МАУ Дворец пионеров и школьников им А Гайдара г Стерлитамак, ИНН 0268020868
Основание внесения оператора в реестр (номер приказа): 366
Наименование оператора: Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования «Дворец пионеров и школьников им. А.П. Гайдара» городского округа город Стерлитамак Республики Башкортостан
Адрес местонахождения оператора: Ленина проспект, д. 47, г. Стерлитамак, Республика Башкортостан, 453103
Дата начала обработки персональных данных: 04.03.1997
Субъекты РФ, на территории которых происходит обработка персональных данных: Республика Башкортостан
Цель обработки персональных данных: рассмотрение кандидата на замещение вакантных должностей и принятие решения о приеме, либо отказе в приеме на работу, кадровый учёт работников, близких родственников работников, лиц, уволенных из организации, учёт лиц, с которыми заключены договора, регистрация и учет обучающихся, их родителей (законных представителей)
Описание мер, предусмотренных ст.
Категории персональных данных: фамилия, имя, отчество,год рождения,месяц рождения,дата рождения,место рождения,адрес,семейное положение,социальное положение,образование,профессия,доходы, пол, реквизиты документов удостоверяющих личность (паспортные данные), данные трудовой книжки, данные военного билета, ИНН, СНИЛС, контактная информация (адрес электронной почты, абонентский номер), сведения о судимости, гражданство
Категории субъектов, персональные данные которых обрабатываются: кандидаты на замещение вакантных должностей, действующие работники, уволенные работники, близкие родственники работников, обучающиеся, их родители (законные представители), лица, с которыми заключены договора
Перечень действий с персональными данными: неавтоматизированная обработка — ведение трудовых книжек, личных дел, журналов, отчётов, договоров, автоматизированная обработка — внесение персональных данных в информационные системы, операции с персональными данными: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (распространение, предоставление, доступ), обезличивание, блокирование, удаление, уничтожение персональных данных
Обработка персональных данных: смешанная,с передачей по внутренней сети юридического лица,с передачей по сети Интернет
Правовое основание обработки персональных данных:
Конституция Российской Федерации, Трудовой кодекс Российской Федерации, Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.
12.2012 № 273-ФЗ, Налоговый кодекс Российской Федерации, Трудовой кодекс Российской Федерации, Федеральный закон от 28.03.1998 г. 53-ФЗ «О воинской обязанности и военной службе», Федеральный закон «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд» от 05.04.2013 № 44-ФЗ, Федеральный закон «О закупках товаров, работ, услуг отдельными видами юридических лиц» от 18.07.2011 № 223-ФЗ, Устав, согласие субъекта персональных данныхНаличие трансграничной передачи: нет
Сведения о местонахождении базы данных: Россия
Единый национальный портал дополнительного образования
Программы для дошкольников во Дворце творчества детей и молодёжи имени А.П. Гайдара.
Записывайте детей на лучшие занятия для подготовки к школе: мы развиваем всё, от мелкой моторики до вокальных навыков!
Ансамбль эстрадного пения «Птички-Невелички»
В программе: вокально-двигательная гимнастика, танцы с пением,
артикуляционная гимнастика, речевые и ритмические игры.
Преодоление
недостатков в дикции, не связанных с анатомическими нарушениями
артикуляционного аппарата или психическими расстройствами. Детей ждёт
дыхательная гимнастика – укрепление бронхо-легочной системы и детского
организма в целом, слушание музыки, публичные выступления и развитие
коммуникативных навыков.
Возраст: 5-7 лет
Педагог: Орлова Наталья Александровна
Расписание занятий: понедельник 13:30-14:00, пятница 13:30-14:00
Стоимость обучения: 2500 руб/мес
Сказочная визуализация: «Волшебник изумрудного города»
Лепка для дошкольников. Главной задачей этой программы является развитие мелкой моторики и пространственного мышления ребёнка, раскрытие его творческого потенциала. На занятиях дети будут лепить своих любимых персонажей, придумывать обстановку их мест обитания, создавать декорации для самых ярких приключений! Они смогут слепить самую настоящую сказку.
Возраст: 5-7 лет
Педагог: Быстрова Юлия Викторовна
Расписание занятий: понедельник 16:00-16:30, среда 16:00-16:30
Стоимость обучения: 2600 руб/мес
«Всезнайка.
Я учусь писать»
На программе ребёнок научится выполнять задание по образцу, штриховать, писать-печатать печатные буквы и слова, выучит звуки и буквы русского алфавита. Дети на слух смогут определять место звука в слове и давать ему характеристику, делить слова на слоги, ставить ударение, составлять схемы слов и предложений.
Возраст: 5-7 лет
Педагог: Мастерова Галина Викторовна
Расписание занятий: вторник 17:45-18:15, четверг 17:45-18:15
Стоимость обучения: 1500 руб/мес
«Всезнайка. Я учусь считать»
В ходе обучения ребёнок научится счету в пределах 10, узнает арифметические и математические знаки, основные геометрические формы. Сможет ориентироваться в пространстве и на листе бумаги, классифицировать предметы по нескольким признакам, а также решать примеры по числовому лучу и сравнивать числа.
Возраст: 5-7 лет
Педагог: Мастерова Галина Викторовна
Расписание занятий: вторник 18:30-19:00, четверг 18:30-19:00
Стоимость обучения: 1500 руб/мес
«Семицветик»
Рисование, лепка, аппликация.
На занятиях малыши познакомятся с
основными формами и цветами, будут развивать мелкую моторику рук и
тренировать пальчики. Познакомятся с разными видами творчества, смогут
проявить себя в каждом из них.
Возраст: 2-4 года
Педагог: Сафонова Ольга Викторовна
Расписание занятий: понедельник 17.20-17.50, среда 17.20- 17.50
Все занятия проходят во Дворце творчества по адресу улица Шкулёва, дом 2, строение 1. Запись через портал mos.ru. Справки можно получить по телефону: 8 (916) 953-65-65.
«Дворец творчества детей и молодежи имени А.П.Гайдара», ГБОУ ДО Москва
Дворец творчества детей и молодежи имени А.П. Гайдара был образован в 1936 году. Он создавался как центр внешкольной воспитательной работы, настоящим дом для активных и деятельных детей и подростков. В 1946 году его название звучало как “Дом пионеров Таганского района (РОНО) города Москвы”. Конечно, в своей деятельности Дом ориентировался не только на пионеров, но и на школьников в целом.
С 1948 года, в связи с переименованием района, название учреждения было изменено на “Дом пионеров и школьников Ждановского района (РОНО) города Москвы”. 30 ноября 1966 года учреждение отпраздновало новоселье. Дом пионеров расположился в просторном здании на улице Шкулёва, в историческо-охранной парковой зоне на собственном участке размером 7 гектаров. В новом Доме нашли место и художественные, и спортивные кружки и секции. В этом же году воспитанники Дома пионеров приступили к работе по изучению наследия писателя Аркадия Петровича Гайдара. Юные следопыты прошли по партизанской тропе Гайдара. Поисковые материалы, рисунки и поделки по мотивам произведений Гайдара, а также фотографии писателя стали основой экспозиции музея о творческом и жизненном пути Аркадия Петровича. Так появился первый собственный музей Дома пионеров и школьников. В Ждановском районе действовал настоящий штаб гайдаровцев, в работе которого принимали активное участие сын Аркадия Петровича, адмирал и военный журналист Тимур Аркадьевич Гайдар, боевые соратники Аркадия Петровича, писатель и биограф Борис Николаевич Камов.
С 4 февраля 2015 года учреждение начало работу как Дворец творчества детей и молодежи имени А.П. Гайдара. В 2016 году учреждение взяло курс на развитие специализации каждого своего здания, при сохранении универсального характера деятельности учреждения. Сегодня Дворец творчества детей и молодежи имени А.П. Гайдара – это многопрофильное образовательное учреждение дополнительного образования, востребованное как детьми, так и их родителями.
ЦРТДиЮ г. Арзамас — История создания
arz-crtd.ucoz.ru|arz-crtd.ucoz.ru|*none*
Свою историю Центр ведет с 1935 года.
Действующее здание было открыто 21 апреля 1970 года.
1935 год – был открыт «Пионерский клуб», в котором работало всего несколько кружков.
1970 год – было построено действующее здание. Учреждению был присвоен статус Дворца пионеров им. А.Гайдара.
1992 год – Дворец пионеров был реорганизован в Центр творчества юных.
1993 год – Центр творчества юных был реорганизован в Учебно – воспитательный комплекс «Детский сад – внешкольное учреждение»
1996 год – УВК «Детский сад – внешкольное учреждение» реорганизовано в Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр творчества юных им. А. Гайдара.
2001 год – Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр творчества юных им. А. Гайдара было реорганизовано в Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр развития творчества детей и юношества им. А. Гайдара.
2002 год – Муниципальное учреждение дополнительного образования детей «Центр развития творчества детей и юношества им.
А. Гайдара» было реорганизовано путем выделения из его состава структурного подразделения «Пост №1» в самостоятельное муниципальное учреждение дополнительного образования детей «Центр внешкольной работы «Патриот».
2007 год – Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр развития творчества детей и юношества им. А. Гайдара было реорганизовано путем присоединения к нему Муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей центр внешкольной работы «Патриот».
2011 год – Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр развития творчества детей и юношества им. А. Гайдара было переименовано в муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр развития творчества детей и юношества им. А. Гайдара».
2015 год – Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр развития творчества детей и юношества им.
А. Гайдара» было переименовано в муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр развития творчества детей и юношества им. А. Гайдара».
Дворец творчества детей и молодёжи имени А. П. Гайдара
Дворец творчества детей и молодежи имени А. П. Гайдара — многопрофильное государственное учреждение дополнительного образования детей и молодежи в районе Текстильщики города Москвы. В 1974 году получил имя советского детского писателя Аркадия Гайдара.
1.1. История Советское время
Дворец пионеров был создан в 1936 году, основной его задачей ставилась воспитательная внешкольная работа среди детей и подростков.
Пионерское движение было призвано воспитывать подрастающее поколение в духе коммунистических идеалов. Первый тимуровский отряд образовался в 1940 году в школе № 2 города Клина. Именно в этом городе Аркадий Гайдар написал свою повесть «Тимур и его команда».
В 1946 году дворец сменил название на Дом пионеров Таганского района города Москвы. Ещё через два года он стал Домом пионеров и школьников Ждановского района города Москвы в связи с переименованием Таганского района в Ждановский. В 1966 году учреждение переехало в новое здание — дом 2 на улице Шкулёва, где находится по настоящее время. В новом здании открылись художественные и спортивные кружки.
