Предметы психологии: О программе — Образовательная программа «Психология» — Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Уровень высшего образования – бакалавриат (программа академического бакалавриата)

Квалификация выпускника – бакалавр.

Формы обучения: очная, очно-заочная, заочная.

Что изучают: введение в профессию, психология, психология развития и возрастная психология, социальная психология, педагогическая психология, психология личности, психодиагностика, клиническая психология, экспериментальная психология, психология семьи, основы психогенетики, психологическая коррекция, кризисное консультирование, основы психотерапии и др.

Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу бакалавриата, включает решение профессиональных задач в сфере образования, здравоохранения, культуры, спорта, обороноспособности страны, юриспруденции, управления, социальной помощи населению.

Объектами профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу бакалавриата, являются: психические процессы, свойства и состояния человека, их проявления в различных областях человеческой деятельности, в межличностных и социальных взаимодействиях на уровне индивида, группы, сообщества, а также способы и формы их организации, изменения, воздействия.

Виды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники, освоившие программу бакалавриата: практическая; научно-исследовательская.

Профессиональные задачи выпускника:

Выпускник, освоивший программу бакалавриата, в соответствии с видами профессиональной деятельности, на которые ориентирована программа бакалавриата, должен быть готов решать следующие профессиональные задачи:

• практическая деятельность:
  • анализ психологических свойств и состояний, характеристик психических процессов, различных видов деятельности индивидов и групп;
  • предупреждение отклонений в социальном и личностном статусе и развитии, в функционировании людей с ограниченными возможностями, а также профессиональных рисков в различных видах деятельности;
  • выявление трудностей в обучении, нарушений и отклонений в психическом развитии, риска асоциального поведения, диагностика психических состояний, возникающих в процессе учебной и внеучебной деятельности;
  • распространение информации о роли психологических факторов в поддержании и сохранении психического и физического здоровья, в процессах воспитания и образования, трудовой и организационной деятельности, коммуникации;
  • формирование установок, направленных на гармоничное развитие, продуктивное преодоление жизненных трудностей, толерантности во взаимодействии с окружающим миром;
• научно-исследовательская деятельность:
  • участие в проведении психологических исследований на основе профессиональных знаний и применения психологических технологий, позволяющих осуществлять решение типовых задач в различных научных и научно-практических областях психологии;
  • изучение научной информации, российского и зарубежного опыта по тематике исследования;
  • применение стандартизованных методик;
  • обработка данных с использованием стандартных пакетов программного обеспечения.

Уровень высшего образования – бакалавриат (программа академического бакалавриата)

Квалификация выпускника – бакалавр.

Формы обучения: очная, заочная.

Что изучают: введение в профессию, психолого-педагогическая диагностика, психологическое консультирование, теория и практика инклюзивного образования, психология телесности, методы арт-терапии, психология телесности, конфликтология, экспертиза в деятельности психолога, тренинг коммуникативной компетентности и др.

Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу бакалавриата, включает сферы образования, культуры, здравоохранения, а также социальную сферу.

Объектами профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу бакалавриата, являются обучение, воспитание, социализация, индивидуально-личностное развитие обучающихся, здоровье обучающихся, психолого-педагогическое и социальное сопровождение обучающихся, педагогических работников и родителей (законных представителей) в образовательных организациях различного типа.

Виды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники, освоившие программу бакалавриата: психолого-педагогическое сопровождение общего образования, профессионального образования, дополнительного образования и профессионального обучения.

Профессиональные задачи выпускника

Выпускник, освоивший программу бакалавриата, в соответствии с видом (видами) профессиональной деятельности, на который (которые) ориентирована программа бакалавриата, должен быть готов решать следующие профессиональные задачи:

• все виды профессиональной деятельности:
  • реализация прав ребенка на практике;
  • создание условий для полноценного обучения, воспитания обучающихся, взаимодействия и общения ребенка со сверстниками и взрослыми, социализация обучающихся;
  • участие в создании психологически комфортной и безопасной образовательной среды в организации;
  • повышение уровня психологической компетентности участников образовательного процесса;
  • участие в междисциплинарных психолого-педагогических и социально-реабилитационных мероприятиях во взаимодействии со смежными специалистами;
  • использование здоровьесберегающих технологий в профессиональной деятельности;
  • систематическое повышение своего профессионального мастерства;
  • соблюдение норм профессиональной этики;
  • использование научно обоснованных методов и современных информационных технологий в организации собственной профессиональной деятельности;
  • повышение собственного общекультурного уровня;
  • соблюдение требований охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты;
• психолого-педагогическое сопровождение общего образования, профессионального образования, дополнительного образования и профессионального обучения:
  • проведение  психологического (диагностического) обследования детей с использованием стандартизированного инструментария, включая первичную обработку результатов;
  • проведение коррекционно-развивающих занятий по рекомендованным методикам;
  • работа с педагогическими работниками  с целью организации эффективного учебного взаимодействия детей  и их общения в образовательных учреждениях и в семье;
  • создание во внешкольной деятельности благоприятных условий для развития творческих способностей каждого ребенка;
  • помощь школьникам в процессе профессиональной ориентации и профессионального самоопределения;
  • участие в разработке индивидуальных траекторий развития детей и подростков.

Уровень высшего образования – бакалавриат (программа академического бакалавриата)

Квалификация выпускника – бакалавр.

Формы обучения: очная, заочная.

Что изучают: введение в профессию, психология, специальная психология, психолого-педагогическая коррекция,  психология детей с расстройствами аутистического спектра, психология детей с задержкой психического развития, психология лиц с нарушением интеллекта, тифлопсихология, сурдопсихология, психологическая поддержка семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья и др.

Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу бакалавриата, включает сферы образования, культуры, здравоохранения, а также социальную сферу.

Объектами профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу бакалавриата, являются обучение, воспитание, социализация, индивидуально-личностное развитие обучающихся, здоровье обучающихся, психолого-педагогическое и социальное сопровождение обучающихся, педагогических работников и родителей (законных представителей) в образовательных организациях различного типа.

Виды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники, освоившие программу бакалавриата: психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ).

Профессиональные задачи выпускника

Выпускник, освоивший программу бакалавриата, в соответствии с видом (видами) профессиональной деятельности, на который (которые) ориентирована программа бакалавриата, должен быть готов решать следующие профессиональные задачи:

• все виды профессиональной деятельности:
  • реализация прав ребенка на практике;
  • создание условий для полноценного обучения, воспитания обучающихся, взаимодействия и общения ребенка со сверстниками и взрослыми, социализация обучающихся;
  • участие в создании психологически комфортной и безопасной образовательной среды в организации;
  • повышение уровня психологической компетентности участников образовательного процесса;
  • участие в междисциплинарных психолого-педагогических и социально-реабилитационных мероприятиях во взаимодействии со смежными специалистами;
  • использование здоровьесберегающих технологий в профессиональной деятельности;
  • систематическое повышение своего профессионального мастерства;
  • соблюдение норм профессиональной этики;
  • использование научно обоснованных методов и современных информационных технологий в организации собственной профессиональной деятельности;
  • повышение собственного общекультурного уровня;
  • соблюдение требований охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты;
• психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ:
  • проведение дифференциальной диагностики для определения типа отклонений;
  • проведение психологического обследования детей с сенсорными, речевыми и двигательными нарушениями разного возраста с использованием рекомендованного инструментария, включая первичную обработку результатов и умение формулировать психологическое заключение;
  • проведение занятий с обучающимися по утвержденным рекомендованным коррекционным программам;
  • работа с педагогами и родителями (законными представителями) с целью организации эффективных учебных взаимодействий детей с ОВЗ и их общения в образовательных учреждениях и в семье;
  • создание благоприятной и психологически комфортной социальной среды с привлечением родителей (законных представителей) и членов семьи всех детей.

Уровень высшего образования – магистратура (программа академической магистратуры)

Квалификация выпускника – магистр.

Формы обучения: очная, очно-заочная, заочная.

Что изучают: учебные дисциплины в рамках выбранного профиля подготовки.

Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу магистратуры, включает решение комплексных задач в сфере образования, здравоохранения, культуры, спорта, обороноспособности страны, юриспруденции, управления, социальной помощи населению, а также в общественных и хозяйственных организациях, административных органах, научно-исследовательских и консалтинговых организациях, предоставляющих психологические услуги физическим лицам и организациям.

Объектами профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу магистратуры по направлению подготовки 37.04.01 «Психология» (уровень магистратуры), являются психические процессы, свойства и состояния человека, их проявления в различных областях человеческой деятельности, в межличностных и социальных взаимодействиях, способы и формы их организации и изменения при воздействии внешней среды.

Виды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники, освоившие программу магистратуры по направлению подготовки 37.04.01 «Психология» (уровень магистратуры): научно-исследовательская, практическая.

Задачи профессиональной деятельности выпускника 

Выпускник, освоивший программу магистратуры по направлению подготовки 37.04.01 «Психология» (уровень магистратуры), в соответствии с видами профессиональной деятельности, на которые ориентирована программа магистратуры, должен быть готов решать следующие профессиональные задачи:

• научно-исследовательская деятельность:
  • анализ и систематизация научно-психологической информации по теме исследования;
  • постановка проблемы и определение задач, разработка концептуальных моделей, рабочих планов, программ проведения, подбор методик, построение математических моделей;
  • организация проведения исследования, анализ и интерпретация полученных результатов;
  • подготовка научных отчетов, обзоров и публикаций по результатам выполненных исследований, планирование, организация и психологическое сопровождение внедрения полученных разработок;
  • организация научных симпозиумов, конференций и участие в их работе.
• практическая деятельность:
  • разработка теоретических и методических моделей психодиагностики, технических заданий на программное обеспечение экспертных психодиагностических систем;
  • составление психодиагностических заключений и рекомендаций по их использованию в научно-исследовательской, экспертной и консультативной деятельности;
  • экспертиза социальных, политических, экономических, организационных проектов с точки зрения психологических составляющих и последствий их внедрения;
  • психологическое консультирование в области социальной, образовательной, политической, спортивной, юридической и бизнес — деятельности по проблемам связанным с управлением человеческими ресурсами, организацией рабочих процессов, поведением потребителей продуктов (услуг), интерперсональных отношений, профориентации и планирования карьеры, личностного роста.

Уровень высшего образования – магистратура (программа академической магистратуры)

Квалификация выпускника – магистр.

Форма обучения: заочная.

Что изучают: практическая психология образования, психологическое консультирование в образовании, педагогика высшей школы, иностранный язык, методология исследований, проблемы инклюзивного образования, современные методы психолого-педагогической диагностики, психология детско-родительских отношений, методы и средства современной психотерапии, Психология взросления, информационные технологии в педагогической деятельности.

Область профессиональной деятельности – образование и наука.

Типы профессиональной деятельности: педагогический, научно-исследовательский.

Уровень высшего образования – аспирантура (программа подготовки кадров высшей квалификации)

Квалификация выпускника – Исследователь. Преподаватель-исследователь.

Формы обучения: очная, заочная.

Что изучают: история и философия науки, иностранный язык, теория и методика профессионального образования,  педагогическая психология, психология понимания, информационно-коммуникационные технологии в научно-исследовательской деятельности и др.

Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу аспирантуры, включает решение профессиональных задач в сфере образования, здравоохранения, культуры, спорта, обороноспособности страны, юриспруденции, управления, социальной помощи населению, а также в общественных и хозяйственных организациях, административных органах, научно-исследовательских и консалтинговых организациях, предоставляющих психологические услуги физическим лицам и организациям.

Объектами профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу аспирантуры, являются психические процессы, свойства и состояния человека; их проявления в различных областях человеческой деятельности, межличностных и социальных взаимодействиях.

Виды профессиональной деятельности выпускников:

• научно-исследовательская деятельность в области психологических наук;
• преподавательская деятельность в области психологических наук.

10 курсов психологии, которые должны пройти специалисты по психологии

Факультативы по психологии, которые вам следует пройти

Помимо общеобразовательных и ведомственных требований, вы можете выбрать курсы по выбору в зависимости от ваших интересов. Большинство программ по психологии также требуют минимального количества факультативов по психологии для получения высшего образования.

В течение первого или двух лет обучения в колледже вам следует сосредоточиться на получении необходимого общего образования и основных классов. Если вы в конечном итоге заполните свое расписание элективными курсами в первые годы обучения в колледже, вы можете изо всех сил стараться наверстать упущенное в младшие и старшие классы.

Сохранив большую часть своих факультативов на третий и четвертый год, вы сможете насладиться веселыми и интересными курсами, когда многие из ваших программных курсов становятся все сложнее и сложнее.

Факультативы по специальностям психология

Многие студенты выбирают курсы по выбору, которые связаны с их будущими карьерными целями. Например, студент, интересующийся психологией потребителей, может сосредоточиться на факультативах в таких областях, как маркетинг, реклама, социальная психология, экспериментальный дизайн и статистика.

Другие студенты могут выбрать некоторые факультативные курсы по психологии наряду с занятиями в других областях интересов. Например, студентка, заинтересованная в занятиях арт-терапией, может посещать уроки изящных искусств в рамках своих факультативов в бакалавриате.

Некоторые из факультативов, которые могут быть интересны специалистам по психологии, включают следующие курсы:

• Социология
• Связи с общественностью
• Социальная работа
• Антропология
• Коммуникации
• Уголовное правосудие
• Биология
• Науки о здоровье
• История
• Состав английского языка
• Статистика
• Политология
• Философия

Выбирая факультативы, подумайте, как эти курсы соотносятся с вашими карьерными целями.

Если вы планируете стать психологом-исследователем, уроки статистики, письма и методов исследования могут оказаться особенно полезными. С другой стороны, если вы думаете о карьере в области психического здоровья, курсы биологии и медицинских наук могут быть наиболее полезными.

Поговорите со своим советником

Независимо от того, получаете ли вы степень бакалавра или бакалавра психологии, очень важно выбрать классы, которые подходят для вашего учебного плана. Вот почему так важно поговорить со своим научным руководителем.Ваш консультант может проинформировать вас о конкретных требованиях университета, а также сделать дополнительные предложения, основанные на вашей специальности, интересах и целях.

Хорошая идея — составить четырехлетний учебный план с указанием курсов, которые вы хотели бы посещать каждый семестр. Это не только гарантирует, что вы соответствуете всем требованиям вашей программы получения степени, но также позволяет вам видеть, где вы можете запланировать выборные курсы.

Слово Verywell

Колледж — это время, чтобы подготовиться к своему будущему и изучить свои академические интересы.При выборе занятий учитывайте свои планы на будущее. Если вы думаете, что, возможно, захотите поступить в аспирантуру, выясните, какие классы вам, вероятно, понадобятся, чтобы подать заявку на эти программы. Внимательный взгляд на различные классы, которые вам понадобятся сейчас и в будущем, может помочь вам определить, является ли для вас аспирантура по психологии правильным выбором.

Хотя вам, безусловно, следует в первую очередь сосредоточиться на основных курсах, вам следует запланировать хотя бы несколько курсов по выбору, чтобы получить минимальные баллы, необходимые для окончания учебы.

— отличный способ узнать больше о новых предметах и ​​расширить свое образование, поэтому потратьте некоторое время на просмотр каталога курсов вашей школы, чтобы ознакомиться с тем, что доступно.

Учебная программа — Психология

Требования к мажору

PSYC 101: вводная психология

Вводная психология — это исследование области, проводимое командой. В рамках курса студенты могут добровольно участвовать в исследованиях факультета.

PSYC 201: эксперименты и статистика

Этот курс готовит студентов к изучению психологии путем обучения основам вывода гипотез, дизайна, сбора данных, анализа и написания исследовательских отчетов. Мы настоятельно рекомендуем, чтобы студенты-майоры сдавали его на втором курсе и требовали, чтобы он был завершен к концу младшего года.

Три курса уровня 200, в дополнение к PSYC 201, из списка ниже:

• COGS / PHIL / PSYC 222: Разум, мозг и интеллектуальное поведение: введение в когнитивную науку *
• NSCI 201 / BIOL 212 / PSYC 212: Неврология
• PSYC 221: когнитивная психология *
• PSYC 232: Психология развития
• PSYC 242: Социальная психология
• PSYC 252: Психологические расстройства
• PSYC 272: Психология образования

* Психология 221 или 222, но не оба, могут засчитываться в три обязательных курса 200 уровней

Три курса 300 уровней

Набор из 300 лабораторных и семинарских курсов позволяет студентам проводить оригинальные исследования, работать в прикладных условиях и участвовать в обсуждениях первичных исходных материалов в небольших группах.Специалисты проходят не менее трех курсов уровня 300 по крайней мере в двух из шести областей, перечисленных ниже. По крайней мере, один из этих 300-уровневых курсов должен быть из числа тех, которые имеют обозначение Эмпирический лабораторный курс .

• Область 1: Поведенческая неврология (курсы со средней цифрой 1)
• Область 2: Когнитивная психология (курсы со средней цифрой 2)
• Область 3: Психология развития (курсы со средней цифрой 3)
• Область 4: Социальная психология (курсы со средней цифрой 4)
• Область 5: Клиническая психология (курсы со средней цифрой 5)
• Область 6: Другая / Междисциплинарная психология (курсы со средней цифрой 6)
• Область 7: Психология образования (курсы со средней цифрой 7)
• PSYC 397/398: независимое исследование

Один курс семинара для пожилых людей 400 уровней

Диплом с отличием по психологии

Студентам-кандидатам с отличием необходимо пройти только два курса по 300 уровней в двух разных областях, но они должны записаться на факультет психологии 493-W031-494 и написать диссертацию на основе оригинальной эмпирической работы.Рекомендации по получению степени с отличием можно получить на кафедре.

Чем вы можете заниматься со степенью психолога?

Психология — это исследование разума и поведения человека. Тема касается того, как думают окружающие, какие чувства они испытывают, как действуют и взаимодействуют, а также что их мотивирует. Студенты-психологи учатся понимать, почему люди действуют определенным образом, как они реагируют на окружающий мир и какие ключевые факторы могут на это повлиять.Они могут быть социальными, биологическими, когнитивными или эмоциональными.

Психологи объясняют наше поведение научными методами. Зная, что искать, они исследуют, тестируют и используют статистику для поиска закономерностей. Но вместо того, чтобы просто объяснять человеческое поведение, психологи используют свой опыт, чтобы предложить поддержку и добиться положительных изменений.

Психология пересекается с рядом других дисциплин, таких как медицина, антропология, философия, биология и лингвистика.

Изучите лучшие университеты для получения степени по психологии

Большинство университетских курсов психологии присуждают степень бакалавра, но некоторые получают степень бакалавра.

В области психологии существует множество философских школ, и учащиеся познакомятся с большинством из них на первом курсе. Например, узнать о различиях между биологической и социальной психологией.

Биологическая психология изучает генетику поведения и гормональное влияние, в то время как социальная психология рассматривает людей через обусловливание и факторы окружающей среды, наблюдая, как на их поведение влияют другие.Одним из исторических споров является вопрос о природе и воспитании: действует ли кто-то определенным образом на основании унаследованных или приобретенных характеристик.

Примеры модулей, которые регулярно изучаются, включают когнитивную нейробиологию, нейробиологию, психологию развития, социальную психологию, когнитивную и экспериментальную психологию, обучение и память, восприятие и развитие поведения привязанности.

Методы исследования и различные типы сбора данных обычно считаются ключевой частью психологии, а курсы иногда больше основаны на статистике, чем ожидалось.

Предмет, в основном, основан на лекциях и семинарах, стажировки обычны. Некоторые университеты предоставляют студентам возможность проработать семестр или год за границей вместе с профессиональными психологами, чтобы они могли учиться у них и применять на практике навыки и знания, которые они приобрели на первом или втором году своей степени.

Хотя изучение психологии в школе может дать базовые знания по этому предмету, а также упростить принятие решения о том, подходит ли этот курс для вас, это не всегда вариант, и преподаватели приемной комиссии редко требуют этого предмета.Фактически, большинство учебных заведений не делают какие-либо предметы обязательными.

Некоторые университеты требуют, чтобы студенты изучили хотя бы один предмет из биологии, физики, химии и математики до начала курса психологии, в то время как небольшое количество вузов корректируют свои вступительные требования, если определенные предметы изучались ранее.

Социология также может иметь отношение к высшему образованию по психологии, хотя наличие в ней квалификации, как правило, не снижает требований для поступления.Некоторые кандидаты также изучали такие предметы, как история, география, философия, статистика или современные языки.

Другие тематические руководства

Чем можно заниматься со степенью юриста?
Чем можно заниматься со степенью экономиста?
Что можно делать со степенью образования?
Что вы можете делать со степенью в области политики?
Что можно делать со степенью по географии?
Что можно делать со степенью по истории?
Что вы можете делать со степенью биологии?

Роли могут быть очень разнообразными: от педагогической психологии, предполагающей работу с подростками, до судебной психологии, которая включает работу с преступниками и стремление понять, почему были совершены определенные преступления и как преступники могут избежать повторного совершения преступления.

Хотя большинство выпускников не становятся дипломированными психологами, это не означает, что они не используют то, чему они научились в ходе своей степени.

Некоторые выпускники начинают свою карьеру в сфере ухода за детьми, здравоохранения и образования, в то время как другие переходят в юридические, социальные и социальные профессии. Небольшой процент выпускников факультетов психологии работают менеджерами в коммерческом, промышленном или государственном секторе. Несколько меньшая доля приходится на бизнес, человеческие ресурсы и финансы, маркетинг, продажи и связи с общественностью.

Выпускники факультета психологии также вполне могут продолжить обучение, отчасти потому, что аспирантура является обязательной для тех, кто хочет стать дипломированным психологом.

Студенческий опыт изучения психологии

Международная перспектива: студенты из Гонконга в Великобритании
Что студенты на самом деле думают о сексуальном насилии в университете?
Vlog: неделя из жизни студента в Канаде
Международная перспектива: иранский студент в Польше
Поступление в университет с церебральным параличом

Ряд голливудских актеров изучали психологию, в том числе актер Натали Портман, продюсер Джерри Брукхаймер, режиссер Уэс Крейвен, актер Марсия Кросс и Джон Стюарт, комик и бывший ведущий сериала The Daily Show .

Среди других известных выпускников факультета психологии — певица Глория Эстефан; Лил Уэйн, хип-хоп исполнитель; и Моника Левински, бывший стажер Белого дома.

Гай Кавасаки, бывший главный евангелист Apple, наиболее известный благодаря маркетингу первого Macintosh, также изучал психологию. Основатель Facebook Марк Цукерберг изучал психологию наряду с информатикой, но бросил университет на втором году обучения, чтобы посвятить свое время настройке социальной сети.

Подробнее: Лучшие университеты по психологии степени

программ по психологии: структура курсов, специализации и карьера

Хотя большинство степеней психологии основаны на естественных науках и науках о жизни, этот предмет также предлагает возможности для изучения социальных и гуманитарных наук, таких как криминология и философия. В результате этот предмет, вероятно, понравится студентам с разным академическим образованием, в то время как будущие карьеры психолога будут столь же широкими и разнообразными, охватывая роли в науках, искусстве и гуманитарных науках.Направленность вашей степени, вероятно, будет отражена в названии курса и / или типе степени — либо BSc (бакалавр наук), либо BA (бакалавр гуманитарных наук).

Большинство студентов, изучающих психологию, начинают с серии вводных курсов, посвященных основным элементам предмета. Это часто будет включать изучение психического здоровья, детства и развития, а также необходимые научные основы.

В течение следующих нескольких лет изучения психологии фокус станет более специализированным, охватывая такие темы, как когнитивные процессы, нейробиология и психология определенных групп людей, например преступников, жертв жестокого обращения или травм и пожилых людей.В последний год обучения вам, как правило, потребуется провести собственное оригинальное исследование, собирая данные путем наблюдения или научного изучения мозга.

Требования к поступающим для получения степени психолога

Требования к поступающим для получения степени по психологии варьируются от учреждения к учреждению. Хотя во многих хороших университетах не требуются студенты с определенной квалификацией, вам потребуется хорошая успеваемость (особенно в области естественных наук и математики) и способности как в научных, так и в ненаучных предметах.Особенно востребованы студенты с широким набором навыков в областях и гуманитарных наук.

Структура курса и методы оценки

Большинство программ бакалавриата по психологии длятся три или четыре года, при этом в некоторых учебных заведениях от студентов требуется прохождение соответствующей стажировки в рамках курса. Варианты размещения разнообразны, но обычно они включают роли в больницах, тюрьмах и реабилитационных центрах. Этот год размещения может оказаться жизненно важным для продолжения карьеры психолога после окончания учебы; Практический опыт высоко ценится потенциальными работодателями.

Если ваш университет не предлагает возможности трудоустройства, вы можете захотеть найти опыт работы самостоятельно, либо во время каникул, либо на неполной ставке. Хотя иногда бывает трудно получить доступ к специализированному опыту, многие соответствующие роли (добровольные или платные) могут сослужить вам хорошую службу; например, работа с детьми и взрослыми с трудностями в обучении, наставничество или помощь в доме престарелых.

Психологические степени обычно используют ряд методов обучения, позволяющих студентам приобрести разнообразные навыки, необходимые для проведения психологических исследований.Это часто будет включать практические уроки; лекции по соответствующей теории и инструментам, например, как проводить исследования и анализировать данные; и обучение с использованием профессиональных программ. Оценка также бывает разнообразной, как правило, включая экзамены по времени, эссе, лабораторные отчеты и заключительные отчеты по проекту.

См. Полный список предметных руководств по наукам о жизни и медицине

Психологические специальности

Часто студентам-психологам на втором и третьем курсе предоставляется возможность специализироваться в определенной области интересов, выбирая из списка тем по психологии , что частично определяется интересами и опытом преподавателей, преподающих в университете. .Следующий список возможных тем по психологии ни в коем случае не является исчерпывающим, но он должен помочь дать представление о некоторых из основных областей, на которых вы могли бы сосредоточиться, либо при выборе степени, либо в дальнейшем.

Клиническая психология

Это исследование психического и эмоционального расстройства и благополучия. Изучая клиническую психологию , вы узнаете, как использовать ряд подходов — интервью, наблюдение, психометрическое тестирование — для оценки таких состояний, как депрессия, тревога и проблемы в отношениях.Клинические психологи обычно работают в составе более широкой команды специалистов в области здравоохранения и социального обеспечения и могут давать рекомендации по различным видам терапии, консультирования или другого лечения.

Нейропсихология

Нейропсихология фокусируется на мозге и его связи с психологическими процессами и поведением. Это требует изучения различных типов неврологических проблем, таких как дегенеративные заболевания, повреждение головного мозга в результате травм, инсульты, опухоли и расстройства, вызванные потреблением токсинов или нарушениями обмена веществ в организме.Опять же, нейропсихологи работают как часть более широкой команды, предоставляя терапию и советы по лечению как пациенту, так и членам семьи.

Педагогическая психология

Область педагогической психологии охватывает такие темы психологии, как оценка трудностей обучения, связанные с ними социальные и эмоциональные проблемы, а также различные стратегии и решения, помогающие улучшить процесс обучения. Выпускники факультета педагогической психологии, которые делают соответствующую карьеру в области психологии, могут участвовать в исследованиях и консультациях или играть более практическую роль в непосредственном контакте с детьми, родителями и учителями.

Судебная и криминальная психология

Степени с упором на судебную и криминальную психологию развивают применение психологии, чтобы сосредоточиться на преступности и преступном поведении. Основное внимание уделяется оценке рисков, составлению профилей заключенных, программам лечения и реабилитации, анализу тенденций преступности и оценке психического здоровья. Помимо присутствия в суде в качестве свидетелей-экспертов, судебные психологи консультируют тюремные службы и службы пробации, полицию, социальные службы и медицинских работников.Они также могут быть вовлечены в гражданские дела, такие как решения об опеке над детьми.

Найдите лучшие университеты мира по психологии

Карьера в психологии

Имея степень психолога, у вас очень много возможностей карьерного роста, и те, кто не стал квалифицированным психологом, часто выбирают соответствующую психологическую карьеру в сфере здравоохранения, поддержки психического здоровья или в других сферах, ориентированных на людей. Примеры включают искусство и музыкальную терапию, социальную работу, речевую и языковую терапию, трудотерапию и консультации.

Однако изучение психологии не ограничивает вас медицинскими ролями. Выпускников факультетов психологии можно увидеть работающими, исследующими и консультирующими в каждом секторе общества, включая образование, отношения, преступления и наказания, рекламу, менеджмент, практику на рабочем месте и спортивные тренировки.

Карьера психолога в области здравоохранения и терапии

Как в государственном, так и в частном секторе, большинство профессий психолога приходится на область здравоохранения. Выпускники факультета психологии работают на различных должностях в качестве консультантов, исследователей, терапевтов или терапевтов.Сюда могут входить:

Карьера психолога

Чтобы стать дипломированным психологом , вам необходимо получить степень магистра, а также продолжить обучение в соответствии с вашей специализацией. Психологи будут работать с широким кругом людей, включая пациентов и клиентов, с целью помочь определить поведение, мысли и чувства, чтобы лучше понять мотивацию определенных действий. Психологи могут специализироваться во многих областях, включая психическое здоровье, профессиональную психологию и психологию образования.

Карьера психотерапевта

Психотерапевты работают с отдельными людьми, группами, парами и семьями, стремясь помочь людям преодолеть эмоциональные проблемы и проблемы в отношениях, стресс и даже вредные привычки. В зависимости от вашей специализации, навыков и интересов к психотерапии можно подходить по-разному, включая когнитивные поведенческие методы, психоаналитическую терапию, психодинамическую терапию, системную и семейную психотерапию, искусство и игровую терапию, гуманистическую и интегративную психотерапию, гипнопсихотерапию и экспериментальный конструктивизм. терапии.

Карьера психолога в образовании

Выпускники факультета психологии, заинтересованные в карьере в сфере образования, могут пойти разными путями. Вы можете иметь квалификацию учителя, работая в учреждении среднего или высшего образования, или вы можете работать в социальных службах или в тюремном секторе, оказывая поддержку малолетним правонарушителям. Преподавание на университетском уровне часто предполагает проведение собственных исследований, чтобы способствовать повышению знаний и совершенствованию вашего факультета в области психологии.

Другой путь — стать педагогом-психологом, занимающимся вопросами развития детей и молодежи в образовательных учреждениях. Цель состоит в том, чтобы улучшить обучение и будет означать решение социальных и эмоциональных проблем и / или трудностей в обучении.

В более общем плане, опыт работы в области психологии также может быть полезным активом в очень широком диапазоне образовательных ролей, какой бы предмет вы ни выбрали для преподавания, и кем бы ни были ваши ученики.

Психология карьера в исследованиях

Карьера в области психологии в области исследований может быть основана в университетах, независимых исследовательских агентствах или в широком спектре организаций государственного и частного секторов, работающих в соответствующей области.Например, вы можете провести исследование, чтобы внести свой вклад в правительственное руководство по наиболее эффективным способам поощрения здорового питания, или провести исследование для группы кампании, стремящейся сделать людей счастливее на работе. Кроме того, вы можете сосредоточиться на стратегиях преодоления проблем с речью, узнать, как оценить пациента, страдающего повреждением мозга, или изучить влияние развода на детей. Возможности огромны.

Карьера психолога в творческих отраслях

Широкий баннер творческих индустрий включает все, что связано с искусством и гуманитарными науками — например, СМИ, рекламу и мир изобразительного искусства.Выпускников факультетов психологии ценят в этих отраслях за их понимание человеческого поведения и мотивации, их способность анализировать проблему и быстро формировать продуманный ответ, а также за их навыки рассуждений, разработки идей и предоставления советов.

Наряду с вышеупомянутыми навыками, способность выпускника психологии обрабатывать данные и работать с людьми может также обеспечить хорошую основу для карьеры в таких отраслях, как ИТ, финансы, юридический сектор, государственное управление, исследования рынка и управление человеческими ресурсами.

Откройте для себя больше профессий со степенью психолога

Как стать психологом

Опубликовано 17 августа 2020 г.

Чем занимается психолог?