Характеристики которые отличают поведение флегматика: Характеристики которые отличают поведение флегматика. Кто такой флегматик: описание темперамента

Управление персоналом, образование, личное развитие. Тесты. Внимание. Память. IQ-тесты. Effecton Studio. Эффектон

Темперамент

Каждый человек рождается с определенным набором биологических особенностей его личности, проявляющихся в темпераменте. Значительные различия в поведении людей, обусловленные свойствами их темпераментов есть даже у кровных братьев и сестер, у близнецов, живущих бок о бок. Темпераменты различаются у сиамских близнецов Маши и Даши, у всех детей получивших одинаковое воспитание, имеющих одинаковое мировоззрение, близкие идеалы, убеждения и моральные устои.

Темперамент — проявление типа нервной системы в деятельности человека, индивидуально-психологические особенности личности, в которых проявляется подвижность его нервных процессов, сила, уравновешенность.

В нервных центрах коры человеческого мозга протекают в сложном взаимодействии два противоположных активных процесса: возбуждение и торможение. Возбуждение одних участков мозга вызывает торможение других, этим можно объяснить, почему человек, увлеченный чем-то, перестает воспринимать окружающее. Так, например, переключение внимания связано с переходом возбуждения с одних участков мозга на другие и соответственно торможением покинутых участков мозга.

Возбуждение и торможение могут уравновешиваться или преобладать друг над другом, могут протекать с различной силой, переходить из центра в центр и сменять друг друга в одних и тех же центрах, т.е. обладать определенной подвижностью.

Типы нервной системы

Тип нервной системы определяется именно сочетаемостью силы, уравновешенности и подвижности процессов возбуждения и торможения, которые можно тестировать с помощью теста-опросника Стреляу. Можно выделить четыре самых ярко выраженных типа нервной системы, их соотношение и связь с темпераментом (см. таблицу).

Таблица

Меланхолический темперамент, как видно из таблицы, определяется слабостью процессов возбуждения и торможения, при этом их подвижность или инертность нехарактерны. Даже при небольшом перенапряжении, например, в случае решения трудной задачи или жизненной ситуации у меланхолика наступает срыв.

У меланхолика слабый тип нервной системы и, следовательно, нестойкий перед обстоятельствами, требующими преодоления или сильного возбуждения нервной системы. Остальные три типа нервной системы считаются сильными.

Флегматическим темпераментов, называется такой тип темперамента, который, будучи сильным типом, все-таки отличается малой подвижностью нервных процессов. Однажды возникнув в определенных центрах, они отличаются постоянством и силой. Инертная нервная система соответствует этому типу.

Сангвинический темперамент — другой сильный тип темперамента — характерен тем, что процессы возбуждения и торможения у него достаточно сильные, уравновешенные и легко подвижные.

Холерический темперамент — третий сильный тип темперамента — неуравновешенный, безудержный, у него преобладают процессы возбуждения над слабым торможением. Этот тип нервной системы быстро истощается и склонен к срывам.

Если на схеме расположить все темпераменты в системе координат, в точке начала которых сангвиник (сильный, уравновешенный, подвижный), то другие темпераменты отклоняются от него в зависимости от выраженности черт трех координат типа нервной системы, характерных этим темпераментам.

Схема зависимости темперамента от координат типа нервной системы

Почему понятия темперамент и тип нервной системы нельзя отождествлять?

Темперамент — это понятие психологическое, а тип нервной системы — физиологическое.

Типы темперамента

Описание особенностей различных темпераментов может помочь разобраться в чертах темперамента человека, если они четко выражены, но люди с резко выраженными чертами определенного темперамента не так уж часто встречаются, чаще всего у людей бывает смешанный темперамент в различных сочетаниях. Но преобладание черт какого-либо типа темперамента дает возможность отнести темперамент человека к тому или иному типу.

Меланхолик

Человек легко ранимый, склонный к постоянному переживанию различных событий, он мало реагирует на внешние факторы. Свои астенические переживания он не может сдерживать усилием воли, он повышенно впечатлителен, легко эмоционально раним. Эти черты эмоциональной слабости.

Флегматик

Медлителен, невозмутим, имеет устойчивые стремления и настроение, внешне скуп на проявление эмоций и чувств. Он проявляет упорство и настойчивость в работе, оставаясь спокойным и уравновешенным. В работе он производителен, компенсируя свою медлительность прилежанием.

Сангвиник

Живой, горячий, подвижный человек, с частой сменой настроения, впечатлений, с быстрой реакцией на все события, происходящие вокруг него, довольно легко примиряющийся со своими неудачами и неприятностями. Он очень продуктивен в работе, когда ему интересно, приходя в сильное возбуждение от этого, если работа не интересна, он относится к ней безразлично, ему становится скучно.

Холерик

Быстрый, страстный, порывистый, однако совершенно неуравновешенный, с резко меняющимся настроением с эмоциональными вспышками, быстро истощаемый. У него нет равновесия нервных процессов, это его резко отличает от сангвиника. Холерик, увлекаясь, безалаберно растрачивает свои силы и быстро истощается.

Свойства темперамента

У каждого темперамента можно найти как положительные, так и отрицательные свойства. Хорошее воспитание, контроль и самоконтроль дает возможность проявиться: меланхолику, как человеку впечатлительному с глубокими переживаниями и эмоциями; флегматику, как выдержанному, без скоропалительных решений человеку; сангвинику, как высоко отзывчивому для любой работы человеку; холерику, как страстному, неистовому и активному в работе человеку.

Отрицательные свойства темперамента могут проявиться: у меланхолика — замкнутость и застенчивость; у флегматика — безразличие к людям, сухость; у сангвиника — поверхностность, разбросанность, непостоянство.

Человек, обладающий любым типом темперамента, может быть способным и не способным, тип темперамента не влияет на способности человека, просто одни жизненные задачи легче решаются человеком одного типа темперамента, другие — другого.

Методика Яна Стреляу

Ян Стреляу в своих исследованиях исходил из типологии нервной системы Павлова, и смог доказать, что определение свойств нервной системы зависит от специфических свойств раздражителя (степени возбуждения и подавления, подвижности и сбалансированности нервных процессов), при этом он создал свою классификацию темпераментов.

Основываясь на данных своего теста, Стреляу определил, что свойства нервной системы (Павлова) могут использоваться для описания таких показателей темперамента, как экстраверсия-интроверсия, невротизм, тревожность.

Им была создана концепция темперамента — регулирующая теория темперамента (RTT). Темпераменту (реактивности и активности) определена важная роль в регуляции взаимоотношений между людьми и окружающей средой, в этом и заключается смысл RTT.

Стреляу считал, что свойства темперамента «… возникая на основе определенных анатомофизиологических особенностей индивида, формируются под воздействием воспитания и общественной среды…» (Стреляу Я. Роль темперамента в психическом развитии. М., 1982).

Тест-опросник Стреляу

Тест-опросник Стреляу направлен на изучение трех основных характеристик нервной деятельности, определяющих темпераментные особенности личности:

2. уровня процессов возбуждения,

4. уровня процессов торможения,

6. уровня подвижности нервных процессов (способность нервных процессов быстро сменять друг друга).

Соответственно, тест содержит три шкалы, которые реализованы в виде перечня из 134 вопросов, и предназначен для изучения типа нервной деятельности лиц юношеского возраста и взрослых.

Эксклюзивный материал сайта «www.effecton.ru — психологические тесты и коррекционные программы». Заимствование текста и/или связанных материалов возможно только при наличии прямой и хорошо различимой ссылки на оригинал. Все права защищены.

характеристика самого надежного типа темперамента

Приветствую вас, дорогие читатели! Поможет определить, кто такой флегматик — характеристика данного типа темперамента. Она говорит о его спокойствии, постоянстве, надежности. Хоть такой человек долго находит общий язык с окружающими, он всегда формирует крепкие, долговечные взаимоотношения. Что еще можно сказать про флегматический тип личности?

Кто такой флегматик

Давайте сразу кратко рассмотрим кто это вообще такие. Мужчины и женщины флегматики очень любят размеренный темп жизни. Это самый спокойный из всех типов, они любят постоянство, а переезд или смена рабочего места — самое страшное, что может с ними произойти.

Агрессия и ярость, это те черты характера, которые вы никогда не обнаружите у данного типа. Каждый шаг они тщательно взвешивают, начинают действовать только хорошенько все обдумав. Они не слушаются интуиции, все решения принимаются только за счет разума.

Флегматики постоянны. Они действуют словно по какому-то шаблону. С одной стороны, такое спокойствие помогает успокаивать окружающих. Даже если рядом с ним будет находиться вспыльчивый холерик, флегматик легко усмирит его благодаря своему терпению, спокойствию. Но с другой из-за такой любви к постоянству и однообразию они совершенно не умеют принимать быстрых решений.

Преимущественное большинство людей с таким типом личности интроверты. Они хоть и не демонстрируют свои эмоции всем подряд, зато всегда готовы выслушать, помочь советом.

Основные качества:

1. постоянное настроение;
2. неуклюжесть;
3. медлительность;
4. лень, частая вялость;
5. скудная мимика;
6. плохо умеет выражать эмоции;
7. плохо приспосабливается к новой среде;
8. не умеет принимать срочные решения;
9. трудолюбие.

Плюсы и минусы флегматика

Интересно какие плюсы и минусы есть у этого типа темперамента?

Сильные качества, которые отличают поведение флегматика:

• Трудолюбие. Они всегда доводят начатое дело до конца.
• Такие люди невозмутимы. Повлиять на их характер практически невозможно. У флегматиков стабильное, чаще хорошее, настроение.
• Терпеливость. Такой человек не меняет свои планы из-за маленькой неурядицы. Они терпеливо ждут нужный момент.
• Целеустремленность. Упорно добиваются своей цели, даже если на пути встречаются трудности.
• Устойчивость к стрессовым ситуациям. Такой тип темперамента отличается своей хладнокровностью, все трудности они преодолевают с достоинством. Депрессии, тревожные состояния — это точно не про них.

Недостатки:

• Не любит попадать в новые обстоятельства. Такие люди долго приспосабливаются к новому месту, больше предпочитают стабильность.
• Инертность и размеренность. Не любят и не умеют быстро принимать решения.
• Плохо находят общий язык с другими людьми. Этот тип темперамента самый спокойный, течение времени у него совершенно другое. Они очень долго находят общий язык с другими, но уже созданные связи надежные и долговечные.
• Заторможенность. Флегматик под давлением обстоятельств может превратиться в холодного, бесчувственного и ленивого человека.
• Замкнутость. Такому человеку сложно начать разговор. Не показывают свои эмоции и не любят болтать попусту.

Флегматик — человек с самым уравновешенным типом темперамента. Они спокойны, постоянны, надежны, дружелюбны. Если вы тоже относитесь к флегматикам, пользуйтесь своими сильными сторонами: трудолюбие и усидчивость помогут далеко продвинуться по карьерной лестнице.

А вы знали, что холерик, это человек с самым неуравновешенным темпераментом?

В общем, друзья, главное постоянно совершенствуйтесь, подписывайтесь на обновления и узнавайте много интересной информации о саморазвитии и личностном росте на моем сайте. Успеха вам. До скорого!

Характер собаки — описание и основные черты характера щенка — ProPlan

Если речь идёт о животном из группы опасных пород, то малейшие признаки агрессии и непослушания должны восприниматься как потенциальная угроза жизни. Скорее всего, причиной продажи питомца стало то, что первый владелец не смог научиться контролировать свою собаку и решил избавиться от проблемы самым простым способом.

 

Факторы, отрицательно влияющие на характер собаки

Заводчики, занимающиеся продажей породистых собак, обычно определяют в пэт-класс (самый низкий класс породистых животных) домашних питомцев, которые обладают дисквалифицирующими признаками. Нередко они касаются не только внешности, но и психики и физического здоровья щенка. Человеку, несведущему в кинологии, трудно определить такие дефекты, а между тем, нездоровая генетика очень негативно сказывается на характере собаки. Самое безобидное, что может ожидать владельца такого щенка — несоответствие его поведения стандарту породы.

Каждая порода имеет свои особенности физического развития. О них желательно узнать заранее, поскольку врождённые заболевания также не способствуют уравновешенности и дружелюбию питомца. Испытывая физический дискомфорт, питомец становится раздражительным, невнимательным, обучить его базовым командам очень сложно. Нужно отметить, что практически все породистые собаки склонны к тем или иным заболеваниям, но с помощью качественного питания и ухода влияние наследственности можно нивелировать.

Поскольку главным условием формирования дружелюбного покладистого характера является грамотное воспитание, владелец должен попытаться исключить негативные факторы.

Если питомец чувствует любовь и заботу хозяина, живёт в комфортных условиях, то его физическое и эмоциональное развитие происходит гармонично. Какие черты своего характера должен проявить владелец при воспитании питомца — настойчивость, требовательность, спокойствие или мягкость, зависит от породы и индивидуальных особенностей поведения животного.

Флегматический тип темперамента характеризуется. Кто такой флегматик: описание темперамента, особенности общения

Темперамент – устойчивая совокупность индивидуальных врожденных качеств личности. Традиционно выделяют четыре типа: сангвиник, флегматик, холерик, меланхолик. В этой статье речь пойдет о том, кто такой флегматик, какие черты ему свойственны, возможна ли совместимость его с другими видами темперамента.

Основные особенности

Качества, которые свойственны человеку-флегматику:

• медлительность;
• невозмутимость;
• постоянный уровень настроения;
• незаметные выражения своих эмоциональных переживаний;
• бедная мимика;
• трудность в переключении деятельности;
• тяжелое приспосабливание к новой обстановке, условиям;
• постоянство чувств;
• медленное вырабатывание новых форм поведения;
• возможна вялость, безразличие, лень.

Флегматик, благодаря своей сильной нервной системе, эмоционально устойчив. В то же время его психические процессы также обладают инертностью, которая не позволяет им испытывать и выражать сильные переполняющие чувства. Человек, у которого присутствует этот тип темперамента, обычно адекватно оценивает себя, уверен в себе , при этом без бахвальства и самоуверенности. Иногда, при неблагоприятных обстоятельствах, он может занижать свои способности и испытывать неуверенность.

Узнать флегматика можно по его сдержанности, не особенно выразительно мимике, избеганию конфликтных ситуаций . Эти черты могут проявляться положительно, превращаясь в плюсы, но иногда его миролюбивость приводит к тому, что он выбирает путь наименьшего сопротивления и уход от тех ситуаций, в которых требуется его помощь или выражение собственного мнения.

Флегматичный человек – это, как правило, интроверт. В то же время он более общителен, чем меланхолик, и не против провести время в нешумной компании. От общения с другими людьми он не ждет сюрпризов, ему по душе размеренная тихая жизнь.

Интроверт (от нем. introvertiert «обращённый внутрь») – человек, который по своему психическому складу сосредоточен на своем внутреннем мире и не склонен к длительному общению. Экстраверт же обращен к объектам внешнего мира. Принято считать, что сангвиник и холерик – это экстраверты, а меланхолик и флегматик – интроверты.

Флегматик – хороший слушатель, который не перебивает и не критикует, говорит по делу.

Однако положительные стороны человека могут в некоторых случаях превращаться в минусы. Так, человек, у которого преобладает флегматический тип темперамента, склонен накапливать отрицательные эмоции, что приводит к периодическим «взрывам».

Другая слабая сторона – низкая приспособляемость к изменяющимся условиям. Это сказывается на том, что он боится брать на себя ответственность и опасается ошибиться.

Отсутствие эмоциональности и кажущееся равнодушие – еще одни минусы, которыми характеризуется этот тип темперамента. Человеку, по мнению окружающих, часто не хватает страстности. В тех случаях, когда холерик будет громко возмущаться и кричать, меланхолик – плакать, флегматик только пожмет плечами, промолчит или спокойно выскажет свою точку зрения.