В 1960-е — 1970-е годы в Доме пионеров проводились Гайдаровские недели — слёт пионерских отрядов и дружин, носящих имя писателя. Воспитанники Дома пионеров открыли музей, посвященный Аркадию Гайдару, они самостоятельно собирали материалы и фотографии о его жизни. В поисках экспонатов помогал сын Гайдара — Тимур. Дом пионеров также издавал газету «Гайдаровские искры», которая распространялась в нескольких городах СССР.
7 января 1974 года Постановлением Совета министров РСФСР Дворцу пионеров и школьников было присвоено имя Аркадия Петровича Гайдара за большой вклад в дело воспитания детей и подростков.
1.2. История Современность
В 2014 году приказом Департамента образования города Москвы № 383 было объединено шесть организаций дополнительного образования, все вошли в состав Дворца творчества: «Центр детского творчества «Рязанский», «Центр развития творчества детей и юношества», «Центр детского творчества «Южнопортовый», «Центр развития творчества детей и юношества «Жулебино» и «Детский оздоровительно-образовательный центр «Юго-Восточный».
С 4 февраля 2015 года учреждение получило название Дворец творчества детей и молодежи имени А. П. Гайдара.
9 декабря 2017 года к учреждению присоединилась организация дополнительного образования «Центр развития творчества детей и юношества «Технорама на Юго-Востоке».
Сегодня Дворец – это многопрофильное образовательное учреждение дополнительного образования, востребованное как детьми, так и их родителями. Дворец творчества детей и молодежи имени А.П. Гайдара является окружным координатором по эколого-просветительской деятельности и оператором по туристской деятельности по ЮВАО города Москвы. С июня 2015 года Дворец творчества является экспериментальной площадкой по робототехнике. В 2016 году Дворец творчества стал городским оператором по развитию деятельности Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников» РДШ. Председателем Московского отделения РДШ является директор дворца Н.М. Куранина.
2. Cтруктура
Комплекс Дворца состоит из нескольких зданий в ЮВАО города Москвы — в районах Текстильщики, Выхино-Жулебино, а также Нижегородском, Рязанском, Южнопортовом.
Дворец на улице Шкулёва состоит из трёх зданий, общей площадью более 10 тысяч м², со спортивными и хореографическими залами, IT-полигоном и кино-концертным залом на 550 мест. Площадь территории комплекса составляет 7 га. На ней находится футбольное поле и 25-метровый бассейн.
В центре открыты кружки и секции по следующим направлениям:
3. Мероприятия
Во Дворце творчества регулярно проводятся концерты, конкурсы и фестивали, церемонии награждения. В 2014 году во дворце прошел Семейный бал «Цветок милосердия». Он был посвящён 150-летию со дня рождения Великой княгини Елизаветы Федоровны и 200-летию со дня рождения Михаила Юрьевича Лермонтова. В 2016 году состоялся концерт в честь 80-летия со дня основания дворца творчества и 50 лет с открытия нового здания на улице Шкулева. В 2017 году во Дворце творчества прошло чествование юношеской сборной Москвы по каратэ и награждение лучших спортсменов общероссийской физкультурно-спортивной общественной организации «Союза Киокушин каратэ России».
Воспитанники Дворца творчества являются лауреатами и дипломантами различных конкурсов, победителями значимых спортивных соревнований, участниками социально-образовательных и научно-технических проектов. Спортсмены, занимающиеся во Дворце, входят в состав сборных Москвы и России, представляют столицу и страну на всероссийских и международных соревнованиях. Дворец творчества детей и молодежи является окружным координатором по эколого-просветительской деятельности в Юго-Восточном административном округе Москвы, а также оператором по туристской деятельности по этому же округу, поэтому учащиеся регулярно принимают участие в экологических акциях и проводят экскурсии по столице.
Дата публикации:
05-16-2020
Дата последнего обновления:
05-16-2020Гайдар Аркадий Петрович — биография сценариста, личная жизнь, фото, фильмы
Самуил Маршак называл Аркадия Гайдара «всесоюзным вожатым».
«Школа», «Судьба барабанщика», «Чук и Гек» — книги писателя издавались миллионными тиражами и стали классикой детской литературы. А после выхода повести «Тимур и его команда» пионеры со всего СССР собирали отряды «тимуровцев» и помогали пожилым людям и семьям фронтовиков.
Юный большевик: семья и детство писателя
Аркадий Голиков, зачисленный в комендантскую команду Штаба обороны всех железных дорог республики. Конец 1918. Фотография: личный архив М. Золотарева / rusmir.media
Аркадий Голиков с мамой (стоят), сестрами Олей, Катей, Наташей и тетей Дашей. 1914. Арзамас. Фотография: личный архив М. Золотарева / rusmir.media
Петр Голиков — отец Аркадия Голикова. Фотография: личный архив М. Золотарева / rusmir.media
Аркадий Голиков (настоящая фамилия автора) родился в городе Льгов недалеко от Курска. Его отец, Петр Голиков, преподавал в начальном училище при сахарном заводе. Он первым из семьи получил образование: дед будущего писателя был крепостным крестьянином.
Мать, Наталья Салькова, принадлежала к роду служилых дворян и была дальней родственницей поэта Михаила Лермонтова. Аркадий Голиков был старшим ребенком в семье. Позже родилось еще три дочери: Наталья, Ольга и Екатерина.
В 1908 году семья переехала из Льгова в Нижний Новгород. Родители будущего писателя опасались ареста: у них дома члены РСДРП хранили запрещенную литературу. Формально, в партию они не вступали, однако разделяли идеи марксизма и помогали большевикам. В новом городе Петр Голиков устроился на службу в акцизное управление. Жалование было небольшим, денег не хватало. Тогда Наталья Салькова поступила на акушерские курсы: образование помогло найти хорошо оплачиваемую работу. В 1912 году ей предложили место в больнице в городе Арзамас. Муж попросил перевод, и семья переехала снова.
У Аркадия Голикова были теплые отношения с родителями. Мать по вечерам читала детям книги, отец часто рассказывал истории о жизни крепостных крестьян. В семейной библиотеке Голиковых было шесть томов энциклопедии «Великая реформа» о крестьянской реформе в России.
Будущий писатель рано научился читать сам. Его любимой книгой стал сборник Николая Гоголя «Вечера на хуторе близ Диканьки».
В августе 1914 года началась Первая Мировая война, и Петра Голикова отправили на фронт. Сын так скучал, что даже попытался сбежать вслед за ним на войну. Аркадия Голикова поймали недалеко от Нижнего Новгорода и отправили домой.
В сентябре он стал учеником Арзамасского реального училища. Легче всего Голикову давалась литература. Преподавателем словесности был Николай Соколов — позже он стал прототипом Галки из повести «Школа». Учитель подбирал для Аркадия Голикова книги по истории, отечественной и зарубежной литературе, а потом после уроков обсуждал с ним прочитанное.
Аркадий Голиков много писал отцу на фронт. В 1917 году, когда началась революция, он отправил письмо: «Милый, дорогой папочка! Пиши мне, пожалуйста, ответы на вопросы: 1.Что думают солдаты о войне? 2. Не подорвана ли у вас дисциплина? 3. Какое у вас, у солдат, отношение к большевикам и Ленину? Пиши мне на все ответы, как взрослому, а не как малютке».
В тринадцать лет школьник впервые пришел в местный штаб большевиков. Он стал выполнять мелкие поручения: передавал записки, патрулировал улицы и узнавал, где проходят митинги. В августе 1918 года Голикова приняли в партию «с правом совещательного голоса»: он мог присутствовать на собраниях Совета депутатов, но не мог голосовать. Грамотных среди большевиков в Арзамасе было мало, поэтому в штабе Аркадию Голикову приходилось много работать. Школьник писал и редактировал статьи для местной газеты «Молот», вел протоколы заседаний.
Командир в 14 лет: Гайдар на Гражданской войне
Аркадий Голиков в юности. Фотография: felicina.ru
Здание Арзамасского реального училища, в котором с 1914 по 1918 год учился Аркадий Голиков. 1916. Арзамас. Фотография: личный архив М. Золотарева / rusmir.media
Аркадий Голиков — комбат ЧОН. 1922. Фотография: личный архив М. Золотарева / rusmir.media
В ноябре 1918 года в Арзамас приехало командование Восточного фронта.
Военные начали обучать красноармейцев. Аркадий Голиков писал в своем дневнике: «Жизнь в Арзамасе очень оживилась, совсем не та атмосфера. Военное обучение понемногу налаживается. Прошли рассыпной строй — скоро к стрельбе». Училище будущий писатель забросил. В декабре 1918 года его назначили адъютантом в коммунистический батальон, а уже через несколько месяцев Голиков стал начальником команды связи.
В 1919 году пятнадцатилетнего бойца отправили в Киев на курсы красных командиров. Однако обучение часто прерывалось: студенты отбивали атаки украинских атаманов. В августе начал наступление Симон Петлюра. Аркадий Голиков вспоминал: «Прошел 300 верст в составе арьергарда, прикрывавшего отступление наших войск, и вышел к Гомелю с ротой курсантов в семнадцать человек из ста восьмидесяти». Отец будущего писателя в это время воевал на Восточном фронте против Александра Колчака, мать — вступила в Арзамасе в партию большевиков. В 1920 году Аркадий Голиков стал командиром роты.
Воевал на Кавказе, потом в Средней части России: Воронеже, Нижнем Новгороде, участвовал в подавлении крестьянского восстания в Тамбовской губернии. Был дважды ранен.
В 1922 году семнадцатилетнего красноармейца отправили в Сибирь. Он стал командиром части особого назначения в Енисейской губернии по борьбе с бандитизмом. Аркадий Голиков применял жестокие методы, и на него жаловались местные жители. В 1922 году командира обвинили в злоупотреблении служебным положением и завели уголовное дело. Спустя два года его исключили из партии, лишили должности и отправили в длительный отпуск по нервной болезни. Оставив армию, Голиков начал писать рассказы. Сочинял для себя — так он переосмысливал Гражданскую войну.
От журналиста до писателя: первые повести и рассказы
Аркадий Гайдар (внизу) с сотрудниками редакции газеты «Звезда». 1926. Пермь. Фотография: личный архив М. Золотарева / rusmir.media
Алексей Пахомов.
