 18-летнего человека IQ в среднем равняется 97, у 12-летнего — 84,5, у шестилетнего — 55,5.
Топ-7 ИИ с самым высоким IQ выглядит так:
1. Google — 47,28
2. Duer — 37,2
3. Baidu — 32,92
4. Sogou — 32,25
5. Bing — 31,98
6. Xiaobing — 24,48
7. SIRI — 23,94
Расположившийся на втором месте Duer является китайским аналогом персональных помощников наподобие Cortana и Alexa и создан китайской компанией Baidu, чей поисковик находится на третьем месте в рейтинге. Другая китайская система поиска — Sogou — находится на четвертом месте, а поисковик от Microsoft Bing — на пятом. Чатбот от Microsoft Xiaobing занял шестое место. Голосовой помощник от Apple SIRI находится лишь на седьмом месте с показателем IQ в 23,94, что почти в два раза ниже результата Google. Российский поисковик «Яндекс» в нынешний рейтинг не вошел, хотя в 2014 году занимал шестое место с показателем IQ в 19. За ним следом тогда шел Rambler с рейтингом 18.
Для проведения исследования (.pdf) ученые разработали семь уровней интеллекта от нулевого до шестого класса, которые они затем использовали для квалификации систем ИИ. Эти оценки основывались на нескольких атрибутах, включая способность системы выполнять ввод-вывод, наличие (или отсутствие) локального хранилища данных, способность обновлять и расширять эту базу и ее способность делиться своими знаниями с другими интеллектуальными системами. Системы с нулевым уровнем интеллекта отсутствуют в мире, а уровень шестого класса представляется авторами исследования как некий «богоподобный интеллект», который обладает бесконечной способностью создавать знания и представляет собой эволюционную конечную точку для ИИ.
Большинство современных интеллектуальных устройств и платформ находятся на уровнях 2–3. Системы второго класса могут взаимодействовать с людьми и хранить информацию, но по существу статичны в своих возможностях — для примера приводятся интеллектуальные телевизоры, холодильники и другие подобные гаджеты. Системы третьего класса более динамичны, они могут обеспечить больше функциональности и возможностей с помощью обновлений программного обеспечения или оборудования. Они представлены такими устройствами, как смартфоны и персональные компьютеры.
Устройства четвертого класса имеют некоторую автономию в отношении их обучения и не полагаются на человеческое взаимодействие, чтобы эволюционировать, а также обладают возможностью самообновления через интернет. Для примера приводятся RoboEarth, в котором роботы могут делиться знаниями друг с другом с использованием облачного хранилища данных. Другие примеры включают Google Brain и Baidu Brain.
Специалисты Корнеллского университета (Нью-Йорк, США) в сентябре опубликовали исследование «Alexa — мой новый лучший друг». Его выводы подтверждают предположение о том, что техника может выступать в роли социального актора, в общении с которым люди руководствуются теми же нормами, которые обычно применяют при взаимодействии с людьми.
Читать далее
Сленг молодежи глазами преподавателя – Новости – Научно-образовательный портал IQ – Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Если бы современный студент предложил бурсаку из прошлого раскатать колеса, тот бы не понял и потребовал закатить гелертера. Доцент НИУ ВШЭ Мария Россихина знает «тайный» язык и того, и другого. О том, как обновляется молодежный сленг и чего ждать в будущем, эксперт рассказывает в авторской колонке.Мария Россихина,
доцент Департамента иностранных языков
НИУ ВШЭ
Молодежный жаргон — это живой, креативный, постоянно изменяющийся феномен. Мы слышим в стенах университета: «Откуда такие препаки доисторические?»; «Эй, студак, дай-ка писало на секундочку!»; «Ща инстик чекну и го». Все ли понимают, что это значит?
Создается впечатление, что сленг — совершенно новое явление, родившееся на волне широкого пользования интернетом. Но это не так. В России он появился более двух веков назад с возникновением первых учебных заведений. Два столетия он менялся и развивался. И если «Словарь русского школьного жаргона XIX века» Ольги Анищенко насчитывает 1000 слов и выражений, то словарь современного молодежного сленга Татьяны Никитиной «Ключевые концепты молодежной культуры» уже более 10 000.
Сравнительный анализ показывает, что некоторые жаргонизмы продержались все это время и дошли до наших дней с теми же или иными значениями. Так, лягушка в XIX веке — «гимназист», а сегодня — «преподаватель физиологии», коза раньше «доносчик», теперь — «девушка», «ветреная особа» и «что-либо оригинальное».
Совершенно одинаковые ассоциации у учащихся прошлого и настоящего лежат в названиях последней парты: сахалин, камчатка, кавказ. Сейчас к ним добавилась еще чукотка. Выдержал проверку временем и жаргонизм лебедь в значении «двойка».
Как и раньше, молодежь гораздо больше интересуется не вопросами учебы, а вредных привычек, о чем свидетельствует значительное количество жаргонизмов по темам курения и алкоголя.
В XIX веке курящего называли курило и табакокур. А в XXI-м «курить» то же, что бурундучить, смокать, смолить, табачить, цибарить, шмалить, паровозить. В вышеупомянутом словаре Никитиной у слова «курить» 17 синонимов и здесь же 16 жаргонных наименований сигарет (бацилла, палево, папирус, сига, смоль, чубареты, макароны и др.)
Еще больше сленг внимателен к алкоголю. «Пить алкоголь» в XIX веке — дербулызнуть, дерябнуть, с носков долой, двинуть от всех скорбей и др.; в XXI-м — алкоголить, барбарисить, бухать, газануть, водку пьянствовать, графинить, засандалить, керосинить, лимонить, мандаринить, стаканить
В современном молодежном языке появился целый ряд жаргонизмов, связанных с наркотиками, чего не было два столетия назад, когда не существовало самого понятия. Поэтому если бы современный студент предложил бурсаку из прошлого раскумариться, закинуться, раскатать колеса, а также белую леди («героин») или Марго («марихуану»), то он бы не был понят. А возможно ему бы в ответ предложили закатить гелертера, то есть вызвали бы на пивную дуэль за оскорбление.
Что ожидает молодежный жаргон в будущем? Можно с уверенность сказать, что с возникновением новых понятий и явлений он продолжит развиваться и обогащаться новыми словами. И мы, преподаватели, не всегда будем понимать этот «тайный» язык студентов. Вопрос, есть ли смысл осваивать молодежный жаргон, чтобы сойти за «своего», остается открытым.
IQ
16 октября, 2019 г.
Подпишись на IQ.HSE
Тест на iq 93 балла расшифровка. Высокий IQ не значит, что вы умны. Что считается низким IQ
Доброго денёчка, уважаемые читатели! Каждый из нас – уникум, много умеет и много знает. Учёные решили, что количество того, что мы можем, легко измерить. Так появился термин, не понаслышке известный нам как IQ.
Кто-то хвастается полученной в результате тестирования цифрой и сравнивает её с баллами известных личностей. Кто-то знаком с этой аббревиатурой лишь издалека и совсем не представляет, что такое тест IQ и из чего он состоит.
А и вправду, кто вдруг решил, что нас друг с дружкой можно сравнить по уму при помощи каких-то баллов? Сколько их нужно, чтобы быть «впереди планеты всей» да и вообще, можно ли померять мозг?
План урока:
Как и кто стал мерить интеллект?
Измерять человеческий интеллект пытались ещё в 30-х годах прошлого века и для этого учёные каких только экспериментов не проводили! Закономерность между нервами и реакцией организма искали, зависимость ума от размера головного мозга вычисляли, умственные способности родителей и детей сравнивали и влияние на интеллект социального происхождения да количества лет определяли.
Вильгельм Штерн из Германии в 1912 году впервые упомянул понятие «коэффициент интеллекта» (Intelligence Quotient) как количественную оценку умственного развития. В его расчётах это было частное от деления умственного возраста на хронологическое количество лет. Если с хронологическим возрастом всё всем понятно, то поясню, что означает умственный.
Ещё в 1905 году существовала серия тестов для детей, называемая шкалой Бине-Симона, которая давала задания для возраста 3-13 лет, полагая, что интеллектуальное развитие происходит при биологическом созревании независимо от учёбы. По успеху выполненных тестов шкала определяла тот самый умственный возраст.
Позднее набор тестов усовершенствовался, возрастные границы расширились до 18 лет и для сравнения стали пользоваться статистической нормой. Но самое главное, немецкий учёный Штерн уверял всех, что ум у детей в разном возрасте не может быть одинаковым, потому и стал искать то самое частное, умножая получаемое от деления двух возрастов число на сотню.
Результат этого математического вычисления и есть не что иное, как современный IQ. А задания в тестах для детей стали группироваться по трудностям в соответствии с количеством лет.
Сегодня количественная оценка ума человека по сравнению со среднестатистической персоной того же возраста стала особенно популярна. Ей пользуются многие известные компании, когда набирают в свой штат сотрудников. Есть свои тесты для детей, помогая педагогам определить способности учащихся.
Хоть тест на IQ и не является экзаменом, но по сути выявляет смекалку и эрудированность, что напрямую связывают с интеллектом и тем самым определяют, может ли претендент справиться с поставленными перед ним задачами.
Как устроены IQ-тесты?
Сегодня нет каких-то единых стандартов для тестов IQ. Сначала эти задания для определения уровня интеллекта включали только лексические упражнения, а сегодня в них можно найти задания на неарифметический счёт, встретить логические ряды, они предлагают дополнять геометрические фигуры, просят опознать фрагменты и запомнить какие-либо факты, а также провести манипуляции со словами.
Они могут состоять из разного количества вопросов, ответы на которые надо дать за определённое время.
Каждый тест содержит задания с нарастающей сложностью и требует наличия оперативной , творческого подхода и нестандартного мышления. Более того, они должны разделяться по возрасту. Этим-то и объясняется, что первоклассник и выпускник ВУЗа могут иметь совершенно одинаковые результаты поверки IQ.
Среднестатистическое количество баллов для рядового жителя планеты составляет 100 единиц. Этому показателю соответствует половина решённых заданий. Соответственно максимум, который можно набрать, – 200.
Что интересно, тесты могут не только оценить ваш ум, но и показать предрасположенность к образу . И низкий уровень, например, в логике или вербальном восприятии, абсолютно не значит, что вы – полный профан. Как говорят учёные, это лишь ваше слабое место и большой резерв, пробел в котором нужно тренировать.
Тестов на определение IQ несколько. Приведу примеры наиболее известных.
Задания Векслера
Они ставят диагноз общему интеллекту в разрезе вербального и невербального умственного развития. В каждой группе по 10-30 вопросов. Среди вербальных – общие понятия, поиск сходства, цифровые ряды. В невербальных – шифрование, поиск недостающих элементов, последовательность, складывание фигур.
Часто эти тесты используются для определения нервно-психических патологий.
Тестирование по Амтхауэру
Оно предназначено в первую очередь для профессиональной психодиагностики, определения волевых и эмоциональных качеств, интересов и потребностей у аудитории от 12 и старше, но чаще применяется для возрастной категории в 35-40 лет. Предполагает вербальные, математические, пространственные и мнемические (связанные с запоминанием и воспроизведением) задания.
Метод состоит из 9 разделов, в каждом 16-20 задач на время. При этом даже даются образцы алгоритма действий, по которому нужно будет решать. Результатами тестирования станут профили, например, тип М – гуманитарии, тип У – технари и так далее.
Тест прогрессивных матриц Равена
Он представляет собой целую батарею заданий для анализа уровня интеллекта через наглядное мышление и аналогию для разного возраст и образования, национальности и пола. В нём нужно организовать последовательности геометрических фигур, которые раз за разом усложняются, выявив закономерности.
Эта методика считается одной из чистых форм измерения общего интеллекта.
Метод психолога из Англии Ганса Айзенка
Это самый популярный тест для определения IQ. Именно по нему сегодня обыватели в возрасте от 18 до 50 с образованием не ниже среднего определяют те самые заветные баллы, которыми могут похвастаться умельцы проходить задания.
Всего насчитывают восемь его вариантов, все они предназначены для общей оценки уровня умственного развития. В первых пяти даются задания на общие умения, последующие три оценивают вербальные, математические и визуальные возможности. При этом поровну даны как словесные задания, так и арифметические, потому и технари, и гуманитарии поставлены в равные условия.
Как читать результаты IQ?
По результатам тестирования по Айзенку вы сможете отнести себя к одной из умных групп. Не могу с точной уверенностью говорить, что это истина, так как тесты Айзенка часто подвергаются критике, но статистика учёных фиксирует несколько уровней.
- Итак, стандарты, а это 50% жителей планеты, получают свои средние 90-110 баллов. Этого достаточно, чтобы сдавать экзамены и поступать в Вузы, работая в дальнейшем в среднем звене управленцев.
- Есть те, у которых значение IQ выше среднестатистического:
111-120 даёт возможность без напряга учиться в высших учебных заведениях, и при наличии должного трудолюбия хорошо устроиться после учёбы, таких около 12%,
121-130 – хорошая возможность преуспеть в руководстве и творчестве, их около 6%,
131-140 уже крайне высокий показатель, таких людей не более 3%, они успешны в конкретных областях, могут быть учёными и заниматься исследовательской работой,
те, у кого показатели зашкаливают за 140, развиваются не только сами, они двигают вперёд науку и знания. К слову, их всего 0,2%.
