Природа дает нам пищу одежду жилище: 3. Спишите, расставив знаки препинания. Природа даёт нам пищу одежду жилище. Из земли мы

Содержание

Развлечение для подготовительной к школе группы «Сохраним Землю – сохраним Родину»

Цель:

  • Расширять представления детей о Родине, о значении природы в жизни человека, обобщать знания детей о природоохранительных мероприятиях; познакомить с красной книгой.
  • Раскрыть детьми взаимосвязи, существующие в природе, а также помочь понять, что в природное многообразие — условие, без которого невозможно существование человека;
  • Формировать экологические знания и отношения к природе, элементарную экологическую культуру;
  • Развивать стремление детей дошкольного возраста активно участвовать в деле охраны природы.

Оборудование: На стене плакаты с высказываниями писателя М.И.Пришвина «Мы — хозяева нашей природы», плакат с рисунком «Защитим нашу Землю», Будьте осторожны с огнём».

Выставка:

  • «Полезные ископаемые нашего края»,
  • «Лекарственные растения леса»
  • «Растения и животные под охраной»
  • «Красная книга Татарстана».

Декорация:

  • Деревья, избушка лестника, пни, лукошки.

Грамзапись:

  • «С чего начинается Родина» (Музыка из к\ф «Щит и меч», сл.М.Матусовского).
  • «Родная земля» (сл. Л. Дербенева)
  • «Во поле березка стояла » (Музыка и слова народные),
  • Пение птиц, звон ручья, шум ветра…

Грамзапись песни:

С чего начинается родина? С заветной скамьи у ворот.
С той самый берёзки, что во поле, под ветром склоняясь, растёт.
А может она начинается с весенней запевки скворца
И с этой дороги просёлочной, которой не видно конца.

Воспитатель: Родиной зовём мы не только нашу большую страну, это республика и город. в котором ты родился, это улица и дом, где ты живёшь, это и детский сад, это леса и парки, луга и реки, где ты отдыхаешь, это земля, по которой ты ходишь.

Стихотворение «Родина», К. Ибраев «Здравствуй, Родина моя!»

Песня «Родная земля» сл.Л.Дербенева.

Ведущий: Вся наша жизнь тесно связана с природой. Дышим мы воздухом, утоляем жажду водой. природа даёт нам пищу, одежду, жилище. Из земли мы добываем полезные ископаемые, на полях выращиваем урожай. В лесу заготавливаем древесину, пушнину, грибы, ягоды. природа дает все необходимое для жизни, поэтому её нужно беречь.

Стихотворение «Есть просто храм» С.Смирнов.

Природа украшает нашу жизнь. Она доставляет нам много радости. С каким удовольствием слушаем мы пение птиц, журчание ручейка, таинственный шёпот леса! С каким наслаждением любуемся раздольем полей, зеркальной гладью рек или величественными громадами гор. Хороша наша природа! Мы должны её охранять, разумно использовать её богатства.

Мы говорим, надо беречь природные богатства Родины, разумно использовать богатства природы. А что вы подразумеваете под этим понятием? Как понимаете выражение «природные богатства»? Что сюда входит?

Ответы детей. Воздух, почва ( земля), реки, полезные ископаемые, леса, растительный и животный мир.

Природа богата, но её богатства бесконечны, и человек должен пользоваться ими, как разумный и заботливый хозяин, чтобы природа не истощалась и ещё долго служила и украшала нашу жизнь.

Рассказ «Чудесная кладовая» М.Ильин.

Воспитатель: Ребята, вы догадались, как она называется? ( почка, земля)

Верно, земля – наша кормилица. Поэтому о неё тоже надо заботиться. Ребята, какую роль играет в жизни человека лес?

Ответы детей.

Велико значение леса в нашей жизни.

1. Лес даёт древесину, необходимую для народного хозяйства.

2. В лесах живут промысловые звери и птицы.

3. Растут ягоды, грибы и дикие плодовые деревья.

4. Почва, покрытая лесами, хорошо сохраняет влагу.

5. Леса поддерживают полноводность рек.

6.Предохраняет почву от разрушения.

7. Предупреждают обвалы в горах и оврагах.

8. Защищают поля от суховеев и пыльных бурь

9.предохраняют дороги от песчаных и снежных заносов.

10. Леса украшают землю и очищают воздух.

Стихотворение » Детство» И.Бунин.

Танец «Плакала берёза».

Стихотворение » Ручей в берёзовом лесу» А.Хасанов.

Сценка «Белая черемуха» (По З.Александровой).

Девочка  (идет по сцене и читает стихотворение, показывает на дерево)

Расцвела черёмуха около ручья
На апрельском солнышке ветками шепча.
Лёгкая, как облачко, чистая, как снег.
Радовался деревцу каждый человек
Приходили девочки посидеть под ней
И могла цвести она много — много дней.

(Любуясь черёмухой, проходят мимо две девочки, одна другой говорит).

— Это чья черёмуха?

— Да она ничья?

— Белая снегурочка около ручья!

(Идёт группа мальчиков. оглянувшись по сторонам, они обламывают все ветки с дерева).

Прибежали девочки, а снегурочки нет,
Лишь в пыли валяется вянущий букет.
А была черёмуха чистая, как снег,
Радовался деревцу каждый человек.

Стихотворение “На земле исчезают цветы” Е.Карасев.

Однажды юные натуралисты организовали дежурство на дорогах из леса в город. Они подсчитали, какое огромное количество букетов ввозится в город выходной день. Дикорастущих растений с красивыми цветками становится меньше с каждым годом. Очень мало осталось купальниц (показать цветок).Все знают этот прекрасный цветок, похожий на золотую розу. Это неприхотливое растение может жить на любой почве. Исчезают и ландыши. Это теневыносливое растение с широкими тёмно-зелёными листьями и приятным запахом.

Конечно, каждому хочется привезти из леса букет. Но не лучше ли привезти домой несколько ярких цветков, а не целый букет, а растения, которых мало осталось в природе, не рвать, совсем. Лучше научиться их рисовать или фотографировать.

Если я сорву цветок, если ты сорвёшь цветок,
Если все: и я, и ты – если мы сорвём цветы –
Опустеют все поляны, и не будет красоты!
Т.Собакина.

Ведущий: Ребята, а кто знает, что такое Красная книга?

— Это книга, в которую заносят редкие виды растений и животных.

Представителей природы, занесённых в эту книгу, охранять нужно особенно бережно!

Ведущий: Почему книга такого цвета?

— Цвет, сигнал тревоги и опасности.

Ведущий: Ребята, Красную книгу учредил Международный союз охраны природы в Швейцарии в 1966 году. В неё заносятся все данные о растениях и животных, которые нуждаются в защите человека. В 1974 году была учреждена Красная книга и в нашей стране. В неё были сразу внесены 62 вида зверей и 85 видов редких птиц, рыб — 9 видов.

Почти все они вымерли по вине человека.

Ведущий: Как вы думаете, каких животных включили Красную книжку?

— ???

— Уссурийский тигр, медведи, речной бобр, белый барс …….

— А птиц?

— Чёрный и белый лебеди, розовый фламинго, чайки, белый журавель, орёл- беркут, сокол, филин, сова.

— А из растений Татарстана ?

— Венерин башмачок, горицвет, ландыш, дикорастущие тюльпаны и ирисы…..

Долг каждого человека – охранять природу, нашу землю, нужно уметь правильно вести себя с природой. Давайте выработаем с вами “Кодекс правил поведения в природе”.

  • Нельзя собирать редкие растения.
  • Не будем срывать букетов растущих в природе растений.
  • Будем ходить только по тропинкам.
  • Нельзя шуметь в лесу, иначе мы можем побеспокоить птиц на гнёздах и других лесных обитателей.

Если мы будем выполнять этот кодекс, то Земля превратится в цветущий сад Пусть в наших садах и лесах пышно растут цветы и деревья, спокойно поют птицы. Пусть в родниках и колодцах вода будет чиста и прозрачна, пусть в прудах и реках будет много рыбы. Всё это — наше с вами богатство.

Опубликованные материалы на сайте СМИ «Солнечный свет».

Статья Классный час «Сохраним нашу планету». Автор: Загородняя Юлия Викторовна.

Автор: Загородняя Юлия Викторовна

Классный час «Сохраним нашу планету»

Цель: формирование у учащихся познавательный интерес к окружающему нас миру природы.

Задачи:

1.Расширять представление о природном окружении как среде жизнедеятельности человека.

2. Сформировать первоначальные представления об экологии и её роли в жизни людей.

3. Развивать память, мышление, речь.

4.Воспитывать нравственное отношение к окружающей среде, умение вести себя в ней в соответствии с общечеловеческими моральными нормами.

 

Многие тысячелетия живёт человек на Земле и всё время пользуется благами природы. Природа даёт нам пищу, одежду, жилище. Из земли мы добываем полезные ископаемые, на полях выращиваем урожай, в лесу заготавливаем древесину, ягоды, грибы. Природа даёт всё необходимое для нашей жизни, но всё это влияет на неё. Постоянно исчезают природные ресурсы, исчезают многие виды растений, животных.

Люди не всегда заботятся о природе, не умеют её правильно беречь, охранять.


Автор: Загородняя Юлия Викторовна

Сохраним нашу планету
Цель: формирование у учащихся познавательный интерес к окружающему нас миру природы.
Задачи:
1.Расширять представление о природном окружении как среде жизнедеятельности человека.
2. Сформировать первоначальные представления об экологии и её роли в жизни людей.
3. Развивать память, мышление, речь.
4.Воспитывать нравственное отношение к окружающей среде, умение вести себя в ней в соответствии с общечеловеческими моральными нормами.
Ход классного часа:
1. Орг. момент
Я рада видеть ваши добрые глаза, спасибо вам за это. Мне бы хотелось, чтобы на мероприятии царила атмосфера добра и понимания. Ребята, если у вас хорошее настроение- поднимите руку. Если вы любите школу- хлопните в ладоши.
Протяните ко мне руку
Я горошину кладу.
С удивленьем не смотрите,

Всё ребята, объясню,
Вы её не ураните,
Классный час с неё начну.
— На что похожа горошина?
— Она похожа на планету, именно такой она видна из космоса.
— А как называется наша планета? (Земля)
2.Учитель держит в руках глобус.
Вертится, крутится шар голубой-
Это Земля, где живём мы с тобой
Синее- реки, моря, океаны…
Горы, равнины, густые туманы.
Ну, а зелёный- луга и поля
Пёстрая наша планета- Земля.
Белые шапки на полюсе- льдины,
В жёлтый цвет окрашены, знойные пустыни.
Выглядит хрупкой, маленькой крошкой,
И у нас поместилась в ладошке.
— Мы сегодня будем говорить о планете Земля.
Многие тысячелетия живёт человек на Земле и всё время пользуется благами природы. Природа даёт нам пищу, одежду, жилище. Из земли мы добываем полезные ископаемые, на полях выращиваем урожай, в лесу заготавливаем древесину, ягоды, грибы. Природа даёт всё необходимое для нашей жизни, но всё это влияет на неё. Постоянно исчезают природные ресурсы, исчезают многие виды растений, животных. Люди не всегда заботятся о природе, не умеют её правильно беречь, охранять.
Обсуждение видеоролика.
— Сейчас посмотрите видеоролик и ответьте на вопрос, что вам понравилось в этом видеоролике, а что нет?
Сохраним нашу планету- тема нашего разговора.Сохраним планету Земля. Если не я, то кто же? пусть будет нашим девизом.
2. Основная часть классного часа
1.- Ребята, у меня в руках зашифрованное слово, давайте его расшифруем.
О
Э
К
Г
Л
И
О
Я
3
1
2
6
4
7
5
8
— Кто слышал это слово?
— А может, кто нам расскажет, что оно обозначает?
Экология-наука, которая учит нас бережно относится к окружающему миру, Земле.(вывешивается табличка на доску)
— От слова экология произошло слово эколог.
Экологи- люди, которые занимаются экологией. Защищают природу. (вывешивается табличка на доску)
Вот мы сегодня побудем в роли экологов. А помогут нам разобраться в проблемах Земли – эти экологические знаки. (учитель вывешивает на доску)
2. О чём пойдёт речь, отгадайте загадку?
Через нос проходит в грудь
И обратно держит путь.
Он невидимый, и всё же
Без него мы жить не можем. (Воздух)
— Правильно речь идёт о воздухе. Всё живое дышит воздухом, и этот воздух должен быть чистым. Очень хорошо очищают воздух растения. Они собирают на листья вредные вещества, которые в воздухе оказываются вместе с дымом заводов и фабрик. Поэтому в больших городах должно быть много зелени, а нам всем надо беречь растения.
-Послушайте следующую загадку.
Что в решете
не унесёшь? ( Вода)
— Да это загадка о воде.
— Где находится вода на земном шаре? (в океанах, морях, речках, ручьях).
Снег – это тоже вода, облака- вода. Для растений и животных не всякая вода годится.
В океанах и морях вода солёная, а чтобы напиться и умыться. Нужна пресная вода, и она должна быть чистой. Пресной воды на нашей планете не так много, её надо беречь. А как? (ответы детей).
Да, во-первых, экономно расходовать, не оставлять краны открытыми; во-вторых, беречь воду от загрязнения.
Физкультминутка-игра Да, нет
Правила игры: если вы согласны с утверждением, то хлопните в ладоши над головой, если – нет, то присядьте.
В космосе Планеты кружат, Дети всей земли пусть дружат. Цветы, деревья звери, птицы — Мне дома летом не сидится. С друзьями я в поход пойду Костер огромный разведу. Остались угли — ерунда! Погаснет сам огонь всегда. Мусор тащить из леса стыдно? Так спрячь в траве, ведь там не видно! Нарву цветов большой букет, их много — и беды в том нет. Нам нужно приложить старанье, Чтоб сохранить Земли очарованье. Я человек вполне культурный, Кидаю мусор только в урны. Я не экономлю свет, до него мне дела нет. Чихают люди, цветы вянут — машины воздух загрязняют Предупреждаю всех ребят, Что, выхлопные газы — яд Бумаги много, стоит мало, И дрожать над ней не надо! Чертеж не вышел? Не ленись! Вырви их альбома лист! Сейчас есть слоган в мире очень модный — Природные ресурсы расходуй экономней! Планеты лучшей не найдем.
— Послушайте стихотворение и скажите, о чём сейчас пойдёт речь?
Жить в зеленом мире этомХорошо зимой и летом.Жизнь мелькает мотыльком,Шустрым бегает зверьком,В облаках кружится птицей. Скачет по ветвям синицей.Жизнь прекрасна, жизнь вокруг,Человек природе друг!
4. А сейчас, я предлагаю посетить зелёные места нашей планеты.
1.- Итак, первая остановка –Луг.
-Ну, посмотрите, он какой то пустой? Как вы думаете, чего то не хватает?
-Давайте вернём растения на этот луг. Для этого отгадаем загадки.
1. То фиолетовый, то голубой
Он на опушке встречался с тобой.
Названье ему очень звонкое дали.
Но только звенеть он сумеет едва — ли (колокольчик).
2. Держит девочка в руке облачко на стебельке, стоит дунуть на него и не будет ничего (одуванчик).
— Наша природа настоящее сокровище, ценнейшими свойствами обладают растения, многие цветы и травы лечат нас от различных недугов.
— А вы знаете, какие растения можно использовать для лечения многих болезней?
— Найдите их среди других.
1. Путника друг – подорожник. Скромный невзрачный цветок, ты на порезанный палец зелёной заплаткою лёг.
2. Это прозвище недаром у красивого цветка.
Капля сочного нектара и душиста и сладка.
От простуды излечиться вам поможет медуница.
3. Вот эта ромашка знакома нам тоже,
Её мы лекарственным другом зовём
И, если случится, тебе простудиться,
Привяжется кашель, поднимется жар.
Придвинь себе кружку, в которой дымится
Слегка горьковатый, душистый отвар.
— Молодцы, ребята, вы хорошо знаете растения. Луг стал цветущий и красивый.
— Но, ребята, здесь ещё кого то не хватает? Отгадайте загадки.
1. С ветки на тропинку,
С травки на былинку
Прыгает пружинка-
Зелёная спинка(кузнечик)
2. В ярком платье модница-
Полетать охотница.
От цветка к цветку пархает.
Утомится- отдыхает. (бабочка)
3.Не птица, а с крыльями.
Надь цветком летает,
Медок собирает. (пчела)
4. Погляди на молодцов:
Веселы и бойки,
Волокут со всех концов
Материал для стройки.
Без работы, хоть убей,
Жить не может…( муравей)
— Ребята, а какой луг вам больше нравится? Этот или тот, который был прежним? А что надо делать, чтобы на нём не исчезли растения и насекомые?
2. – Давайте ещё посетим одно место.
Здравствуй лес, дремучий лес!
Полный сказок и чудес!
Ты о чём шумишь листвою
Ночью тёмной, грозовою?
Кто в глуши твоей таится?
Что за зверь?
Какая птица?
Всё открой, не утаи:
Ты же видишь- мы твои!
— Итак, перед нами лес. Но он какой то скучный, кого то здесь не хватает? Чтобы звери и птицы вернулись надо выполнить мои задания.
-Кто- то просит помощи, давайте отгадаем?
1. Что хотите с нами делайте, режьте, варите, солите. Даже маринуйте. Но только не выдирайте с корнем, не разрывайте лесную подстилку, не топчите нас ногами. (грибы)
2.Мы расцветаем ранней весной, и за это все нас ломают. Мы даже боимся распускаться первыми. А чего хорошего? Мы даже похолодание напускаем. Всё равно ломают. (черёмуха)
3.Спасите, помогите. Не разоряйте наши дома. Одному из нас не выжить, мы живём большими семьями по 100 тысяч. Чем меньше наш дом, тем больше вероятности нашей гибели. А мы очень полезны, мы улучшаем почву. Уничтожаем вредных насекомых. (муравьи)
4. Нас часто зовут зелёными, но бываем и тёмно- оливковыми и даже серыми. Присмотритесь к нам- мы очень красивые. В Японии и Франции за заслуги в области медицины. Нам поставлены памятники. Но пользы от нас гораздо больше в деле борьбы с вредными насекомыми, их мы поедаем большое количество. Но за что вы нас не любите?- Давите, убиваете просто так? Помогите! (лягушка)
— А ещё, ребята, к нам прилетели друзья. Узнали их? Назовите птиц, которые прилетели к нам.
Давайте послушаем, что их волнует, и что они расскажут о себе.
Сова: Здравствуйте, ребята! Вы, наверное, не знаете, какую пользу мы приносим?
Послушайте, и тогда перестанете делать из нас чучела, отлавливать в клетки, бездумно с нами поступать.
За 1 год сова уничтожает 1000 грызунов. Одна мышь съедает за год 1 кг хлеба, значит, сова спасает для человека за год 1 тонну хлеба.
Кукушка: А я обладаю таким аппетитом, что за 1 час съедаю 100 гусениц.
Ласточка: Что за 100 гусениц! Я ловлю за лето до миллиона всяких комаров, мошек, тлей.
Синица: Я — самая полезная из всех птиц! С утра до вечера порхаю с ветки на ветку, ищу жучков, мошек, личинки бабочек. Именно мне был посвящен первый закон об охране птиц.
— Ребята, что мы можем сделать для птиц, чтобы они не исчезли.
— И вот, в лесу появились птицы.
— В лесу живут и звери, чтобы они появились, давайте выполним задания.
1. Найдите в слове спрятанное животное или поменяйте слоги:
Палисадник
Колосья
Волна
Банка
2. Из каких животных получились эти фантастические животные?
— Ну вот, ребята, и лес преобразился.
Давайте вспомним правила, как надо себя вести, чтобы эти животные не исчезли, для этого поиграем в игру: Если я приду в лесок.
Если я буду поступать хорошо, говорите да и хлопайте в ладоши, если буду поступать плохо, говорите нет и грозите пальчиком.
Если я приду в лесок и сорву ромашку? Нет
Если съем я пирожок и выброшу бумажку? нет
Если хлебушек кусок на пеньке оставлю? Да
Если ветку подвяжу, колышек подставлю? Да
Если разведу костёр, а тушить не стану? Нет
Если сильно насорю и убрать забуду? Нет
Если мусор уберу, банку закопаю? Да
Я люблю свою природу, я ей помогаю. Да
3. Итог
— А в заключении нашего занятия я хочу, чтобы вы все подержали этот хрупкий шар Земли.
Я обнял глобус- шар Земной.
Один над сушей и водой.
В руках моих материки
мне тихо шепчут Береги
и птиц и рыб я слышу всех
тебя мы просим человек
ты обещай нам и не лги,
как старший брат нас береги.
Я обнял глобус- шар земной,
И что-то сделалось со мной,
Сказал себе я: не солгу,
Тебя, родной, я берегу!
— Понравился вам классный час?
-Чем он вам понравился?
-Что нового узнали?
-Что надо делать, чтобы природа не погибла?

Скачать работу comments powered by HyperComments

Сохраним природу вместе

Воспитательное занятие «Сохраним природу вместе»

Цель :

формировать основу экологических знаний детей.

Задачи :

— расширить знание детей о природе , о ценностях и правило поведения в ней.

— воспитывать бережное отношение к природе.

— Корректировать поведение детей через освоение правил.

Ход занятия

— Здравствуйте ребята ! Посмотрите в окно и улыбнитесь солнышку !Вот как стало тепло и светло от наших улыбок. Послушайте загадку и отгадав её вы узнаете тему нашего занятия.

Посмотри, мой милый друг,

Что находится вокруг?

Небо светло-голубое,

Солнце светит золотое,

Ветер листьями играет,

Тучка в небе проплывает.

Поле, речка и трава,

Горы, воздух и листва,

Птицы, звери и леса,

Гром , туманы и роса.

Человек и время года-

Это все вокруг …….(природа).

_ Да , сегодня мы с вами поговорим о природе и тема нашего занятия «Сохраним природу вместе» Вся наша жизнь тесно связана с окружающей нас природой. Мы дышим воздухом, нам нужна вода. Природа дает нам пищу, одежду, жилище. Из земли мы добываем полезные ископаемые, на полях выращиваем урожай. В лесу заготавливаем древесину, грибы, ягоды. Природа дает нам всё необходимое для жизни, поэтому её нужно беречь. Но не все по-настоящему любят и берегут природу. Есть люди, которые вырубают ценные деревья, убивают редких животных. А сколько вреда приносят лесу туристы! Ломают ветки деревьев, рвут цветы, оставляют после себя мусор, жгут костры и забывают или не хотят их затушить, отчего может возникнуть пожар. А после пожара лес долго бывает мертвым. Послушайте стихотворение Глеба Горбовския, которое так и называется «Мертвый лес» (в записи на магнитофоне).

Глеб Горбовский «Мертвый лес»:

Пожар отклокотал и умер.

И умер лес, отзеленел

Трагедию исчислил в сумме

Один хозяйственный отдел

Медведь ушел, удрали зайцы,

Хватили горя комары,

В жилищах птиц сварились яйца

От неестественной жары.

Стоял, как братская могила,

Безрукий, безволосый лес:

Что ни пихтаиссякла сила,

И что ни лиственницакрест.

Я уходил из этой жути

С большой тревогой за людей

Не люди лес сожгли, не люди! –

Не человек. Злодей.

Злодей.

Воспитатель:

— Как вы думаете, почему в лесу случился пожар?

— Почему поэт показывает злодеем человека, который сжег

Ребята , скажите без чего нельзя прожить человеку ? – Правильно , без воздуха , чистой воды .  Ежедневно в атмосферу выбрасываются тысячи тонн сажи, золы и вредных газов. Загрязняют воздух и автомобили.

Так же невозможно на земле прожить и без воды. Вода нужна не только для бытовых нужд человека. Без воды не вырастет урожай на полях, не смогут работать заводы и фабрики. Человеку, животным, растениям нужна чистая вода. А если реки и озёра загрязняются выбросами различных заводов и фабрик, то вода становится вредной. Её нельзя пить, ею нельзя поливать поля. В загрязненной воде гибнет рыба, по берегам погибают растения.

Одной из проблем нашего времени является взаимодействия человека с природой . Проблема , это отсутствие экологической культуры. Неумение вести себя в природе ; в лесу, на лугу , речки А сейчас послушайте пословицы и скажите о чем говорится в пословице

.

·         Апрель с водою, а май с травою.

·         Без воды — земля пустырь.

·         Без мороза вода не замёрзнет.

·         Береги нос в сильный мороз.

·         В зимний холод всякий молод.

·         В лесу тень весь день.

·         В осеннее ненастье семь погод на дворе.

·         Весна красна цветами, а осень — снопами.

·         Ветром ветра не смеряешь.

·         Вода с гор потекла — весну принесла.

·         Воробьи гомонят — гнёзда завивают.

·         Всякому семени свое время.

·         Где снег, там и след.

Дети работают с пословицами , помогают друг другу .

А сейчас мы поиграем

«Определи дерево по листочку». Цель: дети по листочку должны назвать дерево.

5. «Скажи по-другому». Цель: назвать листья по-другому (лист клена и пр.)

6. «Найди свое дерево». Цель: учить находить дерево по описанию.

 

На этом наше занятие законно . Давайте вспомним о чём мы с вами сегодня говорили ? Что нового вы узнали ? Где эти знания вам помогут ? Спасибо за работу .


 

Роль природы в жизни людей. Экосистема

Роль природы в жизни людей трудно переоценить: она имеет для нас как материальное, так и духовное значение. Многие люди даже не задумываются над тем, что их жилище – это чистой воды экологическая система: мать-природа дает человеку жилье, одежду, пищу и т. д. Вот оно – ее материальное значение. Но помнит ли кто-нибудь, что на природу можно посмотреть и творчески?

Что такое экосистема?

Экосистемой (экологическая система) принято называть биосистему, которая целиком и полностью состоит из:

  • сообщества живых организмов;
  • их среды обитания;
  • их взаимного обмена веществами и энергией.

Типичный пример экосистемы – пруд. Это природное сообщество с обитающими в нем рыбами, микроорганизмами, растениями и беспозвоночными животными. Какая роль природы в жизни человека? Огромнейшая! Природа напрямую влияет на нас в той или иной области. Мы должны быть признательны ей, поскольку без экосистемы, созданной природой, не было бы и нашей с вами жизни.

Условия обитания человека в природе

Наше природное сообщество зиждется на нескольких условиях. Для нормального существования людям требуется поддерживать в своей экосистеме определенные условия:

  • температура воздуха должна быть в пределах 20-25 градусов;
  • необходимо определенное освещение жилого помещения;
  • требуются необходимая влажность, состав воздуха и т. д.

Кроме того, люди нуждаются в питье, при этом вода может быть не любой, а только пригодной для употребления. Все это – факторы, без которых мы не сможем прожить. Обеспечивает нас всем этим, безусловно, искусственная экологическая система. Но давайте поговорим именно о естественной природе, т. е. о естественной экосистеме, в которой мы, как живые организмы, обитаем.

Понятие природы

Ее роль в жизни человека и общества – безгранична! Природа – это естественная среда обитания организмов, не созданная искусственно человеком. В более широком смысле природа – это живой мир, окружающий нас повсюду. Этот мир бесконечен и многообразен. Природа является объективной реальностью, существующей вне зависимости от сознания человека.

У матушки-природы есть и свои законы, которым вынуждено подчиняться абсолютно все во Вселенной, в том числе и человек. Кстати, именно поэтому природу называют материальным миром Вселенной. В сущности же это объект для изучения тех или иных естественных наук (биология, физика, химия, медицина). Как уже было сказано выше, мы являемся неотъемлемой частью природы и неукоснительно подчиняемся всем ее законам. Но какова же ее непосредственная роль в нашей жизни?

Роль природы в жизни людей

  • Материальная роль. И одежду, и жилье, и пищу дает нам именно природа. Если человек не вложит в нее свои «инвестиции», то и пожинать ему будет нечего. К примеру, если в конце года не вспахивать и не удобрять поле, урожая в следующем году ждать не придется. Как говорится, что посеешь, то и пожинать будешь.
  • Духовная роль. Лишь материальными ценностями роль природы в жизни людей не ограничивается. Природа обладает уникальностью, заставляющей обращать на нее внимание если не каждого человека, то хотя бы творческих личностей. Творческое отношение к природе возникает у всех народов, прививая искреннее чувство своей Родины (патриотизм), чувство собственной значимости в этом мире и т. д. К сожалению, со временем духовная роль природы в жизни людей стала размываться, утрачиваться. Произошло это с тех пор, как люди стали уделять больше внимания своему внутреннему миру, межличностным отношениям, а также преследовать цели, пагубно сказывающиеся на природе (вырубка лесов, браконьерство). Все это ведет к прерыванию всяческих отношений человека с внешним миром, с природным сообществом.

ЗАВТРА НАШЕГО ЖИЛИЩА | Наука и жизнь

Жилище человека весьма консервативно. Ожидать, что не менявшееся принципиально в течение последних нескольких тысячелетий представление людей о том, что от ветра и дождя должны защищать стены и крыша, а для тепла нужен очаг, вдруг станет иным, — вряд ли правильно.

Наука и жизнь // Иллюстрации

Планировка земельного участка в сельской местности, на котором размещен четырехквартирный блокированный жилой дом: 1 — площадь, занятая квартирой, 2 — сарай, 3 — сад, 4 — огород, 5 — навозохранилище, 6 — загон для скота.

Планировка земельного участка, на котором размещен четырехквартирный блокированный жилой дом. Организация входов в квартиры с двух улиц позволяет увеличить площадь приквартирных участков, улучшить их пропорции: 1 — площадь, занятая квартирой, 2 — сарай, 3

Схематический разрез по многоэтажному дому, на котором показаны потоки воздуха, устремляющиеся из нижних этажей в верхние по лестнично-лифтовой шахте.

Общий вид террасного жилого дома, построенного в г. Осло, Норвегия.

Проект жилого дома для сложной семьи, выполненный творческой мастерской «Эколар», г. Новосибирск. Компактная планировка и веранда, обращенная к югу, способствуют сокращению теплопотерь.

1.Общий вид односемейного жилого дома, выполненнФирма «Велюкс» предлагает широкий выбор надежных современных окон, в их числе окна, встраиваемые в мансарды.ого из бруса в традиционных архитектурных формах.2.

Разрез по односемейному жилому дому с солнечными коллекторами: 1 — входной холл, 2 — гостиная, 3 — библиотека, 4 — верхний холл, 5 — чердак, 6 — подвал, 7 — дворик.

Проектное предложение односемейного жилого дома с солнечными коллекторами.

Общий вид односемейного жилого дома с солнечными коллекторами на южном фасаде.

Но если говорить о деталях, то очевидно, что в обозримом будущем акцент перейдет на малоэтажное строительство. Одно-, двухэтажные дома позволяют с комфортом жить семьям практически любого состава — от бездетных до многодетных, держать хозяйство, хранить автомобиль, заниматься спортом, работать и отдыхать. Впрочем, и от многоэтажного строительства отказываться полностью не придется. В городах по-прежнему будут строиться большие дома, но подход к их проектированию существенно изменится. Новые архитектурные и конструктивные решения, новая техника и материалы позволят сделать и этот тип жилья вполне комфортабельным.

ПРЕДПОСЫЛКИ

Бытует выражение «человек потребляет пищу, одежду, жилище». Естественно, нас интересует будущее: в каких домах жить нашим внукам и правнукам. В отличие от еды, которую заготавливают на несколько дней или месяцев, от одежды, рассчитанной на один-два сезона, жилище делают на более длительные сроки: оно дорого, капитально и консервативно, поскольку живучи традиции. Обновляется жилье не спеша: от патентования нового технического устройства для жилого дома до его практического применения проходит подчас от 10 до 25 лет.

Можно выделить три «движителя прогресса», происходящего в жилых домах, — это социальные преобразования, техника и природа.

Начнем с социальных преобразований. Когда идеи социализма и коммунизма появились на горизонте истории, социалисты-утописты говорили о сочетании индивидуальных жилищ с системой общественного обслуживания. Одни вели речь о включении «общественных залов» в массивы жилых домов (Т. Мор, XV-XVI вв.), предлагали обобществить элементы быта, например воспитание детей или питание (Т. Кампанелла, XVII в.). Другие предлагали строить дворцы-фаланстеры, где люди бы жили и работали (Ш. Фурье, М. Буташевич-Петрашевский, XVIII-XIX вв.).

И в Советском Союзе при прогнозах жилища превалировали социальные идеи. Под лозунгом освобождения женщин от домашнего труда появились фабрики-кухни, детские сады и ясли, прачечные, которые действительно облегчали быт. Но вместе с тем попытки ускорить процесс социальных преобразований нередко порождали малооправданные нововведения в жилищах, например замену кухни на неудобную кухню-нишу (Дом нового быта, позднее — Дом аспирантов и стажеров МГУ, 60-е годы).

Сейчас общество распадается на большие социальные группы, чтобы не сказать классы. Отражается это и на типах жилищ. С одной стороны, появляются особняки и виллы, с другой — возникает потребность в жилище для «семей со средним достатком», в муниципальном жилье для малоимущих и, увы!, в ночлежных домах для бездомных.

Государство сейчас во многом утратило руководящую роль в строительстве и в распределении жилья. И значительно большее, чем раньше значение в решении жилищных вопросов приобрел среднедушевой доход семьи.

Таким образом, социальные преобразования потребовали изменений в подходах к составлению прогноза жилища.

Не стоит на месте и техника — второй «движитель» прогресса. Внедряются все новые и новые строительные материалы. О штукатурке стали забывать, отделка фасадов все в большей мере производится цветными облицовочными материалами высокого качества, в конструкции окон происходит революция. В быту появились микроволновые печи и посудомоечные машины; компьютер фантастически расширил возможности труда на дому. Стремление к комфорту, с одной стороны, и дороговизна топлива — с другой, обусловили появление новых отопительно-вентиляционных устройств и санитарной техники. Активно ведется подготовка к установке поквартирных счетчиков расхода тепла, теплообменников (они отбирают тепло от удаляемых из жилища загрязненных воздуха и воды), тепловых аккумуляторов, сохраняющих «про запас» тепло, накопленное за лето. Не завтра, так послезавтра начнут внедряться пока еще дорогие солнечные системы обогрева жилищ, недаром полагают, что XXI век может стать веком «солнечной архитектуры».

Природа, казалось бы, изменяется мало. Зато в корне меняется отношение к ней: оказалось, что ее надо не только использовать и побеждать, но и оберегать. Отсюда — экологический подход к жилищу, необходимость защиты человека, как части природы, от зол самого человека: от бытовой химии и вредных полимеров, заполняющих жилые помещения, от загрязненного промышленностью и транспортом воздуха городов, от сельхозхимии в селах, от вандализма, наконец.

Суммируя, скажем: жилище должно стать более здоровым, экологически чистым, удобным, безопасным, теплым (в нашем климате) и, конечно, красивым.

МАЛОЭТАЖНОЕ ЧУДО

Какой жилой дом можно считать полноценным, здоровым? Безусловно, это одно-, двухэтажный, может быть, трехэтажный дом для одной семьи с индивидуальным земельным участком, садом, пусть очень небольшим. В таком доме семья может жить в гармонии с природным окружением, содержать животных, быть достаточно изолированной от соседей; дети могут легко приобщаться к труду на земле, знакомиться с каким-нибудь ремеслом.

Не забудем, что дрова и ведра с водой теперь уже перестают быть обязательным атрибутом таких домов. Экономичный автоматический газовый водонагреватель и электрический водяной насос стали вполне обычным их оборудованием.

Помещения, нуждающиеся в солнечном свете, всегда можно обратить к югу, не нуждающиеся — к северу, а зелень защитит жилье от злых ветров и шума улицы.

Кубическая или близкая к ней форма дома способствует экономии тепла, этому же служат сени, теплицы, веранды, окружающие теплый объем дома. В дом удобно встраивается гараж, а на участке можно организовать биологическую обработку отходов и превращение их в удобрение для сада.

Односемейный дом позволяет не ограничивать квартирой личное участие семьи в создании облика жилища: полем творческой деятельности становятся фасады дома и земельный участок. Да и сама квартира имеет большие возможности, чем в многоэтажном доме. Объектами творчества могут быть внутриквартирная лестница, антресольный этаж, галерея или высокое парадное помещение с окнами, идущими в два ряда по высоте.

Кирпич, искусственные камни и брус, дополненные утепляющими вкладками, без которых теперь строить недопустимо, — отличные материалы для российского жилища, они и будут широко применяться. Однако не стоит игнорировать и другие пути, в том числе и каркасное строительство. Ведь в нашей стране неоднократно делались попытки заменить традиционные деревянные конструкции на более легкие индустриальные. Выпускались щитовые, панельные (деревянные) и каркасные дома, закупались за рубежом заводы, деревообделочные комбинаты; строились они и на базе отечественного оборудования. Но не было в этих начинаниях настоящего русского размаха, широты, которые помогли бы решить жилищную проблему.

Историк архитектуры З. Гидеон рассказывает, как еще полтораста лет назад в Америке освоили производство простейших деревянных каркасов, которые произвели переворот в строительстве. Новизна была в простоте: тонкие пронумерованные стойки на всю высоту дома, поставленные довольно часто, соединялись гвоздями с горизонтальными элементами. Устойчивость усиливалась дощатой обшивкой. Никаких шипов и укосин, применявшихся в дорогостоящем европейском «фахверке». Один мужчина и помощник-подросток легко собирали такой дом за несколько дней. Применение ручных механизмов снижало стоимость монтажа на 40%. Сборка домов на гвоздях, подобно ящику, позволила за один-два года превратить небольшие деревни — Чикаго и Сан-Франциско — в крупные города.

Нашим экскурсом в прошлое мы не хотим сказать, что надо повторять опыт Соединенных Штатов. Зима у нас суровая, длинная. Утеплителя для такой конструкции идет много, да, может быть, и сама идея «сверхлегкого» дома кажется русскому человеку неубедительной: дом воспринимается как «ненадежный». Нет у нас и практики менять жилище с легкостью, присущей Западу, особенно Америке. Отсюда и наше стремление к капитальности.

Индивидуальный дом с садом всегда был и будет дорогим. Можно ли найти решение более экономичное, но сохраняющее основные достоинства первого? Такое решение есть. Для семей со средним достатком можно строить так называемые блокированные многоквартирные дома, хорошо известные на Западе. Чтобы образно представить себе структуру дома, мысленно разрежем кусок бруса на короткие отрезки (блоки) и вновь сложим их, прижав друг к другу. В каждом отрезке (блоке) «размещается» отдельная квартира. К каждой примыкает земельный участок небольшого размера (его ширина ограничивается длиной блока). Участок может состоять из двух частей, спереди и сзади квартиры: один вход в квартиру с улицы, другой — из сада — с противоположной стороны дома.

Квартиры в блокированных домах могут быть одноэтажными, но чаще их делают в двух этажах, реже — в трех. Лестницы устраиваются внутри квартиры. Экономия тепла достигается за счет того, что каждая квартира имеет с двух боковых сторон «теплые» стены. Выход окон на две стороны обеспечивает хороший обмен воздухом и солнечное облучение квартир.

Хотя почти вся Европа строила блокированные дома в течение нескольких столетий, в России такой тип жилья не стал популярным. Но в ближайшем будущем, когда, возможно, наладится субсидирование семей со средним достатком, а приобретение земельного надела, достаточного для отдельного дома, окажется весьма накладным, многие семьи, очевидно, предпочтут этот вид жилища квартирам в многоэтажном доме.

Многоэтажный жилой дом, однако, не исчезнет. Его нельзя, конечно, назвать вполне здоровым, экологически полноценным жилищем, но в городах многоэтажные дома строят и будут строить. Они относительно дешевы, и для их производства уже имеется строительная база. В таких домах достаточно высокий уровень инженерного оборудования, включая лифты и мусоропроводы, да и многие жители ценят вид из окон высоких домов.

Недостатки многоэтажек не ограничиваются отсутствием приквартирных садиков. Квартиры, расположенные в верхней трети по высоте дома, нуждаются в улучшении воздушной среды и микроклимата. Лестницы и лифтовые шахты служат «трубами», по которым воздух мощными потоками устремляется вверх и попадает в верхние квартиры. Если в первых этажах от уличного транспорта много шума и пыли, то наверху больше химических загрязнителей, например, концентрация сернистого ангидрида с первого по седьмой этаж возрастает вдвое. Жалуются на плохое качество воздуха в «верхней зоне» домов 70% жителей, а в нижней — 44% от числа опрошенных. На 100 жителей заболеваемость проживающих на 10-12-м этажах составляет 58 человек (за один год), а на 2-3-м этажах только 41. Отмечено, что с высотой падает работоспособность головного мозга: число ошибок, допускаемых в быту (то есть нескоординированных движений, когда мы что-нибудь роняем, случайно касаемся горячих предметов и т. п.) у жителей 14-го этажа в 1,5-3 раза больше, чем у жителей первого. Исследователи утверждают, что верхние этажи «собирают шум» со всех окрестных источников: отдаленных магистралей и производств. Уровень шума здесь больше на 5-9 децибелл. Дополнительный шум создают лифты (а их до четырех в каждой секции 25-этажного дома), мусоропроводы, насосы водоснабжения. Даже ветер, скорость которого растет с высотой, «неравнодушен» к многоэтажным домам. Из одних квартир он «выдувает» воздух, в другие загоняет, усиливает сквозняки. Именно наверху ветер часто вызывает назойливое дребезжание стекол и ограждений лоджий, пожарных лестниц или дверей, ведущих на балконы.

Наконец, чем выше над землей расположена квартира, тем неприятнее выходить на балкон; не все могут отдыхать и чувствовать себя комфортно на высоте. Есть и множество других факторов, создающих относительный дискомфорт, например, не просто пользоваться придомовой территорией, хотя бы потому, что приходится ждать лифт. Дети и престарелые меньше гуляют, матерям трудно уследить сверху за ребенком, даже с собакой выйти — проблема. Однако кое в чем жители верхних этажей могут себе помочь. Чтобы сократить поддувание в квартиру не вполне чистого воздуха с лестницы, можно оббить входную дверь плотным материалом и тщательно уплотнить притворы (щели) дверей резиновыми или поролоновыми прокладками. Если позволяет планировка — хорошо устроить при входе в квартиру тамбур, как это делали наши предки в старых добротных домах. Он будет служить «буфером» и защищать квартиру от загрязненного и холодного воздуха с лестницы.

Приток же чистого воздуха в квартиру снаружи необходим, ведь на улице воздух почти всегда лучше внутреннего, так как в помещении в нем накапливаются вредные примеси: антропоксины, выделяемые человеком, продукты бытовых процессов (готовка, стирка) и такие загрязнители, как полимеры и бытовая химия.

Говоря о притоке воздуха извне, мы не имеем в виду кратковременное открывание форточек или створок окон (это само собой необходимо). Мы говорим о постоянном, в любую погоду, почти незаметном для органов чувств притоке воздуха. При обычных, традиционных для нашего строительства окнах такой приток идет через неплотности, щели в притворах и в редких случаях — через специальные клапаны, встроенные в окна. Как же улучшить приток? Надо содержать вытяжные решетки вентиляционных каналов в чистоте и, уж конечно, не заклеенными; они расположены в кухне, санитарных узлах, реже — в комнатах. Если вы живете в одном из двух верхних этажей многоэтажного дома и если у вас не установлен газовый водонагреватель — можно поставить в вентиляционную отдушину в кухне небольшой вытяжной вентилятор. Они есть в продаже, и, более того, согласно нормам, их должны ставить строители. Вентилятор усилит вытяжку, а следовательно, и приток воздуха извне. Если вы хотите заменить оконные переплеты на современные, оборудованные герметически уплотненными притворами, которые рекламируют как «тихие окна», позаботьтесь, чтобы в них были встроенные клапаны для постоянного притока воздуха, иначе духота в комнатах обеспечена.

Итак, кое-какие недостатки многоэтажного дома могут быть устранены. Но можно ли в корне улучшить качество дома, сделать его конкурентоспособным малоэтажному с приквартирным садиком? Попытки такие были. Так называемый террасный жилой дом устроен так, что каждая квартира имеет большую террасу или крохотный садик, расположенные над квартирами, размещенными этажом ниже. В таком доме необходима идеальная гидроизоляция пола террасы. Ведь цветочки надо поливать, а грядка — над квартирой соседа! Зимой снег, а осенью дожди… Кроме того при «сдвиге» квартир друг за другом усложняется устройство вентиляции, лифтов. Несмотря на удобства и внешнюю привлекательность, эти дорогие и технически сложные дома строятся очень редко.

Одним из лучших типов многоэтажных домов является башенный дом, состоящий из одной секции. Лестницы и лифтовые холлы в таком доме должны иметь естественное освещение через окна. Это заодно улучшает проветривание лестнично-лифтовых холлов и квартир. В доме-«башне» много угловых квартир, которые хорошо освещаются и проветриваются. Приквартирных садиков в таком доме, конечно, нет, но его гигиенические показатели выше, чем у многосекционного, «длинного» дома.

КВАРТИРА

В здоровом, экологически и социально полноценном жилище у каждого взрослого члена семьи должна быть отдельная комната. В спальне родителей дети должны спать только до трехлетнего возраста. Квартиры должны быть спроектированы так, чтобы инвалидам можно было передвигаться в кресле-коляске. Встраиваемые в жилые дома нежилые помещения, например офисы, помещения для труда на дому или для обслуживания населения, не должны вызывать неудобства для жизни семей; их необходимо изолировать планировкой и конструктивными средствами.

В сельской местности каждая квартира должна иметь целый комплекс бытовых помещений — это теплые и холодные кладовые, помещения для стирки и мойки одежды и обуви, сушилка, небольшая мастерская. Если же в хозяйстве есть скотина, между жильем и хлевом нужно предусмотреть разделяющие их помещения.

Квартиры, окна которых выходят на две и более сторон, гораздо здоровее квартир односторонних. В них лучше обмен воздуха, освещение солнцем, богаче вид. Им следует отдавать предпочтение.

Общая комната рекомендуется площадью 20-24 кв. м, спальня родителей — 14 кв. м, спальня на одного человека — не менее 9 кв. м, кухня — 8-10 кв. м.

Желательно, чтобы в квартирах выделялись детские, а в многоэтажных домах при лестнично-лифтовых холлах на 1-2-м этажах предусматривались бы комнаты для детей, где под присмотром взрослых они могли бы общаться, играть, делать уроки.

Устарели ли такие известные показатели комфортности и гигиенических качеств жилища, как минимально необходимые жилая площадь и кубатура воздуха, приходящиеся на одного человека в квартире? Оказывается, не совсем устарели, особенно если принять во внимание, что жильем надо обеспечить неимущих, бомжей, беженцев. Еще остро чувствуется дефицит жилья. Так, в среднем по России на одного жителя приходится менее 18 кв. м полезной площади, тогда как в Великобритании — более 30, а в США — более 50 кв. м. Принято считать, что семья может сама обеспечить себя жилищем, когда среднемесячный душевой доход составляет не меньше стоимости 1 кв. м общей площади квартиры, у нас же он пока, как минимум, в три раза меньше. Поэтому надо полагать, что в ближайшие десятилетия нам придется придерживаться показателей, близких к приведенным в таблице.