Обложка первого отдельного издания рассказа Аркадия Голикова «Р.В.С». 1926. Фотография: личный архив М. Золотарева / rusmir.media
Аркадий Гайдар с третьей женой — Дорой Чернышевой. 1940. Клин. Фотография: личный архив М. Золотарева / rusmir.media
В 1925 году Аркадий Голиков приехал в Ленинград. Он принес в редакцию журнала «Ковш» рукопись своей первой повести «В дни поражений и побед» о борьбе красной армии на Украине. Редактор Константин Федин по воспоминаниям писателя сказал: «Писать вы не умеете, но писать вы можете и писать будете». Они вместе отредактировали произведение, и Федин объяснил начинающему автору все ошибки. В этом же году повесть вышла в печать, однако тираж не был раскуплен. Тогда Аркадий Голиков решил писать для детей. В своей второй повести «Р.В.С» он рассказывал о жизни ребенка в годы Гражданской войны. Произведение опубликовали в журнале «Звезда».
Чтобы научиться хорошо писать тексты, Аркадий Голиков решил поработать журналистом. В 1925 году он уехал в Пермь в редакцию местной газеты «Звезда».
Там писатель каждую неделю публиковал фельетоны о жизни города: «Неуместная наивность», «Тихая обитель», «Остров вакханалии». Впервые Голиков подписался псевдонимом Гайдар, когда сдавал в печать рассказ «Угловой дом». Есть несколько версий о происхождении новой фамилии. Первая связана с хакасским словом «хайдар» — куда. Когда писатель воевал в Сибири, он часто спрашивал у местных жителей дорогу. Вторая, что Гайдар — это аббревиатура фразы «Голиков Аркадий из Арзамаса».
В Перми литератор познакомился с журналисткой Лией Соломянской. В 1926 году ее перевели на краевое радио в Архангельск, и Гайдар поехал на Север вместе с ней. Они поженились, и вскоре у супругов родился сын Тимур. Писатель много путешествовал: его часто отправляли в командировки, переводили из газеты в газету. В 1927 году Гайдар работал в свердловской газете «Уральский рабочий», через год вернулся в Архангельск и писал очерки для издания «Правда Севера» и «Волна». Журналист Александр Семаков вспоминал: «Нас было в отделе несколько восемнадцати-двадцатилетних юнцов, только-только понюхавших газетного пороху, но уже всей душой преданных журналистике.
Никакого писательского величия не было в Гайдаре, когда он беседовал с нами, — товарищ и товарищ, только немного постарше по годам и, видимо, много опытнее в жизни».
В 1929 году Аркадий Гайдар написал автобиографическую повесть «Школа». Главный герой — ученик арзамасской школы Борис Гориков — стал большевиком и воевал за свои убеждения. Произведение было настолько популярно, что спустя год его переиздали в крупном издательстве ОГИЗ. Гайдар говорил: «Я пишу главным образом для юношества. Лучший мой читатель — 10-15 лет. Этого читателя я люблю, и мне кажется, что я понимаю его». Летом 1931 года писатель закончил повесть «Дальние страны» о жизни мальчиков на небольшой железнодорожной станции. Гайдар описывал их игры и мечты о путешествиях.
В 1932 году писатель стал работать корреспондентом в газете «Тихоокеанская звезда». Он много ездил по Дальнему Востоку и писал в основном о сельском хозяйстве: о посевных, проблемах колхоза, новых удобрениях. Параллельно работал над повестью «Военная тайна». По сюжету, комсомолка Натка Шегалова мечтала стать капитаном корабля, но ее отправили вожатой в пионерский лагерь «Артек». Сначала ей не понравилась работа, однако потом героиня осознала ее значимость. Прототипом Альки, одного из пионеров отряда, стал сын писателя Тимур. Внутрь повести Гайдар включил сказку о Мальчише-Кибальчише — юном герое, который сражается с «буржуинами». «Военную тайну» опубликовали в 1935 году. Спустя год в журнале «Пионер» вышел психологический рассказ «Голубая чашка» о взаимоотношениях внутри семьи, терпении и внимании друг к другу.
Осенью 1938 года Аркадий Гайдар перестал работать журналистом и переехал в город Клин. Писатель снимал дачу у семьи Чернышовых и познакомился с дочерью хозяина дома — Дорой. Она стала третьей женой Гайдара. В 1938 году литератор написал повесть «Судьба барабанщика». В письме своему другу Сергею Розанову он сообщал: «Заканчиваю последние страницы повести Работал крепко, кажется, выходит хорошо». Главным героем произведения стал мальчик Сергей, отца которого арестовали за растрату. Пионер случайно познакомился с белогвардейским шпионом и выполнял его поручения, однако вскоре раскаялся и вернулся к честной жизни. События книги чередуются с воспоминаниями Сергея об отце. Повесть напечатали сразу два известных детских издания: журнал «Пионер» и газета «Пионерская правда». Главы также читали в эфире Всесоюзного радио. В феврале 1939 года Гайдара наградили орденом «Знак Почета» за «выдающиеся успехи и достижения в развитии советской художественной литературы».
В 1939 году в печать вышел рассказ «Чук и Гек» — новогодняя история о воссоединении семьи в Сибири. Спустя год Аркадий Гайдар написал сценарий для фильма Александра Разумного «Тимур и его команда» — о компании ребят, которые тайно помогали семьям фронтовиков. В книге воспоминаний «У истоков» Александр Разумный писал: « всего дальнейшего развития тимуровского движения не предвидели. Все мы, кроме, пожалуй, Аркадия Гайдара. Когда в кратчайший срок мы окончательно смонтировали фильм и показали его писателю, он с мягкой, только ему свойственной детской улыбкой сказал: «Это только начало! Вот если ребята не заиграют в Тимура, если мы не увидим его последователей в наших дворах, считайте — всё пропало!». После выхода фильма на экраны, Аркадий Гайдар написал одноименную повесть. Главным героям, Тимуру и Жене, писатель дал имена своих детей. Произведение было настолько популярно, что до 1986 года переиздавалось 212 раз. Книгу перевели на 75 языков.
В 1941 году, когда началась Великая Отечественная война, Аркадий Гайдар отправился добровольцем на фронт. Он писал сводки для газеты «Комсомольская правда». 26 октября 1941 года Аркадий Гайдар погиб недалеко от села Лепляво.
Интересные факты
Аркадий Гайдар. Фотография: russian7.ru1. Аркадия Гайдара редко можно было найти в редакции. Если журналиста не отправляли в командировку, то он находил ее сам. Однажды в Архангельске Гайдар шел по набережной и разговорился с лесорубами, которые отправлялись на сплавные работы. Писатель так увлекся их рассказами, что попросил взять его работником на несколько недель. Гайдар вместе со всеми связывал бревна, жил в палатках, готовил пищу на костре, а затем написал очерк в газету. Детский писатель Рувим Фраерман вспоминал: «Гайдар на минуту выходит из дому, чтобы купить к мясу солёных огурцов, и возвращается через три недели. Но зато он приносит домой совершенно блестящий очерк о весеннем сплаве леса».
2. Аркадий Гайдар был азартным человеком и часто делал что-то на спор. Однажды вместе с друзьями он приехал в Рязанскую область на рыбалку. Стояла засуха, земля растрескалась, и писатели не могли найти червей для рыбной ловли. Тогда Гайдар предложил пари: к следующему утру он достанет не меньше трех консервных банок червей. Константин Паустовский писал в воспоминаниях «Встречи с Гайдаром»: «Наутро Гайдар пришел к нам в сад, в баньку, где мы жили в то лето. Мы только что собирались пить чай. Гайдар молча, сжав губы, поставил на стол рядом с сахарницей четыре банки великолепных червей, но не выдержав, рассмеялся, схватил меня за руку и потащил через всю усадьбу к воротам на улицу. На воротах был прибит огромный плакат: «Скупка червей от населения».
3. Гайдар не писал свои повести за письменным столом. Он сначала проговаривал текст вслух: менял слова, исправлял. Потом снова произносил части произведения. И только затем записывал на бумагу. Константин Паустовский во «Встречах с Гайдаром» писал: «Если бы я мог вот так сидеть за столом, — сказал он мне однажды, — я бы уже написал целое собрание сочинений. Честное пионерское слово!».
4. Писатель помнил все свои произведения наизусть. Если Аркадий Гайдар устраивал публичные чтения, то рукописи при нем не было. Он закидывал руки за спину и рассказывал повесть страница за страницей.
5. Когда Гайдар отчитывался в бухгалтерии редакций после командировки, он включал в список расходы «на установление доверия». Это могли быть деньги, проигранные в карты или расходы на покупку алкоголя. Журналист Александр Семаков вспоминал: «На все претензии Гайдар сказал: «Это производственные расходы. Чтобы написать стоящий очерк, мне пришлось зачислиться в бригаду. Чтобы не быть белой вороной, пришлось играть в карты. Играю я плохо, и потому, естественно, проигрывал. Вопрос компенсации считаю принципиальным!».
6. Мальчики, которые жили во дворе Гайдара, стали прототипами пионеров из повести «Тимур и его команда». Они часто помогали журналисту. В 1938 году Гайдар зашел в гости к писателю Константину Паустовскому, у которого в это время болел сын. Нужно было редкое лекарство. Тогда Гайдар позвонил домой и попросил жену собрать всех мальчиков своего двора. Когда журналист вернулся, все были в сборе. Он раздал каждому бумажку с названием лекарства и отправил на поиски. Через 40 минут нужные таблетки нашли. Паустовский вспоминал: «Лекарство было привезено, и сыну стало лучше. «Ну что, — спросил Гайдар, собираясь уходить, — хорошо работает моя команда?».
Тропой Гайдара. Новости общества
58 километров
Ивнянский Дом пионеров и школьников расположился в самом центре посёлка, на стыке улиц Советская и Ленина, через дорогу – типография, в которой часто бывал Аркадий Гайдар, когда работал в местной газете «За урожай».
«80 лет назад Аркадий Петрович был здесь, в Ивне. Он приезжал к своей бывшей супруге Лие Соломянской и сыну Тимуру, приехал он сюда 25 марта 1934 года. Сколько времени он точно здесь пробыл, нам не известно, – рассказала директор Дома пионеров и школьников Ивнянского района Белгородской области Валентина Колпакова. – Гайдар, чтобы о нём ни говорили, это большой человек, великий писатель. Его произведения светлые, добрые, они заставляют задумываться».
Специалисты Дома пионеров и школьников разработали уникальный туристический маршрут со звучным названием «Гайдаровской тропой по территории Ивнянского района». Этим летом по нему смогут пройти ученики ивнянских школ и юные гости района, которые приедут оздоравливаться в летних лагерях.
Протяжённость маршрута – 58 км, часть его школьникам придётся проехать, а часть – пройти пешком.