Знаменитые флегматики, известные в истории, – баснописец И.А. Крылов, физик И. Ньютон, фельдмаршал М.И. Кутузов, а также премьер-министр Великобритании У. Черчилль. В литературе существуют известные персонажи-флегматики, подробное описание которых дают авторы. Например, Портос, один из мушкетеров у А. Дюма, Собакевич в «Мертвых душах» Н.В. Гоголя, Пьер Безухов в «Войне и мире» Л.Н. Толстого.

В детстве

Это ребенок, про которого говорят «подарочный» – с рождения родители практически не знают с ним бед. Он спокоен, хорошо спит, не требует постоянного нахождения на руках взрослых, мало капризничает.

Главные черты флегматика – инертность и медлительность – могут проявляться уже с младенчества. Вполне здоровый ребенок может долго не переворачиваться, сидеть или ходить, что становится поводом для беспокойства родителей.

Немного повзрослев, малыш удивляет своей уравновешенностью и миролюбием. Он часто играет самостоятельно, не требуя присутствия родителей.

Однако его тяга к стабильности может выйти боком – ребенок тяжело привыкает к детскому саду и с трудом начинает общаться в коллективе. Часто флегматик медлителен, что может раздражать воспитателей и становиться поводом для насмешки одногруппников.

Ребенок, у которого преобладает флегматичный тип, – интроверт, предпочитает общаться только с одним другом . Если он находит подходящего партнера по играм, то становится преданным и бесконфликтным товарищем.

Он не любит участвовать в соревнованиях, особенно на скорость, но склонен к кропотливой работе и может долго готовить какую-нибудь сложную поделку, собирать конструктор и пазлы. Вместе с тем, если требуется его участие в каком-либо мероприятии, он подготовится к нему со всей ответственностью и никого не подведет. С детства он немногословен и удивляет взрослых своей «недетской» рассудительностью.

Родителям необходимо поддерживать его самооценку, потому что при неблагоприятных обстоятельствах (насмешках сверстников, указывании на медлительность, придумывании обидных прозвищ) она может легко упасть. Ребенок-флегматик нуждается в положительной оценке его сильных сторон: преданность дружбе, осторожность, качественное выполнение любой работы.

Трудовая деятельность

Человек, у которого преобладает флегматичный тип темперамента, обладает хорошей работоспособностью, не падающей в течение долго времени.

Аккуратность, внимательность, усидчивость и способность справляться с рутинным трудом – это главные положительные особенности, которыми может похвастаться флегматик . Характеристика профессии, наиболее подходящей для этого человека, описывает сферы, где требуется методичное выполнение инструкций.

Несмотря на то, что флегматик предпочитает мало общаться, он способен к труду, в котором неизбежно общение с другими людьми. Однако, это должны быть профессии, где не требуется импровизация, умение завлечь или убедить собеседника, а также публичные выступления. В то же время, при желании и упорстве самого человека, он может освоить их – устойчивый тип его нервной системы способствует этому. Поэтому если он в качестве профессии нацелен выбрать психотерапевтическую деятельность или стать менеджером по продажам, то у него это может получиться.

В учебе или работе человек, у которого присутствует темперамент флегматика, может испытывать некоторые трудности, обусловленные:

• долгой «раскачкой»;
• медленным включением в работу;
• низким темпом деятельности.

Флегматик по натуре не лидер, редко проявляют активность, предпочитает пользоваться проверенными способами в своей деятельности, но он находит общий язык с коллегами . Тяжел на подъем, но если берется за работу, то делает ее основательно и до конца.

Если флегматик занимает руководящую должность, то его можно назвать справедливым и вдумчивым начальником. Однако если он будет мало общаться с подчиненными и недостаточно требовать, руководство предприятием или фирмой может выйти из-под его контроля.

Наиболее подходящие профессии для человека с преобладающим флегматичным типом темперамента:

• спортсмен;
• бухгалтер;
• экономист;
• ювелир;
• корректор;
• диспетчер;
• лаборант;
• оператор базы данных;
• инженер;
• системный администратор;
• программист;
• некоторые врачебные специальности;
• медсестра;
• ветеринар;
• дрессировщик собак;
• высококвалифицированный рабочий;
• работник сельского хозяйства;
• библиотекарь;
• делопроизводитель;
• реставратор;
• архивист;
• флорист.

Лучше всего, при наличии сомнений, выбор профессии осуществлять вместе с психологом, который специализируется по теме профориентации. С его помощью человек не только получит описание своего профиля, но и сможет понять, какая работа для него окажется оптимальной.

Отношения в семье и совместимость по темпераментам

С флегматиком, из-за его миролюбивости, ужиться не сложно. Его уравновешенность, которую не может поколебать даже взрывной холерик, – залог совместимости и хорошей счастливой совместной жизни. В то же время манипулировать собой он не даст.

Мужчина или женщина с преобладанием флегматичного темперамента обычно реально оценивают свою жизнь и взаимоотношения. Они редко выражают романтическое настроение, что не всегда нравится партнеру. Зато они терпеливы и редко скандалят.

Флегматик – замечательный родитель, которого любят дети за понимание и справедливость. Контроль над своими эмоциями также способствует продуктивному общению со своими детьми и обеспечивает совместимость с ними в быту и взглядах.

Женщина, которая замужем за супругом-флегматиком, действительно может чувствовать себя как за каменной стеной. Спокойствие мужа, даже в критических ситуациях, благотворно влияет на взаимоотношения.

Девушка-флегматик уравновешенна, методична и аккуратна. Партнер может упрекать ее в безразличии и лени, хотя это не всегда так.

Флегматик может уживаться с человеком любого типа темперамента . В паре с ним хорошо себя чувствует холерик, который успокаивается в его присутствии. Два флегматика создают хороший тандем за счет того, что у обоих присутствует сильный тип нервной системы. В некоторых случаях могут стать проблемными отношения в парах «флегматик–меланхолик» из-за высокого уровня инертности, пассивности и «флегматик – сангвиник», так как последний часто предъявляет претензии к неспособности партнера открыто выражать свои чувства.

Психологи дают советы на тему того, как общаться с флегматиком. Не нужно от него требовать быстрых решений и действий и стоит учитывать, что он «тяжел на подъем». Обо всех планах и мероприятиях его нужно уведомлять заранее. Нельзя пытаться «перевоспитывать» этого человека – это не только бесполезно, но и может навредить отношениям с ним.

Кто такие флегматики? Это люди, с которыми зачастую легко и просто уживаться. Можно быть уверенным – если они выбрали себе кого-то в партнеры, то будут преданы ему. Исходящая уверенность от этих людей часто заражает окружающих. Характеристика флегматика не обходится без слабых сторон (инертность, лень), но при упорстве и желании самого человека это не становится большой проблемой для него и других людей.

Флегматический тип темперамента можно назвать золотой серединой по сравнению с другими. Благодаря своему спокойствию такие люди часто оказывают благотворное влияние на действенного сангвиника , не обращают внимания на завышенные требования меланхолика и способны сдерживать резкие порывы холерика . Среди всех типов темперамента флегматики выступают в качестве своеобразного компенсатора , который не впадает в крайности, не создает лишних проблем и поддерживает баланс в коллективе.

Как узнать флегматика

Флегматиков легко выделить из толпы по серьезности, сдержанности и невыразительной мимике. В описание этого типа личности будут входить следующие характеристики: всегда старается избежать конфликтов, редко проявляет эмоции и не принимает опрометчивых решений .

Часто это означает, что в силу своей миролюбивости такие люди выбирают путь наименьшего сопротивления и соглашаются с любыми доводами в спорах, лишь бы избежать затруднительного положения. Независимо от ситуации, они остаются спокойными и невозмутимыми , причем для этого им не нужно прилагать особых усилий — характерной чертой и особенностью флегматика является то, что уравновешенность относится к врожденному качеству их нервной системы.

Представитель данного типа личности — интроверт, предпочитающий одиночество . Вместе с тем по характеру флегматики более общительны, нежели меланхолики, и не отказываются провести время с друзьями. Им нравится предсказуемость, тихая и размеренная жизнь , максимально наполненная положительными эмоциями. Окружающие ценят их за покладистый характер, способность договориться и простить. В поступках зачастую руководствуются такими моральными ценностями, как человеколюбие, бескорыстие, помощь другим.

Сильные и слабые стороны флегматиков

Человек с флегматическим темпераментом относится к спокойным натурам и склонен накапливать отрицательные эмоции . «Взрываются» такие люди крайне редко, но если уж они выйдут из себя, то окружающие запомнят это надолго. Впрочем, и в подобной ситуации представители этого типа темперамента приложат максимум усилий, чтобы дело закончилось миром. Благодаря своей склонности договариваться, они – замечательные дипломаты, которые способны вести дела даже с негативно настроенными людьми. Они не боятся отказа и редко испытывают чувство обиды и горечи в подобных ситуациях.

Флегматики — замечательные слушатели . В любом разговоре они проявляют повышенное внимание и поддерживают обратную связь, никогда не перебивают и не критикуют. Сами же они говорят в основном
по делу и не приемлют пустых слов. В дискуссиях представители этого темперамента могут подолгу слушать и оставаться невозмутимыми, а после того как все устанут и выдохнутся, нередко предлагают оптимальный вариант, объединяющий все высказанные ранее точки зрения. С другой стороны, хоть такие люди слушают хоть и внимательно, но без эмоций , что порой воспринимается как отсутствие интереса и скука.

Среди слабых сторон людей с флегматическим темпераментом — плохая приспособленность к изменяющимся условиям . По определению они любят стабильность, поэтому с упорством не приемлют ситуаций, влияющих на их размеренную жизнь. Эта черта не позволяет флегматикам занимать лидирующие позиции в тех сферах, где требуется инициативность и динамичность. Опасаясь сделать ошибку, в некоторых вопросах они предпочитают вовсе не принимать решений и отказываются брать ответственность на себя.

Другая слабая сторона флегматиков — отсутствие эмоциональности , что нередко вредит им в отношениях с близкими. Таким людям не хватает страстности, они не могут со всей силой выражать свои чувства, а окружающие часто расценивают их поведение как равнодушное. В тех ситуациях, где сангвиник станет прыгать от радости, а меланхолик заплачет от счастья, флегматик будет попросту улыбаться.

Флегматик в работе

Поведение флегматиков характеризуется в первую очередь тем, что они работоспособны и хорошо выполняют задания даже в неблагоприятных условиях . Они прекрасные исполнители, аккуратисты, усидчивые и склонные к рутинному труду . Именно из представителей этого типа получаются лучшие бухгалтера, ювелиры, корректоры. Несмотря на свою необщительность, они могут добиться успеха и в профессиях, связанных с общением, однако это должны быть такие специальности, где от них не требуются активность, импровизация, умение убедить или зажечь собеседника.

Следует признать, что флегматики редко бывают лидерами в силу плюсов и минусов их темперамента, но, как правило, могут найти общий язык со всеми коллегами. Как уже говорилось, они не любят выяснений отношений и споров, поэтому всегда стараются найти компромисс между конфликтующими сторонами. Одна из самых заметных слабых черт флегматика-работника — неумение выступать публично . Неторопливая, насыщенная фактами, цифрами, тезисами и выводами речь представителей этого типа темперамента плохо воспринимается на слух и может растянуться надолго. Сотрудники с флегматическим темпераментом тяжелы на подъем, но если начнут что-то делать, то остановить их практически невозможно. Они всегда производят заблаговременные расчеты, активность проявляют редко, лишь в том случае крайней необходимости, и используют только проверенные методы работы.

Неумение показать себя и потребовать продвижения по служебной лестнице зачастую не позволяет им занимать руководящие должности, хотя такие люди могут стать основательными и вдумчивыми начальниками. В силу своей инертности и малой коммуникабельности флегматики-руководители недостаточно требовательны к подчиненным и кажутся неприветливыми и строгими. Они никогда не будут ругать сотрудников прилюдно, но негативное отношение сохранят надолго.

Характер ребенка-флегматика

Флегматик в раннем возрасте — это золотой ребенок. С ним легко поладить, он послушен, малоподвижен . В младенчестве такие дети не требуют к себе большого внимания и редко плачут. Вместе с тем, редко, редко у кого возникают проблемы с тем, как узнать флегматика-ребенка. Уравновешенность нервных процессов нередко сказывается на их темпе речи — они говорят с паузами , не сразу отвечают на поставленные вопросы. Такие дети могут подолгу сидеть над тарелкой или над листом бумаги и не берутся за дело, пока их не подтолкнешь. Этим малышам сложно сразу приспособиться к детскому саду или школе, однако в привычной обстановке они чувствуют себя комфортно и хорошо справляются с поставленными задачами.

Характеристика флегматиков, как женщин, так и мужчин, всегда сводится к описанию их медленных реакций, немногословности и выдержке. Любой человек, обладающий этим темпераментом, выглядит несколько заторможенным, и не смотря на внешнюю черствость, внутри он способен на яркие переживания. Однако, делиться своими соображениями относительно этого повода такой человек не может и не хочет.

Характеристика типа «флегматик»

Это спокойный, несколько заторможенный человек, который не любит спешить, очень обстоятелен и любит размеренный темп существования. В толпе людей вы сможете безошибочно определить его, ведь в отличие от остальных, он будет выглядеть сдержанным, серьезным, сосредоточенным. Он избегает участвовать в спорах и скандалах, предпочитает либо промолчать, либо скрыться. Добиться от такого человека проявления эмоций крайне сложно.

Этот человек никогда не поступает, не подумав. Рассуждения, взвешивание, определение правильного решения разумом, а не интуицией – вот его особенности. Такой человек никогда не впадет в приступ ярости и , причем это не дело самоконтроля, а врожденная его особенность.

Психологическая характеристика флегматика

Флегматик не склонен менять свое поведение, в каждом его действии есть некоторая шаблонность. Он никогда не стремится изменить природные механизмы своих реакций, поскольку, как правило, его все устраивает. Этот человек уникален: он способен своим спокойствием благостно воздействовать и на взрывоопасного холерика, и на мечтательного меланхолика, и на несерьезного сангвиника. Он способен заражать своей уверенностью и рассудительностью, но вот перенимать черты остальных ему не свойственно.

Как правило, этот человек – интроверт, который редко распространяется о своих душевных переживаниях, но зато является отличным слушателем и прекрасным советчиком.

Самооценка у людей такого типа, как правило, адекватная, или заниженная. Манией величия такие люди не страдают, и к самолюбованию не склонны, ведь они имеют трезвый взгляд на людей, вещи и даже самих себя.

Флегматик: характеристика в любви

Характеристика флегматика как человека медленного и внимательного проявляется и в этой области. Он очень осторожен, и в новой компании вряд ли решится сразу пойти с кем-то на контакт. Сначала он будет долгое время приглядываться к окружающим, рассуждать о том, кто из них действительно хороший человек, и только потом двинется навстречу.

Это стойкий, постоянный и верный партнер, который стабилен в своем отношении, но не склонен проявлять свои чувства и совершать романтические поступки. Он способен на глубочайшую привязанность, но выражать свои чувства ярко он не способен.

Флегматик ли вы?

Воспользуйтесь простым тестом, чтобы определить, есть ли у вас черты флегматического темперамента. Чем больше будет ответов «да», тем ближе ваш тип к флегматику.

Если у вас 8 и более ответов «да» — вы флегматик. Если 5-7 – значит вы во многом похожи на флегматика. Если черт от 1 до 4 – значит, этот тип в вашем характере не представлен, или представлен слабо.

Типы темперамента

Под термином «темперамент» в психологии подразумевается совокупность особенностей, которые характеризуют как эмоциональные, так и динамические аспекты характера и поведения конкретной личности.