- Есть те, у которых значения IQ не добирают положенного среднего уровня:
81-90 баллов позволяют получить среднее образование и неплохо устроиться там, где больше требуется не интеллектуальный, а физический труд, это около 10% населения,
71-80 дают возможность справиться с начальной школой и с училищем, это тоже 10% то всех нас, вместе взятых,
51-70 баллов получают те, что при усилиях способны получить специальное образование, но при таком показатели IQ уже начинают поговаривать об умственной отсталости, таких людей около 7%,
ниже 50 получают люди, не способные учиться, страдающие каким-либо умственным заболеванием.
Предлагаю вам бесплатно пройти IQ тест он-лайн здесь и узнать свои перспективы. Однако не стоит циклиться на этих цифрах! Как утверждают последние критические замечания многих профессоров наук, не стоит слепо доверяться этим проверкам. Ведь это всего лишь предрасположенность к определённому типу заданий, на решение которых можно натренироваться, а также наполовину лотерея.
Удачи вам, а кто посмелее, выкладывайте результаты. Было бы интересно!
Ну а кто попроворнее, вступайте в нашу группу «ВКонтакте» , чтобы не пропустить ничего важного, интересного и веселого)
Ваша, Евгения Климкович)
Многие из нас слышали выражение «ай кью человека». Этот термин звучит тогда, когда речь идет о способностях индивидуума, его умственном развитии. Понятие «IQ» — это и есть коэффициент интеллекта. Он представляет собой оценку уровня способностей в сравнении со средним показателем интеллекта человека того же возраста, что и испытуемый. Чтобы определить уровень, необходимо пройти специальный тест на логику, гибкость мышления, способность быстро считать и выявлять закономерности.
Немного истории
Первым понятие «коэффициент интеллекта IQ» сформулировал в 1912 году Вильгельм Штерн. Это очень известный психолог и философ. Он предложил использовать в качестве основного показателя уровня развития результат разделения фактического возраста на интеллектуальный возраст. После него в 1916 году это понятие использовалось в шкале интеллекта Стэнфорда-Бене.
Постепенно люди начали активнее интересоваться своим уровнем интеллекта, поэтому было изобретено огромное количество всевозможных тестов и шкал, которые позволяли узнать его коэффициент. Создание многочисленных тестов привело к тому, что многие из них были недостоверные, поэтому сравнить результаты разных тестов довольно сложно.
Как определить уровень интеллекта? Сегодня во многих школах дети проходят тестирование, чтобы узнать уровень своего интеллекта. Развитие интернета поспособствовало тому, что люди, в том числе взрослые, могут с лёгкостью пройти тестирование онлайн.
Как узнать свой IQ
Чтобы определить значение IQ были разработаны специальные тесты. Их бывает два вида:
- для детей 10-12 лет;
- для детей от 12 лет и взрослых.
Методика измерения одинаковая для всех вариантов, изменяется только уровень сложности вопросов. Каждый тест имеет определенное количество вопросов и ограниченное время для их прохождения.
Они созданы таким образом, чтобы результаты, которые описываются с помощью распределения вероятности, показывали среднее значение IQ — 100. Значения группируются по следующей схеме:
- коэффициент 50 % всех людей находится в пределах 90-110;
- остальные 50 % людей делятся поровну на тех, у кого показатель ниже 90, и тех, у кого выше 110.
Какой уровень IQ соответствует легкой умственной отсталости? Если его показатель находится ниже 70.
Задачи в тестах разнообразны, сложность каждого следующего задания возрастает. Есть задачки на логическое, пространственное мышление, на знание математики, внимательность, умение находить закономерность. Естественно, чем больше правильных ответов даст человек, тем выше будет оценка уровня его интеллекта.
Тесты рассчитаны на разные возрастные группы, поэтому показатели учителя и ученика 12 лет могут быть одинаковыми, ведь развитие каждого из них будет соответствовать его возрасту.
Сегодня в интернете можно встретить огромное количество разных тестов, которые предлагают узнать своей уровень знаний, интеллекта. Но большинство из них разрабатывались не профессионалами, поэтому они вряд ли покажут достоверный результат.
Чтобы узнать свой уровень интеллекта необходимо использовать профессиональные тесты, такие как:
- Кеттлера;
- Амтхауэра;
- Айзенка;
- Равена;
- Векслера.
Основные факторы влияния
Разум человека довольно трудно определить и измерить. Ум — это сочетание знаний, навыков и способностей, которые накапливаются на протяжении всей жизни человека. В основе нашего интеллекта лежит несколько важных факторов, которые влияют на его коэффициент:
- генетика;
- особенности питания ребенка в первые годы жизни;
- воспитание и психическая стимуляция умственной активности ребенка родителями;
- порядок рождения детей в семье;
- окружающая среда.
Все это в той или иной степени влияет на умственное развитие ребенка.
Генетика
Ученые давно начали исследовать вопрос о том, как сильно зависит уровень интеллекта IQ от генов. Уже больше века проводятся исследования влияния генов на умственные способности, которые показали, что процент зависимости находится в пределах 40-80 %.
Уровень интеллекта у человека зависит от структуры мозга и его функциональности. Именно эти два фактора являются ключевыми. Различия в теменно-лобных частях мозга разных людей говорит о разном уровне их IQ. Чем выше показатель функциональности лобных участков мозга, тем лучше он может работать: воспринимать и запоминать информацию, решать различные задачи.
Генетические факторы представляют собой тот потенциал, который передается от родителей ребенку. Они малоизучены, но несут важную функцию для развития умственных способностей.
Хромосомные аномалии, передающиеся по наследству, также влияют на уровень интеллекта. Например, болезнь Дауна, которая характеризуется слабым умственным развитием ребенка. Довольно часто возникает у детей, родители которых относятся к старшей возрастной группе.
Заболевания во время беременности также влияют на ум ребенка. Например, краснуха, которой болеет будущая мать, может привести к негативным последствиям для крохи: потеря слуха, зрения, низкий уровень интеллекта.
Влияние питания
Уровень интеллекта зависит от того, что именно мы едим в первые годы жизни, и что ела будущая мать на протяжении беременности и кормления грудью. Правильное и полноценное питание положительно влияет на развитие головного мозга. Чем больше полезных веществ, витаминов и микроэлементов будет потреблять ребенок через матерь и следующие несколько лет после рождения, тем больше будет размер мозгового паруса. Он отвечает за обучение и память.
Положительно влияет потребление большого количества жирных кислот. Ученые провели исследования, которые доказали, что, если женщина во время беременности употребляет много жирных кислот, то дети будут значительно опережать других в своем развитии.
Воспитание
Воспитание является одним из ключевых факторов развития умственных способностей. Даже если человек от природы генетически предрасположен к высокому уровню IQ, из-за отсутствия правильного воспитания, качественного образования коэффициент будет не выше среднего.
Воспитание включает в себя много факторов:
- стиль жизни семьи;
- домашние условия;
- уровень образования;
- отношение родителей.
Академики для изучения влияния воспитания разделяли близнецов и помещали в разные среды жизни. Ведь если интеллект — это биологическое понятие, то по идее у близнецов он должен быть одинаковым, независимо от условий жизни. Это не так. Исследования показали, что дети, которые живут в детских домах, имеют более низкий уровень интеллекта. Также, показатель зависит от того, как родители относятся к ребенку: ведут ли на дополнительные кружки, заставляют заниматься музыкой, рисованием, прививают любовь к логическим играм.
Порядок рождения в семье
Этот вопрос изучался долго, но ученые так и не смогли прийти к единому выводу относительно влияния очередности рождения ребенка и количества детей в семье от их умственных способностей. Многие исследования показали, что первенцы умственно более развиты, чем остальные дети. В истории большинство космонавтов, президентов, ученых и известных политических фигур били именно первенцами.
Многих интересует вопрос, почему так происходит. Порядок рождения не является приговором. Больше всего влияет то, что семья с одним ребенком может уделить ему больше времени, внимания и ресурсов на обучение. Тестирования показали, что первенцы обходят остальных детей всего на 3 пункта.
Окружающая среда
Сможем ли мы использовать все возможности своего мозга, зависит только от нас: от нашего образа жизни, наличия вредных привычек. Различные диеты и токсины влияют на развитие интеллекта на протяжении всей жизни.
Если будущая мать будет курить, пить, употреблять наркотики, то вряд ли ребенок будет полноценным. Умственная деятельность человека может ухудшиться, если он будет пить или травить собственный организм.
Ученые выяснили, что уровень интеллекта у людей из разных стран значительно отличается. Некоторые тесты показали зависимость среднего IQ от ВВП страны, преступности, уровня рождаемости, религии.
Несколько интересных фактов об IQ:
- чем выше коэффициент, тем общительней человек;
- грудное вскармливание повышает показатель на 3-8 баллов;
- во время летних каникул показатель уменьшается;
- показатель выше 115 гарантирует, что человек сможет справиться с любой работой;
- люди с показателем ниже 90 баллов чаще становятся асоциальными, попадают в тюрьму или живут в бедности;
- чем ниже IQ, тем сложнее человеку справится со стрессом;
- чем выше показатель, тем увереннее человек.
Значение показателей IQ
Самый высокий уровень интеллекта у математика Теренса Тао из Австралии. У него коэффициент выше 200 баллов. Такое встречается очень редко, ведь у большинства людей показатель едва достигает 100. Практически все лауреаты Нобелевской премии являются обладателями высокого IQ — выше 150 баллов. Именно эти люди помогают развиваться технологиям, активно участвуют в исследованиях, совершают разные открытия, изучают космос и физические явления.
Среди выдающихся людей стоит отметить Кима Пика, который может прочитать страницу книги всего за несколько секунд, Дэниела Таммета, который способен запомнить невероятное количество цифр и Ким Унг-Йонга. Он поступил и успешно начал обучение в университете в 3 года.
Разберем все возможные показатели интеллекта тестов IQ:
- Выше 140. Это люди с невероятным умом, редкими творческими способностями. Они могут легко достичь успеха в научной деятельности. Таким показателем может похвастаться Билл Гейтс, Стивен Хокинг. Люди с высоким ай кью совершают величайшие открытия, являются гениями своей эпохи. Именно они исследуют космос, создают новые технологии, ищут лекарства от болезней, изучают природу человека и окружающий мир. Процент таких индивидуумов всего 0,2 от населения Земли.
- Показатель 131-140. Таким уровнем может похвастаться 3 % населения планеты. В них входят Арнольд Шварценегер и Николь Кидман. Успешные люди, которые добиваются намеченной цели, обладают высоким уровнем интеллекта. Они могут стать успешными политиками, менеджерами, руководителями компаний, специалистами в науке.
- Показатель 121-130. Интеллект высокого уровня. Людям с таким показателем легко дается обучение в ВУЗе. Составляют 6 % населения. Они успешны, часто становятся руководителями, активно занимаются творчеством.
- Показатель 111-120. Выше среднего уровня интеллекта. Встречается у 12 % населения. Любят учиться, у них не возникает никаких проблем с науками. Если человек любит и хочет трудиться, то он легко сможет получить высокооплачиваемую работу.
- Показатель 101-110. Большинство людей планеты с таким уровнем интеллекта. Это средний коэффициент интеллекта, который говорит о полноценности человека. Многие его обладатели с трудом заканчивают ВУЗ, но при достаточных усилиях могут учиться и получить хорошую работу.
- Показатель 91-100. Результат для четверти населения планеты. Если тест показал такой результат, не стоит отчаиваться и расстраиваться. Такие люди хорошо учатся, могут работать в любой сфере, которая не требует значительных умственных усилий.
- Показатель 81-90. Коэффициент ниже среднего. Встречается у 10 % людей. Довольно неплохо учатся в школе, но редко получают высшее образование. Чаще работают там, где не нужно прилагать умственные усилия, больше любят трудиться физически.
- Показатель 71-80. Приблизительно 10 % населения с таким уровнем интеллекта. Встречается у людей, которые страдают умственной отсталостью легкой степени. Они часто учатся в специализированных школах, но могут обучаться и в нормальных среднеобразовательных учреждениях. Только их успехи редко поднимаются выше среднего.
- Показатель 51-70. Встречается у 7 % населения, которые имеют легкую форму умственной отсталости. Редко являются полноценными членами социума, но вполне могут самостоятельно жить и заботиться о себе без посторонней помощи.
- Показатель 21-50. Очень низкий уровень интеллекта, который встречается у 2 % людей. Индивидуумы страдают слабоумием, сильно отстают в развитии от своих сверстников. Они не могут нормально обучатся, имеют опекунов, которые помогают заботиться о себе.
- Ниже 20. Таких людей не больше 0,2 % от населения. Это показатель тяжелой формы умственной отсталости. Такие люди не могут сами жить, ходить на работу, зарабатывать себе на еду, одежду и проживание, поэтому постоянно находятся под опекой. Они не могут обучаться, часто страдают психологическими отклонениями.
Результат не стоит воспринимать как единую правдивую инстанцию. Ведь показатель зависит от многих факторов: окружающая среда, наследственность, стиль жизни, место проживания, религия.