За урожай
Аркадий Гайдар – творческий псевдоним, настоящая фамилия писателя – Голиков. Он родился 9 января 1904 года в городе Льгове Курской губернии. Гайдар был участником Гражданской войны. В конце декабря 1918-го его зачислили в Красную армию, а уже в марте 1921 стал командиром 23-го запасного стрелкового полка 2-й запасной стрелковой бригады Орловского военного округа, после был назначен командиром фронтового батальона.
Во время службы Гайдар получил травматический синдром и был демобилизован. Болезнь навсегда наложила на писателя тяжёлый отпечаток. После войны Гайдар женился на комсомолке Лие Соломянской, брак продлился недолго. После расставания Гайдар и Соломянская вместе воспитывали сына Тимура.
Лия Соломянская в Ивне работала редактором многотиражной газеты «За урожай» при машинно-тракторной станции. Гайдар помогал бывшей жене на работе – писал подписи к карикатурам и сочинял фельетоны.
После Гражданской войны Гайдар был корреспондентом разных газет. С первых дней Великой Отечественной войны писатель отправился в действующую армию в качестве корреспондента «Комсомольской правды».
Погиб всесоюзный вожатый у села Лепляво Каневского района Черкасской области Украины. Гайдар вместе с товарищами по партизанскому отряду попал в засаду, последними словами писателя были: «Ребята, немцы!» После этого Гайдара застрелили, но его боевые товарищи успели спастись.
Берёзовая аллея
Чтобы разработать экскурсионный маршрут, специалисты Дома пионеров и школьников вместе со своими воспитанниками изучили массу литературы: перечитали произведения Гайдара, исследования биографов, дневниковые записи писателя, письма и воспоминания современников. Подлинность всех найденных данных о пребывании Гайдара в Ивне педагоги подтвердили, поработав в Обоянском архиве.
Экскурсантов Гайдаровской тропой будут водить старшеклассники ивнянских школ. Ребята уже прошли курсы гидов, получили соответствующие удостоверения. Для подстраховки школьников будут обязательно сопровождать педагоги.
Маршрут включает в себя несколько остановок. Первая из них – тенистая берёзовая аллея. Она находится за пределами Ивни, возле поворота с трассы «Крым».
«Эту памятную берёзовую аллею в Ивнянском районе высадили в год 40-летия приезда Гайдара. Всего здесь было высажено 40 берёзок с именными табличками. Сейчас это уже старые, но прекрасные деревья», – пояснила Валентина Колпакова.
В тени берёзовой аллеи будет установлен памятный камень с цитатой из повести Аркадия Гайдара «Чук и Гек»: «Надо крепко любить и беречь эту огромную счастливую землю, которая зовется Родиной». Кстати, с Гайдаром в Ивне произошла ситуация, похожая на ту, что описывается в «Чуке и Геке».
«Помните, в произведении «Чук и Гек» мама едет с сыновьями на встречу с отцом, в тайгу. Отец не получил телеграмму об их приезде, поэтому не встречает семью… У Гайдара сложилась аналогичная ситуация. Перед своим приездом в Ивню он отправил телеграмму, но тут её не получили, поэтому его приезд был полной неожиданностью», – рассказала Валентина Колпакова.
Дом лесника и дом Гайдара
От памятной берёзовой аллеи автобус повезёт школьников к новому туристическом объекту. Ну а 80 лет назад Гайдар шёл от крымской автодороги в Ивню пешком. Местные жители охотно рассказывали, как именитый писатель задержался на день в поле.
«Гайдар ехал в Ивню из Обояни – часть маршрута он шёл пешком, часть – на транспорте, – рассказала директор Дома пионеров и школьников Ивнянского района Белгородской области Валентина Колпакова. – На поле, неподалёку от Ивни, Аркадий Петрович увидел толпу мужчин и трактора-сеялки. Остановился, заинтересовался. Это был довольно тревожный 1934 год. Оказалось, что это пахари и что они с утра ждут семена. Гайдар остался с пахарями на весь день».
Не менее интересным пунктом туристического маршрута станет остановка у дома лесника, точнее, у развалин дома, которые теперь находятся фактически в центре посёлка.
«В ложбине в парке графа Клейнмихеля был полуразрушенный дом лесника. Гайдар любил там уединятся. На чердаке дома он дописывал произведение «Синие звёзды», – говорит Валентина Колпакова.
Грачи и звёзды
Следом от дома лесника туристический путь пройдёт к дому, где жил Аркадий Гайдар. Сейчас это обычный жилой многоквартирный дом. От него туристы пройдут к противотуберкулезному санаторию, который раньше носил имя Гайдара. Внутрь, конечно, никто заходить не будет, зато перед воротами санатория можно будет сфотографироваться возле стелы с портретом Гайдара и цитатой из его «Сказки про военную тайну, Мальчиша-Кибальчиша и его твёрдое слово»:«…Я жизнь круто прожил, и пожить за меня спокойно, видно, тебе, Мальчиш, придётся». Здесь же туристы смогут понаблюдать за грачами, которые в своё время поразили Гайдара.
«Полуразрушенный дворец графа Клейнмихеля. Церковь, разломанные вывороченные гробницы. Парк. Весна, тысячи и тысячи грачей. Днём солнечно, тихо. Только грачи кричат. Квартира среди развалин хорошая, светлая, просторная. Под окном лохматые ёлки. Внизу большой пруд», – писал в своём дневнике Аркадий Гайдар о жизни в Ивне.
«Гайдара поразило обилие грачей на деревьях санатория. Гнёзд и сейчас много. Поразили Гайдара и ивнянские звёзды. Он писал своим друзьям в Москву: «Есть ли у вас в Москве ночью луна и звёзды? Должно быть, нет – одни только фонари. А здесь у меня есть одно Солнце, одна Луна и сто миллионов звёзд. Вот сколько много!» – процитировала отрывок из письма Гайдара Валентина Колпакова.
Корабельные бои
Во время экскурсии школьники посетят редакцию, где работали Лия Соломянская и Аркадий Гайдар, типографию, музейную комнату Дома пионеров и школьников.
В музейной комнате хранится важный исторический экспонат – портрет Аркадия Гайдара, который с натуры писал верхопенский художник Михаил Крамской. Завершится же экскурсия в селе Верхопенье, в сохранившейся части политотдела.
«Здесь Гайдар познакомился с очень интересным человеком – Семёном Денисовичем Ивочкиным, который руководил политотделом. Ивочкин был незаурядной личностью, Гайдара такие люди притягивали», – пояснила Валентина Колпакова.
Кроме того, участники экскурсии смогут пройти вдоль реки Ивня, где Аркадий Гайдар вместе с сыном Тимуром и местными мальчишками пускали кораблики на воду и даже устраивали корабельные бои.
Узнают мальчишки и девчонки и то, что главными героями произведений Гайдара нередко становились белгородцы. Так, знаменитый Семён Бумбараш был солдатом Белгородского полка.
«И точно: канцелярия 7-й роты 120-го Белгородского полка сообщала о том, что рядовой Семён Бумбараш в ночь на 18 мая убит и похоронен в братской могиле.
– Быть этого не может! – упрямо повторил Бумбараш. – Я живой.
– Сами видим, что живой, – забирая письмо, всхлипнула Серафима. – У меня, как я глянула, в глазах помутилось…» – пишет в повести «Бумбараш» Аркадий Гайдар.
Из-под Белгорода и героиня трогательного рассказа «Голубая чашка» Маруся.
«Вышла тогда Маруся за город. Луна светила. Шумел ветер. И раскинулась перед Марусей широкая степь… Подумала Маруся: «Убегу я через степь в город Белгород. Там стоит Красная армия товарища Ворошилова. Он, говорят, очень храбрый. И если попросить, то, может быть, и поможет». А того не знала глупая Маруся, что не ждёт никогда Красная армия, чтобы её просили. А сама она мчится на помощь…» – пишет в рассказе «Голубая чашка» Аркадий Гайдар.
Malchisch Kibalchisch — Hand Art Center
Я вырос в Советском Союзе и, как любой советский ребенок, читал рассказ о Мальчиш-Кибальчише, маленьком мальчике, который пожертвовал собой ради Родины. С тех пор многое произошло: страна, в которой я родился, перестала существовать, и я переехал в США. Хотя я провел обширное исследование послереволюционной истории России, я никогда не думал о Мальчише, пока не готовил чтения для своего детского семинара по русскому революционному искусству (осень 2017 г.).Мой интерес к книге был чисто прагматическим: мне нужен был пример пропаганды, нацеленной на детей, и перевод на английский, а главное, короткий. Откровенно говоря, я не ожидал обсуждения в классе, потому что предполагал, что американские студенты не будут заинтересованы в участии в этой ужасной истории. Однако их реакция удивила меня: они были очарованы, проводя многочисленные сравнения с католическими святыми, концепцией мученичества и супергероями, вспоминая литературу, которая их сформировала.Именно дискуссия привела меня к идее выставки, посвященной детскому пропагандистскому искусству.
История Аркадия Гайдара, впервые опубликованная в 1933 году, стала советским образцом для подражания для самых маленьких. Образ Мальчиша явно находил отклик у целевой аудитории, так как автора засыпали письмами советских детей, которые хотели быть похожими на этого маленького мальчика, героя-стоика, который не предаст Родину — даже под пытками. В 1930-х годах в Советском Союзе детей воспитывали с чувством миссии и сильной убежденностью в том, что они должны защищать эту миссию любой ценой.Мальчиш прекрасно уловил это чувство. Понимая большой пропагандистский потенциал книги, правительство включило ее в качестве обязательного чтения в учебную программу каждого детского сада и начальной школы. Кроме того, Мальчиш был популяризирован благодаря фильмам, анимации, открыткам, канцелярским товарам, декоративным предметам, булавкам и другим товарам, превратив его в советскую версию любимого персонажа Диснея. На этой выставке представлены многочисленные образцы мальчишской атрибутики, в том числе разные издания рассказа, плакаты, значки, предметы декора, новогодние украшения, фантики, старинные знамена и символы юных пионеров (советская массовая молодежная организация).Цель шоу — показать привлекательность пропаганды и механизмы, которые делают ее эффективной, чтобы мы могли научиться распознавать ее и противостоять ей.