ОБЩИЕ КАЧЕСТВЕННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЖИЛИЩА

Минимально необходимые на 1 человека в жилище

жилая площадь, кв. м

кубатура, куб. м

Жилище минимального уровня качества

9

27—30

Жилище среднего уровня качества

12—14

40—50

То же, если в семье 5 человек и более

10

30—40

Жилище комфортного уровня, гигиенический оптимум

17—20

60 и более

МАТЕРИАЛЫ И ТЕХНИКА

В жилище будущего должны применяться только экологически чистые строительные и отделочные материалы. Конструкции и изделия должны быть индустриальными.

При строительстве домов небольшой этажности создаются предпосылки, во-первых, для применения природного сырья, запасы которого не ограничены (песок, глина, камень) или возобновляемы (древесина и др. ), во-вторых, для перестройки заводского домостроения на выпуск легких небетонных панелей — «сэндвичей», обладающих высокими теплозащитными свойствами и собираемых на постройке вручную. Железобетон будет применяться только там, где без него не обойтись.

Массовое использование получат прогрессивные виды стекла, например фототропное, изменяющее свои свойства в зависимости от направления облучения и, в силу этого обладающее высокими эксплуатационными показателями. Будут применяться стеклопакеты, повышающие тепло- и шумозащитные качества окон, а также сборные каркасы для остекления веранд, теплиц и др. Для внутренней отделки желательно ограничить применение полимеров(они со временем стареют, утрачивают привлекательный внешний вид и механические свойства). Более внимательно придется подходить к использованию и отдельных природных материалов, например щебня и глины. В некоторых карьерах они обладают повышенной радиоактивностью. Конечно, не будет использоваться в открытом виде асбест, а для внутренней отделки — изделия на формальдегидной основе.

В целях повышения безопасности человека в жилище надлежит принять для России нормативы, которые уже действуют на территории Москвы и направлены на защиту жителей от канцерогенных (вызывающих рак) факторов: чрезмерного радиационного фона, газа радона, проникающего из земли в помещения первого этажа, электромагнитных излучений разного происхождения.

ПОПРОБУЕМ СЭКОНОМИТЬ

Значительным резервом экономии энергии, повышения комфорта в жилище и охраны окружающей среды обладает инженерное оборудование жилых домов. Массовое применение должны найти поквартирные счетчики расхода тепла и воды, специальные водораспределительные краны и регуляторы температуры на радиаторах отопления. Дальнейшее развитие получит электрификация быта. Автоматика будет внедряться в процессы обработки и хранения продуктов, стирки и сушки белья, очистки воды и воздуха.

В малоэтажных домах широкое применение найдут автономные отопительно-вентиляционные системы. Их технический уровень будет во многом определяться стоимостью топлива. Например, обычная естественная вентиляция, хорошо выполненная и правильно эксплуатируемая, может обеспечить в доме условия весьма близкие к комфортным, но при этом затраты на нагревание притекающего извне воздуха будут очень велики. Со временем, когда стоимость топлива у нас сравняется с мировой, окажутся экономически оправданными сложные отопительно-вентиляционные системы, которые будут строго дозировать приток и вытяжку воздуха, включать теплообменники для утилизации сбросной теплоты и тепловые сезонные аккумуляторы. При автоматическом регулировании таких систем расходы тепла могут сократиться на 30% и более.

ВНЕШНИЙ ВИД

Часто просят: покажите, как должно выглядеть жилище будущего, что в нем будет нового? Фантастических рисунков на эту тему опубликовано достаточно: жилище-шар с минимальными потерями тепла, жилище в виде гигантского початка кукурузы — как символ связи с природой, жилище-гамак, подвешенный к громадным стойкам и парящий в облаках — на земле ведь тесно станет! Ну а если вернуться на землю и поговорить о ближайших 25-30 годах.

Жилище глубоко связано с традициями, с привычными человеку формами, от которых он не спешит отказаться, а часто, наоборот, ностальгически взывает к образам, ушедшим в прошлое: в особняках появились башенки и арочки, а мансардные крыши — даже на многоэтажных домах. Поэтому не следует ожидать, что жилище станет вдруг совсем иным.

Мода быстротечна, и хотя от нее многое зависит в изменении облика зданий, но придется и этот аспект рассмотрения отставить.

Напомним, что архитектура — это искусство, связанное с техникой. Именно техника развивается, прогнозируется и может быть отнесена к факторам, изменяющим облик домов. Помимо новых облицовочных материалов, оранжерей у стен и на кровлях, о которых мы уже говорили, существенное изменение в архитектуре внесут солнечные системы. Желание как можно более полно использовать энергию солнца заставит нас обращать к югу остекленные витражи и использовать утепленные шторы на время отсутствия солнечного облучения. Но наибольшие внешние изменения вызовут солнечные коллекторы, собирающие энергию солнца и требующие наклона. Рисунки, дающие некоторое представление о подобного рода односемейном доме, приведены. Со временем будут внедряться динамичные солнечные коллекторы, «следящие» за ходом солнца или концентрирующие лучи на приемнике энергии (форма сферической тарелки), установки, сочетающие улавливание солнечного тепла и энергии ветра.

Таким образом, архитекторам, инженерам, строителям, экономистам, а главное — всем жителям предстоит участвовать в увлекательной работе по перестройке всей жилой среды и каждого жилища в отдельности.

Сталин И.В. О диалектическом и историческом материализме

Сталин И.В. О диалектическом и историческом материализме

 


Сталин И.В.

 

Источник:

Сталин И.В. Cочинения. – Т. 14. –

М.: Издательство “Писатель”, 1997. С. 253–282.

 

Красным шрифтом в квадратных скобках обозначается конец текста на соответствующей странице печатного оригинала указанного издания


 

Диалектический материализм есть мировоззрение марксистско-ленинской партии. Оно называется диалектическим материализмом потому, что его подход к явлениям природы, его метод изучения явлений природы, его метод познания этих явлений является диалектическим, а его истолкование явлений природы, его понимание явлений природы, его теория – материалистической.

Исторический материализм есть распространение положений диалектического материализма на изучение общественной жизни, применение положений диалектического материализма к явлениям жизни общества, к изучению общества, к изучению истории общества.

Характеризуя свой диалектический метод, Маркс и Энгельс ссылаются обычно на Гегеля как на философа, сформулировавшего основные черты диалектики. Это, однако, не означает, что диалектика Маркса и Энгельса тождественна диалектике Гегеля. На самом деле Маркс и Энгельс взяли из диалектики Гегеля лишь ее “рациональное зерно”, отбросив гегелевскую идеалистическую шелуху и развив диалектику дальше с тем, чтобы придать ей современный научный вид.

“Мой диалектический метод, – говорит Маркс, – в основе своей не только отличен от гегелевского, но является его прямой противоположностью. Для Гегеля процесс мышления, который он под названием идеи превращает даже в самостоятельный субъект, есть демиург (творец) действительного, которое составляет лишь его внешнее проявление. Для меня, наоборот, идеальное есть не что иное, как материальное, пересаженное в человеческую голову и преобразованное в ней” (К. Маркс, Послесловие ко второму немецкому изданию 1–го тома “Капитала”).

Характеризуя свой материализм, Маркс и Энгельс ссылаются обычно на Фейербаха как на философа, восстановившего материализм в его правах. Однако это не означает, что материализм [c.253] Маркса и Энгельса тождествен материализму Фейербаха. На самом деле Маркс и Энгельс взяли из материализма Фейербаха его “основное зерно”, развив его дальше в научно-философскую теорию материализма и отбросив прочь его идеалистические и религиозно-этические наслоения. Известно, что Фейербах, будучи в основном материалистом, восставал против названия – материализм. Энгельс не раз заявлял, что Фейербах, “несмотря на материалистическую основу, еще не освободился от старых идеалистических пут”, что “действительный идеализм Фейербаха выступает наружу тотчас же, как мы подходим к его этике и философии религии” (К. Маркс и Ф. Энгельс, т. XIV, стр. 652–654).

Диалектика происходит от греческого слова “диалего”, что значит вести беседу, вести полемику. Под диалектикой понимали в древности искусство добиться истины путем раскрытия противоречий в суждении противника и преодоления этих противоречий. В древности некоторые философы считали, что раскрытие противоречий в мышлении и столкновение противоположных мнений является лучшим средством обнаружения истины. Этот диалектический способ мышления, распространенный впоследствии на явления природы, превратился в диалектический метод познания природы, который рассматривал явления природы как вечно движущиеся – и изменяющиеся, а развитие природы – как результат развития противоречий в природе, как результат взаимодействия противоположных сил в природе.

В своей основе диалектика прямо противоположна метафизике.

1) Марксистский диалектический метод характеризуется следующими основными чертами:

а) В противоположность метафизике диалектика рассматривает природу не как случайное скопление предметов, явлений, оторванных друг от друга, изолированных друг от друга и не зависимых друг от друга, а как связное, единое целое, где предметы, явления органически связаны друг с другом, зависят друг от друга и обусловливают друг друга.

Поэтому диалектический метод считает, что ни одно явление в природе не может быть понято, если взять его в изолированном виде, вне связи с окружающими явлениями, ибо любое явление в любой области природы может быть превращено в бессмыслицу, если его рассматривать вне связи с окружающими условиями, в отрыве от них, и, наоборот, любое явление может быть понято и обосновано, если оно рассматривается в его [c.254] неразрывной связи с окружающими явлениями, в его обусловленности от окружающих его явлений.

б) В противоположность метафизике диалектика рассматривает природу не как состояние покоя и неподвижности, застоя и неизменяемости, а как состояние непрерывного движения и изменения, непрерывного обновления и развития, где всегда что-то возникает и развивается, что-то разрушается и отживает свой век.

Поэтому диалектический метод требует, чтобы явления рассматривались не только с точки зрения их взаимной связи и обусловленности, но и с точки зрения их движения, их изменения, их развития, с точки зрения их возникновения и отмирания.

Для диалектического метода важно прежде всего не то, что кажется в данный момент прочным, но начинает уже отмирать, а то, что возникает и развивается, если даже выглядит оно в данный момент непрочным, ибо для него неодолимо только то, что возникает и развивается.

“Вся природа, – говорит Энгельс, – начиная от мельчайших частиц ее до величайших тел, начиная от песчинки и кончая солнцем, начиная от протиста (первичная живая клеточка. – И. Ст.) и кончая человеком, находится в вечном возникновении и уничтожении, в. непрерывном течении, в неустанном движении и изменении” (там же, стр. 484).

Поэтому, говорит Энгельс, диалектика “берет вещи и их умственные отражения главным образом в их взаимной связи, в их сцеплении, в их движении, в их возникновении и исчезновении” (К. Маркс и Ф. Энгельс, т. XIV, стр. 23).

в) В противоположность метафизике диалектика рассматривает процесс развития не как простой процесс роста, где количественные изменения не ведут к качественным изменениям, а как такое развитие, которое переходит от незначительных и скрытых количественных изменений к изменениям открытым, к изменениям коренным, к изменениям качественным, где качественные изменения наступают не постепенно, а быстро, внезапно, а виде скачкообразного перехода от одного состояния к другому состоянию, наступают не случайно, а закономерно, наступают в результате накопления незаметных и постепенных количественных изменений.

Поэтому диалектический метод считает, что процесс развития следует понимать не как движение по кругу, не как простое повторение пройденного, а как движение поступательное, как движение по восходящей линии, как переход от старого [c.255] качественного состояния к новому качественному состоянию, как развитие от простого к сложному, от низшего к высшему.

“Природа, – говорит Энгельс, – есть пробный камень диалектики, и современное естествознание, представившее для этой пробы чрезвычайно богатый, с каждый днем увеличивающийся материал, тем самым доказало, что в природе, в конце концов, все совершается диалектически, а не метафизически, что она движется не в вечно однородном, постоянно сызнова повторяющемся круге, а переживает действительную историю. Здесь прежде всего следует указать на Дарвина, который нанес сильнейший удар метафизическому взгляду на природу, доказав, что весь современный органический мир, растения и животные, а следовательно, также и человек есть продукт процесса развития, длившегося миллионы лет” (там же, стр. 23).

Характеризуя диалектическое развитие как переход от количественных изменений к качественным изменениям, Энгельс говорит:

“В физике каждое изменение есть переход количества в качество – следствие количественного изменения, присущего телу или сообщенного ему количества движения какой-нибудь формы Так, например, температура воды не имеет на первых порах никакого значения по отношению к ее капельножидкому состоянию, но при увеличении или уменьшении температуры жидкой воды наступает момент, когда это состояние сцепления изменяется и вода превращается – в одном случае в пар, в другом – в лед. Так, необходим определенный минимум силы тока, чтобы платиновая проволока стала давать свет, так, у каждого металла имеется своя теплота плавления, так, у каждой жидкости имеется своя определенная, при данном давлении, точка замерзания и кипения – поскольку мы в состоянии при наших средствах добиться соответствующей температуры, так, наконец, у каждого газа имеется критическая точка, при которой соответствующим давлением и охлаждением можно превратить его в жидкое состояние. Так называемые константы физики (точки перехода от одного состояния в другое состояние – И. Ст.) суть большею частью не что иное, как название узловых точек, где количественное (изменение) прибавление или убавление движения вызывает качественное изменение в состоянии соответствующего тела, – где, следовательно, количество переходит в качество” (там же, стр. 527–528).

Переходя, далее, к химии, Энгельс продолжает:

“Химию можно назвать наукой о качественных изменениях тел, происходящих под влиянием изменения количественного состава. Это знал уже сам Гегель. Возьмем кислород если в молекулу здесь соединяются три атома, а не два, как обыкновенно, то мы имеем перед собой озон – тело, определенно отличающееся своим запахом и действием от обыкновенного кислорода. А [c.256] что сказать о различных пропорциях, в которых кислород соединяется с азотом или серой и из которых каждая дает тело, качественно отличное от всех других тел” (там же, стр. 528).

Наконец, критикуя Дюринга, который бранит вовсю Гегеля и тут же втихомолку заимствует у него известное положение о том, что переход из царства бесчувственного мира в царство ощущения, из царства неорганического мира в царство органической жизни есть скачок в новое состояние, Энгельс говорит:

“Это ведь гегелевская узловая линия отношений меры, где чисто количественное увеличение или уменьшение вызывает в определенных узловых пунктах качественный скачок, как, например, в случае нагревания или охлаждения вода, где точки кипения и замерзания являются теми узлами, в которых совершается – при нормальном давлении – скачок в новое агрегатное состояние, где, следовательно, количество переходит в качество” (там же, стр. 45–46).

г) В противоположность метафизике диалектика исходит из того, что предметам природы, явлениям природы свойственны внутренние противоречия, ибо все они имеют свою отрицательную и положительную сторону, свое прошлое и будущее, свое отживающее и развивающееся, что борьба этих противоположностей, борьба между старым и новым, между отмирающим и нарождающимся, между отживающим и развивающимся составляет внутреннее содержание процесса развития, внутреннее содержание превращения количественных изменений в качественные.

Поэтому диалектический метод считает, что процесс развития от низшего к высшему протекает не в порядке гармонического развертывания явлений, а в порядке раскрытия противоречий, свойственных предметам, явлениям, в порядке “борьбы” противоположных тенденций, действующих на основе этих противоречий.

“В собственном смысле диалектика, – говорит Ленин, – есть изучение противоречия в самой сущности предметов” (Ленин, “Философские тетради, стр.263).

И дальше:

“Развитие есть “борьба” противоположностей” (Ленин, т. XIII, стр. 301)

Таковы коротко основные черты марксистского диалектического метода.

Нетрудно понять, какое громадное значение имеет распространение положений диалектического метода на изучение общественной жизни, на изучение истории общества, какое громадное [c.257] значение имеет применение этих положений к истории общества, к практической деятельности партии пролетариата.

Если нет в мире изолированных явлений, если все явления связаны между собой и обусловливают друг друга, то ясно, что каждый общественный строй и каждое общественное движение в истории надо расценивать не с точки зрения “вечной справедливости” или другой какой-либо предвзятой идеи, как это делают нередко историки, а с точки зрения тех условий, которые породили этот строй и это общественное движение и с которыми они связаны.

Рабовладельческий строй для современных условий есть бессмыслица, противоестественная глупость. Рабовладельческий строй в условиях разлагающегося первобытно-общинного строя есть вполне понятное и закономерное явление, так как он означает шаг вперед в сравнении с первобытно-общинным строем.

Требование буржуазно-демократической республики в условиях существования царизма и буржуазного общества, скажем, в 1905 году в России было вполне понятным, правильным и революционным требованием, ибо буржуазная республика означала тогда шаг вперед. Требование буржуазно-демократической республики для наших нынешних условий в СССР есть бессмысленное и контрреволюционное требование, ибо буржуазная республика в сравнении с Советской республикой есть шаг назад.

Все зависит от условий, места и времени.

Понятно, что без такого исторического подхода к общественным явлениям невозможно существование и развитие науки об истории, ибо только такой подход избавляет историческую науку от превращения ее в хаос случайностей и в груду нелепейших ошибок.

Дальше. Если мир находится в непрерывном движении и развитии, если отмирание старого и нарастание нового является законом развития, то ясно, что нет больше “незыблемых” общественных порядков, “вечных принципов” частной собственности и эксплуатации, “вечных идей” подчинения крестьян помещикам, рабочих – капиталистам.

Значит, капиталистический строй можно заменить социалистическим строем так же, как капиталистический строй заменил в свое время феодальный строй.

Значит, надо ориентироваться не на те слои общества, которые не развиваются больше, хотя и представляют в настоящий [c.258] момент преобладающую силу, а на те слои, которые развиваются, имеют будущность, хотя и не представляют в настоящий момент преобладающей силы.

В восьмидесятых годах прошлого столетия, в эпоху борьбы марксистов с народниками, пролетариат в России представлял незначительное меньшинство в сравнении с единоличным крестьянством, составлявшим громадное большинство населения. Но пролетариат развивался как класс, тогда как крестьянство как класс распадалось. И именно потому, что пролетариат развивался как класс, марксисты ориентировались на пролетариат. И они не ошиблись, ибо, как известно, пролетариат вырос потом из незначительной силы в первостепенную историческую и политическую силу.

Значит, чтобы не ошибиться в политике, надо смотреть вперед, а не назад.

Дальше. Если переход медленных количественных изменений в быстрые и внезапные качественные изменения составляет закон развития, то ясно, что революционные перевороты, совершаемые угнетенными классами, представляют совершенно естественное и неизбежное явление.

Значит, переход от капитализма к социализму и освобождение рабочего класса от капиталистического гнета может быть осуществлено не путем медленных изменений, не путем реформ, а только лишь путем качественного изменения капиталистического строя, путем революции.

Значит, чтобы не ошибиться в политике, надо быть революционером, а не реформистом.

Дальше. Если развитие происходит в порядке раскрытия внутренних противоречий, в порядке столкновений противоположных сил на базе этих противоречий с тем, чтобы преодолеть эти противоречия, то ясно, что классовая борьба пролетариата является совершенно естественным и неизбежным явлением.

Значит, нужно не замазывать противоречия капиталистических порядков, а вскрывать их и разматывать, не тушить классовую борьбу, а доводить ее до конца.

Значит, чтобы не ошибиться в политике, надо проводить непримиримую классовую пролетарскую политику, а не реформистскую политику гармонии интересов пролетариата и буржуазии, а не соглашательскую политику “врастания” капитализма в социализм. [c.259]

Так обстоит дело с марксистским диалектическим методом, если взять его в применении к общественной жизни, в применении к истории общества.

Что касается марксистского философского материализма, то в своей основе он прямо противоположен философскому идеализму.

2) Марксистский философский материализм характеризуется следующими основными чертами:

а) В противоположность идеализму, который считает мир воплощением “абсолютной идеи”, “мирового духа”, “сознания”, философский материализм Маркса исходит из того, что мир по природе своей материален, что многообразные явления в мире представляют различные виды движущейся материи, что взаимная связь и взаимная обусловленность явлений, устанавливаемые диалектическим методом, представляют закономерности развития движущейся материи, что мир развивается по законам движения материи и не нуждается ни в каком “мировом духе”.

“Материалистическое мировоззрение, – говорит Энгельс, – означает просто понимание природы такой, какова она есть, без всяких посторонних прибавлении” (К. Маркс и Ф. Энгельс, т. XIV, стр. 651).

Касаясь материалистического взгляда древнего философа Гераклита, по которому “мир, единый из всего, не создан никем из богов и никем из людей, а был, есть и будет вечно живым огнем, закономерно воспламеняющимся и закономерно угасающим”, Ленин говорит “Очень хорошее изложение начал диалектического материализма” (Ленин, “Философские тетради”, стр. 318).

б) В противоположность идеализму, утверждающему, что реально существует лишь наше сознание; что материальный мир, бытие, природа существует лишь в нашем сознании, в наших ощущениях, представлениях, понятиях, марксистский философский материализм исходит из того, что материя, природа, бытие представляет объективную реальность, существующую вне и независимо от сознания; что материя первична, так как она является источником ощущений, представлений, сознания, а сознание вторично, производно, так как оно является отображением материи, отображением бытия; что мышление есть продукт материи, достигшей в своем развитии высокой степени совершенства, а именно продукт мозга, а мозг – орган мышления; что нельзя поэтому отделять мышление от материи, не желая впасть в грубую ошибку.

“Высший вопрос всей философии, – говорит Энгельс, – есть вопрос об отношении мышления к бытию, духа к природе… Философы разделились на два [c.260] больших лагеря сообразно тому, как отвечали они на этот вопрос. Те, которые утверждали, что дух существовал прежде природы… составили идеалистический лагерь. Те же, которые основным началом считали природу, примкнули к различным школам материализма” (К. Маркс, Избранные произведения, т. I, стр. 329).

И дальше:

“Вещественный, чувственно воспринимаемый мир, к которому принадлежим мы сами, есть единственный действительный мир… Наше сознание и мышление, каким бы сверхчувственным оно ни казалось, является продуктом вещественного, телесного органа, мозга. Материя не есть продукт духа, а дух сам есть лишь высший продукт материи” (там же, стр. 322).

Касаясь вопроса о материи и мышлении, Маркс говорит:

“Нельзя отделить мышление от материи, которая мыслит. Материя является субъектом всех изменений” (там же, стр. 302).

Характеризуя марксистский философский материализм, Ленин говорит:

“Материализм вообще признает объективно реальное бытие (материю), независимое от сознания, от ощущения, от опыта… Сознание… есть только отражение бытия, в лучшем случае приблизительно верное (адекватное, идеально-точное) его отражение” (Ленин, т. XIII, стр. 266–267).

И дальше:

– “Материя есть то, что, действуя на наши органы чувства, производит ощущение; материя есть объективная реальность, данная нам в ощущении… Материя, природа, бытие, физическое есть первичное, а дух, сознание, ощущение, психическое-вторичное” (там же, стр. 119–120).

– “Картина мира есть картина того, как материя движется и как «материя мыслит»” (там же, стр. 288).

– “Мозг является органом мысли” (там же, стр. 125).

в) В противоположность идеализму, который оспаривает возможность познания мира и его закономерностей, не верит в достоверность наших знаний, не признает объективной истины и считает, что мир полон “вещей в себе”, которые не могут быть никогда познаны наукой, марксистский философский материализм исходит из того, что мир и его закономерности вполне познаваемы; что наши знания о законах природы, проверенные опытом, практикой, являются достоверными знаниями, имеющими значение объективных истин; что нет в мире непознаваемых вещей, а есть только вещи, еще не познанные, которые будут раскрыты и познаны силами науки и практики. [c.261]

Критикуя положение Канта и других идеалистов о непознаваемости мира и непознаваемых “вещах в себе” и отстаивая известное положение материализма о достоверности наших знаний, Энгельс пишет:

“Самое же решительное опровержение этих, как и всех прочих, философских вывертов заключается в практике, именно в эксперименте и в промышленности. Если мы можем доказать правильность нашего понимания данного явления природы тем, что мы сами его производим, вызываем его из его условий, заставляем его к тому же служить нашим целям, то кантовской неуловимой “вещи в себе” приходит конец. Химические вещества, образующиеся в телах животных и растений, оставались подобными “вещами в себе”, пока органическая химия не стала приготовлять их одно за другим; тем самым “вещь в себе” превращалась в вещь для нас, как, например, ализарин, красящее вещество марены, которое мы теперь получаем не из корней марены, выращиваемой в поле, а гораздо дешевле и проще из каменноугольного дегтя. Солнечная система Коперника в течение трехсот лет оставалась гипотезой, в высшей степени вероятной, но все-таки гипотезой. Когда же Леверрье, на основании данных этой системы, не только доказал, что должна существовать еще одна, неизвестная до тех пор, планета, но и определил посредством вычисления место, занимаемое ею в небесном пространстве, и когда после этого Галле действительно нашел эту планету, система Коперника была доказана” (К. Маркс, Избранные произведения, т. I, стр. 330).

Обвиняя Богданова, Базарова, Юшкевича и других сторонников Маха в фидеизме (реакционная теория, дающая предпочтение вере перед наукой) и отстаивая известное положение материализма о том, что наши научные знания о закономерностях в природе являются достоверными, что законы науки представляют объективную истину, Ленин говорит:

“Современный фидеизм вовсе не отвергает науки; он отвергает только “чрезмерные претензии” науки, именно, претензию на объективную истину. Если существует объективная истина (как думают материалисты), если естествознание, отражая внешний мир в “опыте” человека, одно только способно давать нам объективную истину, то всякий фидеизм отвергается безусловно” (Ленин, т. ХШ, стр.102).

Таковы коротко характерные черты марксистского философского материализма.

Легко понять, какое громадное значение имеет распространение положений философского материализма на изучение общественной жизни, на изучение истории общества, какое громадное [c.262] значение имеет применение этих положений к истории общества, к практической деятельности партии пролетариата.

Если связь явлений природы и взаимная их обусловленность представляют закономерности развития природы, то из этого вытекает, что связь и взаимная обусловленность явлений общественной жизни представляют также не случайное дело, а закономерности развития общества.

Значит, общественная жизнь, история общества перестает быть скоплением “случайностей”, ибо история общества становится закономерным развитием общества, а изучение истории общества превращается в науку.

Значит, практическая деятельность партии пролетариата должна основываться не на добрых пожеланиях “выдающихся лиц”, не на требованиях “разума”, “всеобщей морали” и т.п., а на закономерностях развития общества, на изучении этих закономерностей.

Дальше. Если мир познаваем и наши знания о законах развития природы являются достоверными знаниями, имеющими значение объективной истины, то из этого следует, что общественная жизнь, развитие общества также познаваемо, а данные науки о законах развития общества являются достоверными данными, имеющими значение объективных истин.

Значит, наука об истории общества, несмотря на всю сложность явлений общественной жизни, может стать такой же точной наукой, как, скажем, биология, способной использовать законы развития общества для практического применения.

Значит, в своей практической деятельности партия пролетариата должна руководствоваться не какими-либо случайными мотивами, а законами развития общества, практическими выводами из этих законов.

Значит, социализм из мечты о лучшем будущем человечества превращается в науку.

Значит, связь науки и практической деятельности, связь теории и практики, их единство должно стать путеводной звездой партии пролетариата.

Дальше. Если природа, бытие, материальный мир является первичным, а сознание, мышление – вторичным, производным, если материальный мир представляет объективную реальность, существующую независимо от сознания людей, а сознание является отображением этой объективной реальности, то из этого [c.263] следует, что материальная жизнь общества, его бытие также является первичным, а его духовная жизнь – вторичным, производным, что материальная жизнь общества есть объективная реальность, существующая независимо от воли людей, а духовная жизнь общества есть отражение этой объективной реальности, отражение бытия.

Значит, источник формирования духовной жизни общества, источник происхождения общественных идей, общественных теорий, политических взглядов, политических учреждений нужно искать не в самих идеях, теориях, взглядах, политических учреждениях, а в условиях материальной жизни общества, в общественном бытии, отражением которого являются эти идеи, теории, взгляды и т. п.

Значит, если в различные периоды истории общества наблюдаются различные общественные идеи, теории, взгляды, политические учреждения, если при рабовладельческом строе встречаем одни общественные идеи, теории, взгляды, политические учреждения, при феодализме – другие, при капитализме – третьи, то это объясняется не “природой”, не “свойством” самих идей, теорий, взглядов, политических учреждений, а различными условиями материальной жизни общества в различные периоды общественного развития.

Каково бытие общества, каковы условия материальной жизни общества, таковы его идеи, теории, политические взгляды, политические учреждения.

В связи с этим Маркс говорит:

“Не сознание люден определяет их бытие, а, наоборот, их общественное бытие определяет их сознание” (К. Маркс, Избранные произведения, т. I, стр. 269).

Значит, чтобы не ошибиться в политике и не попасть в положение пустых мечтателей, партия пролетариата должна исходить в своей деятельности не из отвлеченных “принципов человеческого разума”, а из конкретных условий материальной жизни общества как решающей силы общественного развития, не из добрых пожеланий “великих людей”, а из реальных потребностей развития материальной жизни общества.

Падение утопистов, в том числе народников, анархистов, эсеров, объясняется, между прочим, тем, что они не признавали первенствующей роли условий материальной жизни общества в развитии общества и, впадая в идеализм, строили свою [c.264] практическую деятельность не на основе потребностей развития материальной жизни общества, а независимо от них и вопреки им -строили на основе “идеальных планов” и “всеобъемлющих проектов”, оторванных от реальной жизни общества.

Сила и жизненность марксизма-ленинизма состоит в том, что он опирается в своей практической деятельности именно на потребности развития материальной жизни общества, никогда не отрываясь от реальной жизни общества.

Из слов Маркса, однако, не следует, что общественные идеи, теории, политические взгляды, политические учреждения не имеют значения в жизни общества, что они не производят обратного воздействия на общественное бытие, на развитие материальных условий жизни общества. Мы говорили здесь пока что о происхождении общественных идей, теорий, взглядов, политических учреждений, об их возникновении, о том, что духовная жизнь общества является отражением условий его материальной жизни. Что касается значения общественных идей, теорий, взглядов, политических учреждений, что касается их роли в истории, то исторический материализм не только не отрицает, а, наоборот, подчеркивает их серьезную роль и значение в жизни общества, в истории общества.

Общественные идеи и теории бывают различные. Есть старые идеи и теории, отжившие свой век и служащие интересам отживающих сил общества. Их значение состоит в том, что они тормозят развитие общества, его продвижение вперед. Бывают новые, передовые идеи и теории, служащие интересам передовых сил общества. Их значение состоит в том, что они облегчают развитие общества, его продвижение вперед, причем они приобретают тем большее значение, чем точнее они отражают потребности развития материальной жизни общества.

Новые общественные идеи и теории возникают лишь после того, как развитие материальной жизни общества поставило перед обществом новые задачи. Но после того, как они возникли, они становятся серьезнейшей силой, облегчающей разрешение новых задач, поставленных развитием материальной жизни общества, облегчающей продвижение общества вперед. Здесь именно и сказывается величайшее организующее, мобилизующее и преобразующее значение новых идей, новых теорий, новых взглядов, новых политических учреждений. Новые общественные идеи и теории потому собственно и возникают, что они [c.265] необходимы для общества, что без их организующей, мобилизующей и преобразующей работы невозможно разрешение назревших задач развития материальной жизни общества. Возникнув на базе новых задач, поставленных развитием материальной жизни общества, новые общественные идеи и теории пробивают себе дорогу, становятся достоянием народных масс, мобилизуют их, организуют их против отживающих сил общества и облегчают, таким образом, свержение отживающих сил общества, тормозящих развитие материальной жизни общества.

Так общественные идеи, теории, политические учреждения, возникнув на базе назревших задач развития материальной жизни общества, развития общественного бытия, сами воздействуют потом на общественное бытие, на материальную жизнь общества, создавая условия, необходимый для того, чтобы довести до конца разрешение назревших задач материальной жизни общества и сделать возможным дальнейшее ее развитие. В связи с этим Маркс говорит:

“Теория становится материальной силой, как только она овладевает массами” (К. Маркс и Ф. Энгельс, т. I, стр. 406).

Значит, чтобы иметь возможность воздействовать на условия материальной жизни общества и ускорить их развитие, ускорить их улучшение, партия пролетариата должна опереться на такую общественную теорию, на такую общественную идею, которая правильно отражает потребности развития материальной жизни общества и способна ввиду этого привести в движение широкие массы народа, способна мобилизовать их и организовать из них великую армию пролетарской партии, готовую разбить реакционные силы и проложить дорогу передовым силам общества.

Падение “экономистов” и меньшевиков объясняется, между прочим, тем, что они не признавали мобилизующей, организующей и преобразующей роли передовой теории, передовой идеи и, впадая в вульгарный материализм, сводили их роль почти к нулю, следовательно, обрекали партию на пассивность, на прозябание.

Сила и жизненность марксизма-ленинизма состоит в том, что он опирается на передовую теорию, правильно отражающую потребности развития материальной жизни общества, поднимает теорию на подобающую ей высоту и считает своей обязанностью использовать до дна ее мобилизующую, организующую и преобразующую силу. [c.266]

Так решает исторический материализм вопрос об отношении между общественным бытием и общественным сознанием, между условиями развития материальной жизни и развитием духовной жизни общества.

3) Исторический материализм.

Остается выяснить вопрос: что следует понимать с точки зрения исторического материализма под “условиями материальной жизни общества”, которые определяют в конечном счете физиономию общества, его идеи, взгляды, политические учреждения и т.д.

В самом деле, что это за “условия материальной жизни общества”, каковы их отличительные черты?

Несомненно, что в понятие “условия материальной жизни общества” входит прежде всего окружающая общество природа, географическая среда, которая является одним из необходимых и постоянных условий материальной жизни общества и, конечно, влияет на развитие общества. Какова роль географической среды в развитии общества? Не является ли географическая среда той главной силой, которая определяет физиономию общества, характер общественного строя людей, переход от одного строя к другому?

Исторический материализм отвечает на этот вопрос отрицательно.

Географическая среда, бесспорно, является одним из постоянных и необходимых условий развития общества, и она, конечно, влияет на развитие общества, – она ускоряет или замедляет ход развития общества. Но ее влияние не является определяющим влиянием, так как изменения и развитие общества происходят несравненно быстрее, чем изменения и развитие географической среды. На протяжении трех тысяч лет в Европе успели смениться три разных общественных строя: первобытно-общинный строй, рабовладельческий строй, феодальный строй, а в восточной части Европы, в СССР сменились даже четыре общественных строя. Между тем за тот же период географические условия в Европе либо не изменились вовсе, либо изменились до того незначительно, что география отказывается даже говорить об этом. Оно и понятно. Для сколько-нибудь серьезных изменений географической среды требуются миллионы лет, тогда как даже для серьезнейших изменений общественного строя людей достаточно нескольких сотен или пары тысяч лет.

Но из этого следует, что географическая среда не может служить главной причиной, определяющей причиной общественного [c.267] развития, ибо то, что остается почти неизменным в продолжение десятков тысяч лет, не может служить главной причиной развития того, что переживает коренные изменения в продолжение сотен лет.

Несомненно, далее, что рост народонаселения, та или иная плотность населения также входит в понятие “условия материальной жизни общества”, ибо люди составляют необходимый элемент условий материальной жизни общества и без наличия известного минимума людей не может быть никакой материальной жизни общества. Не является ли рост народонаселения той главной силой, которая определяет характер общественного строя людей?

Исторический материализм отвечает на этот вопрос также отрицательно.

Конечно, рост народонаселения имеет влияние на развитие общества, облегчает или замедляет развитие общества, но он не может быть главной силой развития общества, и его влияние на развитие общества не может быть определяющим влиянием, так как сам по себе рост народонаселения не дает ключа для объяснения того, почему данный общественный строй сменяется именно таким-то новым строем, а не каким-нибудь другим, почему первобытно-общинный строй сменяется именно рабовладельческим строем, рабовладельческий строй – феодальным, феодальный – буржуазным, а не каким-либо другим строем.

Если бы рост народонаселения являлся определяющей силой общественного развития, более высокая плотность населения обязательно должна была бы вызвать к жизни соответственно более высокий тип общественного строя. На деле, однако, этого не наблюдается. Плотность населения в Китае в четыре раза выше, чем в США, однако США стоят выше с точки зрения общественного развития, чем Китай, ибо в Китае все еще господствует полуфеодальный строй, тогда как США давно уже достигли высшей стадии развития капитализма. Плотность населения в Бельгии в 19 раз выше, чем в США, и в 26 раз выше, чем в СССР, однако США стоят выше Бельгии с точки зрения общественного развития, а от СССР Бельгия отстала на целую историческую эпоху, ибо в Бельгии господствует капиталистический строй, тогда как СССР уже покончил с капитализмом и установил у себя социалистический строй. [c.268]

Но из этого следует, что рост народонаселения не является и не может являться главной силой развития общества, определяющей характер общественного строя, физиономию общества.

а) В чем же в таком случае состоит та главная сила в системе условий материальной жизни общества, которая определяет физиономию общества, характер общественного строя, развитие общества от одного строя к другому?

Такой силой исторический материализм считает способ добывания средств к жизни, необходимых для существования людей, способ производства материальных благ – пищи, одежды, обуви, жилища, топлива, орудий производства и т.п., необходимых для того, чтобы общество могло жить и развиваться.

Чтобы жить, нужно иметь пищу, одежду, обувь, жилище, топливо и т.п., чтобы иметь эти материальные блага, нужно производить их, а чтобы производить их, нужно иметь орудия производства, при помощи которых люди производят пищу, одежду, обувь, жилища, топливо и т.п., нужно уметь производить эти орудия, нужно уметь пользоваться этими орудиями.

Орудия производства, при помощи которых производятся материальные блага, люди, приводящие в движение орудия производства и осуществляющие производство материальных благ благодаря известному производственному опыту и навыкам к труду, – все эти элементы вместе составляют производительные силы общества.

Но производительные силы составляют лишь одну сторону производства, одну сторону способа производства, выражающую отношение людей к предметам и силам природы, используемым для производства материальных благ. Другую сторону производства составляют отношения людей друг к другу в процессе производства, производственные отношения людей. Люди ведут борьбу с природой и используют природу для производства материальных благ не изолированно друг от друга, не в качестве оторванных друг от друга одиночек, а сообща, группами, обществами. Поэтому производство есть всегда и при всех условиях общественное производство. Осуществляя производство материальных благ, люди устанавливают между собой те или иные взаимные отношения внутри производства, те или иные производственные отношения. Отношения эти могут быть отношениями сотрудничества и взаимной помощи свободных от эксплуатации людей, они могут быть отношениями господства и [c.269] подчинения, они могут быть, наконец, переходными отношениями от одной формы производственных отношений к другой форме. Но какой бы характер ни носили производственные отношения, они составляют – всегда и при всех строях – такой же необходимый элемент производства, как и производительные силы общества.

“В производстве, – говорит Маркс, – люди воздействуют не только на природу, но и друг на друга Они не могут производить, не соединяясь известным образом для совместной деятельности и для взаимного обмена своей деятельностью Чтобы производить, люди вступают в определенные связи и отношения, и только через посредство этих общественных связей и отношений существует их отношение к природе, имеет место производство” (К. Маркс и Ф. Энгельс, т. V, стр. 429)

Следовательно, производство, способ производства охватывает как производительные силы общества, так и производственные отношения людей, являясь, таким образом, воплощением их единства в процессе производства материальных благ.

б) Первая особенность производства состоит в том, что оно никогда не застревает на долгий период на одной точке и находится всегда в состоянии изменения и развития, причем изменения в способе производства неизбежно вызывают изменение всего общественного строя, общественных идей, политических взглядов, политических учреждений, вызывают перестройку всего общественного и политического уклада. На различных ступенях развития люди пользуются различными способами производства, или, говоря грубее, ведут различный образ жизни. При первобытной общине существует один способ производства, при рабстве существует другой способ производства, при феодализме – третий способ производства и т. д. Сообразно с этим и общественный строй людей, их духовная жизнь, их взгляды, политические учреждения бывают различными.

Каков способ производства у общества, таково в основном и само общество, таковы его идеи и теории, политические взгляды и учреждения.

Или, говоря грубее: каков образ жизни людей, таков образ их мыслей.

Это означает, что история развития общества есть прежде всего история развития производства, история способов производства, сменяющих друг друга на протяжении веков, история [c.270] развития производительных сил и производственных отношений людей.

Значит, история общественного развития есть вместе с тем история самих производителей материальных благ, история трудящихся масс, являющихся основными силами производственного процесса и осуществляющих производство материальных благ, необходимых для существования общества.

Значит, историческая наука, если она хочет быть действительной наукой, не может больше сводить историю общественного развития к действиям королей и полководцев, к действиям “завоевателей” и “покорителей” государств, а должна прежде всего заняться историей производителей материальных благ, историей трудящихся масс, историей народов.

Значит, ключ к изучению законов истории общества нужно искать не в головах людей, не во взглядах и идеях общества, а в способе производства, практикуемом обществом в каждый данный исторический период, – в экономике общества.

Значит, первейшей задачей исторической науки является изучение и раскрытие законов производства, законов развития производительных сил и производственных отношений, законов экономического развития общества.

Значит, партия пролетариата, если она хочет быть действительной партией, должна овладеть прежде всего знанием законов развития производства, знанием законов экономического развития общества.

Значит, чтобы не ошибиться в политике, партия пролетариата должна исходить как в построении своей программы, так и в своей практической деятельности прежде всего из законов развития производства, из законов экономического развития общества.

в) Вторая особенность производства состоит в том, что его изменения и развитие начинаются всегда с изменений и развития производительных сил, прежде всего с изменений и развития орудий производства. Производительные силы являются, стало быть, наиболее подвижным и революционным элементом производства. Сначала изменяются и развиваются производительные силы общества, а потом, в зависимости от этих изменений и соответственно с ними изменяются производственные отношения людей, экономические отношения людей. Это не значит, что производственные отношения не влияют на развитие [c.271] производительных сил и последние не зависят от первых. Развиваясь в зависимости от развития производительных сил, производственные отношения в свою очередь воздействуют на развитие производительных сил, ускоряя его или замедляя. При этом необходимо отметить, что производственные отношения не могут слишком долго отставать от роста производительных сил и находиться с ним в противоречии, так как производительные силы могут развиваться в полной мере лишь в том случае, если производственные отношения соответствуют характеру, состоянию производительных сил и дают простор развитию производительных сил. Поэтому, как бы ни отставали производственные отношения от развития производительных сил, они должны – рано или поздно – придти в соответствие и действительно приходят в соответствие с уровнем развития производительных сил, с характером производительных сил. В противном случае мы имели бы коренное нарушение единства производительных сил и производственных отношений в системе производства, разрыв производства в целом, кризис производства, разрушение производительных сил.

Примером несоответствия производственных отношений характеру производительных сил, примером конфликта между ними являются экономические кризисы в капиталистических странах, где частнокапиталистическая собственность на средства производства находится в вопиющем несоответствии с общественным характером процесса производства, с характером производительных сил. Результатом этого несоответствия являются экономические кризисы, ведущие к разрушению производительных сил, причем само это несоответствие представляет экономическую основу социальной революции, назначение которой состоит в том, чтобы разрушить нынешние производственные отношения и создать новые, соответствующие характеру производительных сил.

И наоборот, примером полного соответствия производственных отношений характеру производительных сил является социалистическое народное хозяйство в СССР, где общественная собственность на средства производства находится в полном соответствии с общественным характером процесса производства и где ввиду этого нет ни экономических кризисов, ни разрушения производительных сил.

Следовательно, производительные силы являются не только наиболее подвижным и революционным элементом [c.272] производства. Они являются вместе с тем определяющим элементом развития производства.

Каковы производительные силы, таковыми должны быть и производственные отношения.

Если состояние производительных сил отвечает на вопрос о том, какими орудиями производства производят люди необходимые для них материальные блага, то состояние производственных отношений отвечает уже на другой вопрос: в чьем владении находятся средства производства (земля, леса, воды, недра, сырые материалы, орудия производства, производственные здания, средства сообщения и связи и т.п.), в чьем распоряжении находятся средства производства, в распоряжении всего общества или в распоряжении отдельных лиц, групп, классов, использующих их для эксплуатации других лиц, групп, классов.

Вот схематическая картина развития производительных сил от древних времен до наших дней. Переход от грубых каменных орудий к луку и стрелам и в связи с этим переход от охотничьего образа жизни к приручению животных и первобытному скотоводству; переход от каменных орудий к металлическим орудиям (железный топор, соха с железным лемехом и т.п.) и, соответственно с этим, переход к возделыванию растений и к земледелию; дальнейшее улучшение металлических орудий обработки материалов, переход к кузнечному меху, переход к гончарному производству и, соответственно с этим, развитие ремесла, отделение ремесла от земледелия, развитие самостоятельного ремесленного и потом мануфактурного производства; переход от ремесленных орудий производства к машине и превращение ремесленно-мануфактурного производства в машинную промышленность; переход к системе машин и появление современной крупной машинизированной промышленности – такова общая, далеко не полная картина развития производительных сил общества на протяжении истории человечества. При этом понятно, что развитие и улучшение орудий производства осуществлялось людьми, имеющими отношение к производству, а не независимо от людей, – следовательно, вместе с изменением и развитием орудий производства изменялись и развивались люди как важнейший элемент производительных сил, изменялись и развивались их производственный опыт, их навыки к труду, их умение пользоваться орудиями производства. [c.273]

В соответствии с изменением и развитием производительных сил общества на протяжении истории изменялись и развивались производственные отношения людей, их экономические отношения.

Истории известны пять основных типов производственных отношений: первобытно-общинный, рабовладельческий, феодальный, капиталистический, социалистический.

При первобытно-общинном строе основой производственных отношений является общественная собственность на средства производства. Это в основном соответствует характеру производительных сил в этот период. Каменные орудия и появившиеся потом лук и стрелы исключали возможность борьбы с силами природы и хищными животными в одиночку. Чтобы собрать плоды в лесу, наловить рыбу в воде, построить какое-либо жилище, люди вынуждены работать сообща, если они не хотят стать жертвой голодной смерти, хищных животных или соседних обществ. Общий труд ведет к общей собственности на средства производства, равно как на продукты производства. Здесь не имеют еще понятия о частной собственности на средства производства, если не считать личной собственности на некоторые орудия производства, являющиеся вместе с тем орудиями защиты от хищных зверей. Здесь нет эксплуатации, нет классов.

При рабовладельческом строе основой производственных отношений является собственность рабовладельца на средства производства, а также на работника производства – раба, которого может рабовладелец продать, купить, убить, как скотину. Такие производственные отношения в основном соответствуют состоянию производительных сил в этот период. Вместо каменных орудий теперь люди имели в своем распоряжении металлические орудия, вместо нищенского и примитивного охотничьего хозяйства, не знавшего ни скотоводства, ни земледелия, появились скотоводство, земледелие, ремесла, разделение труда между этими отраслями производства, появилась возможность обмена продуктов между отдельными лицами и обществами, возможность накопления богатства в руках немногих, действительное накопление средств производства в руках меньшинства, возможность подчинения большинства меньшинством и превращения членов большинства в рабов. Здесь нет уже общего и свободного труда всех членов общества в процессе производства, – здесь господствует принудительный труд рабов, эксплуатируемых нетрудящимися рабовладельцами. Нет поэтому и общей [c.274] собственности на средства производства, равно как на продукты производства. Ее заменяет частная собственность. Здесь рабовладелец является первым и основным полноценным собственником.

Богатые и бедные, эксплуататоры и эксплуатируемые, полноправные и бесправные, жестокая классовая борьба между ними – такова картина рабовладельческого строя.

При феодальном основой производственных отношений является собственность феодала на средства производства и неполная собственность на работника производства – крепостного, которого феодал уже не может убить, но которого он может продать, купить. Наряду с феодальной собственностью существует единоличная собственность крестьянина и ремесленника на орудия производства и на свое частное хозяйство, основанная на личном труде. Такие производственные отношения в основном соответствуют состоянию производительные сил в этот период. Дальнейшее улучшение плавки и обработки железа; распространение железного плуга и ткацкого станка; дальнейшее развитие земледелия, огородничества, виноделия, маслоделия; появление наряду с ремесленными мастерскими мануфактурных предприятий – таковы характерные черты состояния производительных сил.

Новые производительные силы требуют, чтобы у работника была какая-нибудь инициатива в производстве и наклонность к труду, заинтересованность в труде. Поэтому феодал покидает раба как не заинтересованного в труде и совершенно неинициативного работника и предпочитает иметь дело с крепостным, у которого есть свое хозяйство, свои орудия производства и который имеет некоторую заинтересованность в труде, необходимую для того, чтобы обрабатывать землю и выплачивать феодалу натурой из своего урожая.

Частная собственность получает здесь дальнейшее развитие. Эксплуатация почти такая же жестокая, как при рабстве, – она только несколько смягчена. Классовая борьба между эксплуататорами и эксплуатируемыми составляет основную черту феодального строя.

При капиталистическом строе основой производственных отношений является капиталистическая собственность на средства производства при отсутствии собственности на работников производства – наемных рабочих, которых капиталист не может ни убить, ни продать, ибо они свободны от личной зависимости, но [c.275] которые лишены средств производства и, чтобы не умереть с голоду, вынуждены продавать свою рабочую силу капиталисту и нести на шее ярмо эксплуатации. Наряду с капиталистической собственностью на средства производства существует и имеет на первое время широкое распространение частная собственность освобожденных от крепостной зависимости крестьянина и ремесленника на средства производства, основанная на личном труде. Вместо ремесленных мастерских и мануфактурных предприятий появились громадные фабрики и заводы, вооруженные машинами. Вместо дворянских поместий, обрабатываемых примитивными крестьянскими орудиями производства, появились крупные капиталистические экономии, ведущиеся на основе агротехники и снабженные сельскохозяйственными машинами.

Новые производительные силы требуют, чтобы работники производства были более культурными и понятливыми, чем забитые и темные крепостные, способными понять машину и правильно обращаться с ней. Поэтому капиталисты предпочитают иметь дело со свободными от крепостных уз наемными рабочими, достаточно культурными для того, чтобы правильно обращаться с машинами.

Но, развив до колоссальных размеров производительные силы, капитализм запутался в неразрешимых для него противоречиях. Производя все больше и больше товаров и снижая цены на товары, капитализм обостряет конкуренцию, разоряет массу мелких и средних частных собственников, обращает их в пролетариев и понижает их покупательную способность, ввиду чего сбыт произведенных товаров становится невозможным. Расширяя же производство и собирая на громадных фабриках и заводах миллионы рабочих, капитализм придает процессу производства общественный характер и подрывает тем самым свою собственную базу, так как общественный характер процесса производства требует общественной собственности на средства производства, между тем как собственность на средства производства остается частнокапиталистической, несовместимой с общественным характером процесса производства.

Эти непримиримые противоречия между характером производительных сил и производственными отношениями дают знать о себе в периодических кризисах перепроизводства, когда капиталисты, не находя платежеспособного спроса ввиду ими же учиненного разорения массы населения, вынуждены сжигать [c.276] продукты, уничтожать готовые товары, приостанавливать производство, разрушать производительные силы, когда миллионы населения вынуждены терпеть безработицу и голод не из-за того, что товаров не хватает, а из-за того, что товаров произведено слишком много.

Это значит, что капиталистические производственные отношения перестали соответствовать состоянию производительных сил общества и стали в непримиримое противоречие сними.

Это значит, что капитализм чреват революцией, призванной заменить нынешнюю капиталистическую собственность на средства производства социалистической собственностью.

Это значит, что острейшая классовая борьба между эксплуататорами и эксплуатируемыми составляет основную черту капиталистического строя.

При социалистическом строе, который осуществлен пока что только в СССР, основой производственных отношений является общественная собственность на средства производства. Здесь уже нет ни эксплуататоров, ни эксплуатируемых. Произведенные продукты распределяются по труду согласно принципу: “кто не работает, тот не ест”. Взаимные отношения людей в процессе производства характеризуются здесь как отношения товарищеского сотрудничества и социалистической взаимопомощи свободных от эксплуатации работников. Здесь производственные отношения находятся в полном соответствии с состоянием производительных сил, ибо общественный характер процесса производства подкрепляется общественной собственностью на средства производства.

Поэтому социалистическое производство в СССР не знает периодических кризисов перепроизводства и связанных с ними нелепостей.

Поэтому производительные силы развиваются здесь ускоренным темпом, так как соответствующие им производственные отношения дают им полный простор для такого развития.

Такова картина развития производственных отношений людей на протяжении истории человечества.

Такова зависимость развития производственных отношений от развития производительных сил общества, прежде всего от развития орудий производства, в силу которой изменения и развитие производительных сил приводят рано или поздно к [c.277] соответствующим изменениям и развитию производственных отношений.

“Употребление и создание средств труда, – говорит Маркс (под “средствами труда” Маркс понимает главным образом орудия производства. – И. Ст.), – хотя и свойственные в зародышевой форме некоторым видам животных, составляют специфически характерную черту человеческого процесса труда, и потому Франклин определяет человека, как животное, делающее орудия. Такую же важность, как строение останков костей имеет для изучения организации исчезнувших животных видов, останки средств труда имеют для изучения исчезнувших общественно-экономических формаций. Экономические эпохи различаются не тем, что производится, а тем, как производится… Средства труда не только мерило развития человеческой рабочей силы, но и показатель тех общественных отношений, при которых совершается труд” (К. Маркс, “Капитал”, т. I, стр. 121, издание 1935 года).

И дальше:

– “Общественные отношения тесно связаны с производительными силами. Приобретая новые производительные силы, люди изменяют свой способ производства, а с изменением способа производства, способ обеспечения своей жизни, – они изменяют все свои общественные отношения. Ручная мельница дает вам общество с сюзереном (феодалом. – И. Ст.) во главе, паровая мельница – общество с промышленным капиталистом” (К. Маркс и Ф. Энгельс, т. V, стр. 364).

– “Непрерывно совершается движение роста производительных сил, разрушение общественных отношений, возникновение идей, неподвижна лишь абстракция движения” (там же, стр. 364).

Характеризуя исторический материализм, формулированный в “Манифесте Коммунистической партии”, Энгельс говорит:

“Экономическое производство и неизбежно вытекающее из него строение общества любой исторической эпохи образуют основу ее политической и умственной истории… В соответствии с этим, со времени разложения первобытного общинного землевладения вся история была историей классовой борьбы, борьбы между эксплуатируемыми и эксплуатирующими, подчиненными и господствующими классами на различных ступенях общественного развития… Теперь эта борьба достигла ступени, на которой эксплуатируемый и угнетенный класс (пролетариат) не может уже освободить от эксплуатирующего и угнетающего его класса (буржуазии), не освобождая в то же время всего [c.278] общества навсегда от эксплуатации, угнетения и классовой борьбы…” (Предисловие Энгельса к немецкому изданию “Манифеста”).

г) Третья особенность производства состоит в том, что возникновение новых производительных сил и соответствующих им производственных отношений происходит не отдельно от старого строя, не после исчезновения старого строя, а в недрах старого строя, происходит не в результате преднамеренной, сознательной деятельности людей, а стихийно, бессознательно, независимо от воли людей. Оно происходит стихийно и независимо от воли людей по двум причинам.

Во-первых, потому, что люди не свободны в выборе того или иного способа производства, ибо каждое новое поколение, вступая в жизнь, застает уже готовые производительные силы и производственные отношения как результат работы прошлых поколений, ввиду чего оно должно принять на первое время все то, что застает в готовом виде в области производства, и приладиться к ним, чтобы получить возможность производить материальные блага.

Во-вторых, потому, что, улучшая то или иное орудие производства, тот или иной элемент производительных сил, люди не сознают, не понимают и не задумываются над тем, к каким общественным результатам должны привести эти улучшения, а думают лишь о своих будничных интересах, о том, чтобы облегчить свой труд и добиться какой-либо непосредственной, осязательной выгоды для себя.

Когда некоторые члены первобытно-общинного общества постепенно и ощупью переходили от каменных орудий к железным орудиям, они, конечно, не знали и не задумывались над тем, к каким общественным результатам приведет это новшество, они не понимали и не сознавали того, что переход к металлическим орудиям означает переворот в производстве, что он приведет в конце концов к рабовладельческому строю, – они просто хотели облегчить свой труд и добиться ближайшей, ощутимой выгоды, их сознательная деятельность ограничивалась узкими рамками этой будничной личной выгоды.

Когда в период феодального строя молодая буржуазия Европы рядом с мелкими цеховыми мастерскими стала строить крупные мануфактурные предприятия, и двигала, таким образом, вперед производительные силы общества, она, конечно, не знала и не задумывалась над тем, к каким общественным последствиям [c.279] приведет это новшество, она не сознавала и не понимала, что это “маленькое” новшество приведет к такой перегруппировке общественных сил, которая должна кончиться революцией и против королевской власти, милости которой она так высоко ценила, и против дворян, в ряды которых нередко мечтали попасть ее лучшие представители, – она просто хотела удешевить производство товаров, выбросить побольше товаров на рынки Азии и только что открытой Америки и получить побольше прибыли, ее сознательная деятельность ограничивалась узкими рамками этой будничной практики.

Когда русские капиталисты совместно с иностранными капиталистами усиленно насаждали в России современную крупную машинизированную промышленность, оставляя царизм нетронутым и отдавая крестьян на съедение помещикам, они, конечно, не знали и не задумывались над тем, к каким общественным последствиям приведет этот серьезный рост производительных сил, они не сознавали и не понимали, что этот серьезный скачок в области производительных сил общества приведет к такой перегруппировке общественных сил, которая даст возможность пролетариату соединить с собой крестьянство и совершить победоносную социалистическую революцию, – они просто хотели расширить до крайности промышленное производство, овладеть колоссальным внутренним рынком, стать монополистами и выкачать из народного хозяйства прибыли, их сознательная деятельность не шла дальше их будничных узкопрактических интересов.

В соответствии с этим Маркс говорит:

“В общественном производстве своей жизни (то есть в производстве материальных благ, необходимых для жизни людей. – И. Ст.) люди вступают в определенные, необходимые, от их воли не зависящие (курсив мой. – И. Ст.) отношения – производственные отношения, которые соответствуют определенной ступени развития их материальных производительных сил” (К. Маркс, Избранные произведения, т. I, стр. 269).

Это, однако, не значит, что изменения производственных отношений и переход от старых производственных отношений к новым протекает гладко, без конфликтов, без потрясений. Наоборот, такой переход происходит обычно путем революционного свержения старых производственных отношений и утверждения новых. До известного периода развитие производительных [c.280] сил и изменения в области производственных отношений протекают стихийно, независимо от воли людей. Но это только до известного момента – до момента, пока возникшие и развивающиеся производительные силы успеют как следует созреть. После того, как новые производительные силы созрели, существующие производственные отношения и их носители – господствующие классы превращаются в ту “непреодолимую” преграду, которую можно снять с дороги лишь путем сознательной деятельности новых классов, путем насильственных действий этих классов, путем революции. Здесь особенно ярко выступает громадная роль новых общественных идей, новых политических учреждений, новой политической власти, призванных упразднить силой старые производственные отношения. На основе конфликта между новыми производительными силами и старыми производственными отношениями, на основе новых экономических потребностей общества возникают новые общественные идеи, новые идеи организуют и мобилизуют массы, массы сплачиваются в новую политическую армию, создают новую революционную власть и используют ее для того, чтобы упразднить силой старые порядки в области производственных отношений и утвердить новые порядки. Стихийный процесс развития уступает место сознательной деятельности людей, мирное развитие – насильственному перевороту, эволюция – революции.

“Пролетариат, – говорит Маркс, – в борьбе против буржуазии непременно объединяется в класс… путем революции он превращает себя в господствующий класс и в качестве господствующего класса силой упраздняет старые производственные отношения” (“Манифест Коммунистической партии”, издание 1938 года, стр. 52).

И дальше:

– “Пролетариат использует свое политическое господство для того, чтобы вырвать у буржуазии шаг за шагом весь капитал, централизовать все орудия производства в руках государства, т. е. пролетариата, организованного как господствующий класс, и возможно более быстро увеличить сумму производительных сил” (там же, стр. 50).

– “Насилие является повивальной бабкой всякого старого общества, когда оно беременно новым” (К. Маркс, “Капитал”, т. I, стр. 603, 1935 год).

Вот гениальная формулировка существа исторического материализма, данная Марксом в 1859 году в историческом “предисловии” к его знаменитой книге “К критике политической экономии”:

“В общественном производстве своей жизни люди вступают в определенные, необходимые, от их воли не зависящие отношения – производственные [c.281] отношения, которые соответствуют определенной ступени развития их материальных производительных сил. Совокупность этих производственных отношений составляет экономическую структуру общества, реальный базис, на котором возвышается юридическая и политическая надстройка и которому соответствуют определенные формы общественного сознания. Способ производства материальной жизни обусловливает социальный, политический и духовный процессы жизни вообще. Не сознание людей определяет их бытие, а, наоборот, их общественное бытие определяет их сознание. На известной ступени своего развития материальные производительные силы общества приходят в противоречие с существующими производственными отношениями, или – что является только юридическим выражением этого – с отношениями собственности, внутри которых они до сих пор развивались. Из форм развития производительных сил эти отношения превращаются в их оковы. Тогда наступает эпоха социальной революции. С изменением экономической основы более или менее быстро происходит переворот во всей громадной надстройке. При рассмотрении таких Переворотов необходимо всегда отличать материальный, с естественнонаучной точностью констатируемый переворот в экономических условиях производства от юридических, политических, религиозных, художественных или философских, короче: от идеологических форм, в которых люди сознают этот конфликт и борются с ним. Как об отдельном человеке нельзя судить на основании того, что сам он о себе думает, точно так же нельзя судить о подобной эпохе переворота по ее сознанию. Наоборот, это сознание надо объяснить из противоречий материальной жизни, из существующего конфликта между общественными производительными силами и производственными отношениями. Ни одна общественная формация не погибает раньше, чем разовьются производительные силы, для которых она дает достаточно простора, и новые, высшие производственные отношения никогда не появляются раньше, чем созреют материальные условия их существования в лоне самого старого общества. Поэтому человечество ставит себе всегда только такие задачи, которые оно может разрешить, так как при ближайшем рассмотрении всегда оказывается, что сама задача возникает лишь тогда, когда материальные условия ее решения уже существуют или, по крайней мере, находятся в процессе становления” (К. Маркс, Избранные произведения, т. I, стр. 269–270).

Так обстоит дело с марксистским материализмом, если взять его в применении к общественной жизни, в применении к истории общества.

Таковы основные черты диалектического и исторического материализма.

 

Правда. 12 сентября 1938 года

[c.282]


This Stalin archive has been reproduced from Библиотека Михаила Грачева (Mikhail Grachev Library) at http://grachev62.narod.ru/stalin/ However, we cannot advise connecting to the original location as it currently generates virus warnings.

Every effort has been made to ascertain and obtain copyright pertaining to this material, where relevant. If a reader knows of any further copyright issues, please contact Roland Boer.

Проблема значения природы в жизни человека. Понятие природы, ее роль в жизни человека и общества

Роль природы в жизни людей трудно переоценить: она имеет для нас как материальное, так и духовное значение. Многие люди даже не задумываются над тем, что их жилище — это чистой воды экологическая система: мать-природа дает человеку жилье, одежду, пищу и т. д. Вот оно — ее материальное значение. Но помнит ли кто-нибудь, что на природу можно посмотреть и творчески?

Что такое экосистема?

Экосистемой (экологическая система) принято называть биосистему, которая целиком и полностью состоит из:

  • сообщества живых организмов;
  • их среды обитания;
  • их взаимного обмена веществами и энергией.

Типичный пример экосистемы — пруд. Это природное сообщество с обитающими в нем рыбами, микроорганизмами, растениями и Какая роль природы в жизни человека? Огромнейшая! Природа напрямую влияет на нас в той или иной области. Мы должны быть признательны ей, поскольку без экосистемы, созданной природой, не было бы и нашей с вами жизни.

Условия обитания человека в природе

Наше природное сообщество зиждется на нескольких условиях. Для нормального существования людям требуется поддерживать в своей экосистеме определенные условия:

  • температура воздуха должна быть в пределах 20-25 градусов;
  • необходимо определенное освещение жилого помещения;
  • требуются необходимая влажность, и т. д.

Кроме того, люди нуждаются в питье, при этом вода может быть не любой, а только пригодной для употребления. Все это — факторы, без которых мы не сможем прожить. Обеспечивает нас всем этим, безусловно, искусственная экологическая система. Но давайте поговорим именно о естественной природе, т. е. о естественной экосистеме, в которой мы, как живые организмы, обитаем.

Понятие природы

Ее роль в жизни человека и общества — безгранична! Природа — это естественная среда обитания организмов, не созданная искусственно человеком. В более широком смысле природа — это живой мир, окружающий нас повсюду. Этот мир бесконечен и многообразен. Природа является объективной реальностью, существующей вне зависимости от сознания человека.

У матушки-природы есть и свои законы, которым вынуждено подчиняться абсолютно все во Вселенной, в том числе и человек. Кстати, именно поэтому природу называют материальным миром Вселенной. В сущности же это объект для изучения тех или иных естественных наук (биология, физика, химия, медицина). Как уже было сказано выше, мы являемся неотъемлемой частью природы и неукоснительно подчиняемся всем ее законам. Но какова же ее непосредственная роль в нашей жизни?

Роль природы в жизни людей

  • Материальная роль. И одежду, и жилье, и пищу дает нам именно природа. Если человек не вложит в нее свои «инвестиции», то и пожинать ему будет нечего. К примеру, если в конце года не вспахивать и не удобрять поле, урожая в следующем году ждать не придется. Как говорится, что посеешь, то и пожинать будешь.
  • Духовная роль. Лишь материальными ценностями роль природы в жизни людей не ограничивается. Природа обладает уникальностью, заставляющей обращать на нее внимание если не каждого человека, то хотя бы творческих личностей. Творческое отношение к природе возникает у всех народов, прививая искреннее чувство своей Родины (патриотизм), чувство собственной значимости в этом мире и т. д. К сожалению, со временем духовная роль природы в жизни людей стала размываться, утрачиваться. Произошло это с тех пор, как люди стали уделять больше внимания своему внутреннему миру, межличностным отношениям, а также преследовать цели, пагубно сказывающиеся на природе браконьерство). Все это ведет к прерыванию всяческих отношений человека с внешним миром, с природным сообществом.

Для человека, как и для любого другого биологического вида , природа – среда жизни и источник существования. Как биологический вид, человек нуждается в определенном составе и давлении атмосферного воздуха, чистой природной воде с растворенными в ней солями, растениях и животных, земной температуре. Оптимальная для человека окружающая среда – это то естественное состояние природы, которое поддерживается нормально протекающими процессами круговорота веществ и потоков энергии.

Как биологический вид, человек своей жизнедеятельностью влияет на природную среду не больше, чем другие живые организмы. Однако это влияние несравнимо с тем огромным воздействием, которое оказывает человечество на природу благодаря своему труду. Преобразующее влияние человеческого общества на природу неизбежно, оно усиливается по мере развития общества, увеличения числа и массы веществ, вовлекаемых в хозяйственный оборот. Вносимые человеком изменения сейчас приобрели настолько крупные масштабы, что превратились в угрозу нарушения существующего в природе равновесия и препятствие для дальнейшего развития производительных сил. Долгое время люди смотрели на природу как на неисчерпаемый источник необходимых для них материальных благ. Однако, сталкиваясь с отрицательными последствиями своего воздействия на природу, они постепенно пришли к убеждению в необходимости ее рационального использования и охраны.

Охрана природы – это система научно обоснованных международных, государственных и общественных мер, направленных на рациональное использование, воспроизводство и охрану природных ресурсов, на защиту природной среды от загрязнения и разрушения в интересах существующих и будущих поколений людей.

Основная цель охраны природы состоит в поддержке динамического равновесия естественных природных процессов, сохранении биологического разнообразия растений, животных, микроорганизмов, обеспечивающих благоприятные условия для жизни настоящих и последующих поколений людей, развития производства, науки и культуры всех народов, населяющих нашу планету. Прогрессивное устойчивое развитие человеческого общества невозможно без рационального природопользования , которым называют совокупность всех форм эксплуатации природных ресурсов и действенных мер по их сохранению и восстановлению.

Воронин Сергей Алексеевич – советский прозаик. Он в своих произведениях касался важных проблем человечества. В данном тексте Воронин размышляет над серьезной экологической проблемой роли природы в жизни человека.

Эта проблема актуальна всегда, так как человек является частью природы и поэтому она играет важную роль в его жизни. Автор рассматривает проблему на примере березы.

Он убежден, что у этого дерева есть своя жизнь, свои чувства и переживания. Как сменяются времена года, так и береза сменяет свой внешний облик, свое настроение. Автор думает: «Я гляну на нее, и странные мысли приходят мне в голову. У нее, конечно же, должна быть своя жизнь». Воронин жалеет, что у него только пять чувств и что он не может познать природу по – настоящему. Мы видим, как рассказчик сочувствует березе, в которую вонзили желобок для того, чтобы собрать ее сок. Автор размышляет: «Сколько же он (сосед) пробил капилляров, если так обильно льет сок?.. Может она стонала? Может, боялась за свою жизнь?». Своими переживаниями Сергей Алексеевич показал глубинную связь человека с природой, то как процессы, происходящие в природе, находят свое отражение в мыслях своего созерцателя.

Таким образом, размышляя над проблемой, автор приходит к следующему выводу, что природа играет по – настоящему важную роль в жизни человека. Он, находясь один на один с ней, начинает чувствовать каждую ее клеточку, пытается осмыслить, что природа может открыть ему удивительный мир, а также залечить душевные раны.

Подтверждение моей мысли и мысли автора можно найти в романе – эпопеи Льва Николаевича Толстого «Война и мир». Наташа Ростова настолько восхищена красотой ночи в Отрадном, что ей, не сидится на месте. Она не может заснуть и делится впечатлениями с Соней. Чувства переполняют ее так, что даже Андрей Болконский, случайно подслушав разговор Наташи с Соней, возрождается к жизни. На примере Наташи Ростовой мы видим, какую эйфорию испытывает созерцатель природы.

Схожая мысль звучит и в романе Ивана Сергеевича Тургенева « Отцы и дети». Герой романа, Аркадий Кирсанов восхищается красотой природы, ее целебной силой. Общение с ней помогает Кирсанову залечить свои душевные раны, приобрести успокоение и внутреннее равновесие, переоценить свое отношение к нигилизму.

Итак, природа действительно влияет очень сильно на человека. Она помогает ему справится с душевной болью, позволяет не потерять связь с миром. Природа и человек – неразделимы, они нуждаются друг в друге…

Человек — продукт природы и существует во взаимосвязях со всеми природными объектами, однако для того, чтоб лучше разобраться в вопросе: каково же значение всей окружающей человека природы в его жизни мы прибегнем к тому, что разъединим их. Сразу же после этого нам станет ясно, что человек сам по себе без остальной природы существовать не сможет, т. к. природа — это прежде всего среда жизни человека . Это первая и важнейшая роль природы.

Из этой роли вытекает санитарно-гигиеническая и оздоровительная. В природе устроено так, что в случае потери здоровья человек может его восстановить, пользуясь благами природы (растениями, минеральными источниками, воздухом и пр.). Природа, кроме того, имеет всё необходимое для поддержания санитарно — гигиенических условий на должном уровне (вода для мытья жилища и умывания, фитонциды и антибиотики растений — для борьбы с возбудителями заболеваний и т. д.).

Природа имеет также хозяйственное значение. Именно из природы человек черпает все необходимые ресурсы для развития своей хозяйственной деятельности; для наращивания материальных благ. Любые потребляемые человеком продукты в конечном счёте создаются путём использования природных ресурсов. В современных условиях в хозяйственный оборот вовлечена масса различных природных веществ, причём запасы некоторых из них малы, а используются они очень интенсивно (медь, ртуть). В этом и заключается производственное и экономическое значения природы для человека.

Научное значение природы вытекает из того, что она — источник всех знаний. Наблюдая и изучая природу, человек открывает объективные законы, руководствуясь которыми использует в своих целях естественные силы и процессы.

Воспитательное значение природы заключается в том, что общение с ней благотворно влияет на человека в любом возрасте, разносторонне развивает мировоззрение у детей. Особенно важно для воспитания гуманности общение с животными; отношение к ним формирует и отношение к людям.

Эстетическое значение природы огромно. Природа всегда была вдохновителем искусства, занимая, например, центральное место в творчестве художников — пейзажистов и анималистов. Красота природы привлекает людей и благотворно влияет на их настроение.

И, подводя итог всему сказанному выше, следует отметить, что природа постоянно выступает как фактор развития и совершенствования человека .

В результате хозяйственной деятельности человека или непосредственного общения людей с окружающей природной средой в природе постоянно отмечаются какие-то изменения. Эти изменения носят название антропогенные, т.е. вызванные деятельностью человека. Воздействие человека на природу необходимое условие его существования. В результате этого воздействия возможно непрерывное обеспечение людей жизненными благами и воспроизводство человеческого общества.

Воздействие человека сказывается, по существу, на всех ресурсах и компонентах биосферы. В последние годы воздействие человека на окружающую среду становится соизмеримым с воздействием геологических сил и неизбежно влечёт за собой изменения в экологических системах, ландшафтах, природных комплексах.

Причинами тому являются прежде всего:

рост народонаселения;

рост масштабов производства;

рост интенсивности воздействия каждого нового поколения.

Можно выделить четыре главных направления воздействия человека на биосферу:

1. Изменения структуры земной поверхности: распашка целинных земель, вырубка лесов, осушение болот, создание искусственных водоёмов и другие изменения поверхностных вод и т.д.

2. Изменения состава биосферы, круговорота и баланса входящих в неё веществ — добыча ископаемых, создание отвалов выработанных пород, выбросы различных веществ в атмосферу и гидросферу, изменения влагооборота.

3. Изменение энергетического и, в частности, теплового баланса отдельных регионов и планеты в целом.

4. Изменения, вносимые в биоту — совокупность живых организмов; истребление некоторых организмов, создание новых пород животных и растений, перемещение организмов (акклиматизация) в новые места.

Все эти изменения, происходящие в природе под влияние деятельности человека, осуществляются чаще всего по причине действия следующих антропогенных факторов: НТР, демографический “взрыв”, накапливающийся характер некоторых процессов.

Человек сокращает территории, занимаемые естественными экосистемами. 9-12 % поверхности суши распахано, 22-25 % составляют полностью или частично окультуренные пастбища. 458 экваторов — такова протяженность дорог на планете; 24 км на каждые 100 кв. км — такова густота дорог.

Современное человечество расходует потенциальную энергию биосферы почти в 10 раз быстрее, чем происходит её накопление деятельностью организмов, связывающих энергию на Земле.

Все антропогенные изменения в природе можно разделить на две категории: преднамеренные и попутные. Примером преднамеренных преобразований можно назвать освоение земель под с/х культуры или многолетние насаждения, сооружение водохранилищ, строительство городов, промышленных предприятий и населённых пунктов, осушение болот, изменение направления течения рек и пр. Попутные изменения — это изменения газового состава атмосферы, загрязнения окружающей среды, развитие эрозионных процессов, обеднение видового состава животного мира, образование фотохимических туманов (смога), ускорение коррозии металлов и др.

Что же касается форм воздействия людей на природу, то существуют разные классификации воздействий. Мы здесь выделим только некоторые группы:

1. Прямое и косвенное воздействие. Прямое заключается, прежде всего, в использовании человеком природы для удовлетворения свих потребностей, преимущественно в пище, воде, одежде, сырье. Сюда относится охота, рыбная ловля, сбор плодов и пр. Чтобы предоставить себе косвенное воздействие достаточно вспомнить последствия осушения болот в Прибалтике; создание каскада водохранилищ на реках Волга, Днепр и других; освоение целинных земель в Казахстане; последствия ядерных испытаний и пр.

Преднамеренное и непреднамеренное.

Индивидуальное и производственное.

Вследствие нерационального природопользования в настоящее время отмечается снижение продуктивности природных экосистем, истощение минерально-сырьевых ресурсов, прогрессирующее загрязнение среды.

Однако не следует думать, что подобная ситуация существовала на протяжении всей истории развития человечества и природы Земли в целом. В историческом плане можно выделить несколько периодов взаимоотношений человеческого общества с природой. Они чётко отличаются характером этих отношений и объёмом нанесённого окружающей среде вреда.

Первый, древний, период включает палеолит, мезолит и неолит. В палеолите жили сборщики и первые охотники. В мезолите к ним добавляются рыбаки. В это же время появляются более совершенные орудия труда и приспособления для охоты из костей, камня, рога, дерева (лодки, крючки, топоры, сети, глиняная посуда). Для неолита характерно появления земледелия, скотоводства, бурения, шлифования первых домов, святилищ.

Первый период характеризуется накоплением знаний о природе, приспособлением человека к природе и значительным влиянием человека на природу. Основным источником энергии в этот период была мышечная энергия человека. Уничтожение большого количества крупных животных — основного источника питания древнего человека — привело к возникновению первого глобального экологического кризиса во всех регионах расселения людей.

Второй период — рабовладельческий строй и феодализм. В этот период интенсивно развивается земледелие, скотоводство, возникают ремёсла, расширяется строительство поселений, городов, крепостей. Своей деятельностью человек начинает наносить ощутимые удары по природе. Особенно это стало хорошо заметно после возникновения и развития химии и получения первых кислот, пороха, красок, медного купороса. Численность населения в ХV — XVII вв. уже превышала 500 млн. Этот период можно назвать периодом активного использования человеком природных ресурсов, взаимодействия с природой.

Следует отметить, что в первые два периода одним из важнейших факторов воздействия человека на природу был огонь — использование искусственных пожаров для охоты на диких животных, расширения пастбищ и пр. Выжигание растительности на значительных территориях привело к возникновению первых локальных и региональных кризисов — значительные территории Ближнего Востока, Северной и Центральной Африки превратились в каменистые и песчаные пустыни.

Третий период (XVIII в. — первая половина XX в.) — время бурного развития физики, техники, изобретён паровой двигатель, электрический мотор, получена атомная энергия, стремительно растёт численность населения (около 3,5 млрд.). Это период развития локальных и региональных кризисов, противостояния природы и человеческого общества, страшных по своим экологическим последствиям мировых войн, хищнической эксплуатации всех природных ресурсов. Основными принципами развития общества в этот период были борьба с природой, её подчинение, господство над ней и уверенность в том, что природные ресурсы неисчерпаемы.

Четвёртый период (последние 40 — 50 лет) характеризуется развитием второго глобального экологического кризиса, возникновением и усилением парникового эффекта, появлением озоновых дыр и кислотных дождей, супериндустриализацией, супермилитаризацией, суперхимизацией, супериспользыванием и суперзагрязнением всех геосфер. Численность людей в 1995 г. достигла более 5,6 млрд. человек. Особенностями этого периода является также возникновение и расширение общественного природоохранного движения во всех странах, активное международное сотрудничество в области охраны окружающей среды. Так как экологический кризис экосферы планеты в этот период развивался неодинаково, то в зависимости от размеров антропогенного воздействия этот период можно разбить на три этапа.

Первый этап (1945 — 1970 гг.) характеризуется наращиванием гонки вооружений всеми развитыми странами мира, хищническим уничтожением природных ресурсов во всём мире, развитием кризисных экологических ситуаций в Северной Америке, Европе, отдельных регионах бывшего СССР.

Второй этап (1970 — 1980 гг.) отмечен бурным развитием экологического кризиса в мире (Япония, бывший СССР, Южная Америка, Азия, Африка), интенсивный рост степени загрязнения вод Мирового океана и космического пространства. Это период очень мощной химизации, максимального мирового производства пластмасс, развития глобального милитаризма, реальной угрозы глобальной катастрофы (вследствие ядерной войны) и возникновения мощного международного государственного (правительственного) и общественного движения за спасение жизни на планете.

Третий этап (с 1980 г. по настоящее время) характеризуется сменой отношения человека на планете к природе, всесторонним развитием экологического образования во всех странах, широким общественным движением за охрану окружающей среды, появлением и развитием альтернативных источников энергии, развитием дехимизации и ресурсосберегающих технологий, принятием новых национальных и международных законодательных актов, направленных на охрану природы. На этом этапе также началась демилитаризация во многих развитых странах.

Большую роль в разрешении проблем, связанных с устранением или смягчением негативных последствий антропогенного воздействия, призвано сыграть учение о взаимоотношении человека и природы. Его задачи: изучение воздействия человека на природу и среды на человека и общество; конструирование идеальной схемы гармоничного развития биогеоценотического покрова; конструирование идеальной схемы гармоничного развития природы и экономики единых географических систем; разработка генеральной схемы оптимального развития экономики региона, сопровождающегося оптимизацией биогеоценотического покрова.

Природа нас окружает повсеместно и на протяжении всей жизни, да что там — всего существования человечества. Человек — сам продукт природы. Он постоянно взаимодействует, существует во взаимосвязи с окружающей средой. А значение природы в жизни человека велико и неоспоримо. Попробуем аргументировать!

Невозможность существования

Представьте себе, что будет, если разъединить эти две составляющие: человек и природа. Сразу же станет ясно, что человек без остальной природы существовать не сможет (кстати, обратное вполне возможно, чисто теоретически). Для питания людей нужны растения и животные, для питья — вода, находящаяся в озерах и реках. А без воздуха отдельный индивидуум вообще не сможет прожить более трех минут (не учитываем, конечно же, мастеров и йогов, умеющих задерживать дыхание на более длительный период, да и то после этого им понадобится кислород). Таким образом, самое главное значение природы в жизни человека связано в первую очередь с особенностями человеческого организма. А без природных воздуха и воды, а также без еды, которую нам предоставляет природа, мы не смогли бы существовать длительное время.

Хозяйственное

Из недр черпают необходимые ресурсы для своего существования, связанного с пополнением материальных благ. Все известные науке продукты жизнедеятельности человека создаются в конечном счете в той или иной мере из природных ресурсов. Некоторые полезные ископаемые, которые человек расходует, оказались уже на грани исчезновения в результате неразумной добычи. Некоторым это еще предстоит в ближайшее время. Активно используются в современное время уголь, нефть, цветные металлы, алмазы и многие другие. К промышленным ресурсам, определяющим значение природы в жизни человека, относят также воду рек и атмосферный воздух, без которых практически невозможна современная промышленность.

Научное

Окружающая природа — источник многих знаний и навыков человечества. При изучении природы и наблюдении за ней было совершено множество открытий, буквально повлиявших на судьбу многих людей. Есть мнение ученых, что все законы и открытия уже существуют в природе. Нужно только правильно на них взглянуть и выявить для обсуждения и дальнейшего использования на благо всего человечества. Поэтому в научном контексте значение природы в жизни человека трудно переоценить! Из таких «подсмотренных» у окружающей среды открытий: сила земного притяжения, вертолет и самолет, строение Галактики и и многое другое.

Культурное и эстетическое

Велика и в плане культурного развития общества в целом и отдельных индивидуумов в частности. Вдохновляя творческих людей на создание произведений искусства, природа занимает одно из центральных мест в изображениях на полотнах художников, в литературных и других произведениях. Пейзажисты и анималисты создают свои творения под впечатлением от красоты первозданной, не тронутой рукою человека природы.

Визуальная эстетика привлекает не только одаренных творцов. Обыкновенный обыватель, выезжая на выходные куда-либо отдохнуть, отвлечься от городской суеты, получает настоящее и ни с чем не сравнимое удовольствие от общения с природой. Так уж мы устроены, наверное, на генетическом уровне. Приятно походить босиком по свежей зеленой траве, искупаться в речке или озере, погулять в сосновом бору, подышать соленым морским воздухом. Отсюда вытекает еще одна роль природы в жизни человека — оздоровительная. Все мы замечаем, что, отдохнув в выходные (всего каких-то два-три дня) на лоне природы, возвращаемся к работе полными свежих сил и энергии, почерпнутой из такого общения. И все равно, где это происходит: в лесу, на море, на речке или в горах. Везде человек может почувствовать себя настоящим ребенком матери-Земли.

Итоги

Живая природа в жизни человека — неотъемлемая особенность его существования. Можно сказать о том, что человек в какой-то мере и есть сама природа, ее финальная, завершающая стадия развития (согласно теории И разделять человека и природу попросту не имеет смыла.

Как люди используют растения — стенограмма видео и урока

Растения как источник пищи

Один из наиболее очевидных способов, которыми люди полагаются на растения, — это получение пищи. Люди могут прожить без еды только около трех недель, и значительная часть пищевой цепи состоит из растений. Растения коммерчески выращиваются во всем мире, и наиболее производимыми культурами являются сахарный тростник, кукуруза, пшеница, рис и картофель.

Для сравнения: ежегодно производится 1,7 миллиона тонн сахарного тростника.Зерновые также производятся в больших количествах, потому что они кормят не только людей, но и домашний скот. Например, крупный рогатый скот в основном кормят кукурузой, ячменем и овсом. Для производства одного фунта говядины требуется от 6 до 20 фунтов кукурузы и около 1800 галлонов воды. Без этих и многих других растений животный мир на Земле, включая человека, просто не смог бы выжить.

Растения как одежда и укрытие

Хотя в наши дни это вызывает больше споров, животные всегда обычно использовались для создания одежды.Сюда входят все натуральные материалы, такие как шерсть, мех, кожа и шелк. Исторически сложилось так, что люди никогда бы не выжили в более холодных частях мира, если бы у них не было возможности шить одежду из животных. Однако современные технологии позволяют нам создавать волокна из растений, таких как хлопок и конопля. Натуральные растительные волокна дают нам гораздо больше возможностей для создания различных типов тканей, а их универсальность безгранична.

Между 4000 и 11000 лет назад люди стали первыми животными на Земле, которые использовали деревья и другие растения для строительства убежищ.Мало того, что древесина использовалась для строительства жилищ, но многие другие строительные материалы также производились из растений. Вьющиеся пальмы, известные как ротанг, использовались для создания укрытий в более тропических регионах мира. Для напольного покрытия использовалась пробка, происходящая из пробкового дуба. Не беспокоясь о том, чтобы подвергнуться воздействию элементов, насекомых или любопытных глаз вражеских групп, люди смогли сосредоточиться на достижении прогресса во многих других областях. Использование растений в строительстве приютов продолжается и по сей день.Люди во всем мире используют различные растительные материалы в дизайне своих домов как в эстетических, так и в функциональных целях.

Растения: медицина, предметы роскоши и топливо

Многие способы использования растений удовлетворяют наши основные потребности. Однако даже производство современной роскоши, которое многие из нас могут принять как должное, зависит от растений. От шампуня и кондиционера до дезодоранта, духов и лосьона — вы можете быть уверены, что растения играют определенную роль. Не следует упускать из виду, что лекарства также часто создаются из растений.В растениях тропических лесов были обнаружены всевозможные удивительные лекарства и лекарства от болезней, и есть еще много чего, что предстоит открыть.

Большинство современных людей владеют транспортными средствами и ежедневно эксплуатируют их, и большинству этих транспортных средств требуется топливо для работы. Ископаемые виды топлива образуются в течение длительных периодов времени из разлагающихся растений. Когда организмы, такие как растения и животные, умирают, они разлагаются на земле, образуя слои с годами. Когда эти слои мертвых растений и животных сжимаются, погружаются глубоко под землю под высокими температурами и давлением, они постепенно образуют ископаемое топливо, такое как нефть, уголь и газ.Уголь образуется из мертвого растительного материала. Нефть и газ образуются из мертвых морских организмов, которые, как вы уже догадались, питаются растениями. Эти источники топлива питают не только наши автомобили, но и электростанции, а также позволяют нам вырабатывать электроэнергию. Без этого электричества практически все, что мы делаем в повседневной жизни, включая электронику, было бы невозможно.

Мы обсудили множество функциональных применений растений в нашем мире. Однако давайте не будем забывать еще об одном очень важном аспекте растений, а именно об их красоте.Прогулка по ботаническому саду, осмотр клумбы бабушки и дедушки или пикник на цветочном лугу доказывают, что растения приносят людям гораздо больше, чем просто практическую пользу. Они делают мир более красивым и приятным для жизни.

Краткое содержание урока

Растение — это живой организм, который поглощает воду и питательные вещества через свои корни и создает энергию из света посредством фотосинтеза. Мы, люди, невероятно полагаемся на растения, когда дело касается практически всех аспектов нашей жизни.Без них было бы очень мало нашего прогресса здесь, на Земле. Несмотря на их многочисленные практические применения, такие как укрытие и одежда, мы полагаемся на само существование растений, которые обеспечивают нас кислородом, необходимым для дыхания. От красивого летнего сада до еды на тарелках и электричества, протекающего через наши дома, — мы полностью зависим от растений.

Ценность прозрачности продукта: продукты питания, одежда и жилье — Стратегии на случай чрезвычайных ситуаций: Консультации по вопросам устойчивого развития

Автор: Рик Кроуфорд

Это отредактированная статья, первоначально опубликованная в журнале EDC Magazine в феврале 2014 года.

«Прозрачность продукции» — безусловно, модное словечко производителей строительной продукции, а также компонент LEED v4 и Living Building Challenge; тем не менее, получение деклараций продуктов и документов, таких как: декларации экологических продуктов (EPD), декларации продуктов для здоровья (HPD), оценки жизненного цикла (LCA) и декларируемые этикетки. Однако прозрачность продукции происходит не только со строительными материалами, но и со всеми товарами, которые помогают удовлетворить наши самые основные человеческие потребности: едой, одеждой и кровом, и не зря.Прозрачность продукта дает несколько бизнес-преимуществ, в том числе: лояльность к бренду, конкурентное преимущество и повышение прибыльности, но прежде чем я рассмотрю значение прозрачности, я хотел бы обсудить, зачем нужна прозрачность продукта и как мы к этому пришли.

Ответ заключается в том, что прозрачность продукта необходима так же, как и маркировка пищевых продуктов. Потребители имеют право знать, что они потребляют, будь то пищевые ингредиенты и калорийность, токсичность и воздействие строительных продуктов на окружающую среду или Рабочему, который шил им одежду, платили достойную заработную плату.Почему потребители должны иметь право знать? Существует три основных компонента выживания человека: еда, одежда и кров, и можно разумно предположить, что с учетом того, что к 2050 году население мира достигнет примерно 10 миллиардов, спрос и предложение продуктов питания, жилья и одежды могут стать проблематичными. Следовательно, потребители имеют право знать, какие ингредиенты входят в состав продуктов питания, одежды и строительных товаров, которые они покупают, и оказывают ли эти товары негативное влияние на окружающую среду, поскольку природные ресурсы на Земле ограничены, и потребители должны выбирать продукты, которые оказывают наименьшее влияние на здоровье человека и окружающую среду.Давайте подробнее рассмотрим тенденции прозрачности продуктов питания, одежды и жилья.

ЕДА

Эволюция этикеток пищевых продуктов выходит за рамки Закона 1990 года о маркировке пищевых продуктов и образовании, который увеличил «объем информации о питании, доступной в точке покупки» (Balasubramanian & Cole, 2002), но давайте с этого и начнем. Согласно Balasubramanian & Cole, основная цель закона заключалась в улучшении благосостояния потребителей путем предоставления информации о питании (2002).FDA признало, что потребители имеют право знать, что они покупают и как это повлияет на их здоровье. Все мы знаем, что маркировка пищевых продуктов стала частью повседневной жизни. Перенесемся в 2002 год, когда была принята Национальная органическая программа, которая ограничила использование термина «органический» производителями органических продуктов, сертифицированными государственными, некоммерческими и частными агентствами, утвержденными Министерством сельского хозяйства США.

Рынок органических продуктов стремительно вырос, поскольку потребители стали больше осознавать, что они едят.Фактически, «исследование, проведенное Ассоциацией торговли органическими продуктами (OTA)», проводило опрос производителей, дистрибьюторов и розничных торговцев об органической промышленности. Исследование показало, что продажи органических продуктов, как пищевых, так и непродовольственных, в США выросли с 1 миллиарда долларов в 1990 году до 31,5 миллиарда долларов в 2011 году, увеличившись на 9,5 процента в прошлом году. Только продажи органических продуктов питания выросли на 9,4 процента, составив 29,2 миллиарда долларов. Продажи непродовольственных товаров выросли на 11 процентов, составив почти 2,2 миллиарда долларов »(Laux, 2013). Увеличение продаж подтверждается увеличением использования сертифицированных в США органических сельскохозяйственных угодий, которое показано ниже:

Источник: USDA

От этикеток пищевых продуктов до органических продуктов USDA, прозрачность продуктов питания сохраняется, и потребители явно голосуют своими долларами, покупая органические продукты USDA, о чем свидетельствует увеличение использования сертифицированных органических сельскохозяйственных земель в США.Другой пример растущего спроса на прозрачность пищевых продуктов — это требование знать, был ли продукт генетически модифицирован. Потребители теперь больше осведомлены о том, что они потребляют в отношении еды, а также одежды.

ОДЕЖДА

Одежда — еще один важный фактор, который используется для удовлетворения основных потребностей человека. Одежда находится на ранних стадиях своего собственного движения за прозрачность. Возьмем, к примеру, веб-страницу Nike, посвященную устойчивым инновациям, на которой указано

«ЕСЛИ ВСЕ, ЧТО МЫ ДЕЛАЕМ, СОЗДАЕМ ОДНУ ЛИНИЮ ЗЕЛЕНЫХ ПРОДУКТОВ, МЫ БУДЕМ НЕУДАЧНЫМИ.УСТОЙЧИВОСТЬ ДОЛЖНА БЫТЬ ЭТОМ ДИЗАЙНА ВО ВСЕЙ НАШЕЙ ПРОДУКЦИИ ».

— Марк Паркер, президент и генеральный директор NIKE, Inc.

Nike изучает влияние своей продукции на: отходы, энергию, воду, химию и общественность. Поскольку Nike решила внимательно изучить, как их продукция влияет на здоровье человека и окружающую среду, теперь они понимают, как прозрачность положительно повлияла на их экономическую прибыль. Вот что Nike Business Overview сказал о прозрачной работе:

За последние 15 лет мы перешли от подхода к устойчивости как к проблеме управления рисками к рассмотрению ее как возможности для инноваций и конкурентного преимущества, которое необходимо интегрировать во все аспекты нашего бизнеса.

Более целостная стратегия устойчивого развития, полностью интегрированная в бизнес, позволяет Nike создавать ценность не только за счет снижения рисков, но и за счет роста выручки, избежания затрат и лучшего доступа к капиталу. Например, наш следующий портфель целей в области устойчивого развития призван улучшить экологическое и социальное воздействие Nike на нас и на всю нашу цепочку создания стоимости, а также избежать затрат по всей цепочке создания стоимости за счет сокращения отходов, затрат энергии и воды.(Nike: Обзор бизнеса, 2013 г.)

Фактически, Nike внедрила экологичность в свой инновационный процесс и создала линию Flyknit стоимостью более 1 миллиарда долларов, в которой используется специализированная система пряжи, требующая минимального труда и обеспечивающая большую прибыль. Вот

сом

Есть также много других примеров того, как различные компании по производству одежды, работающие устойчиво и прозрачно, получили конкурентное преимущество, лояльность к бренду и увеличили прибыльность. Например, Patagonia’s Footprint Chronicles «исследует жизнь и привычки Патагонии как компании.Цель состоит в том, чтобы использовать прозрачность нашей цепочки поставок, чтобы помочь нам снизить негативное социальное и экологическое воздействие — и в промышленных масштабах »(Patagonia, 2013). Компания Patagonia также получила сертификат Fair-Trade для своей продукции. Справедливая торговля — это сертификация третьей стороны, которая подтверждает, что ваши продукты защищают права человека, гарантируют безопасность работников и получение приемлемой заработной платы и, в конечном итоге, производят ответственный продукт.

Еще один пример того, как компании, производящие одежду, стремятся к созданию более устойчивых и прозрачных брендов, — это Sustainable Apparel Coalition (SAC), в которую входят такие компании, как Nike, Levi’s и Target.SAC разработал индекс Хигга, который является «инструментом, который помогает организациям стандартизировать методы измерения и оценки экологических характеристик швейных товаров по всей цепочке поставок на уровне бренда, продукта и объекта» (Sustainable Apparel Coalition, 2012). Прозрачность в отношении воздействия одежды на окружающую среду и здоровье человека также сохраняется, потому что это не только правильный поступок, но и потому, что потребители требуют более экологичных товаров. Ниже приводится краткое введение в Sustainable Apparel Coalition и Higg Index:

.

Очевидно, что наша продовольственная система имеет тенденцию к более прозрачному и устойчивому производству, а также к тому, как производится наша одежда.Теперь пришло время взглянуть на третий элемент наших основных человеческих потребностей: кров.

Укрытие

Нефтяной кризис 70-х годов преподал нам ценный урок в сохранении природных ресурсов, и создание USGBC и LEED эволюционировало от не только изучения влияния зданий на здоровье человека и окружающую среду, но и прозрачного раскрытия информации о продуктах. которые используются в проектах зеленого строительства посредством Декларации продукции для здоровья, Декларации экологической продукции и Оценки жизненного цикла, которые представляют собой гораздо более детальную оценку воздействия строительных изделий на здоровье человека, окружающую среду и их вклад в достижение целей зеленого строительства. .

Возьмем, к примеру, производителей строительной продукции, таких как Mohawk Group, которая является лидером в ковровой индустрии, которая привержена прозрачности продукции и использует прозрачность продукции как способ не только минимизировать воздействие своей продукции на окружающую среду, но и как конкурентное преимущество, потому что они эффективно продают прозрачность. В качестве примера можно привести маркетинговое видео, объясняющее их приверженность:

Движение за прозрачность явно взаимосвязано с основными потребностями человека: едой, одеждой и кровом.Ценность прозрачности может быть продемонстрирована ростом землепользования и продаж в области органического продовольственного земледелия, а также некоторыми из крупнейших мировых компаний, таких как Nike, которые используют экологичность для внедрения инноваций, и такими компаниями, как Mohawk Group, которые используют прозрачность в качестве конкурентное преимущество.

Итак, в чем ценность прозрачности? Ценность прозрачности — это возможность удовлетворить основные потребности человека устойчивым образом и быть вознаграждена потребителями, принимающими информированные решения о покупке продуктов, которые оказывают меньшее воздействие на здоровье человека и окружающую среду.

Принять меры

Не знаете, какое влияние на окружающую и социальную среду оказывают ваши любимые бренды? Свяжитесь с ними и спросите их! Компаниям необходимо услышать от своих клиентов, что для вас важны устойчивость и прозрачность продукции. Как только бизнес увидит, что его клиенты хотят знать, этично ли обращаются с людьми, производившими их продукты, и каково воздействие их продуктов на окружающую среду, компания будет исследовать бизнес-преимущества прозрачности продуктов.Скорее всего, они проведут пробный запуск продукта и посмотрят, смогут ли они увеличить рост в результате прозрачности маркетинга продукта. Если потребители будут активно откликаться, они увеличат объем информации, которую они будут раскрывать по другим продуктовым линейкам, что поможет снизить воздействие их продуктов и бизнеса на окружающую среду.

Цитируемых работ:
Nike: Обзор бизнеса. (2013). Получено 16 ноября 2013 г. с веб-сайта Nike, Inc.: http: //www.nikeresponsibility.ru / report / content / chapter / business-overview

Баласубраманян, С. К., и Коул, К. (2002). Поиск потребителями и использование информации о питании: проблема и перспективы Закона о маркировке пищевых продуктов и образовании. Журнал маркетинга, 112-127.

Ло, М. (2013, январь). Профиль тенденций в области органических продуктов питания. Получено 16 ноября 2013 г. из Ресурсного центра сельскохозяйственного маркетинга: http://www.agmrc.org/markets__industries/food/organic-food-trends-profile/

Nike, Inc.(2013). Наше влияние. Получено 16 ноября 2013 г. с веб-сайта Nike, Inc.: http://nikeinc.com/pages/our-impacts

.

Патагония. (2013). След Хроники. Получено 16 ноября 2013 г. с веб-сайта Patagonia, Inc.: http://www.patagonia.com/us/footprint

.

Коалиция за устойчивое развитие одежды. (2012). Индекс Хигга. Получено 16 ноября 2013 г. из Sustainable Apparel Coalition: http://www.apparelcoalition.org/higgindex/

.

Люди и природные ресурсы | Soc 370 — Окружающая среда и общество

Что земля и окружающая среда «делают» для людей и других видов?

В очень общих чертах Земля выполняет три функции для людей.

  1. Во-первых, он предоставляет им жилплощади .
  2. Во-вторых, он служит запасом ресурсов , которые люди используют для удовлетворения различных потребностей.
  3. В-третьих, выполняет роль могильника отходов л. Мы должны куда-то складывать наши отходы, верно? Я имею в виду не только отходы жизнедеятельности человека — твердые отходы, токсичные отходы, загрязнение воздуха и воды, тепло и т. Д.

Сейчас большинство обществ понимают, что чем лучше они разделяют эти три функции, тем лучше будут условия их жизни.Вы не живете посреди леса, который вырубаете для своих домов. Вы не выбрасываете мусор у себя на заднем дворе, так сказать, «засорите себе гнездо». И, конечно же, окружающая среда дает нам больше, чем материальные блага. Мы обсудим роль природных ресурсов во всем этом.

Для чего люди используют ресурсы?

  • Вода (питьевая, сельскохозяйственная, бытовая, промышленная / коммерческая, для отдыха, выработка электроэнергии и т. Д.)
  • Почва (особенно верхний слой почвы, используемый для выращивания пищи, поддержания лесов, пастбищ и т. Д.))
  • Деревья (леса, дают нам древесину, целлюлозу, тень, поглотители углерода, среду обитания диких животных и т. Д.)
  • Минералы (металлы, ископаемое топливо, драгоценные камни, каменный цемент, дороги)
  • Животные, рыба (мы их едим, используем для одежды, кожи и т. Д.)
  • Просто подумайте: имеет ли природа ценность сама по себе? Или только тогда, когда люди определяют какую-то его часть как «ресурс»?

Мы получаем продукты, жилье, одежду, транспорт, инфраструктуру — все это за счет природных ресурсов.Что мы получаем, физически, не из природных ресурсов (подсказка: риторический вопрос)?

Откуда они? Из-под земли, лесов и гор, земли (подумайте о почве), атмосферы (дождя), океанов и рек и т. Д. Часто из сельской местности. Города могли изначально располагаться недалеко от ресурсов — рек, источников древесины, хороших сельскохозяйственных угодий и т. Д.

А как люди получают природные ресурсы?

Ресурсный процесс

Полезно подумать о ресурсе , процессе , который идет от открытия ресурса — либо нового источника чего-то, что мы уже знаем, либо нового ресурса, который люди никогда раньше не считали полезным — до его преобразования (например, энергия, материя не может быть ни создан, ни уничтожен):

Вот общие этапы ресурсного процесса:

  1. Discovery — Все ресурсы социально определены — они не считаются «ресурсами», пока мы не найдем для них какое-то экономическое применение.Не все культуры определяют ресурсы одинаково. Например, мы обсуждали, как человеческие фекалии являются ценным ресурсом для выращивания риса-падди в Китае (называемого «ночной почвой» — мы не будем вдаваться в подробности того, как работает этот конкретный ресурсный процесс). Необходимо было открыть нефть, а затем провести много исследований, прежде чем многие люди осознали ее потенциальную ценность как высококонцентрированного источника энергии. А что касается «твердых биологических веществ» (ссылка выше), позвольте вашему воображению разыграться.
  2. Выращивание / добыча — сырье — в случае сельского хозяйства мы возделываем.В случае с деревом мы ведем бревна. В случае нефти мы бурим.
  3. Транспортировка — это влечет за собой получение ее из источника (это вызывающий споры маршрут трубопровода Dakota Access Pipeline), где он был извлечен, в место, где он может быть потреблен, переработан и т. Д. Что касается древесины, мы использовали железные дороги, грузовики, реки. и т. д. С нефтью мы используем трубопроводы, огромные нефтяные танкеры, которые могут перевозить более 1 миллиона галлонов нефти, и для их работы требуется довольно много топлива.
  4. Обработка — во что она превращается? Для кого? Где? Что касается нефти, то она идет на нефтеперерабатывающие заводы (представьте рядом ваш новый дом), а в результате отопления производятся различные виды топлива.Часть материала, оставшегося в процессе, можно использовать в качестве гудрона на дорогах или в качестве низкосортного смазочного материала. Нефтеперерабатывающие заводы часто расположены рядом с портами, по которым могут ходить танкеры, но в США у нас много нефтеперерабатывающих заводов (и наши собственные источники нефти). Древесина может идти на целлюлозные или лесопильные заводы, полезные ископаемые — на плавильные и (это из меди), сельскохозяйственные культуры — на предприятия пищевой промышленности, мельницы, вода — через какие-то очистные сооружения. Мы прошли долгий путь со времен Генри Форда. Вроде, как бы, что-то вроде.
  5. Распределение (это был Ирак до вторжения США в 2003 г.) — доставка потребителям.Как вывести очищенный продукт (ы) на потребительские рынки? Возьмем, к примеру, компанию Iowa Beef Processors. Они могут покупать скот по всей территории США и отправлять его на Средний Запад для убоя и переработки, а затем отправлять обратно в различные розничные / оптовые сети (которые могут быть вертикально интегрированными многонациональными пищевыми конгломератами…). Для нефти это танкеры на дороге или по железной дороге, множество грузовиков, корабли и планы, доставляющие наши грузы.
  6. Transformation (Arlington Landfill, который принимает большую часть мусора Портленда) — Материя, как и энергия, не может быть создана или уничтожена (утилизация судов [в Бангладеш], электроника, пластик).Просто преобразился. Таким образом, потребители на самом деле не «потребляют» то, что покупают, а просто трансформируют его, большая часть которого попадает в поток отходов. В некоторых случаях, например, в Китае, потребляемая пища может превращаться в «ночную почву». Пиломатериалы в доме могут трансформироваться медленно — дома, как правило, служат некоторое время (лесопромышленники в Орегоне хотят, чтобы вы относились к лесозаготовкам как к «секвестрации углерода». –Это более сложный вопрос). Бумага портится быстрее, но ее можно переработать (но даже в этом случае остаются побочные продукты, обычно много отбеливателя).Вы должны уловить идею. Шагов может быть несколько. Например, пестициды и удобрения могут быть доставлены фермерам, которые затем используют их для выращивания сельскохозяйственных культур (в качестве вводимых ресурсов в процессе производства ресурсов). Часть удобрений попадает в атмосферу в виде парникового газа (закиси азота). Сожженные также выделяют парниковые газы, в основном двуокись углерода.

Теперь, если это кажется довольно простым и линейным, запомните:

  • На каждом этапе процесса требуется и потребляется больше энергии и ресурсов (каждый должен запускать свой собственный процесс от добычи до преобразования)
  • Огромные различия существуют между индустриальными и неиндустриальными обществами (количество и качество энергии, ресурсов?), Но существуют важные отношения (кто продает ресурсы, кто покупает?).
  • Право собственности и доступ являются критическими проблемами, которые крайне неодинаковы во всем мире
  • Рыночные силы, цены на товары, устойчивость и внешние затраты создают дополнительные сложности, спрос на товары и воздействие на окружающую среду
  • Следы (США и мир) — как общества «ходят» по планете (наше влияние)
  • Поступать по-другому (3 Р, биомимикрия и т. Д.) Возможно, но это отвечает укоренившимся политическим и экономическим интересам.

глобальные выбросы углерода, рук.орг.

Ресурсы :

Список 10+ лучших природных ресурсов мира, о которых вы, возможно, не знали

Природные ресурсы — это те ресурсы, которые встречаются в окружающей среде в их первоначальной и естественной форме, не тронутые человечеством. Они формируются годами без вмешательства человека.

Мать-Земля изобилует природными ресурсами, которые развиваются на этой планете за счет окружающей среды. Таким образом, природные ресурсы в основном извлекаются из окружающей среды.В то время как некоторые из них используются для нашего выживания, такие как вода, воздух, остальные, такие как уголь, газ, нефть, используются для удовлетворения наших повседневных потребностей.

Источник: Canva

От лесов до гор и полезных ископаемых до прибрежных берегов и водно-болотных угодий — каждый из этих природных ресурсов имеет свое значение.

Одна из проблем, возникающих при обсуждении способов практического сбережения энергии, заключается в том, что многие люди даже не знают, какие 10 природных ресурсов они пытаются сохранить.Излишне говорить, что каждый может назвать уголь, газ и нефть, но как насчет остальных?

Согласно Википедии,

« Природные ресурсы — это ресурсы, которые существуют без действий человека. Это включает в себя все ценные характеристики, такие как магнитные, гравитационные и электрические свойства и силы. На Земле это включает: солнечный свет, атмосферу, воду, землю, а также всю растительность и животный мир, которые естественным образом существуют на основе или в пределах ранее определенных характеристик и веществ.

В связи с тем, что население мира быстро приближается к почти 8 миллиардам, проблема также становится проблемой управления ресурсами. Одно дело — заниматься природоохранной деятельностью, но мы должны понимать, что по мере роста населения растет и спрос.

Другая проблема заключается в том, что по мере того, как страны третьего мира продолжают прогрессировать в индустриализации, их потребность в ресурсах будет расти.

Дело не только в том, что вы можете спланировать увеличение потребности в соответствии с увеличением процента использования на миллиард человек; по мере роста и модернизации общества разумное использование природных ресурсов также увеличивается пропорционально количеству людей и промышленности.

Кажется наиболее логичным в мире полагать, что природные ресурсы Земли, от которых раса зависит от еды, одежды и жилья, должны принадлежать расе коллективно, а не быть частной собственностью нескольких социальных групп. паразиты.

~ Ральф Чаплин

Классификация природных ресурсов

1. На основе происхождения

Биотические : Биотические ресурсы поступают из биосферы (живой и органический материал).Примеры — леса и животные, а также материалы, которые можно из них получить. Поскольку ископаемые виды топлива, такие как уголь и нефть, образуются из разложившихся органических веществ, они также входят в эту категорию.

Абиотический : абиотические ресурсы происходят из неживого, неорганического материала. Примеры: земля, пресная вода, воздух, редкоземельные элементы и тяжелые металлы, включая руды, такие как золото, железо, медь, серебро и т. Д.

2. По этапу освоения природных ресурсов

Потенциальные ресурсы: Потенциальные ресурсы — это те ресурсы, которые можно использовать в будущем.Пример — нефть в осадочных породах до тех пор, пока не будет пробурена и введена в эксплуатацию, остается потенциальным ресурсом.

Фактические ресурсы: Ресурсы, которые были изучены, количественно оценены и квалифицированы и используются в настоящее время. Примеры — обработка древесины, которая зависит от технологии и стоимости.

Резервные ресурсы: Являются частью реального ресурса, который может быть разработан в будущем.

Складские ресурсы: Ресурсы, которые были исследованы, но из-за отсутствия технологии не могут быть использованы.Пример — водород.

3. На основе ставки возмещения

Возобновляемые ресурсы: Ресурсы, которые можно восполнить естественным путем, являются возобновляемыми ресурсами. Ресурсы, такие как ветер, солнечный свет, воздух, вода и т. Д., В изобилии, и их количество практически не зависит от потребления человеком.

С точки зрения использования человеком ресурсы считаются возобновляемыми до тех пор, пока скорость пополнения / восстановления превышает скорость потребления. Они легко пополняются по сравнению с невозобновляемыми ресурсами.

Невозобновляемые ресурсы: Невозобновляемые ресурсы либо не образуются в окружающей среде естественным образом, либо образуются медленно. Минералы, наиболее распространенный ресурс, попадают в эту категорию.

С человеческой точки зрения, скорость потребления невозобновляемых ресурсов превышает скорость пополнения / восстановления. Пример — ископаемое топливо, скорость образования ископаемого топлива чрезвычайно низкая (потенциально миллионы лет).

Некоторые ресурсы истощаются естественным образом без вмешательства человека, например, радиоактивный элемент уран, который естественным образом распадается на тяжелые металлы.Из них металлические минералы можно повторно использовать путем переработки. Однако уголь и нефть не подлежат переработке. Эти ресурсы восстанавливаются через миллионы лет после их полного использования.

10+ лучших природных ресурсов мира

Вот 10+ лучших природных ресурсов мира , как они уже находятся в опасности из-за текущих требований, предъявляемых к ним, и как природоохранная деятельность может помочь управлять этими ресурсами, чтобы они не исчезли.

Использование альтернативных ресурсов — это одна вещь, которая поможет; создание более эффективных планов управления ресурсами — вот что также поможет сохранить эти ресурсы на будущее.

1. Вода

Хотя Земля может состоять в основном из воды, только около 2–1 / 2 процентов ее составляет пресная вода. Из этих 2,5% еще меньше считается пригодным для питья. Питьевая вода — это вода, которую можно пить и готовить.

Хотя многие страны работают над строительством водоочистных сооружений, факт заключается в том, что из-за изменений климата количество дождя и таяния льда за зиму уменьшилось, что привело к сокращению запасов пресной воды для очистки.

Существуют инициативы по обучению и регулированию использования воды в мире, а также исследование технологий водного земледелия в засушливых странах.

2. Воздух

Чистый воздух необходим для существования жизни на этой планете. Это важно для существования растений, животных и дикой природы. Важно уменьшить загрязнение воздуха, поскольку загрязненный воздух ухудшает окружающую среду и может попасть в наш организм, вызывая проблемы со здоровьем.

Существует несколько способов сохранить воздух чистым и уменьшить загрязнение воздуха, например, поездка на общественном транспорте вместо использования собственного автомобиля, совместное использование автомобилей и т. Д.Подробнее о причинах и последствиях загрязнения воздуха читайте здесь.

3. Уголь

Уголь, по оценкам, может прослужить менее 200 лет. Одна из основных проблем заключается в том, что по мере того, как такие страны, как Китай, увеличивают свои потребности в угле, они будут сокращаться быстрее.

Уголь также является основным источником загрязнителей воздуха в мире, поэтому ведется много дискуссий о регулировании его использования. Проблема в том, что это один из самых дешевых источников топлива для промышленного применения.

4. Нефть

По общей оценке, при прогнозируемых темпах потребления запасов нефти и известных ресурсов нефти хватит еще на 30-40 лет.

В то время как многие в нефтяной промышленности настаивают на разрешении гидроразрыва и бурения на охраняемых территориях для поиска неоткрытых нефтяных месторождений, мало что было сделано для решения вопроса о том, что произойдет с земной корой, когда месторождения опустеют, а там большие пустые полости под Землей.

Даже если будут открыты новые месторождения и методы добычи нефти, геологи прогнозируют, что на Земле не будет неограниченных запасов нефти. На создание нефти уходят миллионы лет; нет способа ускорить этот процесс.

5. Природный газ

Запасы природного газа лишь немного лучше, чем нефти; по оценкам, их хватит на 60 лет. Газ — гораздо более чистый источник топлива, чем нефть, что привело к увеличению его потребления в качестве альтернативного топлива, но он по-прежнему быстро исчерпывается.

6. Фосфор

Фосфор поступает из фосфоритов и используется для выращивания всех наших продуктов питания и сельскохозяйственных культур. К сожалению, фосфориты встречаются только в трех местах на Земле — в США, Китае и Марокко. Прогнозируемая продолжительность жизни известных в настоящее время ресурсов составляет около 100 лет.

Не проводилось значительных исследований по разработке новых и безопасных удобрений, которые могли бы эффективно заменить фосфор.

7. Бокситы

Во влажном тропическом климате бокситы образуются в виде горных пород в почвах с очень низким содержанием растворимых материалов.Вот почему Австралия является ведущим производителем бокситов.

Бокситы являются основным ингредиентом при производстве металлического алюминия, и большая часть произведенного алюминия была извлечена из бокситов. Он также используется в процессе бурения на нефть и газ, называемом гидроразрывом пласта.

Источник: Canva

8. Медь

Медь, первый металл, когда-либо использованный человеком, который использовался тысячи лет. Он возник естественным образом и считается одним из немногих металлических элементов, которые встречаются в естественной форме.

Медь в основном используется в электрических проводах, промышленном оборудовании, кровле и сантехнике. Медь также используется в пищевых добавках и в качестве фунгицидов в сельскохозяйственных целях.

9. Гелий

Когда мы слышим слово гелий, мы думаем о воздушных шарах; однако лишь небольшая часть всего гелия, используемого в современном обществе, используется в воздушных шарах. По данным Королевского химического общества, он требуется в качестве охлаждающей среды для Большого адронного коллайдера (LHC), сверхпроводящих магнитов в сканерах МРТ и ЯМР-спектрометрах, а также в спутниковых приборах.

Поскольку гелий нереактивен, он используется для создания защитной инертной атмосферы в процессах изготовления волоконной оптики и полупроводников. Он также обнаруживает утечки в системах кондиционирования воздуха. Гелий нетоксичен и быстро диффундирует, поэтому его используют для надувания подушек безопасности в транспортных средствах.

Гелий — второй по распространенности элемент в солнечной системе и считается невозобновляемым ресурсом. Там, где в земной коре происходят совпадения маловероятных ситуаций, образуется большая часть гелия, что делает газ редким.Извлечение гелия из воздуха неэкономично, поскольку в воздухе содержится менее 0,00052%.

10. Утюг

Железо также находится в ограниченном количестве. Он сделан из таких элементов, как диоксид кремния, который затем необходимо нагреть, чтобы получить чугун, от которого зависит индустриализация. Железо было самым важным природным ресурсом на Земле в древние времена.

Это позволяло людям в то время создавать более сильное оружие, лучший транспорт и более высокие здания. И железо, и сталь по-прежнему используются в современной промышленности.

11. Прочие минералы

Другие минералы, такие как гипс, фосфат, бентонит, слюда, титан, цирконий, встречаются в морском дне вдоль прибрежных равнин. Редкоземельные элементы, такие как скандий и тербий, — два мощных минерала Земли, которые используются в ветряных турбинах и электронных схемах в смартфонах. Прибрежные равнины содержат залежи карбоната калия и редких элементов, таких как церий и неодим.

12. Почва

Другой важный природный ресурс — это почва.Почва состоит из множества различных частиц, а питательные вещества в почве помогают растениям расти. Помимо этого, почва также может использоваться в качестве укрытия.

Куча мусора вместе с небольшим количеством почвы, помещенная в контейнер для червяного компоста, создает богатую питательными веществами почву, которая способствует росту растений и делает их здоровыми.

13. Соль

Соль или хлорид натрия — незаменимый минерал для жизни людей и животных.

Обычно для разработки почвы используются следующие четыре метода:

i) Добыча каменной соли из-под земли.

ii) Растворение подземной соли путем закачки растворителя при добыче раствора с последующим извлечением путем солнечного испарения.

iii) За счет испарения морской воды, собранной из прудов-испарителей.

iv) За счет солнечного испарения во внутренних водах — процесс, аналогичный испарению морской воды во внутренних водах.

14. Леса и древесина

По мере того, как мир становится более современным и население растет, растет спрос на жилье и строительные проекты. Это уменьшает количество открытых зеленых насаждений.Леса необходимы для сохранения экологии мира, которая поддерживает все природные ресурсы и жизнь.

Леса являются средой обитания для бесчисленных существ на Земле, играют решающую роль в обеспечении чистым воздухом и древесиной, из которой строятся дома. Лесное хозяйство — это возобновляемая отрасль, если мы правильно управляем этим ресурсом.

Лесная промышленность огромна в странах по всему миру, например, в Канаде, стране, которая сильно зависит от лесной промышленности.

Помимо перечисленных выше, горные породы и отложения, реки и озера, горы, сельскохозяйственные угодья, водно-болотные угодья, прибрежные берега, глина, песок, медь, марганец и камень являются некоторыми другими природными ресурсами.

10 главных причин, по которым мать-природа «слишком велика, чтобы потерпеть неудачу»

Поскольку споры о том, как возродить нашу экономику при сохранении окружающей среды, накаляются, важно помнить, что экономический драйвер действительно «слишком велик, чтобы потерпеть неудачу» — это сама мать-природа.

Подсчитано, что «экосистемные услуги» природы стоят более 33 триллионов долларов в год, что почти вдвое превышает размер мировой экономики. И хотя эта цифра важна для оценки вклада природы в экономику, она опровергает тот факт, что без природы мы вообще не смогли бы выжить.

Так истинная ценность природных услуг? Бесценно.

В своей основополагающей работе «Поддержание жизни: как здоровье человека зависит от биоразнообразия» Гарвардский доктор медицины объединился с Oxford University Press, Программой ООН по окружающей среде и знаменитым биологом Э.О. Уилсон, чтобы составить исчерпывающую картину того, как различные виды и экосистемы обеспечивают «материалы, условия и процессы, которые поддерживают все живое на этой планете, включая человеческую жизнь».

Вот 10 лучших вещей, которые мать-природа делает для нас бесплатно из года в год, которые мы даже не смогли бы сделать без нее:

1.Чистая первичная продукция (ЧПП)

В то время как экономисты беспокоятся о ВВП, многие не знают об NPP, которая представляет собой общее количество растительного материала, производимого в течение года посредством фотосинтеза. Это органическое вещество является не только основой всей пищевой цепочки, но и основой всех других экосистемных услуг.

Итак, насколько велика АЭС? Экосистемы суши на планете производят около 132 миллиардов тонн, и АЭС океанов аналогична.

Эта проблема? Люди потребляют и разрушают почти 40% наземных АЭС, и состояние океанов не намного лучше.

Настоящая проблема? Когда экосистемы рушатся, их невозможно спасти.

2. Продукты растительного и животного происхождения

На протяжении тысячелетий люди полагались на природу, чтобы обеспечить нам еду, одежду, кров, инструменты, топливо и лекарства.

Ежегодный улов только мирового рыболовства оценивается в 100 миллиардов долларов в год, помимо того, что он является основным источником белка для миллионов людей в Африке и Азии. На пастбищах мира обитают животные, которые дают нам мясо, молоко, шерсть и кожу, а леса дают нам древесину для укрытия, мебель и бумагу.

Органический материал из растений и деревьев также обеспечивает 15% мирового топлива — 40% в развивающихся странах. Кроме того, все лекарства мира созданы невидимыми природными биохимиками; как и сотни других промышленных продуктов, включая смолы, красители и инсектициды.

Мы говорим здесь о триллионах долларов, ребята.

3. Опыление

Мы знаем, что растениям нужны растения, чтобы выжить, но мы часто забываем, что растениям нужны опылители для размножения.Одни только пчелы опыляют треть продовольственных ресурсов страны и имеют жизненно важное значение для основных экономических движущих сил, таких как сельскохозяйственный бизнес Калифорнии, который оценивается в миллиард долларов.

Начало беспорядка коллапса колонии среди перегруженных работой пчел, нагруженных пестицидами, привлекло внимание к этой проблеме.

Менее известно об экономических последствиях наличия лесов и диких опылителей, которых они поддерживают, рядом с нашими полями и фермами.

В Коста-Рике исследователи Всемирного фонда дикой природы обнаружили, что сохранение фрагментов леса возле кофейных плантаций почти удвоило уровень опыления, что увеличило урожайность на 20%, увеличивая средний доход на 62 000 долларов в год.

С другой стороны, места в Китае, где погибли пчелы, вынуждены опылять яблоки и груши вручную. Женщины и дети лазят по деревьям, вытирая каждый цветок крошечной щеточкой. Можете ли вы представить, насколько дорогими были бы продукты, если бы нам пришлось делать это со всеми нашими урожаями?

Насколько ценен этот участок леса?

4. Очистка воздуха

Растения, особенно лесные пологи, очищают воздух, которым мы должны дышать.Отфильтровывая твердые частицы от сжигания ископаемого топлива, производства цемента, сжигания отходов и сжигания сельскохозяйственных культур, растения могут значительно уменьшить количество токсинов, которые мы выбрасываем в воздух.

Деревья вдоль обочин, автострад и в густонаселенных городских районах поглощают закись азота своими листьями, не говоря уже о поглощении углекислого газа и выделении взамен свежего кислорода.

5. Очистка воды

Природные леса, почвы и водно-болотные угодья настолько эффективны в удалении токсинов, тяжелых металлов и органических веществ из воды, что инженеры теперь строят «живые машины» — заболоченные земли для очистки сточных вод.Песок и гравий отфильтровывают частицы из воды, а микробы и бактерии питаются органическими веществами. НАСА выращивает мидии и устрицы как естественное средство для очистки сточных вод во время дальних космических полетов.

Пресная вода — наш самый ценный ресурс, и именно природные облака, снежные берега и водоразделы очищают, накапливают и транспортируют эту воду для нас.

6. ​​Смягчение последствий наводнений

Древнейшие цивилизации Египта, Месопотамии, Китая и Индии выросли на плодородных поймах великих рек мира.Эти поймы представляют собой природные предохранительные клапаны, позволяющие естественным циклам реки выходить из берегов и оставлять на земле свежую почву.

Но поскольку городское развитие и сельскохозяйственные угодья вторглись в реки, мы осушили водно-болотные угодья и подвергли себя опасности. В 1993 году наводнение реки Миссисипи охватило десятки тысяч домов в девяти штатах, убив 50 человек и повредив миллионы акров сельскохозяйственных угодий на сумму 12 миллиардов долларов.

7.Борьба с эрозией

Навесы растений задерживают и смягчают осадки. Их корни связывают почву на месте, а корневые каналы и норы животных действуют как естественные дренажные сети, помогая воде проникать глубоко в землю.

Очищая растения, мы подвергаем сухую, незащищенную почву проливным дождям, которые просто смывают ее. По оценкам Продовольственной и сельскохозяйственной организации ООН, эрозия уничтожает более 10 миллионов акров пахотных земель в год. К 1978 году Китай покинул треть своих пахотных земель из-за эрозии.

Земли, расчищенные для сельскохозяйственных нужд, все чаще страдают от разрушительных оползней во время зимних штормов и ураганов. Разрушительное цунами, обрушившееся на Таиланд и Индонезию в 2004 году, нанесло значительно меньший ущерб в местах с нетронутыми коралловыми рифами, дюнами с растительностью и здоровыми мангровыми лесами.

8. Детоксифицирующие загрязнители

Когда мы сжигаем и сбрасываем химические вещества с земли в атмосферу, мы откладываем токсины, тяжелые металлы и радиоактивные материалы повсюду.Мы также создали десятки тысяч химических пестицидов, фармацевтических препаратов и промышленных соединений, которые сейчас обнаруживаются в угрожающих концентрациях в нашей питьевой воде и наших собственных тканях.

Но многие обычные растения могут поглощать эти химические вещества. Горчичные растения могут поглощать свинец, никель, медь и множество других металлов. Водный гиацинт использовался для удаления мышьяка из питьевой воды, в то время как обычный подсолнечник использовался для поглощения радиоактивных веществ в прудах после Чернобыля.И горчица, и подсолнечник использовались для поглощения свинца на предприятии DaimlerChrysler в Детройте за половину стоимости перевозки токсичной почвы на свалку опасных отходов.

Растущее использование «биоремедиации» обещает очистить от хлористого винила, обнаруженного в одной трети всех сайтов Superfund, а также от ДДТ и других токсинов.

9. Борьба с вредителями и болезнями

Мы на собственном горьком опыте узнали, что природа работает в сложных, взаимозависимых циклах, и что борьба с одним конкретным «вредителем» часто приводит к непредвиденным последствиям.Но во многих случаях мы все еще не знаем, какие виды необходимы для правильного функционирования экосистем или в каких пропорциях они должны присутствовать.

Мы обнаружили, что поддержание естественных мест с их неповрежденной сложной паутиной часто является более безопасным и надежным способом борьбы с вредителями, чем просто их уничтожение.

В Германии, например, живые изгороди, небольшие насаждения деревьев используются для разделения полей. Укрывая насекомых и привлекая птиц, Германия — одно из немногих мест, где фермерам не нужно опрыскивать от тли, потому что природа делает это за них.

10. Регулирование климата

Наконец, природа — это то, что делает нашу планету пригодной для жизни. Нашу кислородную атмосферу создали микроорганизмы, а растения — ее поддерживающие.

Тропические леса Южной Америки играют большую роль в переносе влаги в воздух, которая выпадает в виде дождя на наши посевы. Леса и почвы также являются крупнейшими в мире хранилищами углерода. Природа циклирует водород, азот, фосфор и серу, которые вместе с углеродом и кислородом составляют 95% биосферы.

Это прекрасные места мира и прекрасная погода, которые мы находим там, делают туризм крупнейшей отраслью в мире.

Природа — это то, что нас успокаивает, лечит, вдохновляет и воодушевляет. Несколько городских деревьев, парк или небольшой участок леса могут улучшить здоровье, повысить производительность труда и снизить уровень преступности. Сохранение диких мест — штаб-квартира компании Nature — не только помогает поддерживать наши основные системы жизнеобеспечения; это также та экономическая политика, в которой мы так остро нуждаемся прямо сейчас.

(Первоначально опубликовано в Sustainable Life Media)

Продовольствие, одежда и убежище… и политика — Здоровье пищевого происхождения — Болезни непищевого происхождения

Согласно «Продовольственной политике для Америки » Гарольда Г. Хакроу, , из первой встречи поселенцев с Северная Америка до первых двадцати лет -х годов века, обеспечение населения продуктами питания и обеспечение роста и содержания территория была высшим приоритетом правящей фракции.
Сельское хозяйство стало первым и главным регулируемым действием тех, кто отвечает за создание политики, потому что количество земли намного превышает количество поселенцы. Большие участки земли были отданы или сданы в аренду одиноким семьям.
Таким образом, политики начали использовать два величайших природных ресурса нового республика: люди и земля.

В 1906 году молодой писатель по имени Аптон Синклер написал книгу назвал «Джунгли», используя свои знания не понаслышке, чтобы рассказать о неприличных лечение рабочих скотного двора в городе Чикаго, штат Иллинойс.Он графически инсценировал бойню тактика, применявшаяся в этой среде, и в конечном итоге обратила внимание на то, как бесчеловечная смерть животных, перерабатываемых для потребления, помещена в психологическую бремя для тех, кто наблюдает и выполняет действия. Синклер писал, что из-за коррупции политики и профсоюзные лидеры обращение с несчастными рабочими затронуло каждый аспект их жизни, то есть то, что они ели, их жилища и даже то, как они одевались, то есть еда, одежда и кров.

Со временем возникли большие вопросы, касающиеся методы, используемые для обработки пищевых продуктов с земли до потребителя. В 1977 году фильм Роберта Кеннера Food, Inc. — через аффилированную книгу то же имя отредактировал Карл Вебер — подробно остановился на некоторых изменениях в росте, производство и распространение сельскохозяйственных продуктов, например, растения и животные, в результате чего получается то, что сейчас называется промышленными продуктами питания или «фаст-фуд».

21 -й год век принес откровение того, как неэффективность законов и правил вызвала столько же проблем, сколько они якобы исправили.Пищевой маркировка пищевой упаковки для предметов повседневного обихода, а также для расходных материалов маркированные как «органические» продукты постоянно меняются из-за правительственных умиротворение животноводства, сельского хозяйства и общественного питания.

сотрудников, получающих низкую заработную плату, фактически вынуждены работать ради денег зарабатывать на жизнь, даже когда они больны. Несертифицированный людей нанимают, чтобы сэкономить деньги.

Параллельно рабочим скотного двора, о которых говорил Синклер, в ужасных условиях, когда работникам здравоохранения платили владельцы и менеджеры, сегодня раздаются удары по руке многомиллиардным компаниям, которые платят судьи не обращают внимания на их нарушение закона.
По состоянию на 2009 год около 73 000 американцев ежегодно заражались болезнями пищевого происхождения потребление устойчивых штаммов бактерий E. coli.

Один из отцов-основателей этого народа сказал: «В этом мир нельзя сказать наверняка, кроме смерти и налогов ». В этом 2015 году Брюс Раунер стал губернатор штата Иллинойс. С с его вступлением в эту должность многие социальные службы были урезаны, и говорить о запрете на определенные продукты, которые могут быть приобретены получение продовольственной помощи от государства через Дополнительное питание Программа помощи (SNAP).
Как говорится в другой поговорке: «Чем больше вещей меняются, больше вещей остаются неизменными ».

Большинство из тех, кто был помещен в политические власть становится тираном и наставником власти — владея своей властью над другими у которых нет выбора, кроме как страдать от последствий.

Хотя у меня есть серьезные разногласия с тем, как эта страна is run Я рада, что здесь родилась.
Однако — когда мы узнаем, что Соединенные Штаты не демократия, этот термин используется как один: «Я прихожу с миром.»? Когда мы поймем, что это республика — что четко указано в Клятве верности. Республики основаны на группе избранных управлять нацией — не на основе равного участия всех.

Следовательно, ваш голос не так важен, когда он доходит до выбора, кто побежит и победит (обычно это делают богатые и коллегия выборщиков). Кастинг вашего голосование гарантирует, что мир, смотрящий извне, может удержать политиков помня о том, что они заявили миру, что Соединенные Штаты действительно действует демократически.

А до тех пор, может быть, нам следует изменить группировку наших основных потребностей на: еда, одежда, жилье… и политика.

Еда / одежда для экстренных случаев — Связи с общественностью

В категории «Экстренное питание / одежда» входят 11 программ.

Американский Красный Крест (регион Золотой страны)
Право на участие: Нет
Взносы: Зависит от классов здоровья и безопасности. Вся помощь при стихийных бедствиях бесплатна

Американский Красный Крест — гуманитарная организация, которая оказывает помощь жертвам бедствий и помогает людям предотвращать и готовиться к чрезвычайным ситуациям и реагировать на них.Красный Крест может помочь, если: у вас случился пожар в доме или вы стали участником стихийного бедствия; вам нужна экстренная помощь военнослужащим; вы хотите записаться на занятия — посетите http://www.redcross.org и нажмите » Обучение и сертификация «Золотой регион» обслуживает двадцать четыре округа в Калифорнии: Альпийский, Амадор, Британский …

Католические благотворительные организации Стоктонской епархии (службы помощи в области питания)
Право на участие: жителей округа Сан-Хоакин, нуждающихся в питании.
Комиссия: Нет

Католических благотворительных организаций Стоктонской епархии по оказанию помощи в питании предоставляет следующие программы: Обучение по программе SNAP: Эта программа предоставляет обучение по вопросам питания и питания для лиц, имеющих право на участие в программе Cal-Fresh, с целью пропаганды здорового приготовления пищи посредством демонстрации и обучения. Программа Food Bank: Эта программа предоставляет временное решение голода. Они считают, что в богатой сельским хозяйством долине Сан-Хоакин изобилие продуктов питания позволяет никому не голодать.Католический …

Друзья снаружи
Право на участие: Любое лицо любого возраста, имевшее контакт с системой правосудия для взрослых или несовершеннолетних, независимо от того, были ли они привлечены к судебной ответственности, и члены их семей. Любой район или сообщество, испытывающие трудности …
Сборы: Нет

С 1955 года Friends Outside оказывает поддержку отдельным лицам и семьям в переходный период с целью снижения риска и улучшения благосостояния, включая обучение родителей, подготовку и поиск работы, планирование и определение приоритетов, наставничество и поддержку надежды для тех, кто борется.В число их партнеров в Миссии входят поведенческое здоровье, общественная медицина, пробация, Департамент шерифа, Стоктонский полицейский участок, Управление по предотвращению насилия и многие другие общественные организации. Они …

Армия спасения, Лоди (Центр обслуживания семьи Хоуп-Харбор)
Право на участие: Одинокие бездомные мужчины, одинокие женщины, семьи или одинокие родители с ребенком / детьми.
Комиссия: Нет

Центр обслуживания семьи Хоуп Харбор предоставляет ночлег, горячее питание и одежду.Другие программы и классы были разработаны, чтобы помочь клиентам стать более самостоятельными и самодостаточными. Пожалуйста, позвоните для получения дополнительной информации. Часы приема пищи: Блюда подаются ежедневно в 17:00. Завтрак подается в воскресенье в 9:00. ** В связи с COVID-19 эта услуга временно недоступна. Часы работы приюта: Ночная регистрация в 18:00. до 20:00 ….

Армия Спасения, Стоктон
Право на участие: Жители Стоктона, Френч Кэмп, Латроп, Трейси, Эскалон и Мантека с низким доходом.
Комиссия: Нет

«Армия спасения», Стоктон помогает нуждающимся семьям в обеспечении продовольствием, одеждой и мебелью в чрезвычайных ситуациях, когда их дома были разрушены пожаром или какой-либо формой стихийного бедствия или бедствия. Армия Спасения также оказывает помощь в оплате счетов PG&E через свою программу Dollar Energy. Нет требований к Молодежному центру. Объекты Армии спасения Стоктона: Реабилитационный центр для взрослых и комиссионный магазин: 1247 South Wilson Way, Stockton (209) 466-3871. Есть автомобильная стоянка с подержанными и работающими автомобилями ra…

Столовая Святой Марии (столовая, центр гигиены, медицинская клиника, стоматологическая клиника и социальные службы)
Право на участие: Нет
Комиссии: Нет

Столовая Святой Марии решает проблему бедности в округе Сан-Хоакин, накормив голодных, позаботившись о проблемах со здоровьем и восстанавливая человеческое достоинство более чем 700 людям каждый день. Услуги Mary Dinning включают: ул. Столовая Mary’s предлагает завтрак, обед и ужин 7 дней в неделю, 365 дней в году. Медицинская и стоматологическая помощь доступна для незастрахованных мужчин, женщин и детей. Гигиенический центр предоставляет семьям и людям, страдающим бездомностью, возможность принять душ и позаботиться о своей гигиене…

Мост в Стоктоне (Банк продуктов питания и одежды)
Право на участие: Требуется идентификатор с текущим адресом.
Комиссия: Нет

The Bridge в Стоктоне предоставляет банк продуктов и одежды в первую среду каждого месяца с 9:00 до 11:00. Это непринужденная атмосфера. Распределение находится на северо-восточной стороне автостоянки. Они просят вас не приходить раньше (государственная чартерная школа работает за пределами своего учреждения, а для высадившихся студентов требуется доступ к парковке до 8:30 a.м.). Программа раздачи продовольственных товаров проводится в третий четверг каждого месяца с 9:00 до 13:00. Curren …

Организация Трех семян (Three Seeds)
Право на участие: Нет
Комиссии: Нет

Three Seeds — это некоммерческая культурная и общественная организация. Они способствуют самодостаточности семьи в устойчивой среде, которая объединяет команды из сообщества для расширения прав и возможностей, поддерживая уверенность, навыки межкультурного общения и развивая навыки социальной жизни.В Three Seeds основное внимание уделяется обслуживанию сообщества с высочайшим уровнем уважения и мы сделаем все возможное, чтобы оправдать ожидания. Три «семени» сосредоточены на образовании, занятости и расширении прав и возможностей. В …

Центр связей с сообществом Трейси
Право на участие: Бездомные и лица, которым грозит опасность стать бездомными.
Комиссия: Нет

Центр общественных связей Трейси (Tracy CCC) предоставляет услуги и поддержку бездомным из района Трейси и тем, кто рискует стать бездомными.Предоставляемые услуги включают душ, услуги прачечной, убежище, реабилитационную помощь и ведение пациентов. Tracy CCC запустила свой мобильный душевой трейлер по понедельникам и четвергам с 9:00 до 15:00. Он расположен в парке Эль-Пескадеро, 301 West Grant Line Road в Трейси.

Tracy Interfaith Ministries (Продовольственная кладовая и гардеробная)
Право на участие: Лица и семьи с низким или нулевым доходом (только для жителей Трейси). Необходимо иметь при себе удостоверение личности для всех членов семьи, подтверждение дохода и подтверждение адреса в Трейси.
Комиссия: Нет

Tracy Interfaith Ministries предоставляет экстренное питание, которое доступно с понедельника по четверг с 10:00 до 14:00. Для нуждающихся жителей также предоставляется аварийная одежда. Межконфессиональное министерство Трейси предлагает программу «Семьям из группы риска», предназначенную для оказания помощи семье в случае единовременной финансовой чрезвычайной ситуации. Он предоставляет средства на случай чрезвычайной ситуации, чтобы помочь семье покрыть домашние расходы, когда семья столкнулась с временной потерей работы, неотложной медицинской помощью или другим финансовым кризисом.

Женский центр — Молодежные и семейные услуги
Право на участие: См. Ниже.
Комиссия: Нет

Женский центр по делам молодежи и семьи (WCYFS) является основным поставщиком бесплатного конфиденциального жилья и услуг округа Сан-Хоакин, специально предназначенных для удовлетворения потребностей бездомной и сбежавшей из дома молодежи, а также жертв домашнего насилия и сексуальных посягательств. Миссия организации состоит в том, чтобы создать более сильное сообщество, укрепляя сильные стороны людей и выступая в качестве катализатора в борьбе с насилием и бездомностью среди молодежи.В WCYFS работает 70 сотрудников, которые предоставляют услуги на 10 объектах по всему Сан-Джо …

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *