Что дает людям природа вывод: Узнать что дает людям природа вывод. Что природа дала человеку? Что он может дать природе? Пути восстановления гармонии природы и человека

Содержание

Узнать что дает людям природа вывод. Что природа дала человеку? Что он может дать природе? Пути восстановления гармонии природы и человека

«Охрана окружающей природы» — Игра «Назови правило». Как охранять воду. Путешественник. Как охранять воздух. Как охранять почвы. Отрицательное и положительное влияние человека на природу. Что ты можешь сделать для охраны природы. Как охранять животных. Бабочки. Что даёт природа человеку. О.Дриз. Как охранять растения. Берегите природу.

«Экологические организации» — ВВФ. Международные организации. ВООП. Арктический Совет. Центр экологической политики и культуры. Ведущая роль. Зеленый Мир. РЭК. Детские экологические организации. Фонд дикой природы в России. ДОП. Друзья Балтики. Гринпис. МСОП. МЗК. Международные организации системы оон. ЮНЕП. Санкт-Петербургский экологический союз.

«Основы охраны природы» — Разрывы ареалов деревьев разных видов. Стратегия. Сопоставление потенций и позиций систем. Основная причина падения биологического разнообразия. Благоприятные последствия заповедного режима. Последствия средопреобразующих воздействий человека на лесной пояс. Неблагоприятные последствия заповедного режима.

«Стимулирование природоохранной деятельности» — Отбор наиболее эффективных ПОМ. Загрязнение атмосферы передвижными источниками. Экологический фонд. Схема финансирования. Класс опасности. Общая масса выбросов. Объем загрязнений. Этапы развития механизма платежей. Система производственных квот. Выброс загрязняющих веществ. Принцип «пузыря». Загрязнение атмосферы.

«Бережное отношение к природе» — Бутылка. Витамин С. Есть на земле огромный дом. Вы любите сок. Органические отходы. Отходы от пластиковой упаковки. Природа. Лесозаготовительная отрасль. Переработка макулатуры. Витамин В. Можем ли мы мусорить меньше. Пищевые отходы. Проблема переработки стеклобоя. Отходы древесины. Отходы стекла. Фрукты и овощи.

«Охрана растительного и животного мира» — Загрязнение окружающей среды. Охрана природы. Экологическая культура и этика. Зоопарки. Генные банки. Браконьерство. Урбанизация и строительство дорог. Биологические ресурсы. Биоразнообразие. Резерваты. Красная книга. Биоразнообразие органического мира. Формируемые компетенции. Охрана растительного и животного мира.

Всего в теме 15 презентаций

– это весь материальный мир Вселенной, органический и неорганический. Но в быту чаще употребляется другое определение, в котором под природой подразумевают естественную среду обитания, т.е. все, что было создано без человеческого вмешательства. За все время своего существования люди часто становились виновниками изменений окружающей среды. Но роль природы в жизни людей тоже колоссальна, и ее нельзя недооценивать.

Среда обитания

Человек – часть природы, он «вырастает» из нее и существует в ней. Определенное атмосферное давление, земная температура, вода с растворенными в ней солями, кислород – все это естественное состояние планеты, которое является оптимальным для человека. Достаточно убрать один их элементов «конструктора», и последствия будут плачевными. А любое изменение в природе может стать причиной кардинальных перемен в жизни всего человечества. Именно поэтому утверждение о том, что природа сможет существовать без человека, а человек без нее – нет, особенно актуально.

Главный источник потребительских благ

Предметы роскоши созданы людьми, а вот первоочередные потребности мы удовлетворяем за счет природы. Именно окружающий мир дает нам все необходимое для существования: воздух, пищу, защиту, ресурсы. Естественные ресурсы вовлечены во многие сферы: строительство, сельское хозяйство, пищевую промышленность.

Мы уже давно не живем в пещерах, а предпочитаем благоустроенные дома. Прежде чем съесть то, что растет на земле, мы это обрабатываем и готовим. Мы не накрываемся шкурами животных, а шьем одежду из тканей, полученных путем переработки природных материалов. Несомненно, многое из того, что дает планета, человек трансформирует и улучшает для комфортной жизни. Несмотря на всю мощь, человечество не сможет развиваться вне природы и без базы, которую она нам предоставляет. Даже в космосе, за пределами Земли, людям приходится использовать переработанные природные блага.

– это огромная лечебница, способная исцелить от различных недугов. На основе растений разработаны многочисленные медицинские препараты и косметические средства. Часто для укрепления здоровья используют ресурсы практически в первозданном виде, например в фитотерапии, водолечении и грязелечении.

Зависимость человека от природных условий

Долгие годы под влиянием климата, рельефа, ресурсов формировались обычаи, особенности деятельности, эстетические взгляды и характер населения той или иной страны. Можно смело заявить, что роль природы лежит в основе многих общественных процессов. Даже внешность человека зависит от региона, из которого произошли его предки.

От погодных условий зависит здоровье многих людей. Самочувствие и эмоциональное состояние может меняться в зависимости от фаз луны, активности солнца, магнитных бурь и других явлений. Уровень загрязнения воздуха, его влажность, температура, концентрация кислорода – все это также может оказывать влияние на самочувствие человека. Например, городские жители после отдыха у реки отмечают улучшение физического и психологического состояния.

Города миллионники, современные автомобили, новейшие технологии – глядя на все это, кажется, что человек научился успешно существовать вне природы. На самом же деле человечество по-прежнему зависит от условий, которые не в силах изменить. Например, от количества и состояния природных ресурсов на территории государства зависит его экономика. Погодные условия определяют особенность построек населенного пункта и условия жизни. Такое разнообразие национальных кухонь возникло в результате климатических особенностей регионов, а также растительного и животного мира.

Эстетическое и научное значение

Природа выступает в качестве источника самой разнообразной информации, которая помогает выстраивать отношения с окружающим миром. Благодаря данным, которые хранит планета, мы можем знать, кто населял Землю тысячи и миллионы лет назад. Сегодня мы можем если не предотвратить природные катастрофы, то хотя бы защитить себя от них. А некоторые явления человек даже научился направлять в свою пользу. и обучении человека. Ребенка знакомят с окружающим миром, учат защищать, оберегать и облагораживать его. Без этого невозможен ни один образовательный процесс.

Нельзя обойти стороной значение природы в культурной жизни. Мы созерцаем, любуемся, наслаждаемся. Это источник вдохновения писателей, художников и музыкантов. Это то, что деятели искусства воспевали и будут воспевать в своих творениях. Многие уверены, что красота и гармония природы даже оказывает исцеляющее воздействие на организм. Хотя духовная составляющая не является первой необходимостью для жизни населения, в жизни социума она играет важнейшую роль.

Вселенная едина. Человек благодаря способности к мышлению осознает ответственность за окружающий мир и себя самого в качестве части этого целого. Что природа дала человеку и как он отвечает за состояние окружающего мира?

Природа как естественная среда обитания

Природа — естественная среда обитания, которая не зависит от деятельности человека.

Это совокупность экосистем, каждая из которых определена особенностями рельефа, местности, климата, флоры и фауны, уровнем осадков и иными естественными показателями состояния среды обитания.

Человек — часть природы, ее произведение. Благодаря способности к мышлению и активному воздействию на окружающий мир,роль человека в природе не ограничивается его местом в экологической системе. Воздействие на окружающую среду преобразует природные факторы под нужды человечества и изменяет её естественный баланс, что часто приводит к угрозе и реальным фактам возникновения катаклизм.

Роль человека в природе

Человек оказывает активное влияние на природу в разных формах жизнедеятельности:

  • Освоение природных ресурсов. Позволяет человеку решать вопросы энергоснабжения, обеспечения жизнедеятельности за счет сырьевых ресурсов.
  • Освоение новых территорий. Развитие инфраструктуры городов и поселений и расширение зоны присутствия человека на разных континентах.
  • Развитие производства. Переработка сырья и проблемы утилизации отходов оказывают значительное влияние на экологию окружающего мира.

В процессе использования энергии, территорий всего, что дает природа современному человеку, не всегда в достаточной мере рассчитывается негативный прогноз от последствий активного воздействия человека. В этом случае возникает ряд проблем, которые несут угрозу природе.

современного мира

Все богатство окружающего мира, что природа дала человеку, в истории развития человеческой цивилизации нещадно использовалось. Особенно активно этот процесс осуществляется в наши дни, с использованием технологий промышленного производства.

В результате потребительского отношения к ресурсам природы, экологи современности обозначают следующие проблемы мирового масштаба.

  • Загрязнение поверхности и изменение ландшафта. Влияет на состояние климатических зон, провоцирует нарушения в балансе системы, исчезновение видов животных.
  • Нарушение озонового слоя. Влечет превышение допустимых уровней ультрафиолетового излучения.
  • Изменение состояния мирового океана. Эта система является универсальным регулятором природных явлений. Создает угрозу дисбаланса экосистемы мирового океана.
  • Сокращение ресурса полезных ископаемых. Влечет дефицит сырья, от добычи которого зависят системы жизнеобеспечения человечества, провоцирует изменение структуры земной коры.
  • Истребление видов растений и животных. Приводит к дисбалансу экосистемы.
  • Сокращение лесов. Создает угрозу состоянию атмосферы.

Все проблемы связаны между собой и в конечном счете ведут к угрозе самоуничтожения человечества.

Пути восстановления гармонии природы и человека

Последствия потребительского отношения к природе не вызывают оптимизма. В этом случае нужно вновь посмотреть на человека с позиции рационального начала в природе.

Естественный способ решения проблем — вернуть все то, что природа дала человеку.Возможно ли это в настоящей ситуации?

Прежде всего, следует изменить характер взаимодействия с природой и перейти от неумеренного потребительски-технократического использования её ресурсов к рациональному взаимодействию.

  1. Восстановление массива лесных насаждений. За счет внедрения государственных программ возможно полностью восстановить парк зеленых насаждений.
  2. Восстановление Сейчас идет разработка программы по решению проблемы на уровне межгосударственной интеграции.
  3. Энергоснабжение человечества должно осуществляться за счет новых способов и разработки новых источников энергии (атомная, солнечная).
  4. Объединение усилий на мировом уровне и создание принципов рациональности использования ресурсов природы.

Экологическая перспектива

Сложно переоценитьпоскольку она является условием и возможностью его существования. Поэтому единственным целесообразным решением всех задач является изменение самосознания человека.

Решение проблемы на мировом уровне означает не только объединение на государственном уровне мировых сообществ. Важнейшим фактором выступает введение дисциплин в системы дошкольного и школьного образования с целью формирования мировоззрения по активному участию в сбережении природных ресурсов. Только при масштабном подходе возможно не только сберечь, но и возместить все то, что природа дала человеку.

Что дает природа человеку Человек живет благодаря природе. Природа дает нам все: чистый воздух, которым мы дышим, из дерева мы строим дома, в которых мы живем. Тепло мы получаем от древесины и угля, которые тоже дает нам природа. Почти все наша домашняя мебель тоже сделана из дерева. В лесу мы собираем грибы и ягоды, там же мы отдыхаем, дышим чистым воздухом. Чудесен и таинствен мир природы. Прислушайтесь к журчанию речных струй, пению птиц, шелесту трав, гудению шмелей, и вы поймете это. Встречали ли вы солнышко на рассвете? Солнышко превращается пусть в небольшой, но все, же праздник, любой обычный и будничный день человека. Когда над нами солнце — становится лучше, теплее вокруг нас и в нас самих. Удивительны наши сказочные леса! А поляны — настоящие «оранжереи природы»! Посмотрите внимательно на каждый новый цветок, каждую диковинную травинку, и вы сможете ощутить их обворожительную силу. Поднявшись на вершину холма, вы будто вознесётесь над планетой. Природа предстает здесь в своей ясной гармонии и красе. Солнце, лес, песчаный берег, вода, ветер… приносят нам огромную радость. Мудрецы и мечтатели прошлого не один раз пытались перечислить «чудеса света» — чудеса, сотворенные природой и созданные руками человека. Твердили о семи чудесах, искали и находили восьмое, но, кажется, никто и никогда не упоминал о чуде — единственном известном нам во Вселенной. Это чудо есть сама наша планета вместе с атмосферой — вместилищем и хранителем жизни. И пока оно продолжает оставаться единственным, ни с чем не сравнимый, загадки рождения и истории самой планеты, загадки возникновения жизни разума, грядущих судеб цивилизация. Это чудо — природы. Человек — её частица. Природа дает человеку питание. Ветер и солнце, лес и вода доставляет нам общую радость, формирует характер, делает его мягче, поэтичнее. Люди неразрывно связаны природой тысячами нитей. От состояния природы зависит жизнь человека. Защита природы касается всех нас. Все мы дышим одним и тем же воздухом Земли, пьем воду и едим хлеб, молекулы которых непрерывно участвуют в бесконечном круговороте веществ. И мы сами мыслящие частицы Природы. Это налагает огромную ответственность за ее сохранность на каждого из нас, на каждого без исключения. Каждый из нас может и должен вносить свой вклад в борьбу за сохранение Природы, а следовательно, жизни на Земле. *** Берегите Землю! Берегите Жаворонка в голубом зените, Бабочку на листьях повилики, На тропинке солнечные блики… Берегите молодые всходы На зеленом празднике природы, Небо в звездах, океан и сушу И в бессмертье верящую душу, — Всех судеб связующие нити. Берегите Землю! Берегите… Природа – наш общий дом. Природа – это жизнь. Если мы будем беречь ее, она нас вознаградит, а если будем убивать – умрем сами. Еще здесь: http://nature-man.ru/rol-prirody-v-zhizni-cheloveka.html http://evza.ru/articles/natur/chto_daet_priroda.html

Что природа может дать человеку. Что природа дает человеку? Из этого следует вывод

Из этой небольшой статьи вы узнаете, что даёт природа современному человеку и как нужно использовать эти бесценные дары.