Каждый поступок и каждое действие человека несут в себе проявления свойственного ему темперамента. В отличие от других личностных особенностей, которые могут изменяться под воздействием внешних обстоятельств, темперамент проявляется очень устойчивыми и постоянными характеристиками. Можно делать выводы о силе проявления этих динамических особенностей, об их импульсивности или же глубине. Тип темперамента определяется присутствием таких составляющих: эмоциональность, моторика, а также психологическая активность, в общем.

Психологи выделяют четыре типа темперамента, названия которых сформированы на основе известного учения Гиппократа о соотношении четырех основных жидкостей в организме человека:

• крови
• лимфы
• слизи
• желчи

Так, у холерика над всеми жидкостями преобладает желчь, в сангвинике доминирует жизненная сила крови, слизь проявляет свои свойства у флегматиков, а меланхолики пропитаны «черной желчью». Так что попытки анализа различия между характерами людей не давали покоя еще древним грекам, но подвести под теорию о типах темперамента научное обоснование и установить факторы связи между темпераментом и свойствами высшей нервной системы удалось только И.П.Павлову.

Нельзя сказать, что характеристики темперамента остаются совершенно неизменными на протяжении всей жизни человека. Да и проявляют себя в полную силу они тоже далеко не сразу. Нередко люди совершают ошибку, отождествляя темперамент и характер человека. Это далеко не одно и то же, хотя между данными категориями имеется взаимосвязь, и они оказывают друг на друга самое непосредственное влияние. Но характер демонстрирует содержание личности, в то время как темперамент – динамические ее проявления.

Темперамент флегматика

У флегматика выработанные формы поведения обладают стойкостью и прочностью. Нрав его отличается уравновешенностью, вывести из себя флегматика довольно сложно, к ярким проявлениям эмоций он абсолютно не склонен. В зависимости от внешних условий в характере флегматика формируются и доминируют либо черты с положительной окраской — выдержка, спокойствие, глубина, либо же отрицательные, такие как лень, инертность, равнодушие по отношению к окружающим, отсутствие воли. Флегматический темперамент несет в себе силу и гармонию нервной системы. Такой человек будет настойчив и уравновешен, упорен в достижении целей. Чувства его формируются неспешно, но зато они обладают глубиной, которая не позволит ему сворачивать с намеченного пути. Зачастую флегматик довольно пассивен в коллективе и мало подвержен его влиянию.

Если представить флегматический характер на шкале темпераментов, то его место будет как раз посередине этой шкалы. Бурная деятельность холерика оставляет его нейтральным, нытье меланхолика его не трогает, да и активность сангвиника не особо задевает. Вообще, этот тип обладает самой высокой стрессоустойчивостью и низкой эмоциональностью. А рассудительность не позволяет ему впадать в приступы гнева. Может показаться даже, что он и вовсе лишен эмоций, но это не так. Пусть чувства его внешне не проявляются, зато они обладают серьезной глубиной и подчиняются его осознанному контролю. Мимика флегматика не может похвастаться выразительностью, она скорее скудна. В кругу весело хохочущих над удачной шуткой людей он может оставаться невозмутим, изображая лишь подобие улыбки, но зато и в сложной ситуации флегматик не впадет в панику, сохраняя самообладание и способность трезво мыслить.

Флегматик остается верен выработанным привычкам, изменить их ему очень трудно. Спешка и торопливость – не для него. Он явный интроверт и в окружении активных людей, особенно при первом знакомстве, практически никогда не может проявить себя и вызвать заслуженный интерес. Жизнь флегматика, как правило, подчинена четкому распорядку, он вырабатывает определенные планы и строго следует им.

Зато из всех существующих типов именно флегматик является самым стабильным и надежным. В нестандартных или даже кризисных ситуациях он способен проявить феноменальное спокойствие и, не теряя душевного равновесия, проанализировать ситуацию, чтобы найти достойный выход из нее. Пока меланхолики впадают в ступор, холерики в – ярость, а сангвиники – в истерику, флегматик без лишних слов и суеты будет методично решать возникшие проблемы.

Для работы, которая требует кропотливого подхода, терпения и усердия, лучше всего подойдет именно флегматический темперамент. Его работоспособность просто поразительна. При этом его характеризует также скромность, флегматик никогда не стремится прославиться или заявлять о себе с трибуны. Его мнения формируются, опираясь на голые факты, а не на эмоции. При этом он никогда не позволит манипулировать собой. Самооценка у него преимущественно адекватная, может быть, правда, и несколько заниженной. Миролюбивый и рассудительный флегматик – это верный и надежный друг, на его взвешенный и обдуманный совет всегда можно рассчитывать, на его дружбу можно положиться. Споры он предпочитает решать исключительно мирно, старательно избегая скандалов или же драк.

Внешние характерные признаки флегматика:

• Крупное туловище «бочкообразной» формы, фигура массивная, комплекция плотная.
• Полости тела развиты одинаково, конечности средней длины, умеренной толщины, по форме округлые. Ступни и кисти округлые, широкие и короткие.
• Фигура имеет акцент в районе живота или мощной грудной клетки. Склонен к появлению избыточного веса, который появляется в первую очередь в районе торса или живота.
• Движения замедленные, походка спокойная, несколько плывущая.
• Обмен веществ вялый, при чрезмерном питании быстро набирает вес.
• Грудная клетка массивная и короткая, заметно расширяющаяся книзу, реберный угол тупой.
• Мускулатура рельефная, крепкая и сильная, мощные и широкие.
• Голова продолговатая, «бочкообразной» формы. Череп квадратный, его выступы сглажены. Объем нижней и верхней его частей одинаков. Голова плотно сидит на массивном туловище.
• Лоб широкий, скулы невыразительны. Прямой крупный нос явно выступает вперед, его кончик смотрит вниз. Мощная шея короткая и толстая. Затылок плоский, плавно переходящий в шею.

Знаменитые флегматики

• Иван Андреевич Крылов – талантливый баснописец, физик Исаак Ньютон, фельдмаршал Михаил Кутузов и премьер-министр Великобритании Уинстон Черчилль были флегматиками.
• В романе А. Дюма среди популярной четверки мушкетеров, миролюбивый Портос – типичный флегматик.
• В советском мультфильме про Удава, Слонёнка, Попугая и Мартышку, медлительный и рассудительный Удав наделен флегматичным темпераментом.
• В «Мёртвых душах» Николая Гоголя образ Собакевича списан с флегматика в худшем его проявлении.
• Пьер Безухов из романа Л.Толстого «Война и мир».
• Телеведущий передачи «Ночной полёт» Андрей Максимов и действующий президент Украины Виктор Янукович – явные флегматики.

2 4 406 0

Флегматики – это люди, которые выделяются на фоне остальных исключительно миролюбивыми взглядами.

Они отличаются от других тем, что во всем знают «золотую середину». Именно флегматическая личность может благотворно повлиять на чересчур активного сангвиника, устоять от бурных эмоций холерика и не придать особого значения скрупулезности меланхолика. Давайте разберемся, чего еще такого необычного таится в этом темпераменте.

Особенности

Флегматик – наиболее лояльный тип темперамента. С таким человеком легко находить общий язык. Его абсолютно устраивают соседи, сотрудники на работе, начальство. Также он без проблем расстается на какой-то период с социумом и прекрасно возвращается обратно в коллектив.

Он ценит дружбу, умеет хранить секреты. Вывести настоящего флегматика из равновесия невероятно сложно, в большинстве случаев он спокоен и счастлив.

Флегматичность напрямую связана с уравновешенностью. Такой человек никогда не поддается на провокации. Как бы не старались холерики вызвать на бой зверя, флегматики не ведутся на подобное подстрекательство.

Даже если сильно постараться, вряд ли получится манипулировать такими людьми. Они руководствуются только своим собственным мнением, основанным на фактах, а не на эмоциях.

Что касается спорных вопросов, то здесь флегматику нужно рассмотреть все возможные варианты, и только потом принять окончательное решение. В таком человеке нет лишних амбиций, поэтому он может занять руководящую должность. Главное, чтобы были четко определены все задачи, тогда он действительно сможет добиться больших результатов.

Феноменальное спокойствие помогает флегматику выстоять в любых стрессовых ситуациях.

Несмотря на внутренние переживания и беспокойство, он внешне остается невозмутимым.

Флегматический тип личности не стремится быть идеальным. В большинстве случаев его всегда все устраивает.

Он любит семью, детей, домашних питомцев, а детишки соответственно отвечают ему взаимностью, так как чувствуют исходящую справедливость, рассудительность. Флегматизм не знает что такое чувство гнева, ярости. Такие люди полностью контролируют свои эмоции.

Как его распознать

Узнать флегматиков можно по их сдержанности и уверенности. Они благоприятно влияют на всех окружающих людей. Вот почему выгодно иметь такого человека среди своих друзей. Он не будет лезть вперед по головам, перебивать, добиваться славы. Все его решения принимаются с большой ответственностью.

Для флегматиков публичные выступления – это огромное наказание, так как они предпочитают оставаться на заднем плане.

Мужчина-флегматик не умеет быстро заинтересовывать девушек. Ему тяжело заглядывать наперед и предугадывать события. Поэтому любая ситуация для него – это факт, который никак не меняется, а воспринимается как должное.

Особая характеристика данного темперамента заключается в умении довести любое начатое дело до конца и решить все проблемы.

Все это делается обдумано и не спеша. Спешка расценивается флегматиком как нечто чуждое, ведь лучше хорошо все взвесить, а только потом начинать действовать.

Удивительный признак – это невозмутимость. Он сохраняет спокойствие даже в самой неординарной ситуации. Если сангвиник в состоянии стресса начнет истерить, холерик – злобно покрикивать, меланхолики – впадет в ступор, а вот флегматик, молча и усердно продолжит заниматься важным для него делом.

С флегматиком можно всегда достигнуть компромисса. Он обладает адекватной самооценкой, с легкостью переносит несправедливые жизненные ситуации. Можно даже сказать, что флегматическая личность подготовлена к любым перипетиям и судьбоносным ударам.

В нашей жизни важно иметь терпение. Именно флегматичный темперамент может выдержать многое.

Если что-то пойдет не так или просто не получается, он будет переделывать это до тех пор, пока не достигнет желаемого результата. Флегматики – прекрасные спортсмены.

Такие люди имеют реальную самооценку. Это дает им возможность не принимать близко к сердцу человеческую несправедливость и повороты судьбы. Кто-то скажет, что это пессимизм, но с точки зрения психологии – это готовность к любым непредсказуемым ситуациям.

Может флегматик не всегда успешный руководитель, но зато прекрасный наставник. Когда другие люди в процессе конфликта думаю только о собственных интересах, флегматики желают помочь всем сторонам. Это люди, для которых мир – главная цель в жизни.

В семье флегматика легко распознать. Он относится к категории примерных родителей, которые уделяют ребенку максимум свободного времени. Флегматик по натуре однолюб и очень ценит свою вторую половинку.

Как взаимодействовать с ребенком

Характер малыша флегматика особенно в раннем возрасте, отличается явным послушанием. С ним всегда можно найти общий язык. Младенцы обычно не требуют к себе много внимания и мало плачут. Такая уравновешенность частенько сказывается и на темпе речи: появляются паузы, ребенок не сразу реагирует на заданный ему вопрос.

Ребенок может флегматично долго сидеть над своей едой за столом или тетрадкой, и не возьмется за дело, пока кто-то из взрослых не подтолкнет. Выполнять это нужно очень аккуратно, не навязчиво, лучше всего подойдет игровая форма.

Малыши-флегматики долго и тяжело приспосабливаются к детскому саду, школе, поэтому делать это нужно постепенно, без давления.

Но привыкнув со временем и ознакомившись с коллективом, новыми правилами, они начинают чувствовать себя весьма комфортно и справляются со всеми поставленными задачами.

Личные отношения

Флегматические личности строят свои любовные отношения на спокойствии и уравновешенности. И это совсем не значит, что такой человек будет все время скучным, просто его второй половинке придется взять активную часть отношений в свои руки.

Флегматикам тяжело выражать свои чувства, из-за этого они могут страдать. А вот дружить с ними хотят многие.

Такие люди спокойные и рассудительные, никогда не будут никому навязывать свое мнение. Многие согласятся, что это идеальный друг.

Флегматик скрупулезно относится к выбору друга. Он может иметь тысячи знакомых, но настоящих друзей – единицы. Флегматики внимательны к своим друзьям, стараются найти время для встреч. На их помощь можно рассчитывать в любое время дня и ночи.

Молчаливость флегматиков совсем не напрягает. Что не скажешь про сангвиников, которые постоянно стараются кого-то перебить и высказаться, чем вызывают недовольствие и раздражение у собеседника.

Трудовая деятельность

В психологии сказано, что наиболее яркими руководителями становятся холерики, обладающие энергией и умеющие правильно мотивировать сотрудников. Но, как показывает практика, стать управленцем может и флегматик, который старается находить правильные решения в любой задаче и общаться с коллективом.

Большинство флегматиков не любят публичных выступлений. Они абсолютно не умеют себя расхваливать, что не дает им продвигаться по карьерной лестнице.

Но, несмотря на это, такие люди, прекрасно знают, что такое работа, и проявляют максимум усилий и стараний.
Часто флегматики выбирают профессии инспекторов и проверяющих. Такая усидчивая, кропотливая работа приходится как раз им по душе.

Конфликты в обществе встречаются часто, при этом каждый темперамент ведет себя по-своему. Кто-то спорит безудержно, а для кого-то лучше выкрикивать. Флегматики всегда стараются найти компромисс, чтобы каждая сторона имела выгоду.

Флегматик любит и ценит спокойствие, мир, а ссоры и шум его угнетают.

Поэтому он старается всеми силами исправить ситуацию. В этом ему помогает способность не относиться к людям предвзято.

Покладистый характер флегматиков очень ценится. Если вы не знаете, какой сосед по комнате будет самым приятным в плане общения, тогда выбирайте флегматичную личность. Такой человек всегда пойдет навстречу, обойдет стороной любую ссору.

Плюсы и минусы

Спокойствие флегматика приводит к тому, что он как губка впитывает и накапливает в себе отрицательные эмоции. Нужно приложить много усилий, чтобы такой человек взорвался. Чаще всего сложившаяся ситуация заканчивается миром.

Флегматик – прирожденный дипломат. Он может легко склонить на свою сторону даже самого негативно настроенного человека.

Упреки и отказы не способны испортить им настроение и вызвать огорчение.

Во флегматичной личности живет прекрасный слушатель.

В дискуссии представитель этого интересного темперамента будет долго и терпеливо молчать, слушать разговоры, а как только все успокоятся, предложит оптимальный вариант для всех сторон.

Часто то, что флегматики много молчат, воспринимается собеседниками как скука.

Одна из слабых сторон флегматика это то, что он тяжело приспосабливается к новым условиям. Для них важна стабильность, поэтому такие люди обходят стороной профессии, где нужна активность, инициативность.

Еще одна слабость — отсутствие эмоциональности, что приводит к непониманию со стороны родных, друзей, собеседников. Такие люди мало что знают о страсти, не могут полностью раскрываться перед любимыми людьми. Те, в свою очередь, принимают такое поведение за равнодушие. Когда сангвиники прыгают, радуются, а меланхолики плачут, флегматики будут тихонько стоять в стороне улыбаться.

Заключение

Заключение

Чтобы распознать темперамент, нужно пообщаться с человеком, понаблюдать, за его манерой двигаться, разговаривать. Тогда удается заметить, что флегматик весьма медлительный, рассудительный, принимает решения неспеша. Жесты очень отличаются на фоне других типов, они весьма ограничены.

Видео к материалу

Если вы увидели ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter .

Традиционная медицина разъясняет темпераменты: флегматик или меланхолик

ТЕГЕРАН — Как объяснялось в предыдущих статьях, у каждого человека есть особый темперамент — или, как это хорошо известно в персидском термине «мизадж», на основе которого люди демонстрируют отличительные физические и поведенческие характеристики. .

В ирано-исламской традиционной медицине избыток или меньшее количество тепла и влажности определяют четыре основных темперамента: «теплый и влажный (сангвиник или дамавий )», «теплый и сухой (холерик или сафравий )», «холод». и Сухой (меланхолик или Саудавий ) и «Холодный и влажный (флегматик или Балгами )» соответственно.Термины в скобках относятся к четырем группам веществ в организме (называемых «юморами» или « Ахлат »), включая кровь, желтую желчь, черную желчь и мокроту соответственно. Слова, написанные курсивом, показывают оригинальные персидские термины в древней литературе.

Вот подробный анализ людей с флегматичным и меланхолическим темпераментом.

Флегматик: холодный и влажный

Люди с флегматическим темпераментом обычно массивны и быстро набирают вес, поскольку в их теле больше жира, чем мышечной ткани, и они обычно кажутся опухшими.

Части их тела большие и гладкие из-за влажности тела.

Обычно они мерзнут и бегают холоднее, чем другие люди, и стоит им прикоснуться к ним, чтобы сказать, что они холоднее обычного. Обычно они более чувствительны к холодной и влажной погоде.

Они легкие, светлые, с ровным лицом и, вообще говоря, у них лучшая кожа. У них шелковистые, прямые, гладкие и тонкие волосы.

Они выделяют довольно большое количество отходов (моча, пот и кал), но они не имеют яркого цвета или запаха, если в их телах не накапливаются отходы.

У них могут быть насморк и слезящиеся глаза, чрезмерное выделение слюны или чрезмерное выделение слизи.

Они спят и, вставая, чувствуют, что не выспались. Обычно им трудно просыпаться, и они просыпаются уставшими. Они чувствуют головокружение и усталость рано утром, особенно когда холодно или когда они употребляли еду или напитки с влажным Мизаджем.

У этих людей плохая память, и им может потребоваться прочитать что-то несколько раз, прежде чем они полностью это поймут.

Они чувствительны к молочным продуктам, кислой пище, большому количеству воды и пище с высоким содержанием воды, и им следует сократить их употребление.

Мысленно говоря, они не торопятся говорить и действовать; они бесконечно терпеливы и спокойны и могут мириться с людьми с самыми разными убеждениями.

Меланхолик: холодный и сухой

Люди с меланхолическим темпераментом обычно худощавы и имеют небольшое телосложение. У них не так много больших частей тела, и они могут есть сколько угодно, но не набирают вес.

Они холоднее других.

У них смуглый цвет лица, на коже могут появиться темные пятна. Их кожа сухая и грубая, а волосы жесткие, вьющиеся и кудрявые. У них также есть чрезмерно нежелательные волосы (гирсутизм).

Они мало спят, у них проблемы с быстрым засыпанием, у них более низкая эффективность сна, что может вызвать нарушения сна. У них также, вероятно, больше кошмаров, чем у других людей.

У них сохраняющаяся память.

Они чувствительны к продуктам питания с холодным и сухим характером, им приходится сокращать потребление маринованных фруктов и овощей, продуктов с содержанием уксуса, чечевицы, баклажанов, остатков еды и фаст-фуда.

С ментальной точки зрения люди с меланхолическим темпераментом склонны к самоанализу. У них могут быть негативные мысли. Их могут воспринимать циничными, скептическими, недоверчивыми и подозрительными. Они действуют и говорят неторопливо и отлично справляются с поставленной задачей.

Сейед Махди Миргазанфари, доктор медицины, имеет докторскую степень в области медицинской физиологии и является исследователем ирано-исламской традиционной медицины.Он также является доцентом Университета медицинских наук AJA, Тегеран.

MQ / MG

Источники для дальнейшего изучения:

Канон медицины Авиценны

Аль-Хави Мухаммада ибн Закария ар-Рази

Захирей Хорезмшахи, автор — Эсмаил Джорджани

Аль-Икраз аль-Тебби и Аль-Мабахис аль-Алайе, автор — Эсмаил Джорджани

Холасат-аль-Хекмат, автор — Акили Хорасани

Темперамент | Энциклопедия.com

Темперамент определяется как биологически обусловленные индивидуальные различия в эмоциональной и двигательной реактивности, внимании и саморегуляции (Rothbart and Bates 1998). Темперамент — это аспект личности, который наблюдается у младенцев человека и других животных; он составляет основу развивающейся личности. Характеристики темперамента — это склонности или способности; темперамент проявляется не постоянно, а только в ситуациях, которые вызывают реакцию или способности.Растет интерес к возможности того, что биологический темперамент повлияет на социальный опыт детей и развитие личности. Принятие во внимание темперамента подчеркивает то, что ребенок приносит семье, и то, как воспитание и темперамент ребенка работают вместе, чтобы влиять на социальное развитие ребенка. Темперамент также связан со взрослыми моделями создания семьи и рождения детей.

Измерение темперамента

Методы измерения темперамента включают в себя анкету с самоотчетом и опросом опекуна, лабораторные наблюдения и домашние наблюдения (Roth-bart and Bates 1998).Анкеты просят родителей и других опекунов сообщить о поведении своих детей, а затем исследователь объединяет эту информацию по ситуациям и условиям для измерения темперамента. Для детей старшего возраста и взрослых также оцениваются собственные чувства и поведение в конкретных ситуациях. За исключением сообщений о грусти, обычно наблюдается умеренный уровень согласия между сообщениями детей и родителей о темпераменте ребенка.

Сильные стороны анкет как метода измерения темперамента включают широкий спектр информации, которую они могут оценить, и простоту их применения.Ограничения включают возможность того, что родители могут описать своего ребенка в целом положительно (или отрицательно). Однако во многих исследованиях было обнаружено значительное согласие между анкетами и другими показателями темперамента (Rothbart and Bates 1998).

Лабораторные исследования фокусируются на реакциях детей на презентации, которые могут вызвать эмоции, действия или фокус внимания, сравнивая реакцию одного ребенка с реакцией других детей. Также наблюдали за поведением ребенка в доме.Сильные стороны лабораторных методов включают способность использовать стандартные ситуации для выявления темперамента у всех детей, а также для измерения частоты сердечных сокращений и других психологических реакций. Ограничения лаборатории включают высокую стоимость и эмоциональный переход от одной меры к другой. Использование домашних наблюдений позволяет исследователям увидеть реакцию темперамента ребенка в естественной обстановке, но домашним наблюдениям не хватает стандартизированного контроля ситуации, разрешенного лабораторией.

Структура темперамента

Основа для исследования темперамента в детстве была заложена Александром Томасом, Стеллой Чесс и их коллегами в рамках New York Longitudinal Study (Thomas et al.1963). Они проанализировали интервью с родителями о поведении их младенцев в возрасте от двух до шести месяцев и определили девять параметров темперамента: уровень активности, подход / отказ от новых ситуаций, приспособляемость к желаниям родителей, настроение (положительное или отрицательное). ), порог, интенсивность, отвлекаемость, ритмичность и объем внимания / настойчивость.

В этот список были внесены существенные изменения, основанные на факторном аналитическом исследовании темперамента детей. Факторный анализ исследует корреляции между элементами или переменными, чтобы определить, какие элементы или шкалы объединяются вместе, а какие относительно не связаны.Список параметров темперамента в младенчестве и раннем детстве включает уровень активности, позитивную аффективность, боязнь, гнев / разочарование, а в раннем детстве — контроль с усилием (Rothbart and Mauro 1990). Усиленный контроль относится к способности подавлять доминирующую реакцию, такую ​​как открытие подарка, для выполнения менее доминирующей реакции, такой как ожидание подходящего случая.

Исследования темперамента в детстве выявили три основных фактора индивидуальных различий (Rothbart and Bates 1998).Первый — это экстраверсия, или экстраверсия, , включая уровень активности, высокоинтенсивное удовольствие (стремление к риску), импульсивность, положительное возбуждение, улыбку и смех, а также низкую застенчивость. Второй — негативной эмоциональности, — дискомфорт, печаль, гнев / разочарование, страх и низкая успокаиваемость. Третий — это контроль с усилием, включает тормозящий контроль, внимание, чувствительность восприятия и удовольствие низкой интенсивности. Данные о большой выборке малышей в Австралийском проекте темперамента выявили широкие факторы негативной эмоциональности, саморегуляции , общительности и (Prior et al.1989), которые очень похожи на негативную эмоциональность, принудительный контроль и экстраверсию / внезапность.

Типологии

Некоторые психологи предположили, что существуют категории или типы людей, основанные на их темпераменте. Джером Каган (1998), например, утверждал, что сдерживаемые и раскованные в поведении дети относятся к двум типам темперамента. Томас и Чесс (1977) описали типы детей, обозначенные как трудные, легкие, и медленно разминающиеся. По их мнению, трудные дети отличались высоким настроением, замкнутостью, адаптивностью, интенсивностью и низкой ритмичностью, тогда как легкие дети характеризовались противоположным паттерном.Считалось, что медленно разогревающиеся дети имеют мягкую негативную реакцию на новые стимулы и медленно адаптируются к новым ситуациям. Поскольку факторный анализ, на котором основывалась их типология, не подтвердился в более поздних исследованиях, термин сложный не имел согласованного значения. Есть и другие проблемы с типологиями: часто многие дети не попадают ни в одну из категорий. Кроме того, один из типов часто оценивается как отрицательный, что может привести к необоснованным ожиданиям от будущего негативного поведения ребенка.Взгляд Джона Бейтса (1980) на трудности, определяемые отрицательной эмоциональностью и требовательностью, был полезным вкладом в эту область, но его определение не требует использования типологии.

Конец двадцатого века принес дополнительные типологии темперамента (Робинс, Джон и Каспи, 1997), связанные с категориями личности Джека и Жанны Блок (1980). Один тип, называемый сверхконтроллерами, включает детей, которые, кажется, хорошо контролируют свои импульсы, часто демонстрируя жесткие модели поведения. Подконтроллеры включают детей, которые импульсивны и могут действовать агрессивно по отношению к другим. Третий тип, устойчивые, включает детей, которые гибко реагируют на требования окружающей среды. Можно было бы ожидать, что сверхконтроллеры будут иметь высокий уровень страха, слабые контроллеры будут иметь высокий уровень оперативности, низкий уровень страха и тщательного контроля и, вероятно, также высокий уровень гнева / разочарования. Эластичные дети, вероятно, будут высокими на Effortful управления. Будущие исследования могут объединить типологии и более размерные подходы.

Стабильность и развитие темперамента

Глядя на темперамент детей во времени и в процессе развития, можно сделать вывод, что темперамент семилетних детей был предсказан лабораторными измерениями страха, гнева и положительного аффекта / реакции в младенчестве (Ротбарт, Деррибери и Херши 2000), хотя внимание с младенчества показало небольшую стабильность. Вероятно, это связано с относительно более поздним развитием системы исполнительного внимания. По мере развития этой системы мысли, эмоции и поведение ребенка могут все больше находиться под самоконтролем (Posner and Rothbart 1998).К четырем годам способность детей откладывать получение награды означает более высокие достижения и больший контроль над эмоциями в подростковом возрасте. Авшалом Каспи и Фил Сильва (1995) обнаружили, что дети, у которых был высокий уровень подхода или уверенности в возрасте от трех до четырех лет, также были более импульсивными в возрасте восемнадцати лет и выше в отношении социальной активности, то есть способности брать на себя ответственность за ситуации. Более боязливые дети в возрасте от трех до четырех лет позже имели более высокий уровень избегания вреда (избегание опасности), более низкий уровень агрессии и более низкий социальный потенциал.Склонность детей к стрессу в сочетании с отсутствием контроля внимания в возрасте от трех до четырех лет предсказывала более высокую тенденцию к стрессу в возрасте восемнадцати лет.

То же лонгитюдное исследование (Caspi et al. 1995) предсказало поведенческие проблемы в пятнадцатилетнем возрасте от поведения в три-пять лет. Дошкольный подход предсказал более позднее снижение тревожности и абстиненции у мальчиков, а дошкольный дистресс в сочетании с отсутствием контроля внимания предсказал такие проблемы, как импульсивность и агрессия, как у мальчиков, так и у девочек.В настоящее время выявлен ряд связей между темпераментом и развитием психопатологии (см. Обзор Ротбарта и Бейтса, 1998 г.), а также между темпераментом и состоянием здоровья, включая употребление психоактивных веществ в подростковом возрасте (Wills et al. 2002).

Воспитание

Темперамент, совесть и дисциплина. Показатели темперамента позволяют изучить влияние темперамента и социального опыта друг на друга в развитии личности. Например, боязливый темперамент детей взаимодействует с их обращением со стороны родителей в развитии совести.Гражина Кочанская (1995) обнаружила, что у более боязливых детей более раннее развитие совести, чем у менее боязливых детей. Она также обнаружила, что нежное воспитание (без применения наказания) предсказывает развитие совести у пугливых детей, но не у бесстрашных. Напротив, моральное поведение менее боязливых и более раскованных детей, но не боязливых детей, было выше, когда их матери были отзывчивыми и когда привязанность мать / ребенок была надежной (Kochanska 1995).

Исследования Кочанской показывают, что существуют разные пути развития совести у детей с разным темпераментом. Мягкая дисциплина, принижающая силу, может хорошо подойти, не позволяя испуганному детскому возбуждению достичь такого высокого уровня, что ребенок не сможет принять родительские послания. Использование силы и наказания может поднять возбуждение этих детей до уровня, который может помешать усвоению родительских сообщений. Однако мягкая дисциплина не способствует нравственности бесстрашных детей, которые, по-видимому, более чувствительны к вознаграждениям, связанным с отзывчивым воспитанием и близкими отношениями со своими родителями.

Темперамент и привязанность. Привязанность относится к мыслям, чувствам и поведению, которые ребенок проявляет в близких отношениях с другими людьми, чаще всего с матерью или другим основным опекуном. Хотя результаты исследований не были полностью последовательными, есть сообщения о значительной взаимосвязи между темпераментом и мерами привязанности (Rothbart and Bates 1998). Об одном из самых интересных сообщила Димфна ван ден Бум (1989). Она обнаружила, что младенцы, которые были раздражительными в младенчестве, с большей вероятностью будут ненадежно привязаны к своим матерям в конце первого года жизни, чем нераздражающие новорожденные.Во втором исследовании ван ден Бум включил раздражительных новорожденных младенцев и их матерей для интервенционного исследования. Одну группу матерей обучали родительским навыкам, в том числе умению успокаивать своих младенцев и играть с ними; другой группы не было. Благодаря вмешательству обученные матери стали более отзывчивыми к своим младенцам, и через год все больше их младенцев были идентифицированы как надежные в их привязанности. Продолжительное положительное влияние этого вмешательства на социальное поведение детей было обнаружено у детей в возрасте до двух и трех лет (van den Boom, 1995).

Степень соответствия. Томас и Чесс развили идею совершенства, чтобы подумать о том, как темперамент и воспитание могут взаимодействовать, чтобы повлиять на приспособление детей. Было сказано, что степень соответствия возникает, «когда способности, мотивация и темперамент ребенка соответствуют требованиям, ожиданиям и возможностям окружающей среды» (Chess and Thomas 1989, p. 380). Идея, лежащая в основе этой концепции, заключается в том, что разные семейные ситуации могут быть лучше подходят для одних детей, чем для других, в зависимости от темперамента ребенка.Родители также могут по-разному оценивать поведение, связанное с темпераментом. Поведение, которое родители воспринимают как негативное, будет считаться «плохо подходящим». Таким образом, поведение экстравертного ребенка может соответствовать ценностям одного из родителей, но восприниматься другими родителями как несоответствующее.