Эта выставка — результат щедрости моих русских друзей, которые неустанно искали экспонаты, которые сейчас выставлены, хотя и не разделяли моего энтузиазма по этому поводу. Я хочу выразить глубокую благодарность моим блестящим студентам JSEM, которые поделились со мной идеей выставки, и нашей нынешней студентке SPREES, Саманте Данлэп, чья помощь сыграла важную роль в создании выставки, и нашим нынешним коллегам по SPREES, особенно доктору Dr.Мэйхилл Фаулер и доктор Даниил Завлунов, чья постоянная поддержка — это вдохновение и большая честь. Наконец, я хотел бы поблагодарить директора Центра ручного искусства Джеймса Пирсона, чье терпение и взгляд на жизнь дзен сделали эту выставку возможной.
Катя Крудрявцева
Доцент искусствоведения
Страницы истории из Дворца пионеров / Новости / Сайт Москвы
До дворца был домМосковский Дом пионеров и октябристов открылся в 1936 году в переулке Стопани, 6 (ныне улица Огородная Слобода у метро Чистые пруды).Всем был известен этот центр внеклассной деятельности, который назывался Гордом или Сокращенно Стопани Хаус. Журнал «Вожаты» для учителей и руководителей коммунистической молодежной организации назвал его «одной из первых лабораторий в Советском государстве по выращиванию нового человека и образованного гражданина социалистической родины».
Дом пионеров располагался в красивом имении, принадлежавшем до революции семье Высоцких. Семья владела одной из крупнейших чайных торговых компаний в России.Борис Пастернак часто бывал в доме еще будучи студентом. Он влюбился в дочь хозяина и вскоре стал не просто учителем, а другом семьи. Позже здание передали профсоюзы, Центральный клуб связистов и Общество старших большевиков.
Для детей в здании был произведен косметический ремонт, чтобы заменить «безвкусицу и роскошь торговцев» интерьером, более соответствующим духу времени. Историк Владимир Кабо описал его как «красивое белое поместье эпохи Возрождения, окруженное старым садом.В огромном зале меня встретило панно с улыбающимся Сталиным, держащим темноволосую девушку. Посреди зала стоял фонтан, а в новогоднюю ночь всегда стояла высокая елка с подсветкой. Двери из зала выходили в концертный зал и кафетерий, оформленный в виде грота. Сначала я поднялся по лестнице в лекционный зал на первом этаже, где мы читали лекции на разные темы и встречались с известными писателями. Также был зал с фресками, изображающими сцены из народных сказок.На втором этаже обычно проводились собрания нашей литературной студии ».
Всего через год после открытия Дома пионеров насчитывалось 173 кружка с 3 500 учениками. Здание было слишком маленьким для всех, и организация заняла здание по соседству (номер 5) для технических мастерских, включая клуб молодых изобретателей, классы авиамоделирования и деревообработки, а также шесть лабораторий (железнодорожный и водный транспорт, телекоммуникации, фотография). , химия и энергетика). Техническая и машиностроительная отрасли были приоритетными в Советском Союзе в эпоху промышленного развития.
Классы для детей были достаточно практичными и продвинутыми, чтобы подготовить детей к будущей карьере. Например, железнодорожная лаборатория включала в себя функциональную модель станции метро с электропоездами, эскалаторами и диспетчерской станцией. Еще был локомотив для макета железной дороги, но помешала война.
Не только инженерное делоТворческие кружки также пользовались большой популярностью. В Доме пионеров были свой оркестр, хор, музыкальная школа, танцевальная студия, драматическая студия, кукольный театр, мастерские скульптуры и архитектурного дизайна, уроки письма и живописи.Только в ансамбле песни и танца в 1937 году насчитывалось 500 человек. В постановке «Сказки о мертвой царевне и семи витязях» к Александровскому Пушкинскому фестивалю приняли участие 750 детей.
Частыми гостями в писательской студии были Самуил Маршак, Агния Барто, Лев Кассиль, Аркадий Гайдар, Рувим Фраерман, Корней Чуковский и другие. Поэтому неудивительно, что на студии работали известные писатели, в том числе Юрий Трифонов, Сергей Баруздин и Анатолий Алексин. Драматическая студия также гордилась своими учениками, среди которых были режиссеры Станислав Ростоцкий и Александр Митта, а также актеры Наталья Гундарева, Людмила Касаткина, Игорь Кваша и Ролан Быков.Актер Сергей Никоненко вспоминал: «В доме царила атмосфера доброты и преданности делу. Все мы беззаветно любили своих учителей. У нас было общее дело. Мы никогда не чувствовали себя вынужденными учиться, как в школе. Мы хотели того же, что и наши учителя, делать все, что в наших силах. Они не верили, что детство — это время перехода к настоящей взрослой жизни. Они знали, что детство — это настоящая жизнь. Они уважали личность каждого из нас ».
Дом пионеров уделяет большое внимание преподаванию русской и советской истории и географии, особенно московедам.Это была не просто работа в классе. Студенты-историки посетили заповедники Эрмитажа, чтобы познакомиться с древней культурой. Летом они отправлялись на археологические раскопки в Крым. Студенты-географии совершили поездку по Подмосковью и Кавказу.
Физическая подготовка также была частью учебного процесса, но в основном для прикладных курсов. Вдохновленные эпохой, стали популярными спортивные соревнования на военную тематику и патриотические игровые движения. В декабре 1936 года был создан пионерский полк для подготовки будущих снайперов, танкистов, десантников, конных солдат, фельдшеров, укладчиков собак и голубей.В 1938 году было создано подразделение обороны, которое впоследствии было переименовано в «военное», со стрелковыми классами, морской лабораторией, классами инструкторов по защите от химического оружия и ПВО, а также по пулеметной и гранатометной подготовке.
Перед войной при организации был создан шахматный клуб, который впоследствии превратился в одну из сильнейших шахматных школ Москвы. Юные шахматисты издали собственное рукописное издание, участвовали в турнирах и сеансах одновременной игры с известными гроссмейстерами.
Креативное пространствоВсе, что могло привлечь и удивить детей, собрано на небольшой территории Дома пионеров. Хотите покататься на роликах? Вот асфальтированная дорога у ворот. Дети также ездили туда на педальных автомобилях, для которых позже была построена стоянка.
Хотите читать или проводить уроки на открытом воздухе? Здесь удобные скамейки на тенистых аллеях. Хочет играть? Отправляйтесь на спортивные площадки. Вам даже не нужно идти в зоопарк: есть сад с фруктовыми деревьями, бассейн с водоплавающими птицами, а рядом домашний уголок с клетками для молодняка и небольшая конюшня с жеребенком.Пространство Дома пионеров было настоящим шедевром ландшафтного дизайна.
Самое главное, что весь Дом пионеров представлял собой единое целое, огромную творческую лабораторию, где увлеченные люди вдохновляли и заряжали друг друга. Историк Николай Мерперт вспоминал: «Этот Дом… был очень ценным и серьезным учреждением в лучшем смысле этого слова. Между собой общались самые разные кружки. У них был замечательный театральный зал, где мы обычно встречались, и множество залов, коридоров и уютных уголков — этот старинный кирпичный особняк в Стопанском переулке был великолепно перестроен.Поэтому мы очень тесно общались с созданным в то время молодежным театром, которым руководили великие режиссеры, а также с клубами географии и истории Москвы ».
Помощь взрослым во время войныНесмотря на все трудности, кружки Дома пионеров работали в годы Великой Отечественной войны (1941–1945). По большей части это были кружки по интересам, которые могли помочь фронту — швеей, плотников, слесарей и электриков. Но были активны и творческие кружки, особенно танцевальная и драматическая студии, хор.Подающие надежды артисты выступили с концертами для солдат Красной Армии.
В январе 1942 года Дом принял шефство над армейским госпиталем. Плотники изготавливали мундштуки для раненых солдат, швеи — кисеты, воротники и носовые платки. На праздники пионеры собрали для солдат книги и граммофонные пластинки, подарили им проигрыватель и проектор для слайд-пленки. Дети приносили солдатам канцелярские товары — конверты, открытки, бумагу и карандаши — и брали у них диктовку, чтобы писать письма своим семьям.Еще они читают раненым газеты. Юные художники украсили своими рисунками не только помещения больницы, но и вагоны скорой помощи.
Пионерские вторники и пятницы стали доброй традицией. Члены кружков устраивали вечеринки в больнице, где пели песни, танцевали, ставили театральные постановки и читали отрывки из рассказов. Они также служили почтальонами, доставляя свежие газеты и письма.
Pioneers делали все это так легко и весело, что пациенты больниц всегда с нетерпением ждали встречи с ними снова.Даже комиссары больниц, которые поначалу скептически относились к этой помощи, через несколько месяцев признали, что Дом пионеров является настоящим покровителем.
Кроме того, во время войны Дом продолжал оказывать методическую и практическую помощь общеобразовательным учреждениям и детским учреждениям во всех районах Москвы. Он разрабатывал академические программы и готовил пионерских руководителей и инструкторов.
После войны: Патриотизм и расширение границПосле войны страна пережила небывалый патриотический подъем.Интерес к отечественной истории снова нарастал. Дом пионеров ориентирован на исторические кружки. Особую активность они проявили при подготовке к празднованию 800 -й -й годовщины столицы в 1947 году. Созданное в ноябре 1945 года Общество юных историков объединило усилия Дома пионеров и школьных исторических кружков.
Члены общества читали лекции и принимали участие в экскурсиях и поездках, археологических раскопках и различных конкурсах. В 1946 году школьники прислали 25 тысяч художественных работ, посвященных истории Москвы, а в 1947 году их число возросло до 80 тысяч.Это были рассказы, стихи, рисунки, модели, схемы вышивки и фотографии.
Министерство образования присудило обществу множество наград за масштабную деятельность, в том числе библиотеку исторической литературы и поездки по стране. Исторические кружки продолжали действовать и в дальнейшем. В 1948 г. был проведен конкурс «Замечательные люди Москвы», а в апреле 1956 г. — общегородская школьная конференция по истории Москвы.
Развивались и другие студии и лаборатории.По статистике, в первый послевоенный год Дом посетили более 3000 школьников. Количество концертных исполнителей и участников конкурсов, спортивных фестивалей и других масштабных мероприятий выросло до 35 тысяч в месяц.
В конце 1950-х годов стало ясно, что в Доме пионеров не хватило места всем детям, которые хотели его посещать. В своем отчете за 1956 год директор Дома пионеров В. Струнин писал: «В настоящее время в нашем Доме пионеров одновременно могут посещать кружки не более 3 800–4 000 детей… При наличии соответствующих В условиях, мы могли бы довести количество певцов только в хоре до 2 000–3 000… Учитывая желание школьников участвовать в творческой самодеятельности и значительную роль кружков и кружков в обучении учеников, мы должны обеспечить, чтобы При каждой школе создается разветвленная сеть кружков и кружков, которые стремятся быстрее решать вопрос строительства нового Дома пионеров в Москве.”
Мыслить масштабноВ 1958 году Центральный совет Всероссийской пионерской организации СССР принял решение построить не просто новый Дом пионеров — это должен был быть Дворец пионеров и школьников на Ленинских горах. Памятный камень новому проекту был заложен позже в том же году, 29 октября, когда в стране отмечали 40 годовщину создания ВЛКСМ [Всесоюзного ленинского комсомола].Сегодня камень можно увидеть слева от аллеи, ведущей к главному входу во дворец.
Для проекта было выбрано красивое место на высоком берегу Москвы-реки недалеко от Воробьёвского шоссе (ныне улица Косыгина). Однако выбрать проект из нескольких десятков убедительных заявок оказалось сложнее. Наконец, была объявлена победившая ставка. Его представила группа молодых архитекторов во главе с Игорем Покровским, в которую вошел Михаил Хажакян.Михаил Хажакян одно время принимал участие в реконструкции здания Московского городского Дома пионеров и октябристов в Стопанском переулке.
Проект был настолько необычным и новаторским, что его архитекторы не питали особой надежды на его реализацию, полагая, что жюри, возможно, привлекло их смелость. Во-первых, архитекторы хотели, чтобы новое здание контрастировало с дворцами прошлого, которые, несмотря на пышность и величие, вряд ли подходили для детских занятий.Во-вторых, они хотели, чтобы здание плавно сливалось с существующим зеленым ландшафтом, и для этого отказались от идеи симметричного дизайна. Позже, уже на стадии строительства, первоначальный план несколько раз пересматривался. В-третьих, руководствуясь соображениями безопасности и эстетики, архитекторы планировали построить дворец подальше от автомагистрали, на лужайке, спрятанной в глубине рощи. Чтобы вызвать ощущение близости к природе, «должна быть менее массивная каменная кладка, а больше витражей и прозрачных стеклянных стен.”
Построенный дворец причудливо разбросан по парку и имел свободную композицию. Стены украшали монументальные разноцветные картины с пионерскими гербами: костер, горн и звезды. На флангах были размещены изображения, символизирующие исследование природы человеком: Вода , Земля и Небо . Даже передняя площадь за пределами дворца не была вымощена бетоном или асфальтом, а оставалась только что посаженной травой, разделенной дорожками из белого камня.60-метровый флагшток в центре композиции придавал местности вид великолепного корабля.
Зимний сад стал одной из главных достопримечательностей дворца: «Он ассоциируется с пространством, воздухом, светом и высотой. И, конечно же, пальмы, араукарии, лианы и папирусы. Однако для роста этим экзотическим растениям необходимы нормальные тропические условия. Тропики создавались с помощью специальной автоматизированной системы подогрева почвы, воды и воздуха. Также нужно было подумать о игре солнечного света на зелени и стеклянных куполах, через которые посетители могли видеть небо, а также об установке бассейна с водными растениями, фонтана и металлической экранирующей панели, отделяющей проходную галерею от галереи. зимний сад.Мы сделали прекрасное декоративное панно с изображением рыб, птиц и насекомых, чтобы оно гармонировало с остальным интерьером ».
Масштабное строительство началось в 1958 году. Для реализации проекта были задействованы 18 проектных организаций и более 300 поставщиков строительных материалов, отделки, инженерных сооружений, оборудования и мебели. Помимо сотен квалифицированных рабочих по 40 профессиям, более 50 000 молодых мужчин и женщин со всей страны вызвались выполнять неоплачиваемую работу по субботам и воскресеньям в течение четырех лет строительства.По официальной статистике, школьники и студенты отработали на объекте более трех миллионов человеко-часов. Когда строительство было завершено, за пределами дворца было посажено более 2000 деревьев и около 100000 цветов.
Дворец пионеров и школьников был открыт в Международный день защиты детей 1 июня 1962 года. На церемонии открытия присутствовал Первый секретарь ЦК КПСС Никита Хрущев. По словам очевидцев, он сказал: «Я не знаю, что скажут другие, но мне нравится этот дворец.”
В 1967 году архитекторы и дизайнеры Дворца пионеров были удостоены Государственной премии РСФСР. Однако, наверное, лучшим призом для них были слова выдающегося французского архитектора Бернара Зерфуса. Он сказал: «Я считаю, что архитектура действительно хороша, если, будучи современной [для своего времени], она не теряет признаков современности даже много лет спустя. Уверен, что здание на Ленинских горах выдержит испытание временем ».
Испытания времениПосле открытия комплекса на Ленинских горах Московский городской Дом пионеров в Стопанском переулке был переименован в Крупский районный дворец пионеров и школьников (ныне Дворец детского и юношеского творчества в ЦАО).
Дворец пионеров (ныне территория, где он расположен, называется Воробьёвыми горами) за 50 лет увеличился более чем в два раза: если в 1962 году в нем было 400 комнат, то сейчас в нем уже около 900 комнат общей общей площадью почти 40 тысяч. квадратные метры. Около 27 500 детей в возрасте от трех до 18 лет посещают лаборатории, студии, художественные и инженерные мастерские, спортивные школы и классы дворца, включая его филиалы. Всего существует более 1300 учебных групп по 10 дисциплинам: наука и культура, инженерия, искусство, социальное творчество, информационные технологии, исследования окружающей среды, этнография, физическая подготовка и спорт.Занятия в 93% всех мастерских бесплатные.
Дворец несколько раз менял свой статус и название: в 1992 году он был переименован в Московский городской дворец творчества детей и юношества; в 2001 г. — Московский городской дворец детского (юношеского) творчества; а в 2014 и 2015 годах он был реорганизован в бюджетное профессиональное учебное заведение «Воробьевы горы», в котором, помимо дворца, находятся 16 учебных заведений, в том числе детские сады, школы, профессионально-технический колледж и центры дополнительного образования.
Сегодня дворец практически не изменился: там работают люди, которым очень интересно то, что они делают. Они помогают детям и юношам развивать свои навыки и таланты, находить ориентиры и пути в жизни.
Также дворец, который может одновременно принять до 20 000 человек, идеально подходит для проведения праздничных мероприятий. Дети и их родители отправляются туда, чтобы отпраздновать Рождество и Новый год, День семьи, День защиты детей и День города или посетить Неделю детской книги и Неделю игр и игрушек.Конечно, в ознаменование 80 -й -й годовщины дворца 7 декабря прошел грандиозный фестиваль.
История Дворца пионеров на Воробьевых горах / Новости / Сайт Москвы
Одним из красивейших зданий советского модернизма является Дворец детского и юношеского творчества на Воробьевых горах (бывшие Ленинские горы). Построенный в конце 1950-х годов, он был символом простой, чистой архитектуры, пришедшей на смену тяжелому сталинскому ампиру.
Дома пионеров начали появляться в СССР в середине 1930-х годов и были важным элементом системы образования — там воспитывались новые люди в новой стране. Московский Дворец пионеров посетили Ролан Быков, Наталья Гундарева, Ольга Кабо, Тамара Синявская и Владимир Васильев. Сегодня учеба продолжается во Дворце детского и юношеского творчества на Воробьевых горах. Будущие актеры и кинорежиссеры, спортсмены и изобретатели знают, как началась история их любимого дворца.
Все началось с Дома пионеровЗдание на Воробьевых горах (бывшее Ленинские горы) было вторым зданием Московской пионерской организации Дома пионеров. Организация, созданная в 1936 году, имела свое первое здание — Дом пионеров, расположенный в особняке в переулке Стопани (ныне переулок Огородная слобода), куда дети приходили учиться после школы. Дети могли найти кружки по интересам: наука, технологии, спорт, экология или искусство.Результаты его работы впечатляют — в 1937 году в 173 кружках посещало около 3500 детей.
Выделился литературный кружок. Детей часто посещали известные детские писатели и поэты, в том числе Аркадий Гайдар, Лев Кассиль, Самуил Маршак, Агния Барто и Корней Чуковский. Здесь также располагались театральная студия, школа танцев, скульптурная, архитектурная и живописная мастерские. Незадолго до Великой Отечественной войны открылся шахматный клуб, который быстро стал одним из лучших в Москве.
Учеба в Доме пионеров не прекращалась во время войны. Напротив, ребята из многих кружков помогали солдатам. Дом пионеров взял на себя шефство над больницей. Дети шили шейные украшения и мешочки для табака, давали концерты для раненых.
Количество детей, желающих провести время в Доме пионеров, постоянно росло. Один из бывших участников, актер и кинорежиссер Сергей Никоненко не может представить, какой была бы его жизнь, если бы его не привлекла театральная студия Дома пионеров.
«Безмерно благодарен за удачу, что в детстве учился в Московском Доме пионеров. Это были самодеятельные занятия, но у нас были замечательные учителя. Мы любили их, и они любили нас тоже. В этой студии было много известных выпускников: народный артист СССР Ролан Быков, народный артист России, дирижер Большого театра Валерий Анисимов, народный артист РСФСР Геннадий Печников, народный артист России Леонид Нечаев, снявший фильмы «Приключения Буратино». »И« Про Красную Шапочку », народный артист России Виктор Татарский, народный артист России, лауреат Государственной премии Российской Федерации« Авангард Леонтьев », профессор Щукинского театрального училища Владимир Иванов и многие другие.Трудно представить, что случилось бы с моей жизнью, если бы не было этой возможности, потому что многие из моих одноклассников пошли преступным путем. Их судьбы были очень печальными. Я благодарен за свою удачу и был счастлив иметь такое место, куда я всегда хотел попасть и где узнал об идеалах культуры и драматического искусства. Спасибо вам за все это! »
Ежемесячно в концертах и спектаклях Дома пионеров принимало участие около 35 000 детей. Групповые занятия продолжаются в обычном режиме.Стало очевидно, что в маленьком особняке недостаточно места и пора пионерам переезжать во дворец.
Как строился центрВ 1958 году власти решили построить новый Дворец пионеров и школьников. Место на Ленинских горах (ныне Воробьевы горы) было живописным. Финансирование было найдено мгновенно: годом ранее прошел Шестой Всемирный фестиваль молодежи и студентов, и деньги остались. Краеугольный камень был заложен в октябре 1958 года.Теперь его можно найти слева от переулка, ведущего к главному входу.
Дворец спроектирован и построен коллективом под руководством архитектора Игоря Покровского. Несколько лет назад этот архитектор также работал на станции метро «Краснопресненская». Ему помогали ученики легендарного архитектора Ивана Жолтовского, а также архитекторы Феликс Новиков, Виктор Егерев, Владимир Кубасов, Борис Палуй и Михаил Хажакян. Молодые архитекторы (никто не старше 35 лет) должны были создать что-то новое, современное и просторное.Дворец построен в духе времени; страна начинала противодействовать архитектурным эксцессам.
ЦК ВЛКСМ ничего не пожалел для строительства нового дворца. Архитекторам оставалось только запросить строительные и отделочные материалы, и они были предоставлены в лучшем качестве. Между тем, многие из этих товаров были в дефиците. Также были задействованы специалисты и волонтеры, в том числе дети. Они наводят порядок в неоплачиваемые выходные.
Символ новой жизниДворец пионеров визуально легкий и простой, со стеклянными стенами. Он сильно отличался от помпезных сталинских построек. Фасады украшали мозаичные панно. Помимо обязательного ленинского профиля и сцен из жизни пионеров, присутствовали метафорические мозаики «Вода», «Земля» и «Воздух», символизирующие победу человечества над стихией. Кусок «пионерского костра» над парадным входом выполнен из цветного стекла, а элементы — из кварцевого кирпича.Во дворце были концертный и театральный залы, зимний сад и выставочные площади.
Архитекторы позаимствовали идеи у зарубежных коллег. Купола, венчающие длинную галерею, были созданы великим американским мечтателем Ричардом Бакминстером Фуллером. Волнистый потолок зрительного зала был вдохновлен стилем финского дизайнера и архитектора Алвара Аалто. Финский «отец модернизма» посетил Дворец пионеров незадолго до его завершения. Он приехал с коллегой из Бразилии Лусио Коста и французскими писателями Жаном Полем Сартром и Симоной де Бовуар.Гостей поразило то, что такое огромное здание создано исключительно для детей.
Дворец открылся в 1962 году, 1 июня, в Международный день защиты детей. На церемонии открытия присутствовал Первый секретарь ЦК КПСС Никита Хрущев. Спустя пять лет коллектив Игоря Покровского стал первым лауреатом вновь учрежденной Государственной премии РСФСР в области архитектуры.
Пианист и дирижер, заслуженный артист России Сергей Жилин был среди детей, приехавших учиться в новый корпус.
«Мое детство и юность связаны с двумя учреждениями: Московским Дворцом пионеров и Москворечьем Домом культуры. Я пошел во дворец, когда мне было 10 лет. Будучи студентом Центральной музыкальной школы при консерватории им. П.И. Чайковского, я умолял маму отправить меня туда, потому что я был без ума от авиации. Так получилось, что я не только посещал секцию авиамоделей, но и с радостью помчался в Театр юной Москвы и с увлечением играл в ансамбле. В этом отношении Дворец пионеров был уникальным — можно было заниматься творчеством, выбирать технические занятия или заниматься другими делами.У нас была агитпропаганда из активистов, мы регулярно ставили сцены и спектакли, готовили концертные программы к памятным датам и праздникам. И, конечно же, все мы хотели участвовать в конкурсах и соревнованиях. Я даже стал чемпионом Москвы в классе воздушного боя среди младших школьников »
Дворец несколько раз перестраивался, но в значительной степени сохранился его исторический облик. В 1972 году был установлен памятник Мальчику-щипцу Пипперу из книги Гайдара. С 2002 года дворец внесен в список охраняемых объектов культурного наследия.
В 1992 году дворец был преобразован в Московский Дворец детского и юношеского творчества. Сегодня здесь обучаются более 27 500 детей в центрах художественного, экологического и военно-патриотического воспитания или в театральной лаборатории, и это лишь некоторые из них.
Фотографии любезно предоставлены Главным архивом Москвы
Аркадий Гайдар, Новая социалистическая мораль и сталинская идентичность на JSTOR
АбстрактныйВ статье исследуется роль детской литературы в формировании сталинской идентичности и составлен список моральных принципов, сформулированных в наиболее популярных ранних произведениях Аркадия Гайдара.Не в марксистских текстах и не в лозунгах пионеров, а в этих простых рассказах были созданы основные повествовательные структуры советской морали. Книги Гайдара представляют собой целую группу советских детских литературных классиков, изданных в конце 1920-х — начале 1930-х годов и написанных молодыми людьми, чье совершеннолетие совпало с годами политических и социальных потрясений. В этом исследовании утверждается, что личный опыт Гайдара в качестве молодого командующего Красной армией во время Гражданской войны лежал в основе морального видения этих популярных романов.Новая военная система ценностей, главной ценностью которой является отвага (а не доброта или любовь), зародилась в книгах Гайдара и сформировала несколько поколений советских детей.
Информация о журналеКанадские славянские газеты / Revue canadienne des slavistes (CSP) были созданы в 1956 году. В 1967 году они стали выходить два раза в год, а в 1968 году стали выходить ежеквартально. Журнал является официальным изданием Канадской ассоциации славистов (CAS).CSP — это рецензируемый многопрофильный журнал, публикующий оригинальные исследования на английском и французском языках по Центральной и Восточной Европе. Он привлекает читателей со всего мира и ученых из различных областей: язык и лингвистика, литература, история, политология, социология, экономика, антропология, география, фольклор и искусство. Журнал особенно силен в славянском языкознании; Русская литература и история; Украинская литература и история; Польская и балканская история и культура.Статьи хорошо сбалансированы между темами современности, раннего модерна и средневековья. Специальные тематические выпуски (или разделы) выходят регулярно и проходят сложную рецензию журнала.
Информация об издателеОсновываясь на двухвековом опыте, Taylor & Francis быстро выросла за последние два десятилетия и стала ведущим международным академическим издателем. Группа издает более 800 журналов и более 1800 новых книг каждый год, охватывая широкий спектр предметных областей и включая журнал. отпечатки Routledge, Carfax, Spon Press, Psychology Press, Martin Dunitz и Taylor & Francis.Taylor & Francis полностью привержена публикации и распространению научной информации высочайшего качества, и сегодня это остается основной целью.
Некролог Егору Гайдару | Россия
Экономист и политик Егор Гайдар, внезапно скончавшийся в возрасте 53 лет, по всей видимости, от осложнений после тромба, запустил болезненную программу «шоковой терапии», направленную на либерализацию экономики России после распада Советского Союза в 1991 году.Кратковременно исполнявший обязанности премьер-министра при Борисе Ельцине, его хвалили на Западе, но многие россияне ругали за его экономические реформы, которые привели к обнищанию миллионов и заложили основу для рыночной экономики.
Гайдар родился в известной советской семье в Москве. Его дед по отцовской линии, Аркадий Гайдар, был успешным детским писателем, а отец Егора, Тимур, который стал военным репортером, как говорят, вдохновил Аркадия на очень любимый рассказ Аркадия об альтруистическом члене движения пионеров Советского Союза Тимуре и Его отряд.Позже стойкие коммунисты обвинят Гайдара в предательстве идеалов своего деда, проводя реформы свободного рынка.
После окончания в 1978 году экономического факультета Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова, он продолжил работу в различных научно-исследовательских институтах. Давний член Коммунистической партии, он также был редактором по экономике коммунистической ежедневной газеты «Правда» и обозревателем идеологического журнала партии.
В 1983 году он был назначен младшим членом государственной комиссии по экономической реформе, где познакомился с молодым экономистом Анатолием Чубайсом, который на всю жизнь стал политическим союзником и еще одним членом «молодых реформаторов», изменивших постсоветский мир. экономия.В 80-е годы он тесно сотрудничал со Станиславом Шаталиным, советником Михаила Горбачева, возглавлявшего группу экономистов, исследующих радикальные экономические реформы. В 1990 году группа предложила «500-дневную программу», направленную на создание рыночной экономики за 500 дней.
После распада Советского Союза Гайдар вышел из коммунистической партии и был назначен заместителем премьер-министра России по экономической политике. В январе 1992 года он начал реализацию программы «шоковой терапии» путем дерегулирования цен, устранения юридических барьеров для частной торговли, сокращения субсидий для государственной промышленности и разрешения импорта.Непосредственным результатом была гиперинфляция и близкое банкротство большей части российской промышленности, но Гайдар и другие реформаторы настаивали на необходимости болезненного переходного периода. Они окрестили себя «командой экономических камикадзе», выполнявшей самоубийственную миссию по разрушению старой советской системы.
Гайдар был назначен исполняющим обязанности премьер-министра в июне 1992 года, но был отстранен шесть месяцев спустя, когда не получил поддержки Конгресса народных депутатов, который был в значительной степени враждебен его реформам.На его место выбрали Виктора Черномырдина. Гайдар вернулся на государственную должность в сентябре 1993 года в качестве министра экономики и первого вице-премьера, но ушел в отставку через четыре месяца, заявив, что важные экономические решения принимаются за его спиной.
В интервью в 2002 году он сказал, что он и другие реформаторы никогда не сожалели о решениях, которые они приняли в начале 1990-х годов. «Мы понимали, что даже если все сложится намного лучше, и даже если мы перейдем от победы к победе, все равно это будет огромная, трудная перемена, за которую никто не скажет« спасибо ».»
Гайдар так и не вернулся в правительство, но оставался активным в политике. В 1999 году он и Чубайс основали партию» Союз правых сил «(СПС), чтобы продолжить продвижение либеральных реформ. Гайдар также был депутатом в нижней палате российского парламента, государства Дума, с 1999 по 2003. После того, как СПС не смогла получить ни одного места на парламентских выборах 2003 года, Гайдар сосредоточился на исследованиях в своем московском Институте экономики переходного периода и написал множество книг о России и странах с переходной экономикой.
Он критиковал экономическую политику президента Владимира Путина, утверждая, что высокие цены на нефть и газ создают ложное процветание. Он предупредил, что без реформ экономика может снова рухнуть.
В 2005 году дочь Гайдара Мария пошла по его стопам, основав продемократическое молодежное движение «Да! (Да). В 2006 году ее арестовали за то, что она вывесила на Московском мосту 30-футовый баннер с надписью: «Верните выборы народу, сволочи!»
В ноябре 2006 года Гайдар загадочно заболел во время поездки в Дублин, что вызвало предположения, что его недуг был связан с недавней смертью от отравления Александра Литвиненко, бывшего офицера российской службы безопасности, который утверждал, что стал жертвой критики Путина.Гайдар выздоровел и вернулся в Россию, сделав вывод в редакционной статье, что инцидент, вероятно, был спланирован противниками российских властей, чтобы нанести ущерб отношениям между Западом и Россией.
У него остались жена, дочь и трое сыновей.
Гайдар Егор Тимурович, экономист, политик, родился 19 марта 1956 года; умер 16 декабря 2009 г.
Школа реформ — Нью-Йорк Таймс
«Для нас обоих мы могли понять, что правда была там, а не в« Капитале », — говорит Авен.«Мы были уверены, что сможем что-то сделать с этим знанием, но никогда не думали, что дойдем до этого так далеко».
Существовало два основных экономических института: Центральный экономико-математический институт, которым руководил Петраков, и Институт народнохозяйственного прогнозирования и научно-технического прогресса, которым руководил Шаталин, из которых вышла большая часть команды Гайдара.
Шаталин прославился как автор знаменитого «500-дневного плана» по преобразованию советской экономики к свободным рынкам, который Михаил Горбачев отверг в 1990 году как слишком радикальный.Именно он подтолкнул Гайдара, Авена и других студентов, таких как Андрей Нечаев, ныне министр экономики, и Александр Шохин, ныне вице-премьер, к более широкому осмыслению того, что возможно.
Авен вспоминает, как Шаталин просил их в 1983 и 1984 годах, при непродолжительном правлении наставника Горбачева Юрия Андропова, написать первое комплексное предложение по экономической реформе, которая тогда рассматривалась как просто улучшение советского социализма за счет лучшей организации, дисциплины и тщательно контролируемые рыночные силы.В ходе этого проекта они встретились с коллегами из Ленинграда (ныне Санкт-Петербург), такими как Анатолий Чубайс, ныне вице-премьер по приватизации, и Сергей Глазиев, заместитель Авена.
«Это была небольшая группа молодых людей, и мы оба были там», — вспоминает Авен. «Тогда я был самым радикальным. Я предложил обсудить действительно радикальное предложение, охватывающее принципы рыночной экономики. И Гайдар сказал:« Это весело обсуждать, но здесь это просто невыполнимо.Так что давайте обсуждать Восточную Европу, а не Швецию и Америку ». «
Шаталин всегда критиковал их за то, что они слишком ограниченные и технические, — говорит Авен. — Он сказал нам, что мы должны обсудить принципы, мораль. Но Гайдар был очень практичен и считал, что в этом нет смысла, потому что вы не можете их реализовать; что было бы полезнее обсудить, какие процентные ставки вам нужны и какой объем финансирования для предприятий ».
Проект ни к чему не привел, но породил крепкие дружеские отношения и союзы.
ПРАКТИЧНОСТЬ ГАЙДАРА скрывала растущие политические амбиции — он хотел быть там, где принимаются решения. Свой первый шанс он получил в 1987 году, после того как гласность и перестройка изменили рамки дискуссии. Старый друг, либеральный экономист Отто Лацис, был назначен главой партийного идеологического журнала «Коммунист», и Гайдар принял его приглашение стать редактором по экономике.
история Дворца пионеров на Воробьевых горах
Одно из красивейших построек советского модернизма — Дворец детского и юношеского творчества на Воробьевых горах (бывшие Ленинские горы).Построенный в конце 1950-х годов, он был символом простой, чистой архитектуры, пришедшей на смену тяжелому сталинскому ампиру.
Дома пионеров начали появляться в СССР в середине 1930-х годов и были важным элементом системы образования — там воспитывались новые люди в новой стране. Московский Дворец пионеров посетили Ролан Быков, Наталья Гундарева, Ольга Кабо, Тамара Синявская и Владимир Васильев. Сегодня учеба продолжается во Дворце детского и юношеского творчества на Воробьевых горах.Будущие актеры и кинорежиссеры, спортсмены и изобретатели знают, как началась история их любимого дворца.
Все началось с Дома пионеровЗдание на Воробьевых горах (бывшее Ленинские горы) было вторым зданием Московской пионерской организации Дома пионеров. Организация, созданная в 1936 году, имела свое первое здание — Дом пионеров, расположенный в особняке в переулке Стопани (ныне переулок Огородная слобода), куда дети приходили учиться после школы.Дети могли найти кружки по интересам: наука, технологии, спорт, экология или искусство. Результаты его работы впечатляют — в 1937 году в 173 кружках посещало около 3500 детей.
Выделился литературный кружок. Детей часто посещали известные детские писатели и поэты, в том числе Аркадий Гайдар, Лев Кассиль, Самуил Маршак, Агния Барто и Корней Чуковский. Здесь также располагались театральная студия, школа танцев, скульптурная, архитектурная и живописная мастерские.Незадолго до Великой Отечественной войны открылся шахматный клуб, который быстро стал одним из лучших в Москве.
Учеба в Доме пионеров не прекращалась во время войны. Напротив, ребята из многих кружков помогали солдатам. Дом пионеров взял на себя шефство над больницей. Дети шили шейные украшения и мешочки для табака, давали концерты для раненых.
Количество детей, желающих провести время в Доме пионеров, постоянно росло.Один из бывших участников, актер и кинорежиссер Сергей Никоненко не может представить, какой была бы его жизнь, если бы его не привлекла театральная студия Дома пионеров.
«Безмерно благодарен за удачу, что в детстве учился в Московском Доме пионеров. Это были самодеятельные занятия, но у нас были замечательные учителя. Мы любили их, и они любили нас тоже. В этой студии было много известных выпускников: народный артист СССР Ролан Быков, народный артист России, дирижер Большого театра Валерий Анисимов, народный артист РСФСР Геннадий Печников, народный артист России Леонид Нечаев, снявший фильмы «Приключения Буратино». »И« Про Красную Шапочку », народный артист России Виктор Татарский, народный артист России, лауреат Государственной премии Российской Федерации« Авангард Леонтьев », профессор Щукинского театрального училища Владимир Иванов и многие другие.Трудно представить, что случилось бы с моей жизнью, если бы не было этой возможности, потому что многие из моих одноклассников пошли преступным путем. Их судьбы были очень печальными. Я благодарен за свою удачу и был счастлив иметь такое место, куда я всегда хотел попасть и где узнал об идеалах культуры и драматического искусства. Спасибо вам за все это! »
Ежемесячно в концертах и спектаклях Дома пионеров принимало участие около 35 000 детей. Групповые занятия продолжаются в обычном режиме.Стало очевидно, что в маленьком особняке недостаточно места и пора пионерам переезжать во дворец.
Как строился центрВ 1958 году власти решили построить новый Дворец пионеров и школьников. Место на Ленинских горах (ныне Воробьевы горы) было живописным. Финансирование было найдено мгновенно: годом ранее прошел Шестой Всемирный фестиваль молодежи и студентов, и деньги остались. Краеугольный камень был заложен в октябре 1958 года.Теперь его можно найти слева от переулка, ведущего к главному входу.
Дворец спроектирован и построен коллективом под руководством архитектора Игоря Покровского. Несколько лет назад этот архитектор также работал на станции метро «Краснопресненская». Ему помогали ученики легендарного архитектора Ивана Жолтовского, а также архитекторы Феликс Новиков, Виктор Егерев, Владимир Кубасов, Борис Палуй и Михаил Хажакян. Молодые архитекторы (никто не старше 35 лет) должны были создать что-то новое, современное и просторное.Дворец построен в духе времени; страна начинала противодействовать архитектурным эксцессам.
ЦК ВЛКСМ ничего не пожалел для строительства нового дворца. Архитекторам оставалось только запросить строительные и отделочные материалы, и они были предоставлены в лучшем качестве. Между тем, многие из этих товаров были в дефиците. Также были задействованы специалисты и волонтеры, в том числе дети. Они наводят порядок в неоплачиваемые выходные.
Символ новой жизниДворец пионеров визуально легкий и простой, со стеклянными стенами. Он сильно отличался от помпезных сталинских построек. Фасады украшали мозаичные панно. Помимо обязательного ленинского профиля и сцен из жизни пионеров, присутствовали метафорические мозаики «Вода», «Земля» и «Воздух», символизирующие победу человечества над стихией. Кусок «пионерского костра» над парадным входом выполнен из цветного стекла, а элементы — из кварцевого кирпича.Во дворце были концертный и театральный залы, зимний сад и выставочные площади.
Архитекторы позаимствовали идеи у зарубежных коллег. Купола, венчающие длинную галерею, были созданы великим американским мечтателем Ричардом Бакминстером Фуллером. Волнистый потолок зрительного зала был вдохновлен стилем финского дизайнера и архитектора Алвара Аалто. Финский «отец модернизма» посетил Дворец пионеров незадолго до его завершения. Он приехал с коллегой из Бразилии Лусио Коста и французскими писателями Жаном Полем Сартром и Симоной де Бовуар.Гостей поразило то, что такое огромное здание создано исключительно для детей.
Дворец открылся в 1962 году, 1 июня, в Международный день защиты детей. На церемонии открытия присутствовал Первый секретарь ЦК КПСС Никита Хрущев. Спустя пять лет коллектив Игоря Покровского стал первым лауреатом вновь учрежденной Государственной премии РСФСР в области архитектуры.
Пианист и дирижер, заслуженный артист России Сергей Жилин был среди детей, приехавших учиться в новый корпус.
«Мое детство и юность связаны с двумя учреждениями: Московским Дворцом пионеров и Москворечьем Домом культуры. Я пошел во дворец, когда мне было 10 лет. Будучи студентом Центральной музыкальной школы при консерватории им. П.И. Чайковского, я умолял маму отправить меня туда, потому что я был без ума от авиации. Так получилось, что я не только посещал секцию авиамоделей, но и с радостью помчался в Театр юной Москвы и с увлечением играл в ансамбле. В этом отношении Дворец пионеров был уникальным — можно было заниматься творчеством, выбирать технические занятия или заниматься другими делами.У нас была агитпропаганда из активистов, мы регулярно ставили сцены и спектакли, готовили концертные программы к памятным датам и праздникам. И, конечно же, все мы хотели участвовать в конкурсах и соревнованиях. Я даже стал чемпионом Москвы в классе воздушного боя среди младших школьников »
Дворец несколько раз перестраивался, но в значительной степени сохранился его исторический облик. В 1972 году был установлен памятник Мальчику-щипцу Пипперу из книги Гайдара. С 2002 года дворец внесен в список охраняемых объектов культурного наследия.
В 1992 году дворец был преобразован в Московский Дворец детского и юношеского творчества. Сегодня здесь обучаются более 27 500 детей в центрах художественного, экологического и военно-патриотического воспитания или в театральной лаборатории, и это лишь некоторые из них.
Фотографии предоставлены Главным архивом Москвы
.