Самые высокие IQ в мире. Топ 10 самых умных людей, фото.
Мозг является наиболее таинственной частью человеческого тела. Именно мозг отвечает за наши умственные способности. Но почему интеллект некоторых людей в разы отличается от интеллекта «простых смертных». На этот счет существует масса гипотез, но все они так и остались предположениями. Достоверно не было выявлено прямой зависимости между размером мозга, наследственностью, национальностью, окружением, интенсивностью обучения и сверхспособностями.
Так, например, ученые исследовали мозг Эйнштейна, но не нашли никаких отличий по его составу, размеру и массе от мозга других людей. Как правило, дети, с выдающимися умственными способностями, рождаются в простых семьях. Образование, конечно, имеет значение, но, зачастую, гениальные дети демонстрируют свой интеллект еще в младенческом возрасте.
Пусть ученые продолжают выдвигать гипотезы, проводить исследования и писать диссертации (это их хлеб), чтобы раскрыть природу гениальности, а пока будем считать, что гениальность — это дар Божий.
На планете живет много высокоинтеллектуальных людей. Для составления рейтинга гениев обычно используют такой показатель, как IQ — коэффициент интеллекта. Конечно, интеллект включает так много компонентов, что ни один тест не даст абсолютно точного показателя уровня интеллекта, к тому же, пока не существует какого-либо единого стандарта на тесты IQ, но на сегодняшний день в мире ничего лучше не придумали.
Топ 10 рекордсменов IQ в мире .
В этом рейтинге участвуют только известные люди, с общепризнанными запредельными интеллектуальными способностями. Вполне вероятно, что в мире есть люди, которые покажут лучшие результаты, но они либо никому не известны, либо сознательно не афишируют свои способности. Не все интеллектуалы соглашаются пройти это испытание. Например, знаменитый петербургский математик Григорий Перельман, доказавший гипотезу Пуанкаре, не проходил этот тест. Похоже, у него есть дела по важнее.
Наиболее известным тестом IQ является тест Айзенка. Более точными являются тесты Д. Векслера, Дж. Равена, Р. Амтхауэра, Р. Б. Кеттелла. Обычно экзаменуемые интеллектуалы проходят несколько разных тестов. Например, показатели разных тестов единственной женщины этого рейтинга варьируются от 170 до 228 баллов. Поэтому в этом рейтинге указан некий средний показатель для каждого интеллектуала.
Гарри Каспаров (Вайнште́йн) , гроссмейстер — IQ 190.
Гарри Каспаров поразил весь мир, когда в 1985 году он стал самым молодым абсолютным чемпионом мира по шахматам в возрасте 22 лет, победив действующего чемпиона Анатолия Карпова. В 2003 году Каспаров сыграл вничью с шахматным компьютером, который мог вычислять три миллиона шахматных позиций в секунду.
Филипп Емегвали (Philip Emeagwali), ученый — IQ 190.
Нигерийский ученый, лауреат премии имени Гордона Белла 1989 года, присуждаемой Институтом инженеров электроники и электротехники. Получил награду за использование суперкомпьютера для наблюдения нефтяных полей. Уникальность устройства заключается в том, что оно состоит из 65 000 параллельных процессоров.
Мэрилин вос Савант , американская писательница австрийского происхождения, драматург и журналист — IQ 190.
Единственная представительница прекрасного пола в данном списке. Фамилия Савант происходит от французского глагола savoir («знать») и означает «мудрец». С 1986 по 1989 годы Савант входила в книгу рекордов Гиннесса как обладательница самого высокого IQ среди женщин. Почетный член организации Менса — организации, объединяющей людей с высоким коэффициентом интеллекта. Возможно, Мэрилин единственная женщина в этом списке потому, что авторами всех вариантов тестов IQ являются мужчины.
Мислав Предавец (Mislav Predavec), хорватский математик — IQ 192.
Профессор математики в столице Хорватии городе Загребе, Мислав также является владельцем и директором небольшой торговой компании.
Занимает 7 место в списке 10 самых умных людей в мире. Мислав является основателем и президентом элитного общества самых умных людей в мире GenerIQ. Стоит отметить, что количество членов этого элитарного общества интеллектуалов не превышает двух десятков гениев. Очевидно, что далеко не все вундеркинды желают вступить в это сообщество. Впрочем это не умаляет заслуг этого хорватского.
Рик Роснер, американский телевизионный продюсер, сценарист и актер — IQ 192.
Рик Роснер работал швейцаром, официантом, манекенщиком, стриптизером пока не устроился сценаристом на телевидение. Величина IQ не всегда пропорциональна жизненным достижениям, не все самые умные люди планеты имеют ученые степени и звания. Рик Роснер — как раз такой исключительный случай.
Рик Роcнер описывает себя как «когнитивный каприз природы». Он прошел массу тестов IQ и показал астрономически высокие результаты. У него есть сертификат, доказывающий, что его IQ равен 192 баллам — малообитаемая территория гениев вроде Исаака Ньютона и Леонардо да Винчи.
Кристофер Майкл Ланган, американский астрофизик — IQ 195.
Кристофер начал говорить в 6 месяцев, а в 3 года сам начал учиться читать. По словам самого Кристофера, в школьные годы он занимался в основном самообучением, самостоятельно постигая математику, физику, философию, латынь и греческий. Сам он себя считает самоучкой.
Долгое время он считался «самым умным человеком в Америке». Его IQ при прохождении разных тестов составлял от 195 до 210 баллов.
Когда гений Лангана стал уже известен, он рассказывал, что вел двойную жизнь — работал вышибалой, ковбоем, пожарным в лесной службе, разнорабочим, а по вечерам, возвращаясь домой, садился за свой труд — теорию о Когнитивно — теоретической модели Вселенной (Теорию о взаимосвязи между разумом и реальностью).
Евангелос Кацуолис (Dr. Evangelos Katsioulis) — практикующий греческий психиатр — IQ 198.
По некоторым данным один из тестов он прошел с показателем IQ 258. Доктор Кацуолис имеет степени в философии, технологии медицинских исследований и психофармакологии. Кроме того он является хорошим художником и отличным пловцом.
В настоящее время Кацуолис является членом и даже основателем нескольких обществ людей с высоким IQ.
Ким Ун Ён , корейский инженер, вундеркинд — IQ 210.
Он начал говорить и понимать корейский и другие языки в 6 месяцев. В 3 — 4 года он уже читал на корейском, японском, немецком и английском языках, а также решал сложные математические задачи. В 4 года он продемонстрировал свои способности в прямом эфире на японском телевидении Fuji TV. В 8 лет был приглашён НАСА для прохождения обучения в Colorado State University. В 1978 году вернулся в Корею, где по 2007 год работал в Chungbuk National University.
Сейчас Ким наслаждается тем, чего он раньше был лишен в детстве, то есть отдыхом. Он отказался от карьеры в науке или бизнесе, которую пророчили ему соотечественники. В одном из интервью он сказал очень важные слова: «В мире не так много людей, которые могут делать то, что хотят, а я смог. Если не это успех, то, что же вы называете счастливой жизнью?».
Кристофер Хирата , американский астрофизик японского происхождения- IQ 225.
В 14 лет Хирата поступил в Калифорнийский технологический институт, а в 16 лет уже работал в НАСА над проектами, связанными с колонизацией Марса. В 22 года он получил звание доктора наук по астрофизике. Хирата исследует темную энергию, гравитационные линзы и другие интересные штуковины, непонятные простым смертным.
Теренс Тао , ныне американский математик, китайского происхождения из Австралии — IQ 230.
Таким образом, Теренс Тао является самым гениальным из известных человечеству интеллектуалов на сегодняшний день (если ориентироваться на показатель IQ).
Тао обладал знаниями о базовой арифметике и владел английским языком к 2 годам. К 5 годам маленький вундеркинд умел решать сложные математические задачи. В 12 лет он уже участвовал в Международной математической олимпиаде. В 24 года Тао работал преподавателем в Калифорнийском Университете. Филдсовскую премию и медаль, о которой рассказывается в фильме Умница Уилл Хантинг, Тао получил в 2006 году в возрасте 32 лет. Кстати российский математик Григорий Перельман в том же 2006 году, от Филдсовской медали отказался.
Информация для тех, кто хочет сравнить свой уровень IQ с представителями этого рейтинга: минимальный уровень IQ по тесту Айзенка равен 70 баллам, Средний уровень IQ колеблется от 100 до 120 баллов. Если вы показываете результаты выше 120 баллов, то можете этим похвастаться. Однако имейте ввиду, что сегодня в сети любой познавательный или развлекательный сайт может предложить Вам пройти тест на пресловутый показатель интеллекта IQ, но он будет не тем испытанием, которое проходили самые умные жители нашей планеты.
Каждый человек знаком с термином «коэффициент интеллекта » и аббревиатурой IQ . Также многим известно, что коэффициент интеллекта оценивается при помощи специальных тестов.
Основоположником разработок специальных тестовых программ, известных в настоящее время как «Ай-Кью Тест», стал французский психолог Альфред Бине. Тест очень быстро получил популярность в разных странах. Его стали использовать, чтобы определить уровень IQ не только у детей, но и у военнослужащих. Тестирование прошло более 2 миллионов человек. Позже уровень айкью стали определять у студентов и сотрудников частных компаний.
Уровень IQ позволяет определить скорость процессов мышления, а не способность человека мыслить. В связи с этим использование тестов сегодня потеряло актуальность.
Для решения задач необходимо хорошо развитая способность концентрировать внимание, умение выделять главное, развитая память, большой словарный запас и владение в совершенстве разговорным языком, логическое мышление, умение манипулировать предметами, способность совершать математические действия и усидчивость. Как видно, это больше психологические особенности личности, нежели умственные способности.
Для чего используют тест IQ
В настоящее время тест является единственным способом определения уровня интеллекта человека.
Существует два варианта определения умственных способностей. Первый предназначен для детей 10-12 лет, с помощью второго оценивают развитие детей от 12 лет и взрослых. Они отличаются уровнем сложности, но принцип использования один.
В каждый тест входят различные задачи. Чтобы заработать 100-120 баллов, которые составляют среднестатистическое IQ, не нужно стремиться выполнить все задания. Достаточным является половина предложенных задач. На выполнение задания дается 30 минут. Наиболее достоверный для человека результат составляет 100-130 баллов.
Уровень айкью нормального человека — какой считается хорошим
Считается нормой уровень интеллекта в рамках 100-120 баллов, которые составляют половину правильно выполненных заданий. Человек, выполнивший все задания, получает 200 баллов.
Также этот тест помогает определить ряд психологических особенностей: внимания, мышления, памяти. Выявив недостатки в способностях, можно оказать помощь в их развитии и повысить индекс айкью.
От чего зависит уровень IQ
Психологи пытаются установить зависимость уровня интеллекта от наследственности, физиологических данных, пола или расовой принадлежности. Развивается несколько направлений исследований.
В 19 веке учеными был проведен ряд экспериментов по установлению зависимости уровня интеллекта от физиологических данных и пола. Они не показали никакой связи. Другие ученые неоднократно заявляли о том, что интеллект напрямую зависит от расы человека. Эти исследования также не установили никакой зависимости.
Ряд исследователей связывают умственные способности с музыкальными пристрастиями. Музыка влияет на эмоциональную сферу. Британскими учеными установлено, что коэффициент интеллекта выше у людей, предпочитающих классическую музыку, тяжелый рок и металл. Минимальный уровень IQ, по их мнению, у поклонников стиля хип-хоп и R’N’B.
Что нужно делать, чтобы повысить коэффициент айкью
Для повышения коэффициента IQ требуется постоянная тренировка и развитие мозга. Одним из эффективных способов считаются логические задачи и интеллектуальные игры, шахматы, кроссворды и покер. Они помогают улучшить память, повысить концентрацию внимания. Занятие точными науками развивает аналитическое мышление. На умственное развитие влияет чтение художественной литературы и изучение иностранных языков.
Сколько IQ у нормального человека
Средний уровень интеллектуального развития составляет 100-120 баллов. Однако учеными давно предложено определять уровень IQ с учетом хронологического возраста. Тест показывает не степень эрудированности личности, а оценивает общие показатели. Тесты разработаны с целью распределить результаты со средним показателем. Тест указывает направление, в котором человек должен развиваться. Считается хорошим уровень IQ 90-120 баллов. Однако следует помнить, что наиболее верными будут результаты первоначального тестирования, дальше данные будут искажаться.
Человеческий интеллект определить очень трудно, измерить — практически невозможно. Накопление знаний, способностей и навыков происходит в течение всей жизни человека.
Основу интеллекта составляют несколько определяющих факторов, важны генетика, среда, окружение. Учеными установлена прямая зависимость умственного развития от генов. Процент влияния может составлять от 40 до 80 процентов.
На уровень интеллекта и индекс айкю влияет развитие головного мозга. Чем сильнее развиты у человека лобные доли, отвечающие за мыслительные процессы, тем выше уровень IQ.
Особое внимание ученые уделяют развитию детей в первые годы жизни и воспитанию. Уровень умственного развития связывался с порядком рождения детей в семье. Долгое время считалось, что первенцы обладают более высоким уровнем айкью. По сравнению с младшими детьми. Недавние исследования показали, что порядок рождения детей определяет потенциал развития, умение рассуждать и мыслить, и в результате определить уровень развития интеллекта. В среднем дети, рожденные первыми, при прохождении тестов показывают соответствие норме по возрасту, но набирают на несколько баллов больше, чем младшие братья и сестры.
На развитие умственных способностей оказывает влияние состояние здоровья. Нормально для человека следовать полезным привычкам и вести здоровый образ жизни. Это позволяет поддерживать в тонусе мозговую активность. Ученые доказали, что среди людей, обладающих высоким уровнем интеллекта, меньше больных хроническими заболеваниями, их продолжительность жизни выше.
Таблица уровня шкалы айкю по баллам
Если результаты теста на IQ составляют:
- 1-24 — глубокая умственная отсталость;
- 25-39 — тяжелая умственная отсталость;
- 40-54 — умеренная умственная отсталость;
- 55-69 — лёгкая умственная отсталость;
- 70-84 — пограничная умственная отсталость;
- 85-114 — средний;
- 115-129 — выше среднего;
- 130-144 — умеренно одарённый;
- 145-159 — одарённый;
- 160-179 — исключительно одарённый;
- 180 и выше — глубоко одарённый.
Критика IQ тестов
Определение уровня интеллекта по предложенным тестам не может взято за основу, так как в качестве единиц измерения взяты средние показатели, которые с течением времени изменяются, а значит эталоном не являются.
Интеллект человека зависит от многих факторов, начиная от времени суток и заканчивая состоянием здоровья.
Нельзя брать за основу половой признак: среди мужчин и женщин встречаются люди как с высоким, так и низким уровнем IQ.
Тесты на айкью не теряют своей актуальности, поэтому продолжают довольно широко использоваться в самых разных кругах. Нередко такие тесты проводят в школах и высших учебных заведениях, для выявления коэффициента учащихся. Также тест на айкью вполне может быть проведен и во время собеседования при приеме на работу, особенно если это касается какой-то ведущей фирмы или организации, которая нуждается в людях с острым умом и умением быстро принимать верные решения. И чтобы быть готовым к этому, необходимо понимать, какой айкью должен быть у человека.
Какая норма айкью у человека?
Первое, что необходимо понять, так это то, что во время проверки тестом должны учитываться не только результаты прохождения теста, но и возраст испытуемого, так как в разном возрасте нормой могут считать разные показатели. Тот результат, который будет вполне нормальным для ребенка десяти лет, в двадцать лет уже станет довольно существенным отклонением от нормы не в самую лучшую сторону. Поэтому показатели среднего айкью человека весьма относительны и зависят от возрастного фактора.
Если же говорить приблизительно, то можно вывести весьма обобщенные значения того, каким должен быть уровень айкью у человека. Вообще шкала результатов начинается от 70 и заканчивается 180. Если показатели меньше 70, то это считается умственной отсталостью. Результаты от 70 до 90 имеет приблизительно 25% населения и это выпускники школ без старших классов, рабочие с низкой квалификацией. Средним считается результат от 90 до 110, им обладает около половины населения – это учащиеся старших классов, работники офисов и так далее. Показатели выше 110 – это уже люди одаренные, умные, способные быстро принимать неординарные решения. Обычно встречаются показатели в пределах 150, а выше – это уже все-таки довольно редкое явление.
Российские города отрейтинговали по IQ
ИТ в госсекторе, Текст: Эльяс Касми
Минстрой совместно с МГУ создал индекс «IQ городов». Он показывает базовый уровень цифровизации городских хозяйств. Первая редакция индекса содержит информацию о цифровизации 191 городов России по итогам 2018 г. В настоящее время готовится статистика за 2019 г.
«Интеллектуальный» индекс городов России
Минстрой России разработал индекс цифровизации городского хозяйства «IQ городов». Участие в разработке принимали также специалисты МГУ им. Ломоносова.
Индекс был создан в рамках ведомственного проекта «Умный город», реализуемого в составе нацпроектов «Цифровая экономика» и «Жилье и городская среда». Он позволяет определять базовый уровень цифровизации городского хозяйства и эффективность решений, внедряемых регионами и городами по проекту «Умный город».
Кто участвует в рейтинге
Актуальная версия индекса «IQ городов» содержит результаты цифровизации городского хозяйства 191 города России по итогам 2018 г. К ним относятся города, в которых проживают более 100 тыс. человек.
Критерии оценки индекса IQ российских городов
Также в рейтинге представлены административные региональные центры, которые по умолчанию участвуют в проекте «Умный город», а вместе с ними – города-пилоты с численностью населения менее 100 тысяч человек, которые участвовали в расчете индекса по собственной инициативе.
Как разделены города в индексе
В используемом методе подсчета индекса «IQ городов» все города делятся на четыре группы в зависимости от числа проживающих в них людей. Первая группа – это крупнейшие города (население от 1 млн человек), и таких городов в России всего 15.
Индекс IQ городов-миллионников
Во вторую группу вошли 63 крупных города (численность от 0,25 млн до 1 млн человек). Третья группа включает большие города (от 100 тыс. до 150 тыс. человек) в количестве 93 населенных пунктов.
В четвертую категорию вошли 20 городов с населением менее 100 тысяч человек – это административные центры регионов и города-пилоты, участвующие в проекте «Умный город». Общее количество пилотов на момент публикации материала – 84 города.
Города-лидеры
В пятерку крупнейших городов с наибольшим индексом вошли, в порядке убывания: Москва (индекс 81,19), Казань (52,58), Санкт-Петербург (50,37), Нижний Новгород (46,5) и Уфа (42,05). Пять крупных городов с наибольшим индексом: Химки (66,32), Балашиха (59,38), Тюмень (58,31), Подольск (56,6) и Ставрополь (45,69).
Рейтинг городов с населением от 0,25 до 1 млн человек
Среди больших городов лидируют: Реутов (индекс 71,35), Серпухов (63,5), Электросталь (61,88), Домодедово (60,58) и Орехово-Зуево (60,15). Среди административных центров и пилотных городов отличились: Дубна (72,48), Ивантеевка (62,18), Наро-Фоминск (41,02), Гатчина (39,19) и Елабуга (38,04).
Как ведется расчет
Расчет индекса «IQ городов» осуществляется по десяти различным направлениям, в число которых входят в первую очередь городское управление, умное ЖКХ, инновации для городской среды и умный городской транспорт. Список направлений также включает, туризм и сервис, интеллектуальные системы общественной и экологической безопасности, экономическое состояние и инвестиционный климат, инфраструктуру сетей связи и интеллектуальные системы социальных услуг.
Оценка IQ больших городов России
В общей сумме направления содержат 47 показателей. К примеру, в направлении «туризм и сервис» наличие электронных карт жителей и гостей города, комплексной системы информирования жителей и туристов и количество просмотров онлайн-портала города на 10 тыс. человек его населения.
IQ административных центров и городов-пилотов
DSaaS: почему анализ данных как услуга набирает обороты
Новое в СХД«При первом подсчете “IQ городов” был определен базовый уровень цифровизации городского хозяйства по состоянию на 2018 г. Показатель, который мы получим в 2020 г. году, покажет эффективность мероприятий, которые реализовали города в 2019 г. по ведомственному проекту “Умный город”. “IQ городов” позволит ежегодно оценивать уровень цифровизации городского хозяйства и эффективность внедрения решений “Умного города”, выявлять перспективные направления их дальнейшего развития. То есть по сути, важным показателем эффективности будет не само значение индекса, а величина изменений от года к году», – отметил министр строительства и жилищно-коммунального хозяйства России Владимир Якушев.
Page Not Found (404)
Page Not Found (404)That page doesn’t exist!
Please try one of the following:
- If you typed the page address into the web address bar, make sure that it is spelled correctly.
- Visit the pwc.com home page and look for links to the information you want.
- Or check out our site map.
Vervolg uw bezoek op één van onderstaande pagina’s:
Lamentablemente no pudimos encontrar la página que buscabas. Quizás estas opciones te ayuden:
К сожалению, запрашиваемая Вами страница не найдена. Возможно, Вам будут полезны следующие ссылки:
Sidan du letar efter kan inte hittas!
Försök med något av följande:
- Kontrollera adressen och försök igen.
- Återvänd till föregående sida.
- Gå till www.pwc.com/se och leta efter relevant information.
- Leta på vår sitemap.
That page doesn’t exist.
Please try one of the following:
Den side findes ikke.
Fortvivl ej. .. prøv i stedet at:
La page que vous demandez est introuvable.
Essayez l’une des solutions suivantes :
Diese Seite existiert nicht oder ist nicht mehr verfügbar. Bitte versuchen Sie Folgendes:
- Wenn Sie die Adresse manuell eingegeben haben, prüfen Sie diese auf Tippfehler.
- Besuchen Sie die Startseite und verwenden Sie die Suchfunktion.
The page you requested could not be found. If you are looking for information around a specific topic then please use the site search function above. Alternatively here is a current site map.
If you want to talk to someone at PwC about a current business issue, or find out more information about a particular topic or about PwC and the services we provide, you can call our main switchboard number on +44 (0) 20 7583 5000
There is an overview of all our UK office locations, including local telephone numbers.
The contact details of many individual service and/or industry specialists are listed on the relevant pages across the site. You can also send us an e-mail with your comments or suggestions
If you’re interested in working for PwC, please visit our Careers website
La page que vous demandez est introuvable.
Essayez l’une des solutions suivantes :
www.pwc.ru
Amore Pacific Median Denatal IQ 93% — Зубная паста из Южной Кореи — обзор товара с фото
Цена:17.01$ (за 16 шт.)
Цена в национальной валюте:18560 KRW
Продолжаю рассказывать про южнокорейские зубные пасты производства компании Amore Pacific, в этот раз расскажу про относительно новые Median Dental IQ 93%.
Как и ранее, зубные пасты покупались в крупнейшем южнокорейском интернет-магазине GMarket.
В линейке продуктов под общим названием Median Dental IQ 93% — четыре зубные пасты. «93 процента» в названии линейки говорят о том, что, как утверждает производитель, при использовании паста удаляет болезнетворную среду путем предотвращения отложения бактерий на 93% и имеет антибактериальный эффект. По цвету коробок и тюбиков паста разделяется следующим образом:
- Зеленый — позиционируется как зубная паста для профилактики воспаления десен. Для защиты десен в пасте использованы экстракты зеленого чая и мяты. Обладает мягким составом гранул эффективно защищает десны от кровоточивости и воспаления, питает эмаль зубов минералами и препятствует размножению бактерий зубного налета. Имеет низкую степень абразивности. Показатель уменьшения воспалений — 71%.
- Синий — позиционируется как классическая зубная паста для ежедневного ухода и предотвращения кариеса. Обладает вкусом сладкой мяты. Паста содержит микрочастицы кремнезема, которые удаляют зубной налет и затрудняют его дальнейшее образование.
- Красный — позиционируется как зубная паста для эффективного удаления налета и зубного камня, имеет высокую степень абразивности (RDA-120). Полирует и отбеливает зубы, не стирая и не повреждая эмаль.
- Белый — позиционируется как зубная паста для отбеливания зубов, имеет высокую степень абразивности (RDA-90). Обладает вкусом мяты и лимона.
Все линейка зубных паст Median Dental IQ 93% имеет в своем составе цеолит — минерал вулканического происхождения, который усиливает дезодорирующее и очищающее действие, обладает сорбирующим и антимикробным эффектом. Мягко полирует поверхность зубов, не повреждая эмаль. Массовая доля фторидов менее 0,15%. Вес тюбика: 120 грамм.
Выводы:
Честно говоря, я не вижу большой разницы у Median Dental IQ 93% и Median Original 86% про которые я писала в своем самом первом обзоре зубных паст из Южной Кореи. Мне кажется, что производитель просто немного обновил уже всем известную линейку продукции 86% и добавил к ней еще один тип зубной пасты с низкой степенью абразивности для проблемных десен. Лично мне, кстати, зеленая паста не очень понравилась, она какой-то «кремовой» консистенции, хотя чистит при этом нормально, ничего плохого не могу сказать, дело вкуса. В любом случае, пасты качественные, а продукция Amore Pacific проверена временем. В общем — рекомендую!
P.S. В подарок, т.к. я брала много товара, продавец положил «пробники» — маленькие тюбики Median Dental IQ 93% весом в 20 грамм. Очень удобно, если не хочется брать с собой в короткую поездку большой тюбик.
4,703 просмотров всего, 1 просмотров сегодня
Автор публикации
101 Комментарии: 80Публикации: 33Регистрация: 26-11-2016Учёные утверждают, что интеллект обезьян неправильно оценивали десятилетиями
28-летний шимпанзе указывает на бананы вдали, глядя на человека с фотоаппаратом. Фото: Lisa A. Reamer
Сто лет назад разработчики тестов на интеллект были уверены, что создали адекватные правила измерения врождённых интеллектуальных способностей людей. К середине 20 века стало понятно, что на результаты этих тестов оказывают сильное влияние ненаследственные факторы, то есть окружение, текущее состояние человека и прочее. Поэтому отношение к тестам на IQ пересмотрели, так что они сейчас расцениваются как эффективный способ предсказания возможного интеллекта, а не как инструмент, который выявляет некую важную информацию об умственных способностях. Мы теперь точно знаем, что интеллектуальные показатели у людей являются производной от взаимодействия генов и окружающей среды. Так, обеднённая окружающая среда оказывает систематически вредное воздействие на умственное развитие.
Несмотря на все достижения науки об измерении интеллекта, даже самые престижные журналы продолжают печатать некорректные сравнения IQ человека и обезьяны, в которых заявляется, что социальный интеллект человеческих детёнышей, даже с 12-месячного возраста (!), по своей сути превосходит социальный интеллект наших ближайших родственников-гоминид, человекообразных обезьян. Группа учёных из Университета Сассекса, Университета Портсмута (оба — Великобритания) и Университета штата Джорджия (США) опубликовала анализ подобных сравнительных тестов IQ, где доказала, почему предыдущие научные исследования в этой области ставят человека и других гоминид в неравные условия, то есть некорректно сравнивает их интеллект, отдавая предпочтение человеку.
«Десятилетия исследований и нашего понимания способностей обезьян базируются на основополагающей ошибке, которая связана с такой решительной убежденностью в нашем собственном превосходстве, что учёные пришли к убеждению, что человеческие дети более социально способны, чем взрослые обезьяны, — говорит д-р Дэвид Ливенс (David Leavens), один из авторов научной работы. — Как люди, мы видим себя на вершине эволюционного дерева. Это привело к систематическому возвышению умственных способностей человеческих младенцев, с одной стороны, и предвзятым исследованиям, которые дискриминируют обезьян, с другой стороны».
Учёные приводят массу дискриминаций в тестировании обезьян. Например, в тестах на невербальные жесты человеческих детёнышей, которые выросли в западной среде, погруженные в культурные конвенции о значении жестов, сравнивали с обезьянами, которые выросли в клетке без культурного взаимодействия. При тестировании жестов в соответствии с западной культурной конвенцией, конечно, человеческие детёныши показывали лучший результат.
В другом исследовании 12-месячных человеческих детей сравнивали с 18-19-летними обезьянами в тесте на способность указать рукой на отсутствующий объект. Исследователи не принимали в расчёт возраст, опыт и биографию обезьян. Те не справились с тестом, из чего был сделан ложный вывод о превосходстве человека. В последующие годы было доказано, что обезьяны тоже могут показывать рукой на прошлое местонахождение отсутствующего объекта и обсуждать эту тему.
Обезьяны демонстрируют сложное поведение, но их интеллект неправильно сравнивали с человеческим. Фото: Enrico Ferorelli
Учёные провели анализ сотен научных исследований за предыдущие десятилетия. Практически все они некорректно оценивали интеллект обезьян. «Даже если обезьяны явно превосходили в тестах на интеллект человеческих детей, исследователи были склонны интерпретировать превосходящий интеллект обезьян как проявление низших познавательных способностей. Нет ни одного научно значимого отчёта о существенных отличиях между обезьянами и людьми в способностях использовать и понимать значение жестов. Ни одного, — подчёркивает учёный. — Это не значит, что такая разница не будет найдена в будущем, но значительная часть существующих научных исследований проведена некорректно».
Авторы научной работы в качестве одного из главных тезисов приводят классическую работу Стивена Джея Гулда «Ложное измерение человека» (1981), которая посвящена некорректному использованию так называемых тестов на интеллект человека — и переносят аргументы Гулда на измерение умственных способностей обезьян. Соответственно, их научная статья носит похожее название «Ложное измерение социальных познавательных способностей человекоподобных обезьян» (The mismeasure of ape social cognition).
Подобное предубеждение учёных к обезьянам не является чем-то новым. Например, сто лет назад учёные были уверены в интеллектуальном превосходстве североевропейцев над представителями Южной Европы и славянских народов. Это принималось за аксиому, как сейчас превосходство в социальном интеллекте человеческих детёнышей над обезьянами или в интеллектуальном превосходстве белой расы над чёрной. На самом деле разница закладывается окружением: так, чёрные представители северных штатов США демонстрируют более высокие результаты в тестах IQ, чем чёрные представители южных штатов.
Учёные предлагают несколько вариантов, как провести корректное измерение социального интеллекта обезьян. Во-первых, нужно осуществлять корректную выборку. А то учёные привыкли сравнивать образованных людей из западных стран со случайными обезьянами. Во-вторых, перед измерением способностей они рекомендуют тренировать обезьян на выполнение конкретного теста, а в идеале — измерять способности обезьяны, которая была «усыновлена» людьми и долгое время жила рядом с ними. Впрочем, последний вариант вызывает ряд этических вопросов.
Научная статья опубликована 4 августа 2017 года в журнале Animal Cognition (doi:10. 1007/s10071-017-1119-1).
IQ 93 — Значение балла
Интеллект — это способность людей получать знания и генерировать новую информацию, решать проблемы, понимать, рассуждать, критически мыслить, проявлять творческий подход и т. Д. По мнению ученых, растения и животные тоже обладают интеллектом.
Кроме того, люди создали тип искусственного интеллекта, который представляет собой искусственный интеллект машин, которым обладают машины и компьютерные программы.
Интеллект представляет собой сочетание когнитивных навыков и знаний.Самый распространенный способ измерения интеллекта человека — тесты на интеллект. Существуют различные типы тестов интеллекта, а также разные критерии для определения уровня интеллекта человека.
Тесты интеллекта в основном создаются психологами и представляют собой сочетание когнитивных задач, которые могут быть концептуальными, количественными, вербальными и перцептивными.
В большинстве случаев эти тесты служат для определения умственного возраста детей путем сравнения его со средним умственным возрастом детей этого возраста.Это делается путем определения IQ или коэффициента интеллекта, который рассчитывается с помощью тестов интеллекта.
Психологи также используют тесты интеллекта в процессе приема на работу или в процессе выбора подходящих кандидатов на вакансии. Тесты служат для определения того, способен ли человек выполнять определенные задачи или работу.
Результатытестов интеллекта дают оценку IQ человека или коэффициент интеллекта. Эти тесты имеют точные шкалы, которые точно определяют уровень интеллекта человека.
Несмотря на попытки сделать эти тесты максимально точными и точными, эти результаты не очень надежны, потому что в некоторых случаях из-за объективных обстоятельств человек не может хорошо выполнить тест, и результат не отражает фактические уровень интеллекта человека.
Например, человек, выполняющий тест под влиянием стресса, страха или другой беспокоящей эмоции, может легко получить плохой результат по тесту IQ. Из-за этого тесты интеллекта включали оценку толерантности до 20 баллов.
IQ обычно находится в диапазоне от 40 до 140. Существуют разные шкалы, которые определяют уровень интеллекта в соответствии с оценкой IQ человека, но можно сказать, что средний уровень интеллекта находится в диапазоне от 90 до 109.
Все оценки ниже 90 считаются ниже среднего IQ, а все оценки выше 109 считаются выше среднего IQ.
Важно отметить и запомнить тот факт, что интеллект изменчив и может быть повышен с помощью образования в некоторых случаях до 20 баллов.
Виды разведки
Наука и психологи различают многие типы интеллекта. Общим является общий коэффициент интеллекта , который, по мнению ученых, представляет собой способность человека мыслить абстрактно, получать знания, приспосабливаться к обстоятельствам, учиться на опыте и т. Д.
Это известный факт, что люди с более высоким общим интеллектом учатся быстрее, чем люди с более низким общим интеллектом.
Ученые согласны с тем, что существует также особый интеллект , который представляет особые способности и навыки человека в различных областях.
Есть эмоциональный интеллект , а также способность человека понимать и принимать намерения, желания, эмоции и мотивации других людей.
Некоторые психологи различают флюид и кристаллизованный интеллект . В то время как подвижный интеллект — это способность человека узнавать новые способы решения проблем и решения проблем в своей жизни, кристаллизованный интеллект — это умение, полученное человеком на жизненном опыте.Жидкость имеет тенденцию уменьшаться с возрастом, а количество кристаллизованной — увеличиваться.
Есть творческий и практический интеллект , по мнению некоторых ученых. Творческий интеллект представляет собой творческие способности человека и дает ему возможность визуализировать результаты своей творческой деятельности до того, как они станут реальностью.
Практический интеллект похож на общий интеллект и представляет собой способность человека решать проблемы и находить выход из трудностей.
Коэффициент интеллекта (IQ)
Коэффициент интеллекта, IQ, является мерой уровня интеллекта человека, измеряемого с помощью тестов интеллекта.
Эти тесты обычно создаются для проверки общего интеллекта человека. Эти тесты предназначены для разных возрастных групп, потому что интеллект различается у разных поколений людей и меняется с возрастом.
Тесты стандартизированы для разных возрастных групп путем определения среднего балла для разных возрастных групп.Процесс стандартизации следует проводить на регулярной основе, потому что отмечается, что интеллект увеличивается с каждым новым поколением.
Коэффициент интеллекта рассчитывается путем сравнения хронологического и умственного возраста человека (IQ = умственный возраст ÷ хронологический возраст x 100).
Пример: ребенок 10 лет, который решает тест для 10-летних детей, а также среднее значение для этого возраста, имеет оценку IQ 100 (10 ÷ 10 × 100 = 100), но если такой тест решается считается, что у 7-летнего ребенка и среднего 10-летнего ребенка IQ составляет 143 балла (10 ÷ 7 × 100 = 143).
Исследования показали, что генетика играет важную роль в уровне IQ и что родители, как правило, имеют такой же IQ, как и их дети. Также нельзя упускать из виду роль воспитания, образования, воспитания, ухода, окружающей среды и т. Д.
Условия жизни очень важны. Отмечается, что дети, выросшие в плохих условиях без надлежащего образования и ухода, обычно менее умны, чем дети, выросшие в семьях, где они получали воспитание, образование и заботу.
Возможные причины плохой оценки IQ
Как мы упоминали ранее в тексте, показатели IQ не обязательно должны быть полностью точными. Человек, решающий тест, может работать плохо и иметь низкий показатель IQ из-за некоторых обстоятельств, имевших место во время теста.
Человек или ребенок, выполняющий тест, могли быть обеспокоены, напуганы, встревожены, устали и т. Д.
Это все обстоятельства, которые снижают способность человека концентрироваться и давать точные ответы на тесте за необходимое количество времени.
Кроме того, неспособность к обучению, такая как дислексия, также может быть причиной плохих результатов тестов на IQ.
По этой причине людям или родителям детей, получивших плохие результаты в тестах на IQ, не нужно так разочаровываться и волноваться; вот почему тесты интеллекта включают коэффициент стандартного отклонения, который может колебаться до 20 пунктов.
Еще одна важная вещь, которую следует отметить, заключается в том, что, решая разные тесты IQ, вы, скорее всего, получите разные результаты, и вам не нужно впадать в уныние или депрессию.
IQ 93, что означает
IQ в 93 балла относится к категории среднего значения IQ и указывает на то, что у человека средний интеллект, такой же, как у большинства людей. Этот показатель IQ является обычным явлением, и не стоит его беспокоить.
Если вас не устраивает, насколько хорошо вы набрали IQ-тест, или ваш ребенок набрал IQ-тест, хорошо знать, что благодаря усилиям и обучению этот результат можно поднять даже до 20 баллов.
Интеллект можно увеличивать, и это обнадеживающий факт.Всегда есть вероятность, что вы нервничали и отвлекались во время выполнения теста, и именно поэтому вы получили такую оценку.
Однако, если результат 93 или 93 раунда появится после выполнения еще нескольких тестов IQ, вы можете предпринять некоторые действия, чтобы поднять его.
Вы должны работать над улучшением своих визуальных и пространственных навыков, а также общих знаний, знаний в науке и других областях. Вам необходимо улучшить свои знания в этих областях (или знания вашего ребенка).
Существует широкий выбор занятий, которые помогут вам повысить свой интеллект (или интеллект вашего ребенка). Например, вы можете:
Разгадывайте кроссворды , потому что это отличный способ повысить активность вашего мозга.
Чтение, , потому что это также отличный способ повысить уровень вашего интеллекта, и, читая, вы постоянно усваиваете знания.
Играть в судоку — это отличный способ поднять активность мозга и помочь развить логику.
Пейте много воды, , которая необходима для нашего общего здоровья и особенно важна для здоровья и активности мозга.Клеткам мозга требуется гидратация, чтобы работать с максимальной эффективностью. Убедитесь, что вы пьете много воды в течение дня.
Правильно позавтракайте и регулярно ешьте, потому, что наш мозг не может функционировать на удовлетворительном уровне, если мы не едим должным образом и оставляем его без топлива, которое ему требуется для работы.
Ставьте цели, , что также важно, потому что заставляет наш мозг работать и находить правильные идеи и действия, необходимые для достижения этих целей.
Достаточно отдыхать, , потому что это очень важно для правильного функционирования нашего тела, особенно мозга. Когда мы плохо спим или недосыпаем, мозг страдает и не может работать на желаемом уровне.
Ешьте здоровые бактерии (употребляя йогурт или другую пищу), , так как они очень полезны для мозга, потому что помогают в росте нейронов.
Упражнения, , потому что это отличный способ поддерживать свое тело, но также и мозг в форме.Это стимулирует ваше мышление и повышает ваш интеллект.
Дышите глубоко , потому что вашему мозгу очень важно получать достаточно кислорода.
Всегда занимайте мозг, но делайте необходимый отдых и перерывы.
Попробуйте записывать вещей, которые вы сделали или закончили, потому что таким образом вы улучшите свою память, а также свой интеллект.
Слушайте классическую музыку, , потому что исследования показали, что она увеличивает вашу интеллектуальную продуктивность.
Это лишь некоторые из занятий и вещей, которые вы можете выбрать для повышения своего интеллекта. Самое главное — не сдаваться и верить в то, что это возможно, что, безусловно, и есть.
пожаловаться на это объявлениеСпонсируемые
Еще интересные статьи:
Калькулятор процентилей IQКалькулятор процентилей IQ позволяет узнать, какие процентов людей набирают меньше, чем вы, в тесте IQ .IQ, мера подвижного интеллекта, как известно, является лучшим предиктором академического и профессионального успеха, особенно в когнитивно сложных дисциплинах, поэтому определение своего IQ может помочь вам при принятии решений о своей карьере.
В тексте ниже вы найдете объяснения некоторых терминов ( процентиль, и IQ, значение), интерпретацию результатов, классификацию уровней IQ и некоторые диаграммы IQ. Мы также обсудим среднюю оценку IQ, общие шкалы тестирования IQ и распределение IQ.
Что означает IQ?
Психологи делят человеческий интеллект на кристаллизованный и подвижный. Кристаллизованный интеллект относится к приобретенным знаниям и навыкам. Гибкий интеллект означает общую когнитивную способность, способность узнавать новое, рассуждать, распознавать закономерности и делать выводы.
IQ — это оценка, полученная в результате тестов, разработанных для измерения гибкого интеллекта. IQ означает коэффициент интеллекта . Это называется так, потому что раньше он равнялся умственному возрасту (основанному на результатах теста), деленному на хронологический возраст и умноженному на 100.
В настоящее время это уже не частное, хотя название осталось. Так называемое отклонение IQ, используемое в большинстве тестов, определяется путем сравнения результатов со средними показателями репрезентативной группы в возрастном диапазоне человека. Необработанные результаты тестов конвертируются в стандартные баллы, где средний IQ равен 100, а стандартное отклонение обычно составляет 15.
Распределение IQ
** Интеллект следует нормальному распределению * , что означает, что он имеет форму колоколообразной кривой.У большинства людей показатель IQ близок к среднему (около 100). Чем экстремальнее результат, тем меньшее количество людей их оценивает. Проще говоря, это означает, что в стандартной популяции есть много «нормальных», несколько гениев и несколько умственно отсталых людей.
Если мы применим эмпирическое правило к распределению IQ, мы можем сказать, что 68% людей имеют IQ от 85 до 115; 95% — от 70 до 130; и 99,7% — от 55 до 145.
IQ процентиль
Процентиль балла — это процент людей, набравших равный или меньший балл .Например, оценка IQ 70 находится во 2-м процентиле (для SD = 15), что означает, что только 2% людей имеют оценку 70 или ниже. IQ 125 находится на 95-м процентиле — 95% людей имеют IQ, равный или менее 125. Это означает, что 5% населения имеют более высокие баллы.
Зная свой процентиль IQ, вы можете определить, как вы соотноситесь с остальным населением (читайте: есть ли у вас мозг, необходимый для того, чтобы стать вторым Эйнштейном).
Как пользоваться калькулятором процентилей IQ?
Во-первых, вам нужно пройти надежный тест (стандартизованный) IQ.Большинство тех, кого вы найдете в Интернете, не соответствуют требованиям. Наиболее часто используемый тест IQ — это шкала интеллекта взрослых Векслера (WAIS) и шкала интеллекта Векслера для детей (WISC). Другие широко используемые тесты включают:
- Шкала интеллекта Стэнфорд-Бине;
- Тест интеллекта Cattell Culture Fair;
- Универсальный невербальный интеллект;
- Шкалы дифференциальных способностей; и
- Тесты Вудкока-Джонсона на когнитивные нарушения.
После получения результата теста :
- Введите свой результат в калькулятор процентилей IQ.
- Проверьте, какое стандартное отклонение для пройденного вами теста IQ. По умолчанию калькулятор IQ процентилей равен 15 (как в тестах Векслера и SB5). В расширенном режиме его можно изменить на 16.
- Калькулятор отобразит процентиль для вашей оценки и объяснение. Вы также увидите диаграмму распределения — баллы под вашими отображаются темно-синим цветом, баллы выше — светло-синим.Показатели IQ отображаются на оси X. Ось Y обозначает процент населения, имеющего этот IQ. Например, вы можете прочитать из таблицы, что около 2,7% населения имеет IQ 100.
Обратите внимание, что диапазоны шкалы IQ могут различаться в зависимости от типа теста. В таблице не учитывается тип теста, поэтому любой результат, выходящий за пределы тестового диапазона, не является надежным.
График IQ процентилей
Если вам интересно, как выглядит распределение IQ и что такое высокий IQ, взгляните на таблицу процентилей IQ:
Оценка IQ | IQ процентиль | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
20 | 0.000004 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
30 | 0,0002 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
40 | 0,003 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
50 | 0,04 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
60 | 0,4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
0,4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
* по Groth-Marnat 2009 Стэнфорд – Бине, пятое издание (SB5), классификация
Вудкок – Джонсон R
DAS-II 2007 Классификация GCA
ИсточникиДля создания этого калькулятора мы использовали следующую литературу:
Показатели IQ могут изменить способ обучения вашего ребенкаIQ или коэффициент интеллекта — это мера относительного интеллекта, определяемая с помощью стандартизированного теста.Первый тест интеллекта был создан в 1905 году Альфредом Бине и Теофилем Симоном, чтобы определить, какие французские школьники были слишком «медлительными», чтобы получить пользу от регулярного обучения. Бине пришел к идее умственного возраста, когда заметил, что дети все больше способны усваивать сложные концепции и выполнять сложные задачи по мере взросления. Большинство детей достигают одного и того же уровня сложности примерно в одно и то же время, но некоторые дети достигают этого уровня медленнее. Умственный возраст 6-летнего ребенка, который не может больше 3-х лет, составляет 3. Ментальный коэффициент против коэффициента интеллектаИдея «ментального фактора» была впервые разработана немецким психологом Вильгельмом Штерном. Основываясь на работе Бине, он разделил умственный возраст на хронологический, чтобы получить «умственный коэффициент». Ментальный коэффициент 6-летнего ребенка, способного делать только то, что может сделать 3-летний, составляет 0,5 или ½ (3 делить на 6). Льюис Терман, американский психолог, пересмотрел тест Бине и создал тест интеллекта Стэнфорд-Бине (который используется до сих пор).Он также разработал идею умножения ментального коэффициента на 100, чтобы удалить дробь — и родился коэффициент интеллекта (IQ). Используя измерения, разработанные Стерном и Терманом, тест IQ стал стандартным инструментом для классификации людей на основе нормативной оценки. Вот как работает подсчет очков:
Важно знать, что, хотя тест Стэнфорда-Бине все еще используется, он уже не единственный (и даже не самый популярный) тест IQ. В настоящее время в Америке чаще всего используются тесты Векслера. Кроме того, хотя типичные тесты IQ могут быть полезны, они могут быть не совсем точными при измерении интеллекта людей с различиями в развитии или нарушениями обучаемости.Тесты IQ, такие как TONI, были разработаны для измерения невербального IQ. Как используются оценки IQ?В настоящее время проводятся тесты на IQ, чтобы помочь школам определить, какие академические условия необходимы детям в школе.Дети, получившие IQ 70 и ниже, имеют право на специальные условия в школе. Это на два стандартных отклонения ниже среднего среднего значения, равного 100. Конечно, в обоих случаях только показатель IQ определяет потребность в особом приспособлении. Дети с оценкой выше 70 также могут претендовать на специальные условия, если у них есть проблемы с обучением, такие как дислексия. Даже одаренные дети, обычно считающиеся детьми с показателем IQ 130 и выше, могут иметь право на получение специальных приспособлений, если у них есть проблемы с обучением или пороком развития.Этих детей называют дважды исключительными. Однако дважды исключительные дети могли найти способы обойти свою инвалидность. Хотя они могут не блестеть в учебе, они средние студенты. В результате одаренность скрывает инвалидность, а инвалидность — одаренность. В конечном итоге они не получают никаких приспособлений ни к одному из этих исключений. Значение IQ для одаренных детейЛюди понимают, что ребенку с IQ 70 потребуются особые приспособления в школе.Когда вы понимаете, что означает оценка IQ, легко понять, почему. Восьмилетнему ребенку с умственным возрастом меньше шести потребуется помощь, чтобы сделать то, что может сделать большинство других восьмилетних. Теперь рассмотрим восьмилетнего ребенка с IQ 130. Столь же очевидно, что ребенку с таким баллом нужны особые приспособления. У него умственные способности большинства десятилетних детей. Просить восьмилетнего ребенка с IQ 130 выполнять работу среднего восьмилетнего — все равно что просить десятилетнего ребенка сделать эту работу. Восьмилетний ребенок с IQ 145 обладает интеллектуальными способностями одиннадцатилетнего ребенка. Неужели мы когда-нибудь подумаем о том, чтобы дать работу одиннадцати с половиной лет, предназначенную для восьмилетнего ребенка? Чем выше или ниже IQ, тем больше расхождение между хронологическим возрастом и интеллектуальным возрастом. Хотя мы всегда хотим, чтобы дети с низким IQ получали необходимые им услуги, мы также должны стремиться к тому, чтобы дети с высокими показателями IQ получали необходимые им услуги. Конечно, также важно помнить, что одаренный ребенок восьми лет может выполнять академическую работу более высокого уровня, но при этом может иметь социальное и эмоциональное развитие, как ребенок младшего возраста! Почему промежуточные тесты и стандартные отклонения действительно имеют значениеНесмотря на то, что вы знаете, что ваш ребенок сообразителен, вы начинаете видеть, как его оценки падают, даже при тяжелой работе и самоотверженности в своих классах. Они становятся все более тревожными, разочарованными, замкнутыми и сопротивляющимися школе.Поведение начинает ухудшаться, учителя начинают беспокоиться, администраторы звонят домой, а вашему ребенку рекомендовано пройти образовательное тестирование, чтобы предоставить показатели, которые помогут вашему ребенку — не только для доступа к учебной программе, но и для того, чтобы почувствовать себя лучше о себе и снова участвовать в школьном сообществе.
Возвращаются результаты тестирования, и на первый взгляд все выглядит отлично. У них полный IQ 123 (высший диапазон / очень высокий, 16-й процентиль).Это отличная новость! У вашего ученика больше интеллектуальных сил, чем у 94% населения. Но тогда почему они борются в школе?!? Ответ может быть скрыт ниже в результатах субтестов, а ускоренный курс по статистике может помочь вам понять их борьбу и то, что вы можете сделать, чтобы помочь.
Давайте начнем с хорошей, старомодной, полной шкалы IQ Bell Curve.
Эта колоколообразная кривая выше демонстрирует, как точки данных в тестировании IQ распространяются по континууму, если рассматривать всю популяцию.(Он также показывает нормированное стандартное отклонение теста в 15 баллов, но об этом позже…). Вот почему 100 баллов по шкале Full Scale IQ означает, что вы «умнее» 50% населения, но также и то, что вы «в целом так же умны, как» 68% населения, «все еще в пределах интеллектуального досягаемости» почти 95% населения, и только «статистически значимо умнее», чем примерно 2,1% населения. Доступ к Brain Trust Менса требует избиения 98% населения (выше 131).Надеюсь, это поможет продемонстрировать, почему Эйнштейн (160+) был настолько редок — такие оценки встречаются только у менее чем 0,001% населения. Это не много.
Теперь давайте посмотрим, как эта белковая кривая применяется в Шкале интеллекта Вешлера для детей, издание 4 (WISC IV), которая, вероятно, является составной частью тестирования, которое прошел ваш ребенок.
Как видите, средний балл равен 100, как было показано выше.Фактически, категория «Средний» простирается от 90 до 109. Оценка вашего ребенка 123 легко попадает в диапазон «Высший / Высокий». Но не зацикливайтесь на оценках, потому что их проблемы в школе могут быть скрыты где-то в подтестах и в статистической сложности «стандартных отклонений».
Не возвращаясь к вашему классу STATS 101 (и ночных ночах, которые потребовались, чтобы пройти его), давайте на мгновение оставим вашего ученика и воспользуемся более простым примером, сравнив рост двух семей из четырех человек.
В семье №1 все четыре члена имеют рост ровно 4 фута. Среднее значение составляет 4 фута, и есть стандартное отклонение от этой высоты, равной нулю. Точки данных хорошо сгруппированы, и никто не будет выделяться низкими или высокими, когда сделана фотография Семейной праздничной карты.
А теперь займемся более сложным семейным макияжем. В семье № 2 рост папы 6 футов, рост мамы 5 футов, рост дочери 3 фута, а рост мальчика всего 2 фута.(6 + 5 + 3 + 2 = 16 и 16/4 = 4.) Средний («средний») рост для семьи №2 такой же, как и для семьи №1 (4 ‘), но с очень простым наблюдением за фотографией. на лицевой стороне карты вы будете знать, какая семья к какой, без необходимости читать оборотную сторону.
В семье № 2, когда вы вычисляете рост каждого члена выше или ниже среднего для семьи, среднее отклонение в семье № 2 от среднего составляет около 1’6 дюймов, что является их стандартным отклонением (для вас, математиков, я делаю « объясните »этот процесс внизу). В семье № 2 и папа, и младенец имеют более одного стандартного отклонения от среднего. Они явно высокие и низкие, тогда как мама и дочь выглядят довольно средними из-за их близости к среднему. Также примечательно, что мама в основном на два полных стандартных отклонения выше своего сына, а папа даже выше! Вот почему папа выглядит таким высоким на фото с семейного праздника, а Малыш выглядит так крошечным в руках матери. В этом сила стандартных отклонений.
Вот почему использование только среднего роста семьи — ужасный способ решить, какой высоты должны быть дверные коробки.Хотя 5-дюймовая дверная коробка может на самом деле подойти для семьи №1, наверняка будет много разбитых голов, если такое же решение будет принято для семьи №2, которая имеет точно такой же средний рост. Хотя среднее значение является важным числом, понимание стандартных отклонений в разбросе данных также невероятно ценно.
Теперь, когда мы понимаем стандартные отклонения, давайте вернемся к тестированию вашего ребенка WISC IV, которое (всегда) имеет диапазон стандартного отклонения в 15 баллов.Ваш ребенок набрал 123 балла по полной шкале. Это (все еще) интересно, но дальнейшее исследование выявило результат субтеста 93 по скорости обработки. Сейчас 93 — это неплохо. Фактически, он по-прежнему находится в пределах среднего, если нормировать его по всей совокупности, и находится в 45-м процентиле в целом. Если бы их IQ по полной шкале составлял 98 или даже 105, разброс был бы меньше, данные были бы более плотно сгруппированы, а его оценки выглядели бы обычными, более средними, менее вариабельными — аналогично праздничной карточке семьи # 1.
Но это не ваш ребенок. В надежде прояснить ситуацию, позвольте мне перенести оценки интеллекта на нашу метафору роста: ваш ребенок имеет полный IQ 123, его IQ 6 футов в высоту, и он стоит рядом с 3-х дюймовым высоким показателем скорости обработки. Проблема для вашего ребенка заключается не в том, что скорость обработки данных не работает (на самом деле, она все еще работает лучше, чем значительный процент населения и находится в пределах диапазона большей части населения), проблема в том, что его скорость обработки это два полных стандартных отклонения от его полной шкалы IQ (помните: при оценке WISC IV 15 баллов всегда считаются одним стандартным отклонением).Относительная разница между двумя оценками статистически значима, и именно эта относительная разница усугубляет проблемы — как в академическом, так и в социальном плане, с которыми сталкивается ваш ребенок. Это визуально представлено ниже: Когда ваш ученик вынужден выполнять ограниченные по времени задачи, манипулировать несколькими входящими потоками данных и принимать быстрые решения, он ограничен максимальной мощностью наиболее напряженной части его неврологии — в данном случае — скоростью обработки.
Что все это значит для вашего ребенка как студента?
Разрешите им безо всякого времени проходить тесты, попросите учителей предоставить классные заметки перед лекцией и дайте вашему ребенку с этим типом «различия в обучении» немного больше времени, чтобы подумать над ответами, прежде чем его попросят выступить. Другими словами, уберите регулятор, который есть у их скорости обработки на их полномасштабном IQ, и их производительность, скорее всего, подскочит до 6-дюймового уровня.Фактически, когда две или более точки данных являются двумя стандартными отклонениями друг от друга в мерах образовательного тестирования, ваш ребенок получает право на приспособления для специального образования, и в этом случае с полным IQ 123 ваш ребенок на самом деле является так называемым дважды исключительным ( они оба одарены по своей природе 123 «Высшего / высокого» интеллекта, и у них выявленная разница в обучении по природе 30 баллов, статистически значимая, два стандартных отклонения разброса между полным шкалой IQ и скоростью обработки 93).Приспособление, необходимое этому ребенку для доступа к врожденным способностям, может быть одним из величайших подарков, которые вы ему когда-либо дарили. Это умение читать результаты промежуточных тестов и понимать стандартные отклонения.
И для вас, математиков: Нахождение среднего: 6 + 5 + 3 + 2 = 16 и 16/4 = 4 Отклонения отдельных точек данных от среднего: 6-4 = 2, 5-4 = 1, 4-3 = 1, 4-2 = 2 Все варианты возведены в квадрат, а затем добавлены: 2 * 2 + 1 * 1 + 1 * 1 + 2 * 2 = 10 Общая дисперсия, найденная путем деления на количество точек данных и последующего извлечения квадратного корня из результатов: 10/4 = 2.5, 2,5 = 1,6 (‘ish) Об авторе Джейк Велд имеет степень магистра в области образования и имеет более чем двадцатилетний опыт работы в традиционных, медицинских и терапевтических школах, программах для подростков и молодых взрослых, а также в обычных условиях, в дикой местности и в жилых помещениях. Он работал исполнительным директором терапевтической школы-интерната, помощником директора специализированной школы-интерната LD, а также академическим и программным директором различных школ и программ.В настоящее время он является директором по приему и развитию бизнеса Mansfield Hall, специализированной программы поддержки колледжей в Берлингтоне, штат Вирджиния, и Мэдисоне, штат Висконсин. Что родители должны знать о тестах на IQМожно начать целую дискуссию только по вопросу о том, что такое интеллект, можно ли его на самом деле измерить и как. Давайте пропустим. Достаточно сказать, что теперь преподаватели признают, что интеллект существует во многих формах (помимо «книжных знаний»), которые одинаково ценны и полезны. Но если вы хотите, чтобы ваш ребенок был принят в программу для одаренных учеников в государственной школе Калифорнии, ему все равно, возможно, придется пройти тест IQ, чтобы получить квалификацию — скорее всего, по шкале интеллекта Векслера для детей, обычно называемой WISC. WISC и другие тесты интеллекта снова широко использовались в школах Калифорнии, но недавно суды установили, что тесты на IQ дискриминируют учащихся, не принадлежащих к белому или среднему классу. В результате WISC и другие тесты IQ теперь обычно используются только для размещения в специальных программах и только по запросу ученика, родителя, учителя или администратора. Самая последняя версия теста — WISC 3 — получила высокую оценку за снижение культурных предубеждений. На выполнение потребуется около полутора часов. WISC 3 состоит из двух частей, устной и перформансной, и в общей сложности состоит из 12 подтестов. Подтесты для вербальной части включают словарный запас, математику, аналогии, формирование понятий и суждение (здравый смысл). В разделе производительности подтесты включают зрительно-моторную интеграцию, лабиринты, головоломки и отношения между частями и целым. WISC обычно сочетается с клиническим собеседованием и набором личностных тестов; он не предназначен для использования в качестве единственной меры интеллекта. Изучая успеваемость учащегося по WISC, учителя, родители и психологи могут определить способности ребенка, а также любые неврологические проблемы или трудности в обучении. Баллы рассчитываются для каждого субтеста, а затем объединяются для определения общего IQ. Шкала оценок WISC примерно аналогична другим тестам интеллекта, таким как Стэнфорд-Бине или Вудкок-Джонсон. Несколько слов предостережения перед тем, как вы прочтете разбивку по шкале: оценка не так важна, как диапазон. Другими словами, нет заметной разницы между способностями детей с IQ 120 и 125. Оба они находятся в «высшем» диапазоне. Однако скачок со 120 до 130 может быть значительным. В общей разбивке по IQ оценка 69 и ниже определяется как умственно отсталый; От 70 до 79 в качестве пограничного среднего; От 80 до 89 как низкий средний показатель; От 90 до 109 в среднем; От 110 до 119 — как высокий средний показатель; От 120 до 129 как высшее, а 130 и более как очень высокое.(Тест Стэнфорда-Бине добавляет еще одну категорию на отметке 145). Чтобы получить некоторую перспективу, учтите, что около 50% населения в целом получает оценку в диапазоне от 90 до 109, в то время как только около 2% набирают 130 или выше. . Не существует строгого «минимального» IQ для приема на программы для одаренных, поскольку педагоги и психологи стараются учитывать множество факторов личности и успеваемости, чтобы оценить ученика. Но чаще всего учащиеся программ для одаренных детей имеют тенденцию набирать 130 баллов, в то время как учащиеся программ для одаренных детей получают около 145 и выше. Что касается улучшения или повышения показателя IQ, не рассчитывайте на это слишком сильно. WISC и другие тесты IQ предназначены для максимального измерения врожденных способностей, а не для изучения информации. Таким образом, люди обычно получают примерно одинаковые результаты на протяжении всей своей жизни. Тем не менее, те, кто внимательно следит за инструкциями, расслабляется, чувствует мотивацию к успеху и полностью знаком с формальным языком, используемым в тесте, будут иметь лучшую предрасположенность к тесту. (И, честно говоря, я подозреваю, что белые из среднего класса все еще будут иметь хотя бы небольшое преимущество, несмотря на усилия по устранению культурных предубеждений.) Если вы хотите записать своего ребенка на определенные школьные программы, по вашему запросу он может пройти тест бесплатно. В противном случае придется нанять психолога. В любом случае примите во внимание несколько советов как до, так и после теста. Во-первых, убедитесь, что тест проводит психолог, имеющий длительную подготовку и опыт проведения и интерпретации теста. В общем, только кандидат наук. может управлять WISC. Убедитесь, что ваш ребенок максимально расслаблен во время теста.Если ругать ее за что-то по дороге на экзамен, это может вызвать беспокойство и помешать ей сконцентрироваться. Попросите ребенка попросить тестируемого дать дополнительные объяснения, если инструкции кажутся непонятными в какой-то момент. И, поскольку большая часть теста рассчитана по времени, напомните ребенку, что нужно работать осторожно, но быстро. После теста потребуйте доскональную консультацию по результатам; вам нужно знать больше, чем просто результат. Попросите объяснить каждый субтест и его отдельную оценку.Если есть существенные расхождения между оценками по субтестам, проверьте это. Это может указывать на неспособность к обучению или, возможно, просто на ошибку при тестировании. Спросите, в какой процентиль попадает балл вашего ребенка; он расскажет вам, как ребенок сравнивается с другими тестируемыми того же возраста. Наконец, посоветуйтесь с психологом, прежде чем сообщать ребенку его показатель IQ. Дети по-разному реагируют на такие новости, поэтому некоторые могут быть обескуражены или обижены, а другие могут быть воодушевлены и мотивированы. Все зависит от возраста, характера и результатов тестирования ребенка, и психолог может помочь вам оценить ценность того, чтобы сообщить ребенку его IQ. Итак, вы узнали, что у вас «жалко» низкий IQ. Насколько вам следует волноваться?За последние несколько лет произошел важный сдвиг в массовом понимании IQ. На смену напускным лозунгам вроде «IQ просто измеряет, насколько хорошо вы сдаете тесты» пришло растущее понимание того, насколько IQ реальный, частично наследственный и предсказывающий важные жизненные результаты. Научные источники, такие как Nature , утверждают, что «то, что большинство людей знает об интеллекте, должно быть обновлено», а популярные СМИ, включая сам Vox, сообщают о «горе исследований, показывающих, что это действительно мощный предсказатель вашего здоровья, процветания и благополучия». существование.» Отрицание IQ, похоже, идет тем же путем, что и отрицание климата, — вместе с подавляющим научным консенсусом с одной стороны — и пора. Но опасения людей по этому поводу понятны.Учитывая ту роль, которую интеллект играет в нашем обществе, любое число, которое пытается ранжировать его — правильно или ошибочно — затрагивает множество вопросов, близких к нашей самооценке как людей. Некоторые люди с высоким IQ всегда надеялись, что это сделает их лучше, чем все остальные; другие люди с низким IQ всегда беспокоились, что им может быть хуже. В сабреддите, посвященном вопросам психологии и IQ, я вижу такие сообщения:
Или так:
Или это:
Этим людям действительно больно. Если бы их опасения были верны, им просто нужно было бы научиться жить с ними. Но я думаю, что это не так. Есть золотая середина, когда люди могут признать, что IQ полезен с научной точки зрения для открытия статистических истин об обществе, но по-прежнему скептически относятся к его способности судить людей.Во-первых, случайное тестирование IQ — не лучший способ измерить индивидуальный интеллект. С другой стороны, даже точное измерение индивидуального интеллекта может сделать только статистические прогнозы, а не железные пророчества. В официальных исследованиях тесты IQ очень хорошо коррелируют с другими тестами IQ, тем же тестом IQ, повторенным позже, и другими тестами интеллектуальных способностей, такими как SAT. Например, оценки IQ и результаты SAT имеют тенденцию коррелировать на уровне около 0,7, что является очень впечатляющим совпадением. Но я опросил читателей своего блога об их IQ и SAT.Я посоветовал им сообщать свои результаты только на настоящих профессиональных тестах — ни одного из тех интернет-тестов IQ, которые можно получить, мигая рекламными баннерами с изображениями лица Эйнштейна. Я получил около 500 точек данных. А корреляция составила всего около 0,3: намного ниже, чем предполагалось. Первый — хотя и наименее важный — многие тесты на IQ, проводимые вне лабораторий, менее чем строгиеПочему? SAT сдаются в стандартных условиях. Но было бы разумно, если бы люди, участвующие в моем опросе, получали менее точные результаты IQ, чем результаты официальных исследований.Некоторые могли пройти некошерные тесты. Других могли сдать экзамены измученные неквалифицированные школьные консультанты, которым пришлось спешить, чтобы закончить до обеда. Другие, возможно, и не старались изо всех сил; третьи могли недосыпать, переедать кофеином, испытывать недостаток кофеина или испытывать похмелье. Некоторые, вероятно, приняли его, когда были слишком молоды, чтобы его можно было по-настоящему считать — IQ не стабилизируется до позднего подросткового возраста. Третьи могли пройти тест в идеальных условиях, получить точный результат, а затем забыть, что это было за годы.Некоторые могут просто лгать. Опять же, в этом нет ничего удивительного. Последние новости: случайные люди, случайно тестирующие что-то, делают хуже, чем обученные ученые, формально измеряющие это, — больше на 11. .Но это именно те тесты IQ, которые имеют в виду те люди, которые, как цитируемые выше комментаторы, жалуются на свои собственные оценки IQ. Ни один из них не проходил формальное обучение. Ни один из них не предоставил ту информацию, которая потребовалась бы для формальных исследований, чтобы заставить кого-либо серьезно отнестись к ним. Их оценки, вероятно, не совсем бесполезны.Но они, вероятно, больше похожи на оценки, которые коррелируют на 0,3 с SAT, чем на те, которые коррелируют на уровне 0,7. (Кроме того, интеллектуалы, которые действительно обеспокоены своим IQ и жалуются на свои неожиданно низкие баллы, — это большая часть выборки, выбранной самими собеседниками.) Ричард Фейнман, лауреат Нобелевской премии по физике, входит в число многих отличников, чей измеренный IQ оказался не таким высоким, как вы ожидали. Кевин Флеминг / АвторЭти проблемы затрагивают даже лучших из нас.Физик Ричард Фейнман, лауреат Нобелевской премии, рассказал о том, что ему удалось получить 124 балла за единственный тест на IQ, который он когда-либо сдавал. 124 достаточно яркое, но Фейнман был одним из величайших ученых 20 века; 124 примерно на 30 пунктов ниже самого низкого отдаленно правдоподобного значения. Скотт Ааронсон пишет о своем собственном аналогичном опыте, когда он сдавал тест на IQ в четыре года и получил 106 баллов — примерно средний балл. Ааронсон — профессор компьютерных наук, изучающий пересечение квантовой механики и вычислительной сложности.Никто не верит, что 106 — это хотя бы отдаленно точная мера его интеллекта. Он пишет:
Нельзя сказать, что истинный научный гений не может быть измерен IQ.Кто-то формально проверил IQ группу выдающихся физиков и обнаружил, что IQ составляет 150 и выше — именно то, что вы ожидаете от группы гениев. Разница между ними и Фейнманом и Ааронсоном состоит в том, что физики в выборке были протестированы в зрелом возрасте в рамках формального научного исследования, а Фейнман и Ааронсон отрабатывают полузабытые тесты на IQ неясного качества, которые они проходили в школе. Если вы прошли какой-нибудь полузабытый тест на IQ в школе и услышали, что получили 106, тогда хорошие новости: насколько вам известно, у вас тоже может быть способность стать профессором квантовой физики. Даже высокоэлитные профессии включают людей с широким диапазоном значений IQНо ладно. Предположим, вы принимаете все это близко к сердцу, вы внимательно ищете лучшие и самые надежные тесты IQ, вы проходите их после 18 лет, когда IQ наиболее стабилен, вы проходите несколько тестов для двойной и тройной проверки и обнаруживаете, что вы действительно, определенно, без сомнения, у меня низкий IQ. Теперь, , можно ли быть несчастным и ненавидеть себя? Нет. IQ предсказывает множество вещей, таких как доход и успех в различных областях, но предсказание — это не пророчество.У вас несколько меньше шансов на достижение высоких результатов, но вы не должны воспринимать это как смертный приговор. Учитывайте гендерный разрыв в оплате труда. Мы знаем, что мужчины по той или иной причине зарабатывают больше, чем женщины. Но мы также знаем, что некоторые мужчины очень бедны, а некоторые женщины очень богаты. Женщина ставит вас в невыгодное положение, но не обрекает. То же самое и с низким IQ. Быть мужчиной дает вам преимущество, но не гарантирует успеха; то же самое и с высоким IQ. IQ коррелирует с доходом примерно на уровне 0.От 2 до 0,3, что примерно соответствует социально-экономическому статусу родителей. Если у вас низкий IQ, у вас меньше шансов добиться успеха в той же степени, что и у ребенка из бедной семьи. Но дети из бедных семей иногда добиваются успеха — известные примеры — Билл Клинтон и Стив Джобс. Мы оба можем признать, что наше общество удручающе плохо справляется с социальной мобильностью. и честно говорят отдельным бедным детям, что при достаточной удаче и усилиях они могут добиться успеха.Дело не только в том, что люди могут компенсировать свой низкий IQ тяжелой работой. У них может , но это не , а просто . Дело в том, что IQ — это очень шумная мера всех интеллектуальных талантов, взятых вместе, и некоторые люди с не впечатляющим общим IQ все еще могут быть чрезвычайно талантливыми в определенных областях. Даже такое стереотипно интеллектуальное занятие, как шахматы, коррелирует только с IQ на уровне 0,24. (Хотя обратите внимание, что у этого исследования могут быть ограничения — ограничение диапазона — поскольку оно проводилось только на высокоуровневых игроках.) Бывший чемпион по шахматам Гарри Каспаров имел IQ 135 — высокий, но не настолько высокий, чтобы не было десятков людей «умнее» его в любом приличном колледже. Несомненно, Каспаров очень усердно учился — как и все в шахматах высокого уровня. Просто у него был шахматный талант намного выше, чем можно было бы предположить по его IQ — и это именно то, что мы ожидаем от скромной корреляции между этими двумя переменными. Вот диаграмма среднего IQ для разных профессий, взятая из этой статьи: Группы занятий, ранжированные по среднему IQ. Роберт М. ХаузерГрафик прекрасно демонстрирует, насколько IQ является статистически надежным и индивидуально ненадежным. В среднем интеллектуально требовательные профессии, такие как профессора колледжей, имеют более высокий IQ, чем менее требовательные профессии, такие как дворники. Но отдельные дворники иногда имеют более высокий IQ, чем отдельные профессора колледжа. И почти каждая профессия основывается на широком диапазоне IQ. Средний профессор довольно умен, но у нетривиального числа IQ ниже среднего.Как и у Каспарова, у них, вероятно, есть области, в которых их природный талант намного превосходит то, что можно было бы предсказать по их IQ, — и, как Каспаров, они, вероятно, дополнили это своим упорным трудом. Такие вещи важны не только потому, что люди беспокоятся о своем IQ, но и потому, что многие из самых противоречивых результатов в социальных науках выглядят примерно так. Разница в оплате труда, связанная с расой, полом, семьей происхождения, социально-экономическим статусом и образованием, дает некоторым группам статистическое преимущество над другими.Что еще более противоречиво, в последнее время ведутся дискуссии о более фундаментальных гендерных различиях, и постоянно появляются новые результаты о генетической основе различных навыков и проблем. В каком бы направлении ни развивались эти открытия, один из лучших способов предотвратить их превращение в токсичные и депрессивные — это помнить, что статистические тенденции слабо применимы к людям — или, говоря более традиционным языком, мы должны опасаться стереотипов. Проблема со стереотипами не в том, что они никогда не соответствуют действительности, а в том, что они используют слабый статистический эффект и пытаются применить его к конкретным людям.IQ — это реальная вещь — некоторые люди действительно обладают более высоким интеллектом, чем другие, — но любая попытка использовать его для прогнозирования личности чаще всего терпит неудачу, чем это того стоит. Скотт Александер — психиатр из Калифорнии. Он ведет блог по адресу Slate Star Codex , где впервые появилась версия этой части . The Big Idea — это дом Vox для умного обсуждения наиболее важных вопросов и идей в политике, науке и культуре — как правило, сторонними участниками.Если у вас есть идея для произведения, напишите нам на [email protected]. Миллионы обращаются к Vox, чтобы понять, что происходит в новостях. Наша миссия никогда не была более важной, чем в данный момент: расширить возможности через понимание. Финансовые взносы наших читателей являются важной частью поддержки нашей ресурсоемкой работы и помогают нам сделать нашу журналистику бесплатной для всех. Пожалуйста, подумайте о том, чтобы сделать взнос в Vox уже сегодня всего от 3 долларов. У вас «плохой» показатель IQ для вашего возраста?IQ для чайников?Вы знаете, что означает IQ? Вы хоть знаете, что это значит? Если ответ отрицательный, значит, вы в хорошей компании… большинство из нас — нет! Проще говоря, ваш IQ означает или коэффициент интеллекта — и это число, которое представляет определенные аспекты ваших когнитивных навыков.Сосредоточение на левом полушарии, по сути, является мерой вашей способности применять логические рассуждения для решения проблем. Но это не значит, что ваш IQ «лучше», чем у трехлетнего ребенка. Или долгожитель в этом отношении. Ваш IQ также измеряется относительно вашего возраста года. Как измеряется IQ?Ваш тест предназначен, в основном, для измерения ваших математических способностей, языковых навыков, памяти, навыков мышления и скорости обработки информации.Ваши баллы, полученные в этих подтестах, затем объединяются для формирования общей оценки IQ. Тесты IQ оцениваются не одним, а двумя способами. Самый старый и самый простой способ измерить свой результат — это простое сравнение с другими в вашей конкретной возрастной группе. Однако в наши дни это делается редко, и это может быть неточным представлением вашего интеллекта. Самый популярный метод — это немного больше… « mathsy », где умственный возраст человека делится на его хронологический возраст, а затем умножается на 100. Средние показатели IQИнтересно, правда? Но вы пришли сюда не для этого! Вы хотите знать, насколько вы умный . Итак, без лишних слов, вот ответ. Среднее число IQ для любого возраста составляет 100. Вы действительно попадаете в диапазон « нормальный », если вы набрали где-то между 85–115 на тесте. Подавляющее большинство людей попадает в эту категорию. Короче говоря, чем выше число, тем выше ваш «интеллект». Вы можете пройти тест здесь. К сожалению, все это не имеет значения. Подождите, что? Однако, если вы продолжите читать, то это истина . Высокий или низкий IQ НЕ измеряют интеллект.На самом деле не существует такого понятия, как оценка IQ хороший или плохой . Почему? Потому что ваш IQ — это такая узкая мера конкретных когнитивных способностей и откровенно плохо отражает огромный мир ваших умственных способностей и невероятных интеллектуальных способностей как уникальной личности. Новое исследование в этой области показало, что на самом деле мы можем обладать до девяти различных типов интеллекта . И вы можете развивать каждый из них, изучая и улучшая функции своего мозга. Интеллект, который имеет значениеИтак, в какой области интеллекта вы действительно хотели бы быть «острее»? Что нового вы хотели бы узнать? Какие познавательные способности пригодились бы вам в лучшей жизни? Это вопросы, которые имеют значение. Хотите ли вы выучить новый язык или новый инструмент, научиться читать быстрее, навсегда запомнить имена людей или просто улучшить свою память в целом, никогда не поздно. На самом деле ваш мозг похож на мускул — вы можете тренировать его, чтобы стать сильнее. Верно, ваш «интеллект» не установлен, и с правильным тренером он может улучшиться в десять раз. Знакомство с Джимом КвикомДжим Квик — наш тренер Mindvalley Super Brain, который ежегодно учит тысячи людей, как задействовать свои умственные сверхспособности с помощью быстрого обучения. От известных актеров, таких как Уилл Смит, до всемирно известных спортсменов, он является постоянным тренером для самых успешных спортсменов мира. Но так было не всегда. Когда Джиму Квику было всего 9 лет, он услышал, как его учителя обсуждали его в углу класса. Думали ли они, что он не обращает внимания или что он просто недостаточно умен, чтобы понять, слова, которые он собирался услышать, тут же проложили его жизненный путь. «Это он… это мальчик с разбитым мозгом!» Поскольку слова взрослых стали внутренним диалогом детей, Джим долгие годы страдал в школе, веря в точности тому, что учитель сказал о нем. Ключевое слово здесь — «верят». То, во что мы искренне верим в отношении самих себя, конечно же, становится самоисполняющимся пророчеством. И момент лампочки для Джима внезапно наступил с этими словами… Ваш мозг — это суперкомпьютер, а ваш разговор с самим собой — программа, которую он запускает Сила ума поразительна. Поэтому, когда мы говорим себе такие вещи, как «У меня низкий IQ» или «Я недостаточно умен»… наш мозг автоматически следует этим инструкциям. Но умственная сообразительность не обязательно должна быть чем-то, что у вас изначально есть, она может быть чем-то, что вы делаете, , чем вы, тренируете. |