Чесс и Томас (1984) привели в качестве примера плохой пригодности случай с Роем, ребенком, который сильно отвлекался. Когда Рой был младенцем, его способность отвлекаться позволяла успокаивать родителей быстро и эффективно. Позже, однако, отвлекаемость, которая была полезной для родителей в младенчестве, стала проблемой, поскольку Рой стал ненадежным и забывчивым в старшем возрасте.Его мать приставала к нему, чтобы он все сделал, и со временем Рой проигнорировал сообщения матери. Это, в свою очередь, заставило мать Роя судить о нем негативно. Поведение Роя не улучшилось, и мать не осознавала, что то, что сделало его хорошим ребенком, теперь привело к ненадежному поведению дома и в школе, что заставило ее судить о нем негативно. Хотя степень соответствия было трудным для изучения, в настоящее время есть некоторые свидетельства взаимосвязи между степенью соответствия, более высокими достижениями и более позитивным поведением в классе (Paterson and Sanson 1999).

Дополнительное влияние на темперамент и воспитание детей

Другие факторы могут влиять на отношения между темпераментом и воспитанием детей (Sanson and Rothbart 1995). К ним относятся возраст и пол ребенка, а также социальные факторы. В исследованиях реакции матерей на темперамент детей сходное поведение может приводить к разным ответам в зависимости от возраста ребенка. В младшем возрасте (например, в возрасте шести и двенадцати месяцев) более высокий уровень дистресса связан с более активным участием матери.В более старшем возрасте (например, в восемнадцать и двадцать четыре месяца) такое же поведение связано с меньшим вовлечением матери (Sanson and Rothbart 1995). Родители могут начать с того, что будут проявлять больше усилий в воспитании склонного к стрессу ребенка, но могут оказаться неспособными поддерживать усилия с течением времени и в процессе развития.

Также были обнаружены различия в реакции родителей на подобное поведение в зависимости от пола ребенка. Было обнаружено более положительное реагирование на раздражительность и отрицательные эмоции мальчиков, чем девочек, особенно со стороны отцов (Sanson and Roth-bart 1995).Различные представления родителей о том, насколько приемлемы черты темперамента для мальчиков и девочек, могут привести к разной реакции родителей на подобное поведение девочек и мальчиков.

Некоторые исследования, изучающие взаимосвязь между социально-экономическим статусом (СЭС) и темпераментом, не обнаружили никакой взаимосвязи. Однако в исследовании темперамента и воспитания детей в возрасте от трех до четырех лет Марго Прайор, Энн Сансон и их коллеги (1989) обнаружили в два раза больше значимых корреляций между темпераментом и показателями воспитания в группе с высоким СЭС, чем в группе с низким СЭС. группа.Авторы интерпретировали это как свидетельство возможной большей чувствительности и приспособления к индивидуальности своих детей среди матерей с высоким СЭС.

Темперамент и брак. Значение темперамента для брака и семьи затрагивает как взрослых, так и детей. Например, темперамент связан с возрастом вступления в брак и рождения детей. Как в американских, так и в шведских выборках было обнаружено, что детская застенчивость связана с более поздним возрастом замужества и рождением детей для мужчин, но не для женщин (Kerr, Lambert, and Bem, 1996).Эти данные свидетельствуют о тенденции менее общительных мужчин быть менее активными в области спаривания. Для женщин эти характеристики могут быть менее важными.

Используя данные лонгитюдной выборки в течение тридцати лет, начиная с восьми до десяти лет, Авшалом Каспи, Глен Элдер и Дэрил Бем (1989) обнаружили похожие модели брака у взрослых, которые были застенчивыми в детстве. Мужчины, которые были застенчивыми в детстве, женились в среднем на три года позже, становились отцами в среднем на четыре года позже и начинали карьеру в среднем на три года позже, чем мужчины, которые не были застенчивыми в детстве.Детская застенчивость у женщин предсказывала более традиционный путь замужества и карьерного роста, хотя женщины, которые были застенчивыми в детстве, выходили замуж в том же возрасте, что и их небрежные сверстницы, они проводили меньше лет в рабочей силе, чем женщины, которые общались в детстве (Каспи, Старейшина и Бем 1989).

Каспи, Элдер и Бем (1987) также исследовали образцы жизненного цикла взрослых, которые в детстве проявляли взрывное поведение. Мужчины, которые в детстве были вспыльчивы (проявляли частые и тяжелые истерики), с большей вероятностью разводились и вели неустойчивую трудовую жизнь по сравнению с мужчинами, которые в детстве не были вспыльчивыми.Женщины, у которых в детстве случались истерики, были склонны выходить замуж за мужчин с более низким профессиональным статусом, чаще всего разводились и считались матерями жестокими (Caspi, Elder, and Bem, 1987).

Различия в супружеском и семейном функционировании также были связаны с темпераментом ребенка (Stoneman, Brody, and Burke, 1989). Как для отцов, так и для матерей постоянные оценки трудностей темперамента их девочек старшего возраста (определяемые Stone-man et al. Как активные и эмоциональные) были связаны со снижением удовлетворенности браком и менее позитивным семейным климатом в семьях с двумя детьми.Брачные и семейные проблемы также были связаны с наличием двух братьев и сестер с трудным темпераментом.

Темперамент и культура. Многочисленные исследования выявили как сходство в структуре темперамента в разных культурах, так и различия в уровне темперамента у детей из разных культур. Изучение темперамента детей в Китайской Народной Республике выявило более низкую активность и более высокий уровень негативного аффекта, чем в выборке из США, при этом две культуры также демонстрируют различия в отношениях между переменными темперамента (Ahadi; Rothbart; and Ye 1993).В Соединенных Штатах, но не в Китае, дети с более активным контролем имели более низкую негативную аффективность (страх, печаль и т. Д.). В Китае, но не в Соединенных Штатах, усиление контроля было связано с меньшим количеством операций. Культура может влиять на поведение детей, которое считается достойным контроля, и это поведение может варьироваться в зависимости от культуры. В Соединенных Штатах может быть более важным контролировать негативные чувства, тогда как в Китае акцент может быть сделан на сдерживании своего исходящего и импульсивного поведения.

В ходе исследования взаимоотношений между культурой, родительским отношением и темпераментом Xinyin Chen и его коллеги (1998) изучали двухлетних китайских детей в Китайской Народной Республике и кавказских детей в Канаде. Китайские дети были значительно более заторможенными, чем канадские, и подавление было связано с большим принятием и теплотой со стороны китайских матерей. У канадских детей торможение отрицательно связано с принятием и поощрением со стороны матери. Опять же, есть предположение, что культурные ценности могут формировать темперамент, поощряя ценимые и обескураживающие характеристики.

Заключение

В этом обзоре основное внимание уделяется индивидуальным различиям в темпераменте и развитии, включая семейные взаимоотношения. Однако темпераментная индивидуальность взрослых партнеров и ее связь с семейным функционированием заслуживают большего исследовательского интереса. В будущих исследованиях брака и семейных процессов следует все шире использовать меры индивидуальных различий в темпераменте. Результаты этих исследований, в свою очередь, могут быть применены к консультированию по вопросам брака и семьи.Температурный подход усложняет наш взгляд на воспитание детей и наши представления о том, как функционируют семьи, но он также предлагает возможности для более глубокого понимания, которые были бы невозможны при простых однонаправленных взглядах на то, как родители влияют на детей.

См. Также: Расстройство дефицита внимания / гиперактивности (СДВГ); Детство, стадии: младенчество; Расстройства поведения; Психопатология развития; Дисциплина; Подростковая преступность; Оппозиционность; Стили воспитания; Застенчивость

Библиография

ahadi, s.а .; Ротбарт, м. к .; и вы, р. м. (1993). «Детский темперамент в США и Китае: сходства и различия». Европейский журнал личности 7: 359–377.

Бейтс, Дж. е. (1980). «понятие о сложном темпераменте». Merrill Palmer ежеквартально, 26: 299–319.

квартал, ул. ч., и блок, j. (1980). «Роль эго-контроля и эго-устойчивости в организации поведения». на симпозиуме по детской психологии в Миннесоте, ред. а. Коллинз. Хиллсдейл, Нью-Джерси: Эрлбаум.

каспи, а.; бузина, г. час.; и бэм, д. j. (1987). «движение против мира: жизненный цикл взрывоопасных детей». психология развития 23: 308–313.

caspi, a .; бузина, г. час.; и бэм, д. j. (1989). «уход от мира: жизненный цикл застенчивых детей». в ежегодном прогрессе в детской психиатрии и развитии, под ред. с. шахматы и м. е. Герциг. нью-йорк: brunner / mazel.

caspi, a., And silva, p. а. (1995). «темпераментные качества в трехлетнем возрасте предопределяют личностные качества в молодом взрослом возрасте.»детское развитие 66: 486–498.

caspi, a .; henry, b .; mcgee, ro; moffitt, te; andsilva, pa (1995).» темпераментное происхождение проблем поведения детей и подростков: от трех до пятнадцать. «Развитие ребенка 66: 55–68.

chen, x .; hastings, pd; rubin, kh; chen, h .; cen, g .; and stewart, sl (1998).» отношение к воспитанию детей и поведенческое торможение у китайских и канадских малышей: кросс-культурное исследование. «Психология развития 34: 677–686.

Chess, s., и Томас, А. (1984). истоки и эволюция поведенческих расстройств. нью-йорк: brunner / mazel.

шахматы, с., И томас, а. (1989). «Проблемы в клиническом применении темперамента». по темпераменту в детстве, под ред. грамм. а. Конштамм, Дж. е. Бейтс, М. k. ротбарт. Чичестер, Великобритания: Джон Вили и сыновья.

каган, ул. (1998). «Биология и ребенок». в справочнике детской психологии: т. 3. Социальное, эмоциональное и личностное развитие, 5-е издание, серия изд. ш. Деймон и том изд.п. Айзенберг. Нью-Йорк: Джон Вили и сыновья.

kerr, м .; Ламберт, ш. ш .; и бэм, д. j. (1996). «Последствия детской застенчивости в Швеции: сравнение с США». психология развития 32: 1100–1105.

Кочанская, г. (1995). детский темперамент, материнская дисциплина и надежность привязанности: многочисленные пути к возникающей интернализации. развитие ребенка. 66: 597–615.

патерсон, г., и сансон, а. (1999). «ассоциация адаптации поведения к темпераменту, воспитанию и семейным характеристикам у 5-летних детей.»социальное развитие 8: 293–309.

Posner, mi, and rothbart, mk (1998).» Внимание, саморегуляция и сознание. «Философские труды лондонского королевского общества b 353: 1915–1927.

Prior, m .; sanson, a .; carroll, r .; and oberklaid, f. (1989). «социальные классы различия в рейтинге темперамента дошкольников». merrill-palmer квартал 35: 239–248.

robins, rw; john, op; и caspi, a. (1997). «типологический подход к изучению личности.»в методах и моделях для изучения индивидуума, изд. Р. Б. Кэрнс, Л. Бергмана и Дж. Кагана. Тысяч дубов, Калифорния.

Ротбарт, М. К., и Бейтс, Дже (1998).» Темперамент. «в справочнике. детской психологии, том 3: социальное, эмоциональное и личностное развитие, 5-е издание, серия изд. с. Дэймоном и томом, изд. Н. Эйзенбергом. Нью-Йорк: Джон Вили и сыновья.

Ротбарт, мк; Деррибери, Д. .; и Херши, К. (2000). «Стабильность темперамента в детстве: лабораторная оценка ребенка до отчета родителей в семь лет.«в развитии темперамента и личности на протяжении всей жизни, изд. vj molfese и dl molfese. hillsdale, nj: erlbaum.

rothbart, mk, and mauro, ja (1990).» анкета подходит к изучению темперамента младенца. различия в младенчестве: надежность, стабильность и предсказание, изд. jw fagen и j. colombo. hillsdale, nj: erlbaum.

sanson, a., and rothbart, mk (1995). «детский темперамент и воспитание» в воспитании изд. М. Борнштейн. Хиллсдейл, Нью-Джерси: Эрлбаум.

Stoneman, z .; Броды, г. час.; и Берк, м. (1989). «темперамент братьев и сестер, материнское и отцовское восприятие супружеской, семейной и личной жизни». Журнал брака и семьи 51: 99–113.

томас, а., И шахматы, с. (1977). темперамент и развитие. нью-йорк: brunner / mazel.

thomas, a .; шахматы, с .; береза, ч. грамм.; Герциг, м. е .; андкорн, с. (1963). поведенческая индивидуальность в раннем детстве. Нью-Йорк: пресса нью-йоркского университета.

Ван ден бум, д.(1989). «неонатальная раздражительность и развитие привязанности». по темпераменту в детстве, под ред. грамм. а. Конштамм, Дж. е. Бейтс, М. k. ротбарт. Чичестер, Великобритания: Джон Вили и сыновья.

Ван ден бум, д. (1995). «сохраняются ли эффекты вмешательства в первый год? наблюдение в течение периода дошкольного возраста за выборкой голландских раздражительных младенцев». развитие ребенка 66: 1798–1816.

завещания, т. а .; Ясно, с. d .; шинар, о .; и филер, м. (2002). «Параметры темперамента и здорового поведения: модель развития.»в здоровье и поведении в детстве и подростковом возрасте, изд. ll hayman, mm mahon, and jr. Turner. New York: Springer.

МЭРИ К. РОТБАРТ

ДЖЕННИФЕР СИМОНДС

Международная энциклопедия брака и семьи РОТБАРТ, МЭРИ К. ; СИМОНДС, ДЖЕННИФЕР

Сангвиник и флегматик в отношении их способности говорить по-английски

Том 3, № 4, июль 2020 г., стр. 443-452

444 | Сравнительное исследование двух типов личности студентов: сангвиника и флегматика

Об их способности говорить по-английски

Nunan (1989: стр.26) гласит, что при разговоре используется устная речь, состоящая из короткой,

неполной или отдельной речи в произношении. Произношение тесно связано с взаимными отношениями

, которые устанавливаются между говорящим и слушателем. Разговор

между двумя или более людьми, которые надежно связывают их, является случаем взаимных отношений.

Согласно Таригану (1992), речь — это форма человеческого поведения, которая использует очень интенсивные

физических, психологических, неврологических, семантических и лингвистических факторов.

Надежная связь необходима в процессе разговора. Это психологически влияет на речевые достижения людей

. Для изучающих иностранный язык чувство безопасности важно и существенно влияет на результат обучения иностранному языку. Большинство учеников

родились с

разными характерами и личностями. Негативные воздействия, которые обычно происходят в классе

, оказывают значительное влияние на учащихся.Не все студенты могли отважно принять эти отрицательные удары

. Некоторые могут хорошо отреагировать, перевернув негативные воздействия с ног на голову.

Между тем, некоторые могут почувствовать боль и оказаться на месте. Различные реакции показывают, что личность учащихся

влияет на их способ изучения языка. Согласно большинству исследований,

личность — это переменная учащегося, которая была связана с успехом в изучении языка и использованием

(Nodoushan, 2011).

Есть утверждения, что личность учащегося является определяющим фактором его или ее использования языка или

успеха (Pennebaker & King, 1999), как цитируется в Nodoushan (2011). По словам Лейбница

, цитируемого в Lundin (1969, стр. 3), личность относится к «субстанции, одаренной пониманием». Это

учло, когда проблема, опыт или конфликт дается нескольким

студентам, они могут проявлять различную реакцию. Кто-то из них может быть счастлив, кто-то сурово, а кто-то плохо.Реакция — это что-то не принуждение, а не

под контролем.

Есть идея, что личность — это то, что есть реальный человек, это правда, что он или она есть. Когда психологи

используют термин «личность», они имеют в виду нечто большее, чем роль, которую играют люди

(Feist & Feist, 2008, стр.9). Более того, личность — это образец относительно

постоянных черт и уникальных характеристик, которые придают как последовательность, так и индивидуальность поведению человека

(Feist & Feist, 2008, стр.10). Понять личность человека — сложная задача

. Личность имеет дело с широким спектром человеческого поведения, включая психическое, эмоциональное, социальное

и физическое (Ewen, 2003). Такое поведение является проявлением их действия, которое вызывает

реакции. Эта реакция и есть то, что понимается под «темпераментом».

Слово темперамент происходит от «Temperamentum», латинского слова, которое означает правильное перемешивание

, и идея заключалась в том, что если жидкости человеческого тела были уменьшены в своей интенсивности

путем уравновешивания юморов друг с другом, то исцеление произойдет (Media Spotlight, 1994) как

, цитируемое в Okal, Ambuyo, Amukowa (2012).Они (2012, с. 56) также заявили, что темпераменты

являются врожденными чертами. Гиппократ ввел четыре темперамента: сангвиник, холерик,

меланхолик, флегматик.

Сангвиник веселый, дружелюбный, разговорчивый, живой, беспокойный, эгоцентричный и ненадежный;

Флегматик спокойный, надежный, работоспособный, легкомысленный, пассивный, упрямый и ленивый; Холерик

оптимистичен, активен, уверен в себе, волевой, быстро гнев, агрессивен и невнимателен и

Меланхолик меланхоличен / грустен, чувствителен, аналитичен, перфекционист, нелюдим, угрюм и

жесток ), цитируется по Okal, Ambuyo, Amukowa (2012)).Эти

темпераментов оказывают значительное влияние на жизнь студентов. Ньонгеса (2004) разделил

этих темпераментов на две большие категории: сангвиник и флегматик. Кроме того, категория

сангвиника относится к сангвинику (как супер-сангвинику) и холерику (нижний уровень сангвиника), а

Католическое руководство по 4 темпераментам: кто вы?

Один из моих любимых способов начать разговор — с новыми друзьями или старыми — это спросить их, слышали ли они о четырех темпераментах и ​​знают ли они, какой из них.Иногда меня удивляет, сколько людей о них не слышали. Другие говорят, что они смутно знакомы с этим понятием, но нуждаются в уточнении определения каждого темперамента.

Почему католику должны быть важны четыре темперамента? Разве это не чисто светский, нерелигиозный способ понимания человеческой личности?

Вовсе нет. Помните, что люди (и сама природа человека) были созданы Самим Богом.Тысячелетиями мы наблюдали друг за другом и отмечали определенные закономерности в поведении и действиях.

«Билли очень похож на свою мать», — может сказать кто-то. «Я не знаю», — отвечает другой. «Он ведет себя больше как его отец». Их комментарии бессмысленны, если нет последовательного поведения и реакции на раздражители.

Темпераменты были проанализированы средневековыми теологами и духовными наставниками. Фактически, было четыре темперамента, которые последовательно предлагались и изучались еще в 300 г. до н. Э.C. Это: холерик , меланхолик , сангвиник и флегматик .

Что такое темперамент?

Лучше всего начать с выяснения темперамента , а не :

Это не коробка.

Это не ограничивает вас, не рассматривает вас как научную выборку, подлежащую диагностике и наблюдению, или относит вас к определенному типу людей, на которые есть ярлык.

Темперамент отличается от личности.В то время как личность относится ко всей совокупности поведения, эмоций и мыслительных моделей человека, темперамент более конкретно относится к нашим естественным предпочтениям и склонностям; это особенно относится к тому, как мы реагируем на вещи.

Важно отметить, что наш темперамент — это наш «сырой» базовый материал. Это не имеет ничего общего с нашим личным багажом от семьи и предков, какими-либо травматическими переживаниями из детства или воспоминаниями, которые были вытеснены.

Наш характер не зависит от того, что мы переживаем в жизни; это просто означает, что из-за того, кто мы такие, какие мы были созданы Богом, мы будем реагировать на определенные вещи определенным образом и иметь последовательное поведение и предпочтения по отношению к вещам, с которыми мы сталкиваемся в жизни.

Моя собственная мать указала, что мы с братьями и сестрами иногда проявляли определенные черты темперамента в утробе , которые оставались неизменными по мере нашего роста. Мы действительно уникальные личности с самого начала!

Это не оправдание.

Наш темперамент не может служить оправданием нашим грехам или недостаткам. Когда мы недоброжелательны к другим или кажемся застрявшими в определенных образцах греха, мы не можем пожать плечами и сказать: «Я такой же», и никогда не попытаться измениться.

Мы также не можем использовать понятие темперамента, чтобы навешивать ярлыки на других или контролировать их и манипулировать ими.

У каждого темперамента есть свои сильные и слабые стороны. Но сильные стороны могут усиливаться, а слабости отступать, и все это по Божьей благодати в нас. Даже в этом случае наш темперамент не изменится; это то, что является неотъемлемой частью нашей личности, а это означает, что темперамент не меняется с годами.

Просто помните, что личность отделена от греха. Да, мы совершаем грехи, но они не те, кем мы являемся или кем мы призваны быть. (Помните старую поговорку «Люби грешника, ненавидь грех»?)

Определение четырех темпераментов

Вот упрощенное и краткое описание каждого темперамента.О каждом из них можно сказать гораздо больше, поэтому, если вам нужны более подробные сведения, вы можете прочитать что-то вроде The Temperament God Gave You для более полного определения.

1. Холерик

Люди с таким темпераментом, как правило, эгоцентричны и экстравертированы. Они могут быть возбудимыми, импульсивными и беспокойными, с запасами агрессии, энергии и / или страсти и пытаться привить это другим.

Они, как правило, ориентированы на выполнение задач и нацелены на эффективное выполнение работы; их девиз обычно — «сделай это сейчас».«Они могут быть амбициозными, волевыми и любят брать на себя ответственность. Они могут проявлять лидерство, хорошо умеют планировать, часто практичны и ориентированы на решения. Они ценят уважение и уважение за свою работу. [Википедия]

2. Меланхолик

Было сказано, что меланхолическая личность — это «самый богатый из всех темпераментов, но это дорого стоит». История, вероятно, покажет, что это правда. Меланхоличные личности — это люди, которые глубоко любят другие, обычно презирая себя.Они склонны к глубокому мышлению и чувствам, которые часто видят в жизни отрицательные качества, а не хорошие и положительные.

Меланхолики часто очень одаренные люди в области искусства, литературы, музыки, здравоохранения, служения и так далее. Они стремятся существенно и надолго изменить свой мир. К сожалению, многие меланхолики также становятся жертвами глубоких приступов депрессии, возникающих из-за сильной неудовлетворенности, разочарования, обидных слов или событий. Короче говоря, меланхолики очень серьезно относятся к жизни…. иногда бывает слишком много, и это часто заставляет их чувствовать себя грустными, беспомощными или даже безнадежными.

Меланхолики обычно обладают высокой степенью перфекционистских наклонностей … особенно в том, что касается их собственной жизни или работы. Они очень «интроспективны» и придерживаются очень высоких стандартов … которые редко достижимы. [Рейдон Стэнфордские консультационные исследования]

3. Сангвиник

Сангвинический темперамент традиционно ассоциируется с воздухом.Люди с таким темпераментом, как правило, подвижны, общительны, беззаботны, разговорчивы и стремятся к удовольствиям. Они могут быть искренними и оптимистичными. Они легко заводят новых друзей, обладают творческим воображением и артистичностью и часто имеют много идей. Они могут быть непостоянными и непостоянными; таким образом, сангвиники могут постоянно бороться со следующими задачами и хронически опаздывать или забывать. [Википедия]

4. Флегматик

Люди с таким темпераментом могут быть внутренними и закрытыми, задумчивыми, рассудительными, спокойными, терпеливыми, заботливыми и терпимыми.Они, как правило, имеют богатую внутреннюю жизнь, ищут тихую, умиротворенную атмосферу и довольствуются собой. Они склонны быть стойкими, последовательными в своих привычках и, следовательно, верными и верными друзьями.

Люди с таким темпераментом могут казаться несколько тяжеловесными или неуклюжими. Их речь обычно бывает медленной или нерешительной. [Википедия]

Они почти не выражают эмоций. В то время как сангвиник может кричать, подбадривать и подпрыгивать от радости при малейшей провокации, флегматики вряд ли выразят больше, чем улыбка или хмурый взгляд.Их эмоции происходят в основном внутренне. [Temperaments.FigHunter.com]

Супругам важно знать и понимать темпераменты друг друга и поддерживать друг друга на пути к святости.

Скорее всего, читая эти описания, вы смогли найти попадаешь в один из них довольно быстро.

Если вам нужен более конкретный пример, как насчет забавной аналогии? Fisheaters.com поделился этим юмористическим анекдотом:

Преувеличенный способ понимания четырех темпераментов — рассмотреть четырех человек, которые видят, как звезда падает на землю.Сангвиник оживленно рассказывает об этом всем присутствующим; холерик хочет организовать экспедицию, чтобы найти и проанализировать его; меланхолик обдумывает, что это значит и что он к этому относится; и флегматик ждет, пока другие решат, что им делать, потому что любое решение, которое они примут, устраивает его.

Важно отметить, что люди обладают «вторичным» темпераментом, а не чисто одним темпераментом. Например, некоторые члены моей семьи — меланхолики-холерики.

Какой у вас темперамент? Пройдите тест и узнайте

Вы же хотите узнать свой темперамент, верно? Пройдите эту большую викторину , чтобы узнать, какая у вас есть.Ваш результат будет сопровождаться объяснением вашего типа темперамента с классической средневековой католической точки зрения. В нем даже есть советы для вашей внутренней жизни!

Почему для католика важны темпераменты?

Хорошо. Допустим, вы знаете, какой у вас темперамент. Это все еще возвращает нас к вопросу, который мы задавали ранее: почему это важно для католика?

Ну, это важно по ряду причин. Один из них заключается в том, что знание и понимание четырех темпераментов поможет нам понимать других людей, проявлять к ним терпение и любовь. Это дает нам более четкое представление об их собственной борьбе и проблемах, а также о битвах, в которых им придется сражаться.

А теперь совет: познакомьтесь с темпераментами. Пусть такие знания научат вас благотворительности!

Святой Фома Аквинский, как говорят, «обладал лучшими качествами флегматичного темперамента».

Еще одна причина, по которой важно понимать темпераменты, заключается в том, что ваш темперамент играет решающую роль в вашей духовной жизни. Это может сильно повлиять на ваш рост по мере того, как вы стремитесь приблизиться к Сердцу Христа. Такое самопознание поможет вам узнать, где ваши сильные и слабые стороны; это дает вам более точное самопознание.

Добродетели и пороки четырех темпераментов

В зависимости от нашего темперамента есть определенные грехи, которые мы склонны совершать, и определенные данные добродетели, которые придадут нам силы в поисках Бога.

Вот пример:

Холерик

может бороться с гневом, гордостью и нетерпением.Поэтому ему понадобится Божья благодать, чтобы развивать кротость, смирение и терпение.

обычно обладает сильной волей, большим постоянством и энергией для выполнения своих задач.

Меланхолик

может бороться с критикой, угрюмостью и унынием. Ему понадобится Божья благодать, чтобы развить радостное принятие, бескорыстие и надежду.

обычно сострадательный, долготерпеливый, набожный и созерцательный.

Считается, что святая Тереза ​​имела меланхолический темперамент.

Сангвиник

может бороться с поверхностностью, похотью и отсутствием настойчивости.Ему понадобится Божья благодать, чтобы развивать чистоту, внутреннюю глубину, силу и стойкость.

обычно веселый, щедрый, искренний и чувствительный к страданиям других.

Флегматик

может бороться с ленью, неспособностью противостоять или проявлять инициативу, а также с неправильными поступками, чтобы угодить другим. Ему понадобится Божья благодать, чтобы развить стойкость, святое честолюбие и силу воли.

обычно спокойный, здравомыслящий, усидчивый и почти невосприимчивый к гневу.

Будьте воодушевлены.

Знаете что? Каждый темперамент — это благословение. Чтобы управлять миром, нужны все. Подобно тому, как четкие различия между мужчиной и женщиной совпадают и дополняют друг друга, единое взаимодействие и милосердие между всеми четырьмя темпераментами — мощная вещь.

Иисус Христос — единственный, у кого, как говорят, было идеальное сочетание темпераментов. Он испытал все человеческие эмоции, но в отличие от нас, он никогда не злоупотреблял ими и не действовал на них так, как это постоянно делает падшая человеческая природа.

Иисус Христос, Богочеловек, Совершитель человеческой природы

Какой святой разделяет ваш темперамент?

Известный философ и писатель доктор Питер Крифт отмечает, что зло — это неоригинальное, предсказуемое и повторяемое. «В чем разница между Гитлером и Аттилой-гунном?» он говорит. «Усы и немецкий акцент». Это святых, — говорит он, — удивительно уникальны.

Итак, если вы когда-нибудь расстраивались, столкнувшись с реальностью своих собственных ошибок, почему бы не обратиться к святому, который разделяет ваш темперамент, и не обратиться к нему как к заступнику? Вот некоторые из них:

Некоторые холерики святых: Святой Павел, Святой Иероним и Святой Франциск Сальский

Примерно Меланхолических святых: Святой Иоанн Апостол, Святая Тереза ​​Лизье и Сен-Бернар Клервосский

Некоторые Сангвиник святых: Святая Тереза ​​Авильская и Святой Франциск Ксаверий

Некоторые Флегматики святых: Святой Фома Аквинский и Папа Иоанн XXIII

Всегда помните, что ваш темперамент может быть подарком для окружающих, если вы позволите ему быть оживленные и оживленные благодатью.Представьте это Богу.

Каждая душа поистине уникальна. Это не просто сентиментальная фраза. Это так.

Каждая душа совершенно уникальна и абсолютно незаменима. Отсутствие человека оставляет дыру, которую ему придумали, — дыру, которую никто другой не может заполнить.

Чему вы научились, встречаясь с людьми, которые сильно отличаются от вас?

Что вы можете посоветовать другим читателям, которые разделяют ваш темперамент?

Есть ли святой, с которым вы тесно отождествляете себя в этом отношении?

Дайте нам знать в комментариях ниже!

типов личности | Справочник по проектированию электротехники и вычислительной техники

В этой статье представлен синопсис различных теорий типов личности и того, как эти типы влияют на групповые проекты и работу в инженерии.Он сравнивает и противопоставляет различные теории личностей. Акцент делается на обсуждение того, какие типы личности хорошо работают с другими в сфере инженерии. Также изучаются тематические исследования, в которых основное внимание уделяется опыту группы в прошлом.

Происхождение идеи типов личности

Идея о том, что у людей разные личности, существует еще в Древней Греции. Личность — это группа характеристик человека, которые определяют его эмоции, реакции и мотивации в различных условиях.Определенные группы этих характеристик определяют тип личности. Эти аспекты личности человека также можно разделить на два способа измерения личности; один через характеристики, которые являются общими и могут применяться ко многим людям в популяции. Примером этого может быть экстраверт / интроверт. Экстраверты, как правило, более общительны и выразительны в своих мыслях и действиях, тогда как интроверты больше замкнуты в себе. Второй способ — учесть набор характеристик конкретного человека и дать более конкретный тип личности, применимый к этому человеку.Для определения и характеристики этих разных типов личности было разработано множество различных типов личностных тестов.

Эволюция теории типов личности

Греческий врач Гиппократ впервые высказал идею о том, что у человека может быть один из четырех разных темпераментов: сангвиник, холерик, меланхолик и флегматик. Сангвиники очень общительны и любят жить спонтанно. Люди с холерическим темпераментом очень амбициозны и общительны.Меланхолики очень серьезны и любят все делать самостоятельно. Люди с флегматичным темпераментом очень миролюбивы и последовательны. Этих личностей очень просто оценить, но теория не учитывает многие другие характеристики, определяющие личность (Keirsey 1984).

Четыре темперамента

Существует множество различных личностных тестов для оценки типа, но в этом разделе мы будем сравнивать и противопоставлять три разных. Модель четырех темпераментов Гиппократа была развита Дэвидом Кейрси, который создал четыре темперамента на основе личностей четырех греческих богов — Диониса, Эпиметея, Прометея и Аполлона.Эта теория сочетает в себе черты ощущения / интуиции и суждения / восприятия, чтобы придумать темперамент. Дионисийский темперамент — это сенсор и воспринимающий (СП). ИП очень ориентированы на действия и часто импульсивны. Они также очень свободолюбивы и живут настоящим. Людям с дионисическим темпераментом нравится действовать без ограничений (Keirsey 1984). Следующий темперамент — это эпиметеанский темперамент, который является сенсором и судьей (SJ). SJ обладают сильным чувством долга и заботой о других.SJ также должны иметь обязанности и чувствовать себя полезными (Keirsey 1984). Люди с темпераментом, основанным на Прометее, полагаются как на интуицию, так и на мышление (NT). НТ хотят приобрести компетенции и очень самокритичны. Иногда NT могут быть перфекционистами и заставлять окружающих чувствовать себя неадекватными в отношении интеллекта (Keirsey 1984). Четвертый темперамент — это аполлонический темперамент, основанный как на интуиции, так и на чувстве (НФ). Национальные федерации стремятся преследовать экстраординарные цели и полагаются на самореализацию в попытках найти идентичность.Национальные федерации также, как правило, очень хорошие писатели и используют этот навык, чтобы показать чувство миссии по своему делу (Keirsey 1984). Эта теория личности основана на том, как человек воспринимает окружающую среду и действует в ней.

Оценка DISC

Второй личностный тест, который будет обсуждаться, — это оценка DISC. Цель теста DISC — помочь людям лучше понять себя и научиться изменять свое поведение при взаимодействии с другими. Эта теория была разработана Уильямом Марстоном и проверяет четыре личностные качества: доминирование, побуждение, подчинение и уступчивость, чтобы увидеть, в каких из этих характеристик люди сильны.Люди с Доминированием (D) делают акцент на преодолении препятствий для достижения цели. Они очень прямолинейны и прямолинейны и придают большое значение результатам и проблемам. Люди стиля D также могут быть упрямыми и агрессивными (Marston, 1999). С другой стороны, Комплаенс (C) — противоположность Доминирования. У людей стиля C больше смирения и робости. Они также знают, как принимать заказы от более авторитетных и реалистичных людей. Послушание может быть связано как со страхом, так и с религией (Marston, 1999).Второй набор черт, которые измеряет DISC, — это побуждение и подчинение. Люди с побуждением (I) очень убедительны и способны склонить людей на свою сторону. Они также очаровывают окружающих и обладают большой харизмой. Люди со стилем C пытаются влиять на других людей и могут быть соблазнительными (Marston, 1999). И наоборот, люди, у которых есть Покорность (S), очень мягкосердечны и доброжелательны по отношению к другим. Они также очень альтруистичны и часто готовы подчиняться другим. Люди со стилем S уступчивы и внимательны при общении с другими людьми (Marston, 1999).Эта теория личности основана на том, как люди взаимодействуют друг с другом.

Майерс-Бриггс (МБТИ)

Третий личностный тест, который будет проанализирован, — это индикатор типа Майерс-Бриггс, часто известный как MBTI. У Майерс-Бриггс есть четыре различных пары предпочтений, которые он измеряет. Они экстраверты / интроверты, сенсорные / интуитивные, мыслящие / чувствующие и суждения / восприятия. Поскольку существует 2 различных варианта для каждого из четырех предпочтений, существует 16 различных типов личности, которые может получить человек.Экстраверт / интроверт измеряет, как люди лучше всего получают энергию. Экстраверты (E) получают энергию от взаимодействия с другими людьми, тогда как интроверты (I) получают энергию от своих мыслей и идей изнутри (Kroeger 2002). Экстраверты очень общительны и много общаются с людьми. Интроверты предпочитают разговаривать с несколькими людьми и общаться с меньшим количеством людей. Экстраверты также склонны свободно делиться своими мыслями, тогда как интроверты тщательно обрабатывают идеи, прежде чем делиться ими.Следующий набор предпочтений, сенсорных / интуитивных, определяет, как люди собирают информацию обо всем, что их окружает. Датчики (S) очень практичны и реалистичны, тогда как интуитивные люди (N) думают о большой картине и носят теоретический характер (Kroeger 2002). Сенсоры предпочитают получать точную информацию и конкретные факты, тогда как интуитивные люди предпочитают большие идеи и концептуальную информацию, а не факты. Третий набор предпочтений — это мышление (T) по сравнению с чувством (F), которое измеряет, как люди принимают решения.Мыслители очень объективны и основывают свои решения на фактах, тогда как Чувствующие субъективны и основывают свои решения на эмоциях. Мыслители тверды в своих решениях и отстранены от эмоций. Чувствительные люди принимают во внимание обстоятельства при принятии решений и очень эмоционально вкладываются в свой выбор (Kroeger 2002). Четвертый набор предпочтений измеряет среду, которую люди создают вокруг себя. Есть два варианта: судьи (J) и воспринимающие (P). Судьи любят иметь много структуры и порядка, в то время как воспринимающие очень условны и спонтанны со своими расписаниями.Судьи любят иметь полный контроль над планами и иметь фиксированный маршрут, в то время как воспринимающие плывут по течению и любят быть очень гибкими (Kroeger 2002). Эти четыре набора предпочтений составляют полную личность человека. Например, ENTJ экстраверт, интуитивен, думает и осуждает. Этот тип личности считается сильным и открытым со своими большими идеями. У них есть большое желание контроля и лидерства, и их часто считают прирожденными лидерами (Kroeger 2002).

Сравнение и противопоставление трех тестов личности

В то время как оценки «Четыре темперамента» и DISC имеют четыре различных типа личности, которые могут определять человека, индикатор типа Майерс-Бриггс имеет 16 типов личности, поэтому он позволяет создавать более конкретные профили людей. Обратной стороной является то, что тесты «Четыре темперамента» и DISC менее сложны и более просты, что дает более простой тип личности. Ключевое различие между четырьмя темпераментами и оценкой DISC заключается в том, что четыре темперамента сосредоточены на том, насколько кто-то практичен в том, что он говорит и делает, тогда как оценка DISC фокусируется на том, как человек утверждает себя перед другим человеком.MBTI сочетает в себе оба этих направления, и для целей изучения студентов инженерных специальностей и того, как они работают в группах, лучшим методом личностного теста является MBTI, поскольку он дает наиболее конкретный тип личности из трех и измеряет четыре предпочтения, в то время как другой два теста измеряют только два предпочтения. Еще одно важное преимущество MBTI заключается в том, что он очень ориентирован на профессиональную деятельность (Бриггс Майерс, 1980), что хорошо работает при анализе студентов инженерных специальностей.

Исследование типов личности было проведено в Университете Испании в классе управления проектами для студентов инженерных программ.В него входят студенты, специализирующиеся на механике, электрике и производстве. Группы состояли из 12-17 учеников, всего в классе было 8 групп (Родригес, 2013). Внутри каждой группы есть подгруппы по специальностям и задачам. Тест Майерс-Бриггс был предоставлен всем в классе в начале семестра. Двумя наиболее распространенными типами личности были ISTJ (26,67%) и ESTJ (20%). Этого можно ожидать, поскольку оба типа очень ориентированы на результат и очень практичны, что является хорошими качествами инженера.

Студенты были случайным образом распределены на 8 групп независимо от типа личности. Две группы оказались преимущественно ESTJ и ISTJ. В двух группах были значительные кластеры ENTJ, а в остальных группах наблюдались случайные вариации. Технические характеристики работы, качество документации, а также руководство группой и ее работой измеряли качество работы, выполненной группами. В конце семестра считалось, что две группы выполнили работу выше среднего, четыре группы — среднюю работу, а две группы — работу ниже среднего.Одна из групп состояла из ENTJ, ESTJ и ISTJ, возглавляемых ENTJ. ENTJ — очень хорошие прирожденные лидеры, поскольку они очень обдуманны в своих стратегиях и целях. ESTJ и ISTJ хорошо реагируют на этот тип лидерства, поскольку они очень сфокусированы (Omar 2010). Одним из потенциальных недостатков всех этих TJs является то, что они скорее будут правильными, чем понравившимися, но, поскольку в группе было всего 3 Feeler, эта проблема была смягчена. Другая успешная группа имела похожую смесь типов личности. В одной из малоэффективных групп был лидер с ENTP, который обычно имеет дальновидный стиль лидерства (вспомним Стива Возняка).Поскольку они очень независимы, они ожидают, что другие в их группе также будут независимыми. Поскольку в этой группе было много ISTJ, которым нужно было направление и конкретные задачи, группа потерпела неудачу из-за несовпадения стилей.

Формат обзора

Электронная версия опроса MBTI от Please Understand Me Дэвида Кейрси была размещена на веб-сайте опроса студентов Tufts под названием Tufts Qualtrics. См. Раздел «Экспонат» для обзора. Опрос был распространен среди старших и младших инженеров-электриков и компьютерных инженеров компании Tufts для заполнения, и было получено 22 ответа.

Результаты опроса

ENFJ 12,50%	INFJ 3,13%	INTJ 12,50%	ENTJ 12,50%
ENFP 0,00%	ENFP 0,00%	INTP 1,56%	ENTP 1,56%
ESFP 0.00%	ISFP 0,00%	ISTP 0,00%	ESTP 1,56%
ESFJ 15,63%	ISFJ 0,00%	ISTJ 40,63%	ESTJ 21,88%

1) ISTJ, 41%

2) ESTJ, 22%

3) ESFJ, 16%

4) ENTJ, 13%

5) INTJ, 13%

Анализ результатов

ISTJ имеет смысл для типа личности инженера, потому что человек с ISTJ очень организован и методичен в своей работе.ISTJ также полагаются на факты, а не на большие идеи, что полезно при решении инженерных проблем. ESTJ практичны и ориентированы на детали в своей работе. ESFJ процветают благодаря структуре и организации, а также используют факты, а не идеи. ENTJ и INTJ сосредоточены на следующей отличной идее и отлично решают проблемы.

Типы личности членов моей группы

Типы личности применимы к старшему дизайну по-разному. Большинство групп состоит из более чем одного человека, а моя группа состоит из 5 человек.Очень важно понимать типы личности каждого, чтобы понять, как они работают и как лучше всего общаются, чтобы получить от них максимальную отдачу. При работе в группе важно проводить своего рода личностный тест, будь то реальный, такой как MBTI, или просто отслеживание личностей и тенденций людей. Мы — группа из пяти старших инженеров-электриков, работающих над старшим дизайнерским проектом по созданию оборудования. игрушки на основе, чтобы помочь дошкольникам научиться последовательности. Типы личности MBTI в моей группе следующие: ESTJ, ESTJ, ESTJ, ENTJ и INTJ.

Анализ групповой динамики по типам личности

У каждого из нас есть основная власть над определенной игрушкой, но у нас также есть много заданий, которые необходимо выполнить в группе. ENTJ имеет тенденцию инициировать контакт для делегирования задач в отношении этих групповых заданий. В этом есть смысл, поскольку ENTJ — прирожденный лидер. Один из ESTJ также имеет тенденцию помогать делегировать задания и следить за тем, чтобы все приходили вовремя. Это также имеет смысл, поскольку ESTJ — естественный администратор жизни и хочет выполнять свою работу.Часто INTJ в группе предлагает вещи, которые можно улучшить, и это снова имеет смысл, поскольку INTJ любят все улучшать. Этот хороший баланс между необходимостью совершенствования, практичностью и своевременностью выполнения задач, а также лидерством с большой перспективой создает хороший баланс с динамикой нашей группы.

Несмотря на то, что доступно множество личностных тестов, тест «Индикатор типа Майерса Бриггса» лучше всего подходит для студентов инженерных специальностей, поскольку он дает подробную личностную оценку и использует 4 характеристики для определения личности.Тематическое исследование старшего курса Capstone в Университете Испании и опрос студентов Tufts Electrical и Computer Engineering показывают, что одни типы личности более распространены, чем другие, в частности ISTJ и ESTJ. Практический пример и мой старший проект показали, что хорошее сочетание типов личности может улучшить динамику группы и выявить лучшие качества других инженеров. Эти результаты важны, потому что эти знания о типах личности могут помочь инженерам лучше общаться и работать друг с другом.

• Бриггс Майерс, И. и Майерс, П. Б. (1980). Разные подарки . Пало-Альто, Калифорния: Consulting Psychologies Press, Inc.,
• Кирси, Дэвид и Мэрилин Бейтс. Пожалуйста, поймите меня: типы характера и темперамента . Дель Мар, Калифорния: Книга Немезида Прометея, 1984. Печать.
• Крегер, Отто, Джанет М. Туэзен и Хайл Ратледж. Типовой разговор на работе: как 16 типов личности определяют ваш успех на работе . Нью-Йорк: Dell Pub. 2002 г.N. pag. Распечатать.
• Марстон, Уильям Моултон. Эмоции нормальных людей . Лондон: Рутледж, 1999. Печать.
• Омар, М., Сайед-Абдулла, С., и Хусин, Н. (5 декабря 2010 г.). Анализ типов личности для прогнозирования работы команды. Международная конференция по науке и социальным исследованиям 2010 г. , 624-628. Получено 26 февраля 2014 г. из IEEE Xplore.
• Родригес Монтекин, В., Меса Фернандес, Х., Вильянуэва Бальсера, Дж., И Гарсия Ньето, А.(2013, ноябрь). Использование MBTI для оценки успешности инженерных команд в проектном обучении. Международный журнал технологий и образования в области дизайна , 23 (4), 1127-1146.

Детский темперамент и мозг

Вы можете вспомнить радость и страх, глядя в лицо своему новорожденному. Ценив красивые волосы, мягкую кожу и сладкое дыхание, вы, возможно, также задавались вопросом, какой смелой будет ваша дочь или каким застенчивым может оказаться ваш сын.Вероятно, вы делали предсказания, когда ваш ребенок был еще в утробе матери. Превратятся ли эти трепетные удары в живот в третьем триместре в 6-летнего спидстера, мчащегося по недавно пропылесосенному ковру в запачканной грязью обуви? Какая личность будет у вашего ребенка и как он будет развиваться?

Хотя еще многое предстоит узнать о темпераменте, вот краткое изложение современного состояния науки о мозге темперамента ребенка.

Что такое темперамент?

Темперамент относится к различиям между людьми, помимо их генетики, обучения и влияния окружающей среды.

Для тех, кто знаком с АА. Милна Винни-Пух , вы найдете многие из классических темпераментов, воплощенных в этих персонажах. Никто не может ошибиться в меланхоличном изображении Иа-Ё или в безграничной экстраверсии Тигра и его стремлении к новизне в поведении.

Слово темперамент происходит от латинского temperare , означающего «смешивать». Ранние философы предполагали, что наши личности создали четыре внутренних флюида: мокрота, кровь, желтая желчь и черная желчь.Они считали, что соотношение этих жидкостей можно увидеть в личности человека. Идея может показаться немного глупой, но вы можете видеть, как эти термины все еще существуют в словах, которые мы иногда используем для описания личностей:

• Флегматик спокойный и расслабленный.
• Личность сангвиник общительна и стремится к удовольствиям.
• Личность холерика горячая или «пламенная».
• Меланхоличная личность задумчивая, грустная и аналитическая.

Биологические основы темперамента

Наука продолжает искать внутренние объяснения этих проявлений личности. Однако вместо того, чтобы полагаться на биологию, основанную на жидкостях, в настоящее время мы сосредоточены на нейротрансмиттерах, таких как серотонин, дофамин, норадреналин и ГАМК (гамма-аминомасляная кислота).

Нейротрансмиттеры действуют как дубинки в гонке. Вместо того, чтобы передавать палку от одной трековой звезды к другой, мозг передает эти химические вещества от одного нейрона (клетки мозга) к другому.Эти химические посланники по-разному воздействуют на мозг. Хотя они влияют на мозг, терапия и лекарства также могут влиять на них. (Мы поговорим о нейротрансмиттерах позже).

Природа против воспитания

Некоторые считают само собой разумеющимся, что мы рождаемся с определенной личностью и темпераментом. Люди давно обсуждают тему «природа против воспитания». Многие люди, не придерживавшиеся христианской веры, обсуждали и исследовали развитие темперамента ребенка и обсуждали, больше ли на ребенка влияет природа, а не природа.воспитание, и их работа часто бывает показательной. Как кто-то однажды заметил: «Всякая истина есть истина Бога».

Исследования природы и воспитания

В своей книге Четыре темперамента детей , написанной в конце 19, ^и веках, Бернхард Хельвиг включил четыре основных стиля темперамента, описанных выше. Затем он попытался применить свою теорию к наблюдаемым им детям.

Хеллвиг обнаружил, что многие дети нелегко попадают в определенную категорию.Он предположил, что их окружение может играть значительную и влиятельную роль в развитии темперамента ребенка. Это одна из версий продолжающихся дебатов «природа против воспитания». Является ли развитие темперамента ребенка результатом внутренних причин? Или внешний мир формирует внутренний настрой?

Другими словами, мы похожи на чистые страницы, на которых окружающая среда (родители, братья и сестры, опыт раннего детства и т. Д.) Пишет и формирует нас? Или мы рождаемся как сеянцы, имея в себе сильные черты, которые со временем расцветают?

Анна Фрейд, психоаналитик и младшая дочь Зигмунда Фрейда, описала свою позицию по вопросу «природа vs.воспитание »в своей книге Нормальность и патология в детстве. Она утверждала, что внутренняя конституция ребенка влияет на его уязвимость перед проблемами психического здоровья.

Карл Юнг, швейцарский психиатр и психоаналитик, предлагает уникальный взгляд на личность. Он описывает его как существующее по трем осям: интуиция-ощущение, мышление-чувство и интроверсия-экстраверсия. Эти термины популярны при оценке личности и получили широкую известность.Некоторые из этих оценок используются до сих пор, в том числе «Опросник личности Майерс-Бриггс».

В битве «природа против воспитания» Юнг утверждал, что природа, а не воспитание, имеет более сильное влияние на темперамент. Он поддержал эту идею, наблюдая за братьями и сестрами в семье. Он понимал, что у братьев и сестер разные личности, несмотря на то, что они живут в одной и той же среде.

Модель личностей большой пятерки

Исследователи в начале 20-х ^{-х годов} века начали использовать статистические методы для разработки и анализа научных исследований.Их работа привела к выявлению модели личностных качеств «большой пятерки». Эта модель используется и сегодня. Эти пять качеств — открытость, сознательность, экстраверсия, покладистость и невротизм.

Эти пять черт больше соответствуют «природной» стороне дебатов о природе и воспитании. Во второй половине 20-го века несколько исследователей начали больше обращать внимание на обучение и опыт (воспитание) как на средства понимания темперамента. Иван Павлов продемонстрировал обучение через ассоциации; Б.Ф. Скиннер через наказание и награду.

Стелла Чесс и Александр Томас, детские психиатры и исследовательская группа мужа и жены, добавили наблюдения и данные. Они предположили, что здесь играют роль врожденные стили темперамента и могут объяснить, почему любящие родители могут бороться с экстремальными поведенческими проблемами своего ребенка, в то время как некоторые дети, выросшие в сложных условиях, могут казаться более устойчивыми.

За последние 40 лет было проведено существенное исследование, в котором признаются биологические корни личности.Несмотря на бурный рост исследований, средства массовой информации часто рассматривают и представляют темперамент и психические расстройства как отдельные, а не связанные между собой.

Сегодня в психиатрии преобладает точка зрения, согласно которой у детей есть врожденная склонность к личностным чертам, которые могут быть сформированы, как положительно, так и отрицательно, окружающей средой. Природа и воспитание стоят вместе, как два столпа.

Различия в темпераменте между полами

Хотя было обнаружено, что экстраверсия (общительность, общительность) у детей почти одинакова у мужчин и женщин, более тщательное наблюдение позволяет предположить, что существуют различия между полами.

Молодые мужчины в нескольких исследованиях продемонстрировали более высокую степень азарта и стремления к новизне. Самцы в целом были более активными. Среди женщин больше отрицательных эмоций, общительности, аффилированности (сочувствия) и способности к саморегулированию. Другими словами: можно было бы ожидать более сильного самоконтроля, социальной активности и упора на отношения со сверстниками среди молодых девушек, чем среди юношей.

Интересно, что различия в этих чертах личности отражают и соответствуют частоте определенных психических состояний.Например, тревожные и депрессивные расстройства (связанные с общительностью и привязанностью личности) чаще встречаются у девочек (особенно в подростковом возрасте). Аутизм и СДВГ чаще встречаются у мальчиков. Конечно, это не означает, что у девочек не может быть аутизма или у мальчиков не будет тревожных расстройств, но существует сильная связь между сексом и определенными психическими расстройствами.

Анатомия и темперамент мозга

Мозг — сложный орган с элегантной структурой, очень похожей на фортепиано.Определенные области мозга подобны клавишам на клавиатуре, которые могут воспроизводить определенные ноты или функции. Однако эти регионы важны не только индивидуально. Вместо этого они часто работают согласованно для выполнения сложных задач.

Потоки химических веществ, таких как гормоны и нейротрансмиттеры, также влияют на мозг. Мозг можно рассматривать как цепь и измерять количество вырабатываемой им энергии (подумайте об электроэнцефалограмме или ЭЭГ, используемых во сне, судорогах и других оценках).Последние несколько десятилетий позволили глубже понять сложные взаимосвязи между этими различными способами наблюдения за мозгом и развитием темперамента ребенка.

Важные структуры мозга

В текущих исследованиях особое внимание уделяется нескольким структурам мозга. Они включают прилежащего ядра (важно для получения вознаграждения), гипоталамуса (связь между нашими гормонами и нервной системой) и миндалевидного тела (отвечает за обработку эмоций).Из этих трех структур особого внимания заслуживает миндалевидное тело, поскольку оно влияет на множество различных частей мозга.

Миндалевидное тело контролирует реакцию «бей или беги». Он также влияет на важную структуру, называемую вентральной префронтальной корой (vPFC). VPFC важен, помогая нам принимать важные решения в условиях кризиса, оценивая риски и помогая нам действовать. Думайте о миндалине как о выключателе зажигания автомобиля, который включает двигатель (vPFC).

Согласно отчетам, у младенцев с коликами (вспомните о сходстве с холерическим темпераментом, о котором говорилось ранее) миндалевидное тело гиперактивно. Эта гиперактивность приводит к появлению признаков возбуждения, таких как удары руками, ногами и плач. Однако по мере того, как этот ребенок становится старше, это гиперактивное возбуждение миндалевидного тела может вызывать застенчивость, что может показаться нелогичным. Но когда мы заглянем под поверхность сдерживания поведения (застенчивости), мы можем увидеть учащенное сердцебиение, учащенное дыхание и расширение зрачка — измерения, которые мы бы также обнаружили в младенчестве, если бы ребенок позволил нам.

Напротив, исследования показали, что «смельчак» или ребенок, ищущий приключений (например, тот, который у вас может быть в вашем доме), на самом деле, возможно, уменьшил воспламенение миндалевидного тела. Об этом может свидетельствовать низкая частота пульса в состоянии покоя, когда вы выполняете «сильнодействующую» деятельность, например, выполняете сальто назад с дивана.

Функциональные возможности подключения

В то время как исследования мозга были сосредоточены на признании важной роли этих отдельных областей мозга (миндалины, vPFC и гипоталамуса), недавние исследования также пролили свет на то, насколько взаимосвязанными могут быть связи между мозгом.Этот мозговой разговор называется «функциональной связью».

Например, миндалевидное тело также взаимодействует с областью мозга, называемой передней поясной извилиной корой (АСС). ACC отвечает за импульсный контроль и принятие решений. В исследованиях на животных АКК, по-видимому, является частью «охлаждающей» системы мозга, которая успокаивает миндалевидное тело, когда оно возбуждается. Одно исследование МРТ показало, что у тревожных взрослых, как правило, меньше связи между ППК и миндалевидным телом.Это привело исследователей к выводу, что если ACC и миндалевидное тело плохо связаны, миндалевидное тело остается активированным при активации. Тогда он не может остыть, что усиливает беспокойство. Другие исследования показывают, что размер различных областей мозга связан с развитием темперамента ребенка.

Химия мозга

Как нейротрансмиттеры норэпинефрин, дофамин и серотонин связаны с личностью? Дофамин важен для мотивации, вознаграждения и внимания.Эти черты связаны с экстраверсией и стремлением к новизне (поведением, связанным с поиском острых ощущений). Действия, которые быстро увеличивают дофамин, стимулируют прилежащее ядро ​​ (центр вознаграждения) и могут быть очень подкрепляющими. Это означает, что нам нравится делать больше этих вещей.

Серотонин и норадреналин уже давно считаются важными факторами, влияющими на настроение и тревожность. Эти химические вещества связаны с застенчивостью, негативными эмоциями и экстраверсией.

Еще один потенциальный фактор, влияющий на личностные черты, — окситоцин.Этот гормон, известный своей важностью при лактации, также связан с родительскими связями / привязанностью и социальной принадлежностью / принадлежностью. Это заставило исследователей задуматься о том, влияет ли уровень окситоцина во время беременности на развитие ребенка и можно ли использовать окситоцин в терапевтических целях.

Текущее исследование показывает, что, хотя гены могут иметь некоторое влияние, оно намного ниже, чем можно было бы ожидать. Влияние генетики оказывается более значительным в более позднем возрасте.Рассмотрим период полового созревания, когда генетический код сильных анатомических изменений активируется только через десять лет после начала жизни. Точно так же человек может быть генетически предрасположен к болезни Альцгеймера, но это проявляется только в конце жизни человека.

Между личностью и патологией

Психиатрия начала осознавать, что многие психические расстройства возникают непрерывно. Вместо того, чтобы говорить, что расстройство внезапно возникает из ниоткуда или что для различных состояний «либо оно есть, либо нет», поле зрения начало распознавать спектр, в котором расстройство может варьироваться от незначительного нарушения до глубокого.В предыдущей версии руководства по психиатрической диагностике проводилось существенное различие между общими расстройствами и расстройствами личности. В последней редакции руководства эта категоризация отменена.

Существует ли четкая граница, отделяющая черты личности от диагностируемого психического расстройства? Несколько факторов определяют «линию». Эти факторы включают возраст и уровень развития. (Есть много причин, включая генетические условия, по которым уровень развития ребенка может не соответствовать его возрасту).Например, уровень невнимательности и стремления к новизне, наблюдаемый у ребенка дошкольного возраста, может вызвать беспокойство у 17-летнего ребенка. Психиатрическая оценка включает понимание типичного диапазона личностных особенностей и особенностей развития.

Вот способ понять, где проходит «черта». У каждого из нас есть разные черты темперамента. К ним относятся отрицательный аффект (отрицательная эмоция, влияющая на поведение), экстраверсия, общительность и способность регулировать свое поведение.Интенсивность этих черт может привести к поведению и настроению, которые могут привести либо к сильным сторонам, либо к препятствиям. Рассмотрим, например, ребенка с расстройством аутистического спектра. Для РАС характерны трудности в прямом разговоре и соединении. Это соответствует черте темперамента — невысокой общительности.

Лекарства

Нейротрансмиттеры могут быть вовлечены как в развитие темперамента ребенка, так и в психические расстройства. Когда у ребенка возникают психологические или эмоциональные трудности, специалист по психическому здоровью должен определить, какая часть ситуации — это личность, а какая — патология.

Если требуется лекарство от определенного заболевания, родители часто просят что-то, что поможет их ребенку, «не меняя его». Я как врач и отец полностью это понимаю.

К сожалению, есть книги и фильмы, которые создают впечатление, будто детские психиатры стремятся превратить детей в «зомби» или избавиться от их чувств. Это, конечно, недопустимо, и я часто заверяю родителей, что это , а не цель лечения.Фактически, я говорю родителям, что если лечение их ребенка делает их успокаивающими или менее «самими собой», мы должны изменить курс. Это недопустимый побочный эффект лекарства.

Само собой разумеется, что лекарства никогда не должны использоваться для «лечения» личности ребенка.

Хрупкое равновесие

Тем не менее, важно понимать, что если черты личности находятся в диапазоне от нормального до патологического, лечение — с лекарствами или без них — чревато изменением элементов личности.Иными словами, выключение всех симптомов при сохранении чьей-либо личности без изменений требует тонкого баланса. Мы видим это и в других областях медицины. Например, искоренение рака с помощью лекарств включает, по крайней мере, временную потерю здоровых клеток, в первую очередь нацеленных на злокачественные. Цель состоит в том, чтобы решить проблему таким образом, чтобы избежать негативных побочных эффектов.

Важно понимать, что, особенно в жизни детей, молодые мозги постоянно развиваются.Из-за этого необходимо регулярно пересматривать необходимость вмешательства.

Также нет однозначного ответа относительно того, следует ли лечить лекарствами или нет. В конечном итоге решение должно быть принято с молитвой, путем честного и вдумчивого обсуждения со всеми вовлеченными сторонами.

Последние мысли

Хотя нам еще многое предстоит узнать о развитии темперамента ребенка, мы постоянно обнаруживаем связи между тем, как химия и анатомия мозга влияют на темперамент ребенка.Структура и поведение мозга оказывают значительное влияние на темперамент ребенка, а также на воспитание в его среде. Дебаты о природе и воспитании показали, что обе стороны одинаково важны для развития темперамента и поведения ребенка.

© 2020 Д-р Ларри Митнаул. Все права защищены.

Что случилось с помилователем? Теория цвета лица, флегматик и женственность на JSTOR

Journal Information

Основанный в 1966 году, The Chaucer Review: журнал средневековых исследований и литературной критики публикует исследования языка, источников, исторического и политического контекста, социальной среды и эстетики поэзии Чосера, а также связанные исследования средневековой литературы. философия, теология и мифография, имеющие отношение к пониманию поэта, его современников, его предшественников и его аудитории.Обзор Чосера публикуется ежеквартально в издательстве Пенсильванского государственного университета. Его редакторами являются Сюзанна Фейн (Государственный университет Кента) и Дэвид Рейбин (Университет Восточного Иллинойса). Как ведущий журнал чосеровской литературной критики, The Chaucer Review выступает в качестве форума для презентации исследований и концепций о Чосере и литературе средневековья.

Информация об издателе

Являясь частью Университета штата Пенсильвания и отделом библиотек и научных коммуникаций Университета Пенсильвании, издательство Penn State University Press обслуживает университетское сообщество, граждан Пенсильвании и ученых всего мира, продвигая научное общение по основным дисциплинам гуманитарных наук. гуманитарные и социальные науки.Пресса объединяется с выпускниками, друзьями, преподавателями и сотрудниками, чтобы вести хронику жизни и истории университета. И как часть учреждения, предоставляющего землю и поддерживаемого государством, Press выпускает как научные, так и популярные публикации о Пенсильвании, призванные способствовать лучшему пониманию истории, культуры и окружающей среды штата.

Права и использование

Этот предмет является частью коллекции JSTOR.
Условия использования см. В наших Положениях и условиях
Авторские права © 2011 Государственного университета Пенсильвании.Все права защищены.
Запросить разрешения

.