Что может человек без природы

По сути, если бы не было природы, у человека не было бы ничего — он просто не смог бы жить на земле. Ведь что природа дает человеку? Практически всё. Природа нас кормит и одевает — всю еду и одежду мы берём от природы. Фрукты, овощи, злаки, мясо и молоко — эти основные продукты имеют полностью натуральное происхождение. Вы можете возразить: ну, насчет одежды всё ведь не так однозначно, да и разные напитки разве не человек создает? Так причём тут природа? Однако задумайтесь хорошенько: из чего создана эта одежда? Опять-таки из природных материалов, но подвергнутых химической и физической обработке. Точно так же без природных материалов было бы невозможно создать электричество — где тогда брать сырьё? Без полезных ископаемых не выработать столь необходимых современному человечеству промышленных материалов, топлива, газа. Без различных веществ, встречающихся в природе, так восхваляемая сегодня химия была бы просто невозможна.

А еще природа нам дала дом, в котором мы живём, воздух, которым мы дышим, наконец — саму жизнь. Всё, что человек получил, всё без исключения — от природы. И в этом смысле её вполне можно назвать с большой буквы — Природа. Что природа дает человеку? Всё для долгой и счастливой жизни, по сути, без природы не было бы ни вас, мои дорогие читатели, ни меня. Другой вопрос — как мы этим пользуемся.

Об отношении к природным богатствам

А расходует человек природные дары слишком расточительно. Он их совсем не бережёт и нещадно эксплуатирует. Чем это нам грозит? Самый простой пример: загрязнятся все водоёмы — не останется рыбы. Не будет рыбы — нечего есть будет птицам и так далее по цепочке дойдет и до человека. Да и без хорошей рыбы человек не может, а обеспечить даже сравнительно небольшую часть населения искусственно выращенной рыбой невозможно. А ведь человек не может питаться всю жизнь искусственными продуктами — это рано или поздно приведёт к серьезным генетическим отклонениям, будут рождаться больные дети, которые сами будут неспособны родить здоровое потомство, да и смогут ли вообще родить? А всё начинается с того, что мы не заботимся о своей кормилице — природе.

На самом деле нужно сделать не так и много — разработать хорошие технологии переработки отходов, чтобы не выбрасывать их в реки, озёра, не закапывать в земле. Самое главное, что такие технологии реальны и их вполне можно начать внедрять уже сейчас. Жители многих европейских стран это уже поняли и берегут свои природные богатства. Например, финны, если вырубают лес — сажают в два раза больше. Ведь с молодой порослью может что-то случиться, поэтому такое решение очень мудрое. Что делают у нас? Просто вырубают, а новые деревья не сажают.

Россия — богатейшая страна, у нас огромное количество природных запасов, но их нужно поддерживать, иначе очень скоро они могут иссякнуть. Берегите природу, начните с малого — не мусорите, не загрязняйте наши леса. Если каждый будет хотя бы немного думать о природе, мы сохраним и преумножим наши богатства.

Ответ от Анджела[гуру]
Что дает природа человеку

***
Берегите Землю!
Берегите
Жаворонка в голубом зените,
Бабочку на листьях повилики,
На тропинке солнечные блики…
Берегите молодые всходы
На зеленом празднике природы,
Небо в звездах, океан и сушу
И в бессмертье верящую душу, —
Всех судеб связующие нити.
Берегите Землю!
Берегите…
Природа – наш общий дом. Природа – это жизнь. Если мы будем беречь ее, она нас вознаградит,
а если будем убивать – умрем сами.
Еще здесь:

Ответ от Машенька Романова [новичек]
природа-начало жизни

Ответ от Машка Лопухина [новичек]
Человек живет благодаря природе. Природа дает нам все: чистый воздух, которым мы дышим, из дерева мы строим дома, в которых мы живем. Тепло мы получаем от древесины и угля, которые тоже дает нам природа. Почти все наша домашняя мебель тоже сделана из дерева. В лесу мы собираем грибы и ягоды, там же мы отдыхаем, дышим чистым воздухом.
Чудесен и таинствен мир природы. Прислушайтесь к журчанию речных струй, пению птиц, шелесту трав, гудению шмелей, и вы поймете это. Встречали ли вы солнышко на рассвете? Солнышко превращается пусть в небольшой, но все, же праздник, любой обычный и будничный день человека. Когда над нами солнце — становится лучше, теплее вокруг нас и в нас самих.
Удивительны наши сказочные леса! А поляны — настоящие «оранжереи природы»! Посмотрите внимательно на каждый новый цветок, каждую диковинную травинку, и вы сможете ощутить их обворожительную силу. Поднявшись на вершину холма, вы будто вознесётесь над планетой. Природа предстает здесь в своей ясной гармонии и красе. Солнце, лес, песчаный берег, вода, ветер… приносят нам огромную радость.
Мудрецы и мечтатели прошлого не один раз пытались перечислить «чудеса света» — чудеса, сотворенные природой и созданные руками человека. Твердили о семи чудесах, искали и находили восьмое, но, кажется, никто и никогда не упоминал о чуде — единственном известном нам во Вселенной. Это чудо есть сама наша планета вместе с атмосферой — вместилищем и хранителем жизни. И пока оно продолжает оставаться единственным, ни с чем не сравнимый, загадки рождения и истории самой планеты, загадки возникновения жизни разума, грядущих судеб цивилизация. Это чудо — природы. Человек — её частица. Природа дает человеку питание. Ветер и солнце, лес и вода доставляет нам общую радость, формирует характер, делает его мягче, поэтичнее. Люди неразрывно связаны природой тысячами нитей. От состояния природы зависит жизнь человека.
Защита природы касается всех нас. Все мы дышим одним и тем же воздухом Земли, пьем воду и едим хлеб, молекулы которых непрерывно участвуют в бесконечном круговороте веществ. И мы сами мыслящие частицы Природы. Это налагает огромную ответственность за ее сохранность на каждого из нас, на каждого без исключения. Каждый из нас может и должен вносить свой вклад в борьбу за сохранение Природы, а следовательно, жизни на Земле.

Ответ от Гульнас Зубаирова [новичек]
она даёт нам всё и воздух и еду и т. д.


Отношения между людьми и природой всегда были достаточно сложными — человек стремился подчинить её, использовать для своих нужд и всячески изменить. Сегодня повсюду говорят о негативных последствиях глобального потепления, но это далеко не единственный пример того, как человеческая цивилизация и природа влияют друг на друга.

1. Потепление климата способствуют насилию

Многие научные исследования в течение нескольких десятилетий последовательно предполагали, что темпы насильственных преступлений всегда растут по мере приближения к экватору, т. е. по мере того, чем более жарким становится климат. Но ни одно из этих исследований так и не смогло определить, почему это так. Есть две основные теории. Во-первых, жаркая погода причиняет людям дискомфорт и делает их раздражительными, а следовательно, более жестокими.

Во-вторых, люди в теплую погоду чаще находятся на улице и более активно взаимодействуют, т. е. возникает больше возможностей для насильственных конфликтов. Но исследователи из Vrije Universiteit Amsterdam считают, что в подобном поведении виновато не столько тепло, сколько незначительное изменение температуры в этих регионах.

Без необходимости планировать предстоящие сезоны, люди могут сосредоточиться на настоящем, не настолько заботясь о будущем. Эта «стратегия жизни одним днем» может привести к снижению самоконтроля и, таким образом, к увеличению количества актов насилия.

2. Загрязнение светом является причиной ранней весны в городах

Световое загрязнение, вызванное избытком искусственного освещением, на самом деле может быть разрушительным для природных экосистем. Со временем яркие огни в городах постепенно «обманывают» окружающие деревья и растения, которые начинают «считать», что весна наступила раньше.

В 12-летнем исследовании четырех различных видов деревьев британские ученые обнаружили, что в крупных городах, в которых много ночного освещения, деревья выбрасывали почки на неделю раньше, чем аналогичные породы в сельской местности. Это оказывает естественный мультипликационный эффект на окружающую экосистему, вызывая сбои в циклах опыления и популяции птиц и пчел.

3. Окурки — угроза для морской флоры и фауны

Из миллиардов окурков, производимых ежегодно, только часть утилизируются правильно. Безумное их количество попадает в океан. На самом деле, окурки являются наиболее распространенным типом мусора в Мировом океане. Они состоят из тысяч крошечных пластиковых частиц, вплетенных в волокно, которое распадается в окружающей среде океана.

Одно исследование показало, что опасные материалы, содержащиеся в одном окурке, могут в достаточной степени загрязнить 1 литр воды так, чтобы убить любую рыбу в этой воде.

4. Люди и эволюция

Охота, посягательство людьми на естественную среду обитания животных, а также другие изменения в окружающей среде способствовали исчезновению тысяч видов в течение многих столетий. Но некоторые модели поведения человека могут в итоге приводить к появлению новых видов, которые бы никак не появились в противном случае. К примеру, в Лондоне существуют подземные москиты, ДНК и привычки размножения которых отличаются от обычных комаров.

Они получились из насекомых, которые сбежали в искусственные подземные туннели во время бомбардировок Второй мировой войны. Поскольку они уже не в состоянии размножаться с другими комарами, то эти москиты представляют собой отдельный вид, который фактически был создан людьми.

5. Природа улучшает психическое здоровье

В 2013 году по итогам исследования, проведенного Университетом Эссекса, выяснилось, что клинические показатели депрессии заметно снизилась (на 71 процент) у людей, которые каждый день совершали хотя бы короткую прогулку на природе. Эти результаты резко контрастируют с контрольной группой, участники которой гуляли раз в день в торговом центре. У них уровень депрессии снизился на 45 процентов, в то время как 22 процента фактически чувствовали себя еще более подавленными.

Кроме того, у подростков, живущих в пределах 1 км от зеленых насаждений, наблюдалось снижение агрессивного поведения. Так или иначе, авторы исследования пришли к довольно специфическому выводу: увеличение зеленых насаждений в городских районах может привести к сокращению на 12 процентов насильственного и агрессивного поведения среди подростков.

6. Увеличение роста растительности

Таяние ледников и постепенное исчезновение многолетних шельфовых ледников, вызванных глобальным изменением климата, произвело неожиданный вторичный эффект. Во многих местах, где лед отступил, на его месте появилась зелень.

Эта многолетняя тенденция была отмечена НАСА с помощью спутниковых снимков. Помимо отступления льдов и повышения температуры, еще одним фактором считается повышение количества азота в атмосфере, который любят растения.

7. Бедные люди в зеленых районах болеют меньше

Ученые из университета Глазго провели исследование, которое обосновало теорию, что воздействие природы является полезным для людей. Исключив такие заболевания, как рак легких, болезни органов кровообращения, а также умышленное членовредительство, ученые решили обследовать все рабочее население Англии, чтобы определить, существует ли закономерность состояния здоровья у людей, которые не могут позволить себе медицинское обслуживание, с проживанием вблизи зеленых зон.

Оказалось, что люди, живущие вблизи зелени, действительно здоровее, даже если вообще не посещают врачей.

8. У матерей, живущих рядом с природой, рождаются крупные дети

Исследователи Университета Бен-Гурион в 2014 году отметили, что матери в более экологичных районах, как правило, рожают детей с гораздо более высокой средней массой тела. Исследование также показало, гораздо более низкий вес при рождении грозит ребенку множеством пожизненных проблем со здоровьем.

Было обнаружено, что низкий вес при рождении обычно встречается в экономически слаборазвитых районах с минимальным количеством зеленых насаждений.

9. Дороги могут иметь положительное воздействие на природу

Несмотря на то, дороги имеют жизненно важное значение для инфраструктуры любого общества, защитники окружающей среды активно протестуют против их строительства. На самом деле, в 2013 году профессор Кембриджского университета Эндрю Балмфорд предположил, что строительство дорог или улучшение существующих дорог в некоторых районах может быть полезно для окружающих областей.

В частности, в слаборазвитых районах, пригодных для сельского хозяйства, дороги явно способствуют сохранению уязвимых видов растений и животных, поскольку люди попросту «держатся от них подальше».

10. Животные приспосабливаются к присутствию человека

Во время промышленной революции и в результате демографического взрыва человека, наблюдался явный эффект воздействия на разнообразие видов животных. Охота и рыболовство, несмотря на изменения в среде обитания и структуре миграции, оказали отрицательное влияние на многие виды, но не на все. Некоторые из них приспособились процветать в присутствии людей, и изучение того, как им удалось это сделать, может быть ключом к смягчению эффекта будущего роста населения.

Бурундуки и вороны, например, полностью изменили свой рацион, приспособившись к городской жизни. Многие птицы, которые находились под угрозой исчезновения, начали селиться на плоских крышах торговых центров.

Наш мир создан Богом, и все в нем неописуемо красиво. Все имеет свое место и свой порядок в этом мире, ибо Господь Всевышний – есть Бог порядка, а не беспорядка. Каждое живое существо имеет свое предназначение или роль существования в этом мире. Все существующее несет в мир свое неповторимое благоухание, вибрацию, определенную Свыше. Одно дополняет все, а все дополняет одно, и все не может быть полным (целостным) без одного, а одно без всего. Такова Воля Божья, и в этом заключается принцип Единства и Красоты этого мира. На лугу одни цветы не могут быть завершением красоты без мотылька, травы, деревьев, животных, пения птиц и прекрасных облаков в небе. Не может быть, в полной мере, красивым протекающий ручей без кваканья лягушек, рядом растущими ивами и высоко в небе сияющим Солнцем. Все в нашем мире многообразно, красиво, и все существующее пребывает в созвучии друг с другом и дышит в один ритм с дыханием Бога. Природа – это дар Бога этому миру и в ней заключено много сокровенных тайн и великих чудес. В природе всегда говорит Божья Воля. Природа не отходит от своего естества. Она всегда проявляет свою Верность Богу – в Служении миру, в отличие от человека. Бог – есть Слово (изначальный звук или первичная вибрация), и все произошло от Слова. Бог имеет Святое имя . Это значит то, что вся природа во Вселенной, и так же на нашей планете Земля, имеет Божественное начало (происхождение), и она Благословенна.

В век невежества и страсти человек утратил способность слышать Сердцем. Мы не слышим то, что говорит нам наша совесть, «ближний» человек, цветок и Воля Бога. Наш быт затягивает нас в рутину и наше внимание обращено к маловажному (временному) сиюминутному увлечению. Мы не находим времени уделить внимание реальному, Вечному и взглянуть на прекрасное, окружающее нас. Многие из нас забыли, когда мы последний раз любовались Благословенной природой: белыми облаками, высоко растущими деревьями и звездным небом. Мы забыли запах свежей выкошенной травы и не обращаем внимания на пролетающую рядом бабочку. Мы не прислушиваемся к шороху листьев и что-то говорящему ветру. Ведь в золотой век (сатья юга) люди понимали безмолвный язык тишины, и они имели способность слышать все сущее. Как разговаривают между собой далекие звезды, и как ангелы общаются с Богом. Как цветок своим ароматом приглашает испить нектар пчел и бабочек.

Что дает нам природа

Благословенная природа всегда дарит нам свое ласковое нежное дыхание, наполняя или дополняя нас собой. Так устроено Богом и такова Его Воля, где каждому живому существу свойственно отдавать себя для всеобщего Блага.

В наше время, в большей мере, человечество отошло от своего естества, и оно не способно дополнять, одухотворять собой окружение, как это делает живая природа. Человек находится в неполноте своей Жизни. Он утратил близость с природой. Он закрыл на все свои глаза, свое Сердце, и этим он не исполняет Волю Всевышнего. Человек не осознает важности близости с природой и не понимает то, что она может: полечить наше тело и Душу, наполнить жизненной силой и вдохновить на жизнь, утешить и приласкать, вразумить и дать мудрый совет, и многое другое.

Наши предки не слепо поклонялись Святой природе и ее стихиям. Они знали в этом толк и пользу. Поклоняться не значит быть в рабстве, это значит проявлять уважение, почтение, внимание, благодарение и т. п. Мы должны пересмотреть свое отношение к природе и восстановить с ней близкие отношения.

Близость случается только при доверии и открытости. Первым делом нам необходимо обратить свой взор на природу и предстоять пред ней один на один (сердце к сердцу), внимательно наблюдая (созерцая) происходящее. С опытом общения с природой появятся и отношения.

Природа никогда нас не обидит, не унизит, не оскорбит в отличие от невежественного человека. С ней легче построить отношения, чем с человеком, ведь она чиста, полна и Свято Благословенна. Природа поможет нам своим примером обрести духовную стойкость (состояние ) и стать настоящим благоразумным человеком. В этих дружеских отношениях, в какой-то момент случится чистая настоящая близость, и произойдет энергоинформационный обмен с природой. Благословенная природа наполнит нас собой до глубины души и тайных мест обитания Живого Бога, а мы наполним собой природу. В этот момент мы становимся подобным природе, миру и Богу. Такова природа Жизни всего существующего.

Человечество по безумию своему, вмешивается в природу. Видоизменяет виды растений на генном уровне, тем самым оскверняет Святое Благословение растительного царства, и это привело уже к пагубным последствиям (появлением неизлечимых заболеваний). Уничтожает мир животных, где многие виды на грани исчезновения. Чрезмерно опустошает природные ресурсы и это влияет на изменения климата на Земле. Благословенную природу нельзя тревожить. Все существующие защищено правом на существование. Такова Воля Божья.

Бог дал нам красивую природу и велел разумно пользоваться ею, но и Он возложил на нас ответственность перед ней. Все сущее имеет сознание, а это значит то, что природа живая и разумна, так же как и человек. Все в природе взаимосвязано между собой. Одно не может существовать без всего, а все не может существовать без одного. Одно поддерживает все, а все поддерживает одно. Солнце дает свет и тепло всему на планете, океан дает жизнь множеству водных обитателей, дает жизнь растительному миру. Растительный мир питает насекомого, животного и человека. Атмосфера защищает все живое на земле от избыточного тепла и различных излучений. Такова Воля Всевышнего. Таков . Если что-то исключить из природы или убрать одно из звеньев, то это приведет к погибели всего. Например: если Солнце перестанет светить, или лишить Землю атмосферы, то произойдет погибель всего живого на планете Земля. Даже если исчезнет маленькое какое-нибудь насекомое, то со временем это болезненно отразится на всех. Человечество не понимает простых истин, не видит взаимосвязи одного с другим и нарушает Святой порядок (гармонию), и это сказывается плачевно на всех живых существах. Берегите и любите Благословенную Богом природу, и она воздаст нам должное, ведь она как мать родная неустанно проявляет заботу о нас. Утром с восходом солнца природа разбудит нас пением птиц, а вечером с заходом солнца укачает нас под звездным небом пением сверчков.

Из этого следует вывод:

  • природа Благословенна, и она имеет Божественное начало;
  • природа — это дар Свыше и отражение Бога в этом мире;
  • она чиста и поддерживает окружение своим Святым дыханием;
  • природа имеет сознание (душу), а значит она живая и имеет право на существование как и все живые существа;
  • благословенная природа — есть смиренный учитель и может своим присутствием нас облагородить, очеловечить; с ней нам легче найти общий язык и войти в состояние покоя;
  • все в природе взаимосвязано между собой, и безумное человеческое вмешательство в природу составляет угрозу гибели всех форм жизни на земле;
  • природе покровительствует Бог, и она защищена законом;
  • человечество за нарушения порядка в природе несет наказание.

Значение природы в жизни людей. Что природа дает человеку Что дает людям природа

Ответ от Анджела[гуру]
Что дает природа человеку

***
Берегите Землю!
Берегите
Жаворонка в голубом зените,
Бабочку на листьях повилики,
На тропинке солнечные блики…
Берегите молодые всходы
На зеленом празднике природы,
Небо в звездах, океан и сушу
И в бессмертье верящую душу, —
Всех судеб связующие нити.
Берегите Землю!
Берегите…
Природа – наш общий дом. Природа – это жизнь. Если мы будем беречь ее, она нас вознаградит,
а если будем убивать – умрем сами.
Еще здесь:

Ответ от Машенька Романова [новичек]
природа-начало жизни

Ответ от Машка Лопухина [новичек]
Человек живет благодаря природе. Природа дает нам все: чистый воздух, которым мы дышим, из дерева мы строим дома, в которых мы живем. Тепло мы получаем от древесины и угля, которые тоже дает нам природа. Почти все наша домашняя мебель тоже сделана из дерева. В лесу мы собираем грибы и ягоды, там же мы отдыхаем, дышим чистым воздухом.
Чудесен и таинствен мир природы. Прислушайтесь к журчанию речных струй, пению птиц, шелесту трав, гудению шмелей, и вы поймете это. Встречали ли вы солнышко на рассвете? Солнышко превращается пусть в небольшой, но все, же праздник, любой обычный и будничный день человека. Когда над нами солнце — становится лучше, теплее вокруг нас и в нас самих.
Удивительны наши сказочные леса! А поляны — настоящие «оранжереи природы»! Посмотрите внимательно на каждый новый цветок, каждую диковинную травинку, и вы сможете ощутить их обворожительную силу. Поднявшись на вершину холма, вы будто вознесётесь над планетой. Природа предстает здесь в своей ясной гармонии и красе. Солнце, лес, песчаный берег, вода, ветер… приносят нам огромную радость.
Мудрецы и мечтатели прошлого не один раз пытались перечислить «чудеса света» — чудеса, сотворенные природой и созданные руками человека. Твердили о семи чудесах, искали и находили восьмое, но, кажется, никто и никогда не упоминал о чуде — единственном известном нам во Вселенной. Это чудо есть сама наша планета вместе с атмосферой — вместилищем и хранителем жизни. И пока оно продолжает оставаться единственным, ни с чем не сравнимый, загадки рождения и истории самой планеты, загадки возникновения жизни разума, грядущих судеб цивилизация. Это чудо — природы. Человек — её частица. Природа дает человеку питание. Ветер и солнце, лес и вода доставляет нам общую радость, формирует характер, делает его мягче, поэтичнее. Люди неразрывно связаны природой тысячами нитей. От состояния природы зависит жизнь человека.
Защита природы касается всех нас. Все мы дышим одним и тем же воздухом Земли, пьем воду и едим хлеб, молекулы которых непрерывно участвуют в бесконечном круговороте веществ. И мы сами мыслящие частицы Природы. Это налагает огромную ответственность за ее сохранность на каждого из нас, на каждого без исключения. Каждый из нас может и должен вносить свой вклад в борьбу за сохранение Природы, а следовательно, жизни на Земле.

Ответ от Гульнас Зубаирова [новичек]
она даёт нам всё и воздух и еду и т. д.

By Dennis Fischer

Сегодня осталось не так много настоящих уголков природы. Урбанизация, покорение природы человеком происходит огромными темпами, и скоро останутся только труднодоступными районы с суровыми климатическими условиями. В российской тайге прокладываются новые маршруты, зимники. Автобан на Чукотку — это дело недалекого будущего. Вот только приходит на ум вопрос — человек покорил природу, а что он сделал для неё за последнее время?

В СНГ появилось много природоохранямых территорий за последнее время. Но, как и прежде, организация заповедников — дело сложное. Часто заповедникам отдаются худшие места, в то время как соседние лесхозы держат превосходные леса. Сделать заповедным красивый лес у нас очень тяжело, гораздо легче вырубить его наполовину и оставить кучу хлама. Сейчас в основном организуются национальные парки, в которых разрешена рубка леса и только делают небольшое заповедное ядро, где природа неприкосновенна. А зарплаты сотрудникам заповедной системы — одни из самых низких в России.

Недавно в сети было распространено сообщение, что в Забайкалье из-за массовых вырубок лесов реки стали стали терять судоходность.

В мире нарушен баланс природы — ледники активно тают, воду нерационально используют, леса вырубают. На реках делают водохранилища, которые уничтожают целые экосистемы приречных равнин и образуются пресноводные моря, в которых часто цветет вода и дохнет и без того малочисленная рыба. Получается, что теперь многое и многое зависит от человека. Почему бы не сделать конкретные шаги по восстановлению природы нашей планеты?

Но именно, когда природа полностью уничтожена, люди начинают принимать действия по её восстановлению. Впереди всех — Германия, там сделаны конкретные шаги по восстановлению лесов и рек. Китай также одумался от тотального покорения природы. Когда я путешествовал по Китаю — везде видел молодые леса. Еще двадцать лет назад здесь были уничтожены большие массивы лесов. После этого сразу начались последствия: пустыни начали наступать большими темпами, и даже Пекин начало засыпать песчаными бурями. Сейчас китайцам платят деньги за то, что они сажают деревья. В душных городах появилось за короткое время много парков. В Чэнду я увидел большие деревья и был удивлен тем, что их посадили недавно. С лесов привозят большие деревья на самосвалах, ставят капельницы, и через некоторое время в новом микрорайоне появляется парк со старовозрастными деревьями. Так и в когда-то опустыненных горах озеленение происходит также масштабно — высаживаются тысячи деревьев. В провинциях Синьцзян и Ганьсу находятся лессовые почвы — здесь трудно что-то вырастить. Однако я был удивлен, когда увидел тысячи полей, а рядом с ними безжизненная земля, где нет ни одной травинки, только пыль. Все это выращивается благодаря удобрениям и не очень полезно для человеческого организма, однако в условиях перенаселенности приходится прибегать к таким способам. Так почему же не возродить леса, которые помогут вернуть воду? К сожалению, в среднеазиатских районах Китая нерационально используют воду, перевыпас домашнего скота уничтожает и без того скудную растительность, пустыни наступают на новые территории.

Успешных примеров восстановления природы не так много. В Херсонской области Украины расположена маленькая пустыня Алешковские пески. Когда-то совместными трудами ученых удалось остановить песчаные дюны, засадить это место лесами. И рост пустыни остановился. Этот опыт можно использовать для восстановления других регионов. Ведь и в горах Сахары когда-то зеленели кипарисы. У человечества хватает знаний решить проблему опустынивания, пусть даже на это уйдет несколько сотен лет.

В Индии, где также большой дефицит воды, местным ученым удалось вернуть воду в колодцы. Когда-то на берегах реки вырубили леса, и местность стала пустыней, исчезла вода в русле. Но местные ученые смогли возродить эту реку, вновь насадив леса.

Так что следует сейчас обратить внимание на проблему вырубки лесов. Ведь дальше все будет намного сложнее.

Вселенная едина. Человек благодаря способности к мышлению осознает ответственность за окружающий мир и себя самого в качестве части этого целого. Что природа дала человеку и как он отвечает за состояние окружающего мира?

Природа как естественная среда обитания

Природа — естественная среда обитания, которая не зависит от деятельности человека.

Это совокупность экосистем, каждая из которых определена особенностями рельефа, местности, климата, флоры и фауны, уровнем осадков и иными естественными показателями состояния среды обитания.

Человек — часть природы, ее произведение. Благодаря способности к мышлению и активному воздействию на окружающий мир,роль человека в природе не ограничивается его местом в экологической системе. Воздействие на окружающую среду преобразует природные факторы под нужды человечества и изменяет её естественный баланс, что часто приводит к угрозе и реальным фактам возникновения катаклизм.

Роль человека в природе

Человек оказывает активное влияние на природу в разных формах жизнедеятельности:

  • Освоение природных ресурсов. Позволяет человеку решать вопросы энергоснабжения, обеспечения жизнедеятельности за счет сырьевых ресурсов.
  • Освоение новых территорий. Развитие инфраструктуры городов и поселений и расширение зоны присутствия человека на разных континентах.
  • Развитие производства. Переработка сырья и проблемы утилизации отходов оказывают значительное влияние на экологию окружающего мира.

В процессе использования энергии, территорий всего, что дает природа современному человеку, не всегда в достаточной мере рассчитывается негативный прогноз от последствий активного воздействия человека. В этом случае возникает ряд проблем, которые несут угрозу природе.

современного мира

Все богатство окружающего мира, что природа дала человеку, в истории развития человеческой цивилизации нещадно использовалось. Особенно активно этот процесс осуществляется в наши дни, с использованием технологий промышленного производства.

В результате потребительского отношения к ресурсам природы, экологи современности обозначают следующие проблемы мирового масштаба.

  • Загрязнение поверхности и изменение ландшафта. Влияет на состояние климатических зон, провоцирует нарушения в балансе системы, исчезновение видов животных.
  • Нарушение озонового слоя. Влечет превышение допустимых уровней ультрафиолетового излучения.
  • Изменение состояния мирового океана. Эта система является универсальным регулятором природных явлений. Создает угрозу дисбаланса экосистемы мирового океана.
  • Сокращение ресурса полезных ископаемых. Влечет дефицит сырья, от добычи которого зависят системы жизнеобеспечения человечества, провоцирует изменение структуры земной коры.
  • Истребление видов растений и животных. Приводит к дисбалансу экосистемы.
  • Сокращение лесов. Создает угрозу состоянию атмосферы.

Все проблемы связаны между собой и в конечном счете ведут к угрозе самоуничтожения человечества.

Пути восстановления гармонии природы и человека

Последствия потребительского отношения к природе не вызывают оптимизма. В этом случае нужно вновь посмотреть на человека с позиции рационального начала в природе.

Естественный способ решения проблем — вернуть все то, что природа дала человеку.Возможно ли это в настоящей ситуации?

Прежде всего, следует изменить характер взаимодействия с природой и перейти от неумеренного потребительски-технократического использования её ресурсов к рациональному взаимодействию.

  1. Восстановление массива лесных насаждений. За счет внедрения государственных программ возможно полностью восстановить парк зеленых насаждений.
  2. Восстановление Сейчас идет разработка программы по решению проблемы на уровне межгосударственной интеграции.
  3. Энергоснабжение человечества должно осуществляться за счет новых способов и разработки новых источников энергии (атомная, солнечная).
  4. Объединение усилий на мировом уровне и создание принципов рациональности использования ресурсов природы.

Экологическая перспектива

Сложно переоценитьпоскольку она является условием и возможностью его существования. Поэтому единственным целесообразным решением всех задач является изменение самосознания человека.

Решение проблемы на мировом уровне означает не только объединение на государственном уровне мировых сообществ. Важнейшим фактором выступает введение дисциплин в системы дошкольного и школьного образования с целью формирования мировоззрения по активному участию в сбережении природных ресурсов. Только при масштабном подходе возможно не только сберечь, но и возместить все то, что природа дала человеку.

Вариант 1. Своеобразна и неописуемо красива природа осенью . Не смотря на то, что дождь и туман достаточно частые явления, выдаются и ясные тихие дни для прогулки в ближайший лес. Присядешь, полюбуешься золотым одеянием леса , вслушаешься в и пение птиц, проводишь взглядом улетающих птиц. Где-то вдалеке прогремел гром. Капля за каплей начался дождь. Спрятавшись под деревом, оглянулся по сторонам. Как же красиво вокруг, нравится мне осенняя природа . Воздух такой свежий! Домой идти совсем не хочется.

Вариант 2. Человек и природа тесно связаны друг с другом. Природа создает все условия для жизни человека, поэтому так важно жить с ней в гармонии. Красивые пейзажи природы наполняют душу человека восторгом, только эта красота по истине завораживает. Интерес человека к природе безграничен; сколько тайн и загадок несут в себе леса, моря. Очень многое мы еще не знаем о природе . Чтобы наслаждаться красотой природы не нужно ехать далеко, достаточно сходить в парк или лес. Особенно красива природа осенью, когда хочется сидеть на лавочки и впитывать в себя всю ее красоту, наслаждаться ею. Именно тогда чувствуешь, как твоя душу наполняется новыми красками, как она насыщается красотой окружающего мира. В эти моменты осознаешь, как тесно связаны люди с природой.

Природа своего рода абсолют для человека, без нее жизнь человека попросту невозможна, эта истина не для всех является очевидной, судя по тому, как люди заботятся о природе. Человек получает все необходимое для жизнедеятельности из окружающей среды, природа обеспечивает условия для процветания всех форм жизни на земле. Роль природы в жизни человека основополагающая. Стоит упомянуть безапелляционные факты и посмотреть на конкретных примерах, что дает человеку природа. В природе все взаимосвязано, исчезнет один элемент, даст сбой вся цепочка.

Что дает человеку природа

Воздух, земля, вода, огонь – четыре стихии, вечные проявления природы. Не стоит объяснять, что без воздуха жизнь человека попросту невозможна. Почему же люди выруливая леса не беспокоятся о новых насаждениях, чтобы деревья дальше работали во благо очищения воздуха. Земля дает человеку столько благ, что сложно пересчитать: это полезные ископаемые, возможность выращивать с помощью сельского хозяйства разнообразные культуры, жить на земле. Еду мы получаем из лона природы, будь то растительная пища (овощи, фрукты, злаки) или пища животного происхождения (мясо, молочные продукты). Материальные блага имеют источником сырья блага природы. Одежда шьется из тканей основой, которых выступают природные материалы. Мебель в домах производиться из дерева, бумага изготовляется из дерева. Косметические средства, бытовая химия имеют в основе растительные компоненты. Вода воплощается в океанах, морях, реках, озерах, подземных водах, ледниках. Питьевая вода удовлетворяет потребности людей по всему миру, люди состоят из воды, от чего прожить без воды человек не может и дня. Без воды невозможно представить жизнь в бытовых реалиях: при помощи воды люди моются, стирают, моют все что угодно, вода незаменима на производстве. Природа дает человеку тепло в виде огня, дерево, уголь, нефть и газ тоже источники энергии.

Природа заряжает человека энергией, вдохновляет на новые свершения, наполняет силой. Чего стоят закаты и рассветы, моменты наполнены огромным смыслом, конца дня и начало нового, когда все становится возможным, несмотря на день прошедший. Солнце источник радости, счастья, вспомните в солнечную погоду, как-то особенно прекрасно все вокруг. Солнце дает жить и развиваться всему живому на земле. Есть люди, которые отказались от привычной пищи и питаются солнечной энергией.

Природа способна восстанавливать человеческие силы после изматывающей работы умственной или физической, неспроста многие люди едут отдыхать в горы, в лес, к океану, к морю, реке или озеру. Гармония природы вносит баланс и в бешеный ритм человеческого существования.

Пребывание на природе в одном из выше перечисленных ареалов благоприятно влияет на здоровье человека, проходят головные боли, улучшается общее состояние, самочувствие человека. Неспроста многие люди стремятся проводить время на природе. В эти формы досуга входят: кемпинг, пикник, просто поездка за город на пару часов. В местах удаленных от городской суеты, можно обновиться, разобраться в мыслях, чувствах, эмоциях, заглянуть внутрь себя. Множество уникальных трав, цветов деревьев окружают человека, даря благоухание и пользу, находите время насладиться, полюбоваться ими.

Люди неразрывно связаны с природой, она на протяжении всего существования человека заботиться о нем, почему же человек только берет и ничего не дает взамен. Люди загрязняют экологию ежедневно, бездумно обращаются с дарами природы. Возможно, стоит остановиться, подумать, раз природа столько дает человеку, разве не стоит ответить ей взаимностью и заботиться о ней так же трепетно, как она заботиться о нас.

Аргументы к сочинению Человек и природа 11 класс ЕГЭ

Природа – это дом и жизнь человечества, ведь без природы не появилось человека. Матушка природа дает человеку четыре стихии, без которой человек не сможет жить – это вода, огонь, воздух и земля. Без земли человек не сможет вырастить какое-либо растение, воздух дает человеку дышать, вода является жизненным фактором для человека (человек состоит из 70% воды), без огня человек не сможет приготовить поесть или согреться. Природа обогащает человека всем необходимым фруктами, овощами, купанием в воде, ходьба по земле и многим другим. Как говориться: «Человек – дитя природы!».

Люди разделяются на две категории:

  1. охраняют и сохраняют окружающую среду. Заботясь о растениях, защищая диких животных и очищая землю от мусора.
  2. люди, которые относятся эгоистично и равнодушны к природе. Не понимая, что матушка природа дает все необходимое человечеству, но при этом занимаются браконьерством и засоряют окружающую среду.

Сейчас в наше время свежий и чистый воздух стало редкостью, особенно в городах. Во многих городах присутствуют множество различных фабрик, заводов засоряют воду канализацией и отходами, выбросы в воздух и загрязняя землю выбрасыванием мусора в неположенных местах.

Другие же неравнодушные люди к природе ждут не дождутся, когда наступит весна, выйдет солнышко и нагреет землю и воду своими лучами. Засадив свои земельные участки цветами, деревьями и овощами или создают заповедники. В теплое и жаркое время многие люди выбираются из загрязнённых воздухом городов и едут на природу. Купаются в реках, собирают грибы или просто наслаждаются природой и ее необычной красотой!

Природа создала не только человека, но и животных. Многие животные занесены в Красную книгу, так как люди стали жестоки истребляя животных. Если заглянуть в Черную книгу, то можно увидеть, что более сотни животных вымерли «благодаря» браконьерам. Леса вырубаются. На сегодняшний день земля засоряется всё больше и больше. Многие люди собираются, для того чтобы восстановить природу высаживают множество деревьев, очищают водные источники.

Заключение

Природа сама по себе очень чувствительна, она показывает человеку на все проблемы, которые нужно исправить. Иначе это все обернется не только природе, но и всему человечеству. Если сейчас в наше время будет продолжаться это безобразие и издевательство над природой, то в ближайшие сто лет человечество само себя истребит своим отношением к «Матушке природе». Из этого делаем вывод: наш долг перед природой оберегать и защищать ее. Ведь «Матушка Природа» дала самое главное человеку – это жизнь!

Вариант №2

Человек и природа – это две системы, которые не могут существовать отдельно друг от друга. Их взаимодействие разнообразно, а влияние друг на друга порой приводит к неожиданным результатам. Писатели русской литературы в произведениях освещают самые деликатные вопросы, связанные с отношением человека и природы.

Одним из главных моментов в существовании их тесной связи является влияние природы на людей. Природа в различных своих проявлениях может выступать в роли наставника относительно человека, направить его на истинный нравственный путь. Она будто понимает человека, разделяет любую его участь. Бесценным примером являются изменения, произошедшие в душе Андрея Болконского – героя романа Л. Н. Толстого «Война и мир». Монолог раненого воина, оставшегося наедине после атаки, относится к бескрайнему небу над головой. В этом бездонном природном пространстве он будто увидел иной смысл жизни. Если раньше Андрей стремился найти похвалу и славу, то теперь, приблизившись к природе, он познал иной путь счастья, попав под ее влияние.

О пагубном влиянии некоторых человеческих идей на природу нашей планеты в целом заставляют задуматься действия жителей произведения В. Распутина «Прощание с Матерой». Слишком легко и бездумно относится Андрей к тому, что родные территории совсем скоро будут затоплены. Его, как и многих других, радует то, что впереди грядут изменения. Прошлое интересует другое поколение, представители которого слезно прощаются с родной землей, которую считают святым местом.

Главная героиня А. И. Солженицына «Матренин двор» своим поведением доказала, что человек должен находиться в гармонии с природой, к которой относится и ветхий отчий дом, и любимые животные, нуждающиеся в уходе.  Только тогда он сможет обрести душевный покой, понять себя и научиться прощать окружающих. Особое внимание автор уделяет овощам, как единственному источнику пропитания. Он рад укромным, нетронутым человеком местам, где «только звездный свод» на небе. Здесь приходит осознание истины, нет лжи и зависти.

«Облетали листья, падал снег…и потом падал снег» — именно такие воспоминания важны для памяти Матрены. Природа будто разделяет ее настроение. А. И. Солженицын показывает не прикрытую ветхость деревни, с которой перекликается душа человека.  Даже в день похорон небо было пасмурным. Это еще раз подтверждает, что природа и человек – неразделимое целое.  

Выгода, собственные интересы – эти и другие отрицательные качества выявляются в герое рассказа В. П. Астафьева «Царь-рыба» за счет его контакта с природой. Считая себя выше всего живого на планете, человек порой зазнается. В него вселяется уверенность, что все должны находиться в подчинении. Вместо того, чтобы выразить протест против браконьерства, заняться охраной природы, герой бездумно медленно уничтожает ее.

Основная мысль рассказа состоит в том, что природа иногда в силах помочь человеку пересмотреть свое отношение к богатствам родного края. Именно так произошло с Зиновием Игнатьевичем, который в определенный момент оказался в подчинении у Царь-рыбы.

Таким образом, каждое произведение литературы об отношениях природы и человека являются поучительными.

11 класс ЕГЭ

Человек и природа Сейчас читают:
  • Образ Аксиньи в романе Тихий Дон сочинение

    Среди всех героев романа Тихий Дон, особо можно выделить Аксинью, так как это прообраз простой распутной женщины, которая была безумна влюблена в своего соседа по хутору Григория Мелихова, который был женат, но это его не останавливала.

  • Бородинское сражение в романе Война и мир сочинение

    Большинство литературоведов, исследователей творчества Льва Николаевича пишут, что классик искажал многие исторические факты в художественных целях. Это касается, в основном, военных сцен, и, в частности, битвы на Бородинском поле.

  • Повесть Белые ночи Достоевский сочинение

    Прекрасная повесть, которая расскажет читателю о неразделенной любви, которая произошла между одним молодым мечтателем и прекрасной девушкой, которую зовут Настя. Они встретились совершенно случайно, но полюбили друг друга с первого взгляда,

  • Сочинение по картине Левитана Март 3, 4 класс

    Картина «Март» мастерски написана замечательным русским художником, Исааком Ильичом Левитаном. Всё полотно картины пронизано солнечными лучами и хрустальной прозрачностью воздуха. Каждая деталь на картине, будто говорит о скором наступлении

  • Характеристика и образ Варвары из пьесы Гроза сочинение

    Варвара, дочь Марфы Игнатьевны Кабановой и свояченица Катерины, яркий персонаж второго плана, в пьесе «Гроза». Эта молодая девушка под воздействием постоянных нотаций матери, будучи от природы, правдивой и честной, научилась врать,

  • Сочинение по картине Федотова Свежий кавалер

    Очень талантливый художник, который работал в бытовом и портретном жанре, а эта сатирическая картина это подтверждает еще раз, так как «Свежий кавалер», стал очень популярной картиной у любителей искусства и живописи. На переднем плане мы видим

Природа как ценность в современном мире

 

В данной статье раскрывается ценность и значение природы в мировоззренческом понимании, ее роль в экономической жизни современного общества. Также в статье автор анализирует экологическое взаимодействие природы и человека, ее место в современном мире.

Ключевые слова: природа, человек, полезные ископаемые, ценности, экология.

 

Природу надо понимать как окружающий нас естественный мир, точнее ту его часть, которая не создана руками человека. В самом широком понимании это природные объекты, растения, животные, сами люди, если рассматривать их как индивидов. Природу можно разделить на живую и неживую. Первая представлена растениями, животными и человеческими индивидами. Человек тоже является частью живой природы и относится к миру животных. Неживая природа представлена водными ресурсами, землей (в самом широком смысле этого слова), воздухом и всеми неживыми материальными объектами [1, с. 122].

Окружающий нас мир устроен сложно и интересно. В природе на первый взгляд все кажется загадкой и пытливый, любознательный ум человека всегда стремиться разгадать эти загадки, понять причины и следствия тех или иных явлений природы [2, с. 3]. Когда человек увлечен познанием тайн природы, жизни леса, вод, птиц и зверей, трав и деревьев — множество вопросов встает перед ним. И главный из них — как добиться того, чтобы не оскудевали природные богатства? Вопрос этот одни из важнейших, стоящий перед человечеством, следовательно, перед каждым из нас. А экологическая проблема является в современном мире глобальной, стоящей на первом месте и требующей скорейшего решения. Беречь природу — священная обязанность каждого человека. Создавая новый мотор для автомобиля, корабля, самолета, конструктору необходимо продумать о проблеме очищении воздуха. Технолог, разрабатывая поточную линию, должен точно представлять, куда пойдут отбросы, отходы, не повредит ли это водным или другим ресурсам.

Если представить в виде таблицы особенность природы, то может получиться следующее:

 

Разнообразие природы и ее классификация

Природа удивительно разнообразна

Связи в природе

В природе все взаимосвязано

Значение природы для человека

Люди не могут жить без природы

 

Ценность природы определяется тем, что она является источником: материалов для хозяйственной деятельности, воздуха пищи и воды, здоровья, красоты, познания, мировоззрения и др.

Природа в нашем мире играет огромную роль: для зверей, птиц и растений она является местом жительства, дает пропитание, свободу, жизнь. Те же функции природа выполняет и по отношению к человеку. Кроме того, человек использует полезные ископаемые и другие дары природы для создания культурных объектов, так называемой «второй природы». При этом полезными ископаемыми являются горные и минеральные породы, которые добывают из недр Земли и на ее поверхности и используются в хозяйстве. Так самые распространенные полезные ископаемые, которые можно назвать, это: поваренная и калийная соль, железная руда, каменный уголь, золото, алмазы, природный газ, нефть, медная, ртутная, цинковые руды, песок, глина, гранит, торф, марганец, серебро, олово — вот неполный список полезных ископаемых. Только на данном примере можно увидеть вклад природы в культуру, науку, производство во «вторую природу» человечества [4, с. 5].

Проблемами охраны природы занимается наука экология (греч. «ойкос» — дом, «жилище» и «логос» — наука). В буквальном смысле под экологией следует понимать науку о жизни организмов у себя дома, то есть в природных условиях. Однако в современном мире она стала наукой о рациональном использовании природных богатств и их охране [1, с. 123].

В XX веке в связи с усилившимся воздействием человека на природу экология приобретает особое значение как научная основа рационального природопользования и охраны живых организмов. Нерациональное использование природных ресурсов в свою очередь привело к ряду экологических проблем и, как следствие, ухудшению здоровья людей, что приобрело черты острой проблемы [3, с. 129].

Таким образом, можно сделать вывод, что природа есть сама жизнь, ее источник, начало и конец. Природа нужна человеку, она помогает ему жить, но и человек в современных условиях нужен природе, просто необходим для ее сохранения. Также в заключение хотелось бы отметить, что современные экологические проблемы в известной степени являются следствием развития экономики, предпринимательства с его главной целью: получения максимальной прибыли, соответственно извлечения из природы все большего количества ресурсов. Поэтому все актуальной задачей, стоящей перед человечеством, становится обоснование природы как ценности современной жизни, а также в расстановке приоритетов — что важнее: деньги или жизнь?

 

Литература:

 

  1.                Обществознание 7 класс. Боголюбов Л. Н. — М.: Просвещение, 2013. 159 с.
  2.                Шалаева Г. П. Окружающий мир. — М.: АСТ: СЛОВО, 2010. — 176 с.
  3.                Шалагина Е. В. Взаимосвязь экологических и экономический интересов на современном этапе развития общества // Социальные процессы в современном российском обществе: проблемы и перспективы: материалы Всероссийской с международным участием научной конференции / отв. Ред. О. Б. Истомина. — Иркутск: Издательство «Аспринт», 2017. С. 127–133.
  4.                Энциклопедический словарь юного натуралиста / сост. А. Г. Рогожкин. — М.: Педагогика, 1981. — 406 с.

Взаимоотношения человека и природы | Стать грамотным

Человек и природа неразделимы. Мы неразрывно связаны с окружающим нас животным и растительным миром и в немалой степени зависим от него. Не случайно проблема взаимоотношений человека и природы настолько злободневна.

Наше кровное родство со всем сущим очевидно. Об этом написал Николай Рубцов в стихотворении «Тихая моя родина»:

С каждой избою и тучею,

С громом, готовым упасть,

Чувствую самую жгучую,

Самую смертную связь.

Для многих из нас природа является предметом восхищения, душа расцветает от общения с ней. Александр Сергеевич Пушкин находил прелесть даже в непогожих днях поздней осени:

Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса…

Виссарион Григорьевич Белинский называл природу «вечным образцом искусства». Её красоту изображали в своих произведениях писатели, поэты, художники, музыканты. Для творческих людей природа нередко становилась источником вдохновения. В рассказе Константина Георгиевича Паустовского «Скрипучие половицы» повествуется о том, как сочинял свои произведения Пётр Ильич Чайковский. Любовь к родным, знакомым с детства местам вдохновила русского композитора на создание прекрасной музыки.

Известно немало случаев, когда природа исцеляла человека, давала жизненные силы. В рассказе О. Генри «Последний лист» героиня тяжело заболевает. Лёжа в постели, она считает листья на старом плюще. Джонси кажется, что, когда упадет последний лист, она умрет. Но лист отчаянно сопротивляется непогоде. И девушка тоже борется за свою жизнь.

Связь с природой действует на человека благотворно: тот, кто живёт в гармонии с окружающим миром, не может не обладать внутренней красотой. Вспомним Олесю, героиню одноимённой повести Александра Ивановича Куприна. Девушка, выросшая на лоне природы, в Полесье, привлекает нравственной чистотой и цельностью характера.

Однако не всегда взаимоотношения человека и природы складываются гармонично. Иногда мы забываем о том духовном начале, которое заложено в окружающем нас мире. «Природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник,» — говорит Евгений Базаров, герой романа Ивана Сергеевича Тургенева «Отцы и дети». Наверно, в чём-то молодой нигилист прав. Однако его суждение, на мой взгляд, слишком одностороннее. Нельзя воспринимать природу лишь как пространство для деятельности человека и источник материальных благ. Такое потребительское отношение приводит к непоправимым последствиям, и мы уже имеем возможность в этом убедиться.

Неразумные, а иногда и варварские действия людей спровоцировали исчезновение редких видов животных и растений, загрязнение воздуха и воды. В некоторых районах планеты бурное развитие промышленности стало причиной настоящей экологической катастрофы.

А ведь в мире взаимосвязано всё, и вред, который мы наносим природе, рано или поздно обернётся против нас…

 Автор сочинения — Сергей Большаков ©


Почему важно беречь природу и защищать животных. Беречь природу


Природа — источник жизни

Давным-давно, когда Земля была совсем юной, а человечество представляло собой небольшую группу людей, природа была для человека всем. Леса являлись источником жилья, охотой люди добывали еду. Чистые реки служили для питья и ловли рыбы. Население Земли росло, прогресс не стоял на месте.

И вот теперь, спустя много-много лет, люди стали забывать, с чего все началось. Леса безжалостно вырубаются, а на их местах строят заводы, сбрасывающие вредные отходы в реку, которая течет поблизости, а из нее вода идет в дома, где ею пользуются люди. Чрезвычайно важно понимать, почему надо беречь природу. Ведь без ее благ мы не сможем существовать.

Сочинение №2: «Лес — это наше богатство, которое нужно беречь»

Кто-то ходит в лес с целью собрать ягоды, грибы или целебные травы, кто-то просто отдохнуть. Неважно, зачем человек идет в лес, важно, чтобы он помнил — лес нужно беречь.

Сломать ветку, выбрать травинку или бросить мусор — это секундное дело, которое приносит живому огромный ущерб. Когда человек приходит в лес, он должен помнить, что для того чтобы «залечить раны» присутствия людей, природе нужно очень много лет.

Конечно же, отдых на природе нужен человеку, так как это приносит ему большую пользу физическому и психологическому здоровью. Веселые песни под гитару у костра, общение с друзьями, неспешные прогулки по лесным тропинкам — это все вдохновляет и умиротворяет человека. Но во время отдыха каждый должен помнить о причинах, почему нужно беречь лес. Во-первых, природа — это живой организм, который, так же как и человек, может испытывать боль. Во-вторых, для того чтобы переработать оставленный человеком мусор, природе иногда требуются десятки, а то и сотни лет. В-третьих, оскверняя деревья, животных и птиц, человек причиняет боль существам, которые слабее него самого, а это говорит о деградации личности.

Каждый сам несет ответственность за то, что он делает в лесу, пусть даже никто не увидит и не сможет сделать ему замечание, следует как можно чаще взывать к собственной совести и задумываться, почему нужно беречь лес.

Животный мир

Представляя лес, мы рисуем в своем воображении высокие деревья с зелеными кронами, сочные травы, которые колышутся под легким ветерком, мы слышим щебет птиц, нам кажется, что по веткам деревьев прыгает белка. Мы знаем, что где-то в чаще леса живут медведи, зайцы, лисы, другие животные. А теперь представьте, что нет ни птиц, ни зверей. Тогда не будет и леса, ведь все в природе взаимосвязано.

Берегите животных, ведь они важная часть живой природы. Человек привык пользоваться дарами природы в свое удовольствие: люди убивают зверей ради ценного меха, а иногда и просто ради собственной прихоти. К счастью, есть и неравнодушные индивиды, которые создают фонды и заповедники, призывая человечество: «Берегите животных!»

Сочинение № 1: «Лес и природу нужно беречь»

Каждый ребенок знает: природу нужно беречь, этому учат в детских садах и школах. Но чем старше становится человек, тем реже он задумывается о том, что, придя в лес, он может навредить ему.

Часто люди выходят на пикники. Во время отдыха они наслаждаются красотой, тишиной и спокойствием. Лес позволяет отдохнуть от городской суеты и окунуться в зеленую сказку, которая полна загадочности и умиротворения. Но вместо того чтобы сделать для леса что-нибудь полезное, люди забывают убрать за собой мусор, а иногда даже и не задумываются, что это нужно сделать, ломают ветки живых деревьев и шумят, тем самым отпугивая постоянных жителей леса — животных и птиц.

Такое небрежное отношение к природе убивает ее. Поэтому крайне важно помнить, что при посещении леса нужно соблюдать определенные правила, которые позволят сохранить природу. Каждый человек должен убрать за собой, так как никто за него этого не сделает. Нельзя выжигать траву, ломать живые деревья и рвать цветы. Придерживаясь этих элементарных основ прилежного поведения на природе, человек сможет сберечь ее. Хочется обратиться ко всем с призывом: «Берегите лес! Ведь без природы и живого леса погибнет и сам человек».

Лес в огне

Совсем скоро наступит лето — это время, когда все стремятся отдохнуть на природе. Каждому хочется погреться под лучами ласкового солнца, поплескаться в теплой реке. Многие устраивают пикники, жгут костры, готовят шашлыки. Отдохнув, все спешат вернуться домой, скоренько собрав все, что осталось. Но иной раз люди оставляют все, так как есть, не утруждая себя уборкой.

Большинство летнее время происходит по вине человека. Не думайте, что пожар может возникнуть только от открытого огня: любой маленькой искры хватит для того, чтоб поджечь сухую траву. Редко, но все же бывает, что стеклышко от бутылки может послужить увеличительным стеклом и также станет причиной пожара. Берегите лес от огня, он опасен для всего живого. А на выжженных после пожара территориях еще долго ничего не растет.

Сочинение № 5: «Лес нужно охранять»

Лес — это беззащитный и живой организм, который нуждается в защите человека. Но зачастую случается, что именно человек причиняет ему вред.

Летом в лесах устраивают посиделки, жгут костры, собирают грибы и ягоды, но после это люди не всегда убирают за собой свой же мусор. Зимой леса страдают от массовой вырубки елей, но, к сожалению, никто не задумывается, что такие действия приводят к гибели леса.

Важно запомнить несколько правил пребывания в лесу. Во-первых, следует разводить костры только на подготовленном для этого участке и подальше от сухой травы и деревьев, так как огонь может перекинуться на них. Часто можно увидеть по новостям, как сотрудники МЧС борются со стихийными лесными пожарами, которые уничтожают на своем пути все живое, а иногда перекидываются на сельскохозяйственные поля и близлежащие дома. Поэтому костры всегда следует тушить, ведь никто не знает, что произойдет, если оставить их потухать самостоятельно.

Во-вторых, нельзя ломать свежие ветки деревьев для розжига. Влажная древесина очень плохо горит и пользы для отдыха она не принесет, но при этом пострадает дерево, которому нужно очень много времени чтобы «залечить» такую рану. Лучше потратить немного времени и собрать хворост, который лежит под ногами.

В-третьих, нельзя оставлять за собой мусор. Перед тем как идти на природу, следует запастись пакетами, в которые после отдыха будут собраны все бутылки, упаковки от продуктов и другие отходы. В лесу можно оставить только органический мусор, который земля сможет переработать.

Важно помнить, что природа у нас одна, и если ее целостность будет постоянно нарушаться человеком, пострадают все люди, в том числе те, кто не бережет ее. Поэтому, люди, берегите лес!

Следы прогресса

Землю называют голубой планетой, а заводы, фабрики, дымящие трубы — это черные язвы на ней. Всем и так ясно, почему надо беречь природу, потому как мы сами очень от нее зависим. А кроме того, нужно думать и о тех, кто будет жить на нашей планете после нас.

Береги и охраняй природу, чтобы нашим детям и внукам не пришлось выживать из последних сил или искать новое место для жизни. Некоторые думают, что не в силах предотвратить тот вред, что несет для природы технический ошибочное мнение, потому что все начинается с малого. Если каждый начнет бережнее относиться к ней, то многое станет лучше. Например, идя по улице, не стоит бросать мусор себе под ноги.

Нужно бережно относиться к не включать без нужды воду, не загрязнять почву. Следует использовать перерабатываемые материалы (бумажные пакеты вместо целлофана, стеклянную посуду вместо пластиковой), носить одежду из искусственного меха, вместо того чтобы поощрять убийства редких животных. Люди, берегите природу!

Сочинение №6: «Сохраним лес вместе»

Лес дает нам очень много полезного. Поэтому стоит отплатить ему той же монетой. Минимальный вклад в сохранение природы — это бережно к ней относиться, не мусорить и не убивать вокруг себя все живое.

Каждому ребенку с самого раннего детства рассказывают об элементарных правилах поведения в лесу, которые он должен усвоить и всегда соблюдать. Ведь каждый человек несет ответственность перед нашей планетой за то, что он совершает на ней. Причиняя вред растительности, животным и птицам, человек разрушает экосистему, вредя тем самым и себе, и окружающим.

Природу нужно любить и беречь. Долг каждого — убрать за собой после отдыха в лесу, тем самым подавая пример всем окружающим.

Экология

Для сохранения, а иногда и для спасения природы создано немало экологических организаций. На государственном уровне запрещено сливать в воду отходы производства и выбрасывать в воздух ядовитые вещества. Многие природные объекты находятся под охраной В таких лесах запрещено жечь костры, а в реках нельзя ловить рыбу. Это сделано из-за того, что человек уже слишком сильно навредил этому месту, и оно нуждается в восстановлении.

Создаются волонтерские отряды: люди на добровольных началах работают над очищением (в прямом смысле этого слова) мест, в которых один человек не в силах самостоятельно навести порядок. Любой желающий может стать таким помощником и потрудиться на благо природы, а значит, на пользу себе и будущим поколениям.

Сочинение № 7: «Лес — наше богатство, так давайте его сохраним»

Придя в лес, хочется насладиться его красотой и подышать свежим воздухом. Но часто случается, что вместо этого первое, что можно увидеть, — оставленный кем-то мусор. В такие моменты хочется сказать всем на свете: «Берегите лес, ведь это же не тяжело.»

Каждый человек должен помнить о важности тех ресурсов, которые дает нам лес. Человечество должно сохранить это и приумножить, но никак не разрушать.

Ничего не стоит собраться с друзьями, придти в лес и высадить хотя бы одно дерево, а после провести время вместе, наслаждаясь тем, что было сделано доброе дело. Если бы каждый высадил хотя бы одно деревце, наша планета была бы чище, а леса красивее.

Не рой себе яму…

Можно долго и красиво рассказывать, почему надо беречь природу, но при этом не делать для себя лично никаких выводов. Рано или поздно каждый должен понять, что мы — часть этой природы, что, нанося вред ей, мы, в первую очередь, вредим себе. Образно говоря, мы пилим тот самый сук, на котором сидим, и если не перестать, можно свалиться в пропасть.

Важно не только самим понимать, почему надо беречь природу, но и разъяснить это своим детям. им жить дальше в той обстановке, которая им останется от нас.

Природа уже многого от нас натерпелась, но, может быть, мы сейчас до конца не понимаем, чем нам это может грозить в дальнейшем. Главное — помнить, что мы являемся неотъемлемой ее частью, она зависит от нас, а мы — от нее.

Необходимо любить себя и своих близких, желать им мира и добра. Нужно относиться к окружающему нас миру так, словно это наш хороший друг, помочь ему стать лучше, не вредить и помнить, что все вокруг взаимосвязано, а человек и природа — тем более. Во многих детских садах и школах уже давно проводятся специальные дополнительные уроки, на которых детям рассказывают о том, почему нужно внимательно и бережно относиться к окружающему миру. Чтобы закрепить знания, каждый родитель должен проводить подобные беседы дома, подавая ребенку пример личным поведением.

Шарикова Анна

Сочинение-рассуждение на тему «Нужно ли беречь лес?»

Сочинение № 4: «Люди, уважайте лес»

Как приятно придти в лес, послушать пение птиц, журчание ручья, почувствовать легкое дуновение чистого ветерка и увидеть зелень деревьев. Но случается, когда приходишь на природу, видны следы неубранного костра, разбросанный мусор, бутылки, окурки и т. д. Это сразу портит настроение, и невольно задумываешься о том, почему человек так безжалостен к своему дому, которая дала ему жизнь — к природе.

Неуважительное отношение к растениям и животным позволяет судить о человеке как о невоспитанном существе, который не уважает то, что создавалась без его участия. Поэтому прививать любовь к природе нужно с самого детства, чтобы каждый ребенок знал — лес нужно беречь!

Предварительный просмотр:

Нужно ли беречь лес?

Природа – это одно из самых главных богатств нашей Родины. Одна из частей этой природы – лес. Лес – наше богатство. Мы должны беречь и охранять его.

Охранять, беречь – все это только слова. До дела редко руки доходят. Охранять умеют немногие, а если умеют, то уж по-настоящему.

Бывали ли вы когда-нибудь в лесу? Конечно, бывали. Я не могу ошибиться в этом. А знаете ли вы правила поведения в лесу? Сколько леса сгорает ежегодно от неправильного поведения в нем! Ведь правильно гласит известная поговорка: «Из одного дерева можно сделать миллион спичек, а одной спичкой можно сжечь миллион деревьев». Да и не только спички делают из дерева. Взять, например, ель. У нее используют верхушку и сучья, хвою и кору, ствол и часть остающихся после сруба – пень. Все это используют в разных отраслях нашей промышленности. Из частей ели делают лекарства, мебель, доски, пенопласт и многое другое, всего не перечислить.

Но человек не всегда умело использует ресурсы леса. Как объяснить тот факт, что ежегодно на свалках гниют миллионы га леса?

А каково состояние самих лесов? Кругом консервные банки, битое стекло, разные железки. Некоторые туристы забывают потушить костер. Хорошо, если в этом лесу дежурит зеленый патруль. Патруль этот вовремя подоспеет и предотвратит пожар. А если такого патруля в этом лесу и в помине нет?

Сегодня ни у кого не вызывает сомнения, что зеленые насаждения служат надежной защитой от атмосферных загрязнений, это одно из важнейших средств оптимизации условий проживания в городах. Деревья – своего рода санитары. Исследованиями доказано, что в воздухе городского района, отделенного от завода лесной полосой, на четырнадцать процентов меньше сернистого газа, чем в воздухе до этой полосы, окиси углерода – на тридцать семь процентов, фенола – на тридцать шесть. По тому, как мы относимся к насаждениям, можно судить о нашем культурном уровне. Мы не осознаем, что город – наш общий дом, и только сообща можем навести в нем порядок.

Многими тысячами исчисляется количество деревьев и кустарников, высаженных на улицах города. Но всегда ли мы замечаем, как чахнет под нашим окном молодое деревце, не политое вовремя, как затаптывается кустарник пешеходами и автомобилями? А как было бы прекрасно, если бы взрослые с детьми взяли под опеку насаждения во дворах, под окнами. Какой это был бы урок воспитания любви к природе, ответственности перед ней!

Предварительный просмотр:

Два эколога

Жили — были два мальчика. Звали их Боря и Саша. Оба они очень любили природу. Боря с трепетом относился к каждому растению и животному, никогда не обижал их. Саша же, чтобы насладиться окружающим миром, ломал веточки у деревьев, рассматривая их, рвал цветы, радуясь их цвету и запаху, а потом все это выбрасывал. Боре это не нравилось, но они всё равно дружили.

Как-то раз мальчики собрались в поход со всем классом. Боря взял с собой всё необходимое: ножик, топорик, котелок, древесный уголь в мешке и даже пакеты для мусора, а Саша ничего не взял, сказал, что в лесу все можно найти.

В лесу Саша небрежно вырывал кустарники для костра, собирал грибы вместе с грибницей, ягоды приносил друзьям на веточках. Боря же для костра аккуратно топориком рубил старые сучья у деревьев, срезал грибы, для морса собирал ягоды в котелок. После себя вместе с другими ребятами собрали мусор в мешки.

Все это время друзья яростно спорили о поведении на природе и под конец похода поссорились.

Только через много лет Саша понял, что он был не прав, помирился с Борей и поступил в институт на эколога.

Сейчас друзья организовали свою фирму и защищают природу от таких её любителей, каким был в детстве Саша!

СОЧИНЕНИЕ — РАССУЖДЕНИЕ « ПОЧЕМУ НУЖНО БЕРЕЧЬ ЛЕС?»

АНДРЕЕВОЙ МАРИИ

, ученицы 10 класса (5.03.1993 г.р.) муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа д.Долгое» Мошенского района Новгородской области.

Руководитель:

Павлова Галина Анатольевна,

учитель русского языка и литературы

Охрана леса – необходимая и полезная забота. По нашим дорогам часто проезжают машины, груженные лесом. В разумном или чрезмерном количестве выпиливается лес у нас, я не могу сказать. Но в школьные учебники вошел настораживающий термин «обезлесивание». Причем «обезлесивание» рассматривается как глобальная экологическая проблема. Значит, проблема есть и ее надо решать.

Какое же значение имеет лес?

Лес – творец комфортного для человека климата. Лес оказывает влияние на равномерное наполнение рек, озер водой. Лес ослабляет размывание осадками почвы, уменьшает силу ветра, обогащает воздух водяными парами, ослабляет колебание температуры воздуха. То есть леса выполняют водоохранную, почвозащитную роль.

Лес является и объектом промышленного использования. Все мы любим, чтобы дома было тепло. Для этого мы используем древесину. Мебель, которая стоит в наших домах, тоже сделана из древесины. Многие сельские жители живут в домах, построенных из деревьев. Городские жители любят на своих дачах построить баню из дерева, в таких банях особый легкий пар. Известно, что срубленное дерево явилось началом цивилизации, а последнее срубленное будет означает ее конец.

Лес используется в различных отраслях народного хозяйства: из него получают целлюлозу, кормовой сахар, глюкозу, бумагу, нитроклетчатку, ацетилцеллюлозу. Лес служит источником химических веществ, получаемых при переработке древесины, коры, хвои. Двадцать тысяч изделий и продуктов производят из лесного сырья.

Лес дает нам пищу. Весной, как только сойдет снег, можно восстановить свои истраченные за зиму силы, испив сока березы. Летом и осенью лес щедро дарит нам ягоды, грибы. Лес для нас врач, к нему мы идем за лекарственными растениями, вениками.

Лес является местом отдыха. Не случайно оздоровительные детские лагеря, базы отдыха находятся в окружении леса. Все люди, живущие в городах, с получением отпуска стараются вырваться из города в деревню, чтобы быть поближе к лесу.

Лес — дом для животных. Их разновидность так огромна, что каждый сухой пенек, любая травинка служат им домом.

Роль леса велика, значит, и человек должен чувствовать ответственность за свои действия в лесу.

А почему же становится меньше леса?

Во – первых, растет потребность в древесине. Леса уничтожаются так быстро, что площади вырубок превышают площади посадок. В связи с вырубкой леса снижается водостойкость рек, мелеют и высыхают озера.

Во- вторых, леса жестоко страдают от пожаров. Лесные пожары в большинстве случаев происходят по вине человека, иногда, конечно, в результате природных явлений. Пламя лесных пожаров уничтожает все на своем пути: и флору, и фауну.

В- третьих, леса страдают от болезней и вредителей. Чтобы не допустить их распространения, нужно своевременно выявлять очаги и вести борьбу методами, которые позволили бы сохранить лес. Это сделать сможет только человек.

Есть деревья, которые представляют особую ценность. Неразумные люди из- за своей алчности и получения хорошей прибыли, выпиливают эти деревья, не заботясь о том, что последующие поколения о данных породах будут знать только из книг. В данной ситуации надо применять наказание.

Лес надо охранять, беречь, разумно использовать. Что для этого нужно сделать?

Прежде всего правильно вести лесное хозяйство. Выпиливать лес, достигший зрелости. Не превышать норм вырубки, чтобы природа не пострадала. На месте выпиленного леса сажать молодняк.

Другая важная мера – борьба с потерями древесины. На местах рубок остается много ветвей и хвои, которые могут использоваться для приготовления хвойной муки – источника витаминов для животных. Часто можно видеть, что заготовленная древесина лежит на обочинах дорог, ее сразу не могут сбыть. Чернеет, плесневеет, потом идет на дрова.

Важное значение имеет борьба с пожарами. Пожар легче предупредить, чем потушить. Человек должен правильно вести себя в лесу: не разжигать костров, не бросать окурки, стеклянные бутылки, не поджигать старую траву. На лесных гарях развивается иной тип растительности, полностью меняется население животных.

Хочется верить, что в скором времени проблема с охраной лесов исчезнет. Наступит новая эра, в которой люди будут дорожить ЛЕСОМ.

Находясь в городе

Проблема № 5

Даже жители мегаполисов могут содействовать сохранению природы. Это не так сложно, как кажется, зато несёт много пользы. Деревья — это воздух, в условиях городского смога и выхлопных газов, зелёные насаждения — спасательный круг. Ежегодные субботники собирают сотни горожан, активисты экологических организаций, таких как Гринпис, вместе со всеми желающими выезжают на природу и занимаются посадкой деревьев в местах массовых вырубок. Каждый может внести посильный вклад в дело по защите окружающей природы.

Совет.

Принимайте участие в субботниках. Приучите себя и ваших детей к тому, что каждый несёт ответственность за окружающую его природу и может приобщиться к её восстановлению. Сажайте деревья, принимайте участие в волонтёрских программах по санитарно-оздоровительной профилактике лесных массивов, если не хватает времени — можно сделать отчисление в благотворительные фонды, которые организуют посадки деревьев и защиту их от вредоносных жуков — инвестиции в будущее леса будут оценены по достоинству вашими потомками.

Проблема № 6

Мы стараемся сохранить природу не только ради себя, но и ради будущего наших детей. В Европе забота об экологии пресловутой красной нитью проходит через всё школьное обучение. В нашей стране особое внимание эковоспитанию детей начали уделять сравнительно недавно. Тем не менее родители могут и должны быть для детей примером в плане заботы о природе, и в частности, о лесах.

Совет.

Будущее поколение должно быть экоориентированным, поэтому с самого детства стоит учить детей любить и беречь природу. Можно просто объяснить ребёнку, почему по пути на дачу нельзя выбрасывать из окна машины фантики, а можно отправить ребёнка на экологические занятия в группе, где воспитатель в ходе игры сможет объяснить ребёнку, как важна природа в нашей жизни.

С самого раннего детства каждого из нас учат, что природу необходимо беречь и относиться к ней бережно. К природе относятся и леса, в которых наверняка каждый из нас бывал и не раз. Кто-то ходил собирать грибы и ягоды в лес, кто-то отдыхать и развлекаться.

Отправляясь в лес, не важно по какой причине, необходимо помнить, что леса необходимо беречь, природа нуждается в этом и без помощи людей она сама не справится.

Безусловно, отдых на свежем лесном воздухе приятен и полезен. Приятны песни у костра в лесной роще, но не стоит забывать, что после себя надо убирать. Ведь никто из нас не оставляет мусор у себя во дворе или доме после развлечений, так же необходимо думать и о лесах. Если идете на отдых, берите с собой пустые пакеты и собирайте в них весь мусор, не загрязняйте лес. Не нужно рвать веточки деревьев для разведения костра, такого добра и на земле достаточно.

После прекрасного отдыха своего не забываете тушить костры, ведь именно они часто становятся причиной лесных пожаров, которые потушить практически не возможно. Леса полают и выгорают полностью, от чего страдают не только «местные жители» леса – звери и птицы, но и сами люди, которые вдыхают запах гари от пожара. Чтобы избежать подобного, не стоит разводить костры в лесах, а если уж и развели, то будьте добры потушить за собой, чтоб огонь не охватил всю округу.

В зимнее время года, когда крадутся новогодние праздники, очень опасный период для лесов. Браконьеры занимаются вырубкой елей и сосен, а также и обычные жители на такое способны. Никто не задумывается, что такие действия могут привести к гибели леса, а значит и к гибели лесные животных, для которых лес является домом.

Всегда необходимо думать наперед обо всем и леса не исключения. Очень важно, заботиться и любить свою природу, леса массово валят и поддают их вырубке, для изготовления бумаги и древесины в целом, поэтому их становится все меньше и меньше. Но, если каждый из нас задумается и поймет, что леса необходимо беречь и займется их спасением, то возможно нам коллективно удастся спасти как можно больше лесных деревьев, а значит и леса будут сбережены.

Всегда есть возможность внести свой вклад в помощь спасения леса. Можно посадить новые деревья и не рубить старые, убрать после себя и окружающих мусор с лесных полян, не допускать возгорания в лесу. Помните, что лес – это наша природа, кислород, который всем людям и животным жизненно необходим, поэтому не оставайтесь в стороне, не проходите мимо, берегите лес и свою природу.

Написание эссе на заказ — дешевая помощь профессионалов

Основная информация об услуге

Наша служба состоит из группы экспертов в области академического письма, редактирования и корректуры. Мы работаем более 6 лет, и большинство клиентов становятся нашими верными друзьями. Мы предоставляем студентам письменную помощь любого типа, независимо от того, какая у них проблема. Наша цель — облегчить вашу непростую студенческую жизнь, полную дедлайнов и требований.У нас есть эксперты в каждой учебной дисциплине, и они всегда готовы помочь вам с заданием.

Презентация компании

Наша писательская компания — это место, где вам всегда рады. IQEssay — это не еще один писательский сервис, а компания с инновационным подходом. Наша цель — сделать вас сильнее, не заблудившись и не утомившись. Мы поможем вам разобраться в предмете и перейти на более высокий академический уровень. Наши специалисты помогут вам преодолеть трудности в академическом письме.Закажите у нас онлайн-справку и получите отличный документ, который можно использовать в качестве примера. Найдите поддержку и помощь, на которые вы всегда можете рассчитывать.

Наши особенности

Мы предлагаем быструю и качественную письменную помощь с вашими письменными заданиями. Наши писатели ежедневно развивают свой писательский опыт. Таким образом, они могут иметь дело с любым типом эссе, исследования или курсовой работы. Не стесняйтесь обращаться к нам, и мы сразу же приступим к работе.

Мы работаем на ваш успех, знания и положительные отзывы.Наши специалисты готовы решить ваши проблемы и дать вам особый совет. Мы хотим, чтобы вы получали удовольствие от сотрудничества, поэтому готовы выслушать любые отзывы. Наша команда неустанно работает над тем, чтобы сделать IQEssay более удобным в использовании.

Что делает нас особенными?

Мы не гонимся за деньгами и популярностью, как это делают многие компании. Вместо этого мы предоставляем вам качественную помощь в написании академических текстов и быструю онлайн-поддержку. Работая с нами, вы видите, как меняются ваши знания и отношение к учебе.Мы не только помогаем вам с домашним заданием, но и делаем вас более гибкими и гибкими. Вы найдете правильный путь к успеху в учебе.

Миссия нашей компании

Мы хотим, чтобы каждый студент получал удовольствие от учебы, а не страдал от множества заданий. Наша миссия — дать вам возможность расставить приоритеты, чтобы образование было для вас приятным и увлекательным. Многие молодые люди жалуются на сложность обучения и на возможности, которые, по их мнению, у них есть, чтобы добиться успеха.Однако вам не нужно страдать от учебного процесса, потому что мы превращаем его в удовольствие.

Если вы не справляетесь с большим количеством заданий, мы научим вас учиться быстрее и продуктивнее. Наша цель — позволить вам расширить границы и выйти за пределы ваших возможностей. Так удается не только учиться, но и каждой сфере жизни. В IQEssay вы можете спросить совета или поделиться своими опасениями по поводу учебы. Мы поможем вам найти точку опоры для реализации ваших навыков и талантов.

Какие письменные услуги мы предоставляем

Мы предлагаем профессиональную помощь в академическом письме с домашними заданиями любого типа. Независимо от того, учитесь ли вы в средней школе, колледже или университете, вы можете рассчитывать на нашу помощь. Наши специалисты привыкли обрабатывать все типы эссе, курсовых работ и обзоров статей. Группа IQEssay состоит из писателей и редакторов, поэтому мы выполняем задание от А до Я. Каждый писатель имеет степень магистра и как минимум пятилетний опыт написания.

Не сомневайтесь, что мы можем помочь вам улучшить ваши оценки и успеваемость. Мы берем на себя ответственность за предоставляемые услуги. Вот почему вы получаете качественную помощь и быструю онлайн-поддержку. Откройте для себя возможность получать удовольствие от учебы с IQEssay.

Основные ценности нашей компании

Создавая компанию, мы стремились собрать единомышленников, стремящихся помочь студентам с учебными проблемами. Группа людей, которые работают в IQEssay, — это не просто сотрудники.Пишут знатоки и чуткие люди, готовые помочь.

Наша команда уважает ценности, которые мы создали за годы работы. Мы не хотим вас обременять, поэтому есть фундаментальные ценности:

  • Постоянное совершенствование и развитие. Наши специалисты круглосуточно работают над тем, чтобы сделать сайт более удобным и безопасным. Мы призываем клиентов оставлять отзывы о качестве наших услуг. Анализируя их отзывы, мы решаем, какая сфера работы нуждается в улучшении.
  • Уважение к покупателям. Какие бы проблемы ни были у писателей, они не должны проявлять неуважение. Желания и потребности клиента — это требования, которым мы должны следовать. Мы обучаем наших сотрудников тому, как они должны относиться к каждому клиенту. Вы останетесь довольны обслуживанием.
  • Внедрение новых технологий. Мы анализируем ваши отзывы и предлагаем новые технологии, чтобы сделать сайт более удобным. Мы хотим, чтобы вы пользовались нашим сервисом легко и быстро.
  • Постоянная поддержка. Мы знаем, что легко потеряться, когда не на кого положиться. В IQEssay мы уделяем достаточно внимания каждому покупателю. Наша служба поддержки неустанно работает, чтобы разрешить ваши сомнения и вопросы. Вы гарантированно получите быструю онлайн-помощь, когда она вам понадобится.
  • Synergy. У нашей команды единомышленников такая же мотивация и цели. Мы большая дружная команда, в которой люди уважают друг друга.Мы строим надежные отношения между сотрудниками, и это определяет сотрудничество с клиентом. Купите письменное задание в надежном сервисе.

Выступление на природе | Речь о природе для студентов и детей на английском языке

Речь на природе: Мы полагаемся на факторы окружающей среды при выполнении повседневных упражнений. Каждое живое и неживое вокруг нас имеет несколько преимуществ для всех и восполняет определенные потребности. Каждая из этих вещей вместе составляет «Природу».«Физический и обыденный мир вокруг нас, созданный не человеком, — это Природа. Природа включает в себя леса, склоны, водные пути, моря, пустыни, климат и так далее. Природа — это прошлое, когда люди существовали задолго до появления человека. Природа дает нам такие активы, как вода, воздух, еда, чтобы удовлетворить наши потребности и желания.

Студенты также могут найти больше англоязычных речей, посвященных приветственным речам, прощальным речам и т. Д.

Длинные и короткие речи о природе для студентов и детей на английском языке

Мы предлагаем длинную речь на природе, состоящую из 500 слов, и короткую речь на природе. 150 слов вместе с десятью строками на ту же тему, чтобы помочь читателям.

Эти выступления будут полезны как школьникам, так и студентам колледжей. Они могут ссылаться на это в любое время, чтобы повысить свои оценки.

Длинная речь о природе 500 слов на английском языке

Длинная речь о природе обычно дается в классах 7, 8, 9 и 10.

Доброе утро всем, я благодарю публику за предоставленную мне возможность представить короткую беседу на природе.

Природа отсылает к миру природы. Вся Земля, состоящая из водных ресурсов, почв, воздуха, гор, существ, растений и людей, определяет Природу.Земля — ​​главная известная планета, которая поддерживает жизнь и обладает природой для эффективной выносливости. Окружающая среда, атмосфера и климат находятся в ведении Природы и являются для нас базовыми. В природе есть среда, состоящая из биотических и абиотических сегментов. Все биотические и абиотические сегменты являются неотъемлемой частью природы. В самом деле, даже все организмы и жуткие ползучие существа являются важной частью Природы. Жизнь на Земле возможна просто благодаря присутствию здесь Природы.

Природа также намекает на чудеса, которые не изменяются человеческими упражнениями, или на чудеса, которые существуют даже при человеческом заступничестве.Общая экосистема состоит из живых и неживых характерных компонентов Земли, которые взаимозависимы друг от друга. Воздух — это слой газов, окружающий Землю. Газы, которые структурируют воздух, включают азот, кислород, водяной пар, двуокись углерода, окись углерода и различные газы. Озоновый слой защищает обычную среду обитания, отводя яркие (УФ) лучи, которые достигают Земли. Моря состоят из соленой воды. Они занимают почти 71 процент естественной поверхности земли.Огромное количество морских обитателей существует вместе внутри морской биологической системы.

Регулярные новые водные объекты включают ручьи, озера и озера. Озера больше, чем озера, и по большей части их обслуживают водными путями. Ручьи — характерные источники пресной воды. Большая часть водных путей начинается с гор и течет к морю. Что касается регулярных климатических изменений, колебания климата вызваны наклоном центра мира. Эти изменения называются временами года.Зимой здесь холодно, а в конце весны царит буря.

Люди — это кусочек мира природы. Люди использовали достижения, чтобы упростить свою жизнь. Они злоупотребляют природными активами и вызывают вырубку лесов, загрязнение, неестественные изменения погоды, изменения окружающей среды, нефтяные пятна и истощение озонового слоя. Уникальная морская биологическая система находится под угрозой из-за нефтяных пятен и загрязнения. Истощение озонового слоя представляет землю рискованным ярким лучам.Обычная температура в мире непрерывно повышается, а атмосфера не соответствует обычным образцам. Большая часть лесных массивов была расчищена под садоводство. Каждое соединение природы выполняет важную работу в присутствии человека. Как бы то ни было, по мере улучшения ситуации мы наносим ущерб нашим природным ресурсам. Ради небольшой выгоды мы отдаем крупный кусок природы.

Таким образом, я, возможно, захочу закончить свою речь просьбой, чтобы мы думали о нашем состоянии.Мы должны приложить усилия, чтобы не разрушить его, сократив использование пластика, сажая больше деревьев, не тратя бумаги, приемлемый поворот событий и так далее.

Спасибо за то, что уделили свое драгоценное время.

Краткая речь о природе 150 слов на английском языке

Краткая речь о природе 150 слов обычно дается классам 1, 2, 3, 4, 5 и 6.

Всем доброе утро.

Я стою перед вами, чтобы поговорить на мою тему, Природа.Мы, люди, каждый раз зависим от Природы во всем, например, в природных ресурсах. Многие восхищаются красотой природы. Даже они пишут об этом много романов и стихов, потому что красота природы не может быть выражена в одной мысли или высказывании. Природа предоставляет людям, животным и всем живым существам на Земле место для жизни. Как я уже сказал, природа — это только окружающий мир, но люди разрушают его, неправильно используя его ресурсы и эксплуатируя. Природа сейчас полностью разрушается из-за загрязнения и глобального потепления.

Природа — хорошее место для мирного отдыха, но мы, люди, разрушаем ее, чтобы обеспечить себе средства к существованию, наше жилище, пищу и нужды. Природа будет хорошей только тогда, когда люди не будут ее разрушать и хорошо о ней позаботятся.

Спасибо, что уделили мне время.

10 строк о природе Речь на английском языке

  1. Факторы окружающей среды, в которых мы живем, общие активы или продукты питания, которые мы все расходуем, являются частями Природы.
  2. Природа дает практическую ситуацию и важные ресурсы для выносливости, такие как воздух, вода, почва и так далее.
  3. Природа способствует процветанию биологической системы и биоразнообразия нашей планеты, предоставляя все необходимые активы.
  4. Деревья, растения и лесная глушь — важнейшие части природы, дающие кислород.
  5. Треки летающих существ, жужжание насекомых и шевеление листьев — это намеки Природы, которые расслабляют наш мозг и успокаивают наш дух.
  6. Природа — главный источник пищи, будь то молочные продукты, зерно, органические продукты или орехи, все они происходят от матери-природы.
  7. Одежда, которую мы носим, ​​чтобы прикрыть свое тело и защитить свое тело от экстремальных климатических условий, также исходит от природы.
  8. Вода — одно из необходимых средств для всех известных типов жизни, и Природа дала нам ее в колоссальной сумме.
  9. Ребячество и алчность человека сделали Природу беспомощной перед растущим заражением.
  10. Яростная реакция Природы в предыдущие годы, едва ли какие-либо годы, заставила нас понять, что, если мы не остановим уничтожение Природы, это повысит человеческую выносливость.

Часто задаваемые вопросы о естественной речи

Вопрос 1.
Что такое природа простыми словами?

Ответ:
Слова «Природа» и «характеристика» используются для обозначения всего, что обычно не создается людьми. Такие вещи, как климат, формы жизни, рельефы, небесные тела и многое другое, являются частями Природы. Исследователи изучают, как работают части природы. Люди часто рассматривают природу как природное богатство.

Вопрос 2.
Как называют любителя природы?

Ответ:
Единственное слово для обозначения «любителя природы» — «Торовианец», полученное от американского ученого и натуралиста Генри Дэвида Торо.

Вопрос 3.
Как бы вы изобразили природу на фотографии?

Ответ:
Фотография природы — это широкий спектр фотографий, снятых на улице и предназначенный для демонстрации общих компонентов, например, сцен, дикой жизни, растений и крупных планов характерных сцен и поверхностей.

Вопрос 4.
Какие преимущества дает природа?

Ответ:
Снижение стресса — одно из самых заметных преимуществ пребывания на природе. Выход на улицу или, в любом случае, наблюдение за природой уменьшает возмущение, страх и стресс и усиливает прекрасные чувства. Впоследствии это также может помочь снизить кровообращение, пульс, мышечное давление и выработку гормонов стресса.

9. Заключение — Организация вашего исследования в области социальных наук

И.Общие правила

Функция заключения вашей статьи — переформулировать главный аргумент . Он напоминает читателю о сильных сторонах вашего основного аргумента (аргументов) и повторяет наиболее важные доказательства, подтверждающие эти аргументы. Сделайте это, четко указав контекст, предысторию и необходимость решения исследуемой вами исследовательской проблемы в связи с проблемой, противоречием или пробелом, обнаруженным в литературе. Однако убедитесь, что ваш вывод не является просто повторяющимся изложением результатов.Это снижает влияние аргументов, которые вы выдвинули в своем эссе.

При написании заключения к статье соблюдайте следующие общие правила:

  • Изложите свои выводы ясным и простым языком. Повторно сформулируйте цель вашего исследования, затем укажите, чем ваши результаты отличаются или поддерживают результаты других исследований и почему [то есть, какой уникальный или новый вклад внесло ваше исследование в общее исследование по вашей теме?].
  • Не повторяйте просто результаты или обсуждение результатов.Обеспечьте синтез аргументов, представленных в документе, чтобы показать, как они сходятся для решения проблемы исследования и общих целей вашего исследования.
  • Укажите возможности для будущих исследований, если вы еще не сделали этого в разделе обсуждения вашей статьи. Подчеркнув необходимость дальнейших исследований, читатель получит свидетельство того, что вы глубоко осведомлены о проблеме исследования.

Учтите следующие моменты, чтобы ваше заключение было хорошо представлено:

  1. Если аргумент или цель вашей статьи сложны, вам может потребоваться резюмировать аргументы для вашего читателя.
  2. Если до своего заключения вы еще не объяснили значение своих выводов или если вы действуете индуктивно, используйте конец статьи, чтобы описать ваши основные положения и объяснить их значение.
  3. Переходите от детального к общему уровню рассмотрения, которое возвращает тему к контексту, представленному во введении, или в новом контексте, который возникает из данных.

Заключение также дает вам возможность убедительно и лаконично переформулировать вашу исследовательскую проблему, учитывая, что теперь читателю представлена ​​вся информация по теме .В зависимости от дисциплины, в которой вы пишете, заключительный абзац может содержать ваши размышления о представленных доказательствах или о центральной исследовательской проблеме эссе. Однако характер самоанализа в отношении проведенного вами исследования будет зависеть от темы и от того, хочет ли ваш профессор, чтобы вы выражали свои наблюдения таким образом.

ПРИМЕЧАНИЕ : Если вас попросят задуматься над темами, не углубляйтесь в праздные предположения. Быть интроспективным означает смотреть внутрь себя как автора, чтобы попытаться понять проблему более глубоко, а не гадать о возможных результатах или придумывать сценарии, не подтвержденные доказательствами.


II. Убедительное заключение

Хотя эффективное заключение должно быть ясным и кратким, оно не должно быть написано пассивно или лишено убедительного повествования. Стратегии, которые помогут вам выйти за рамки простого обобщения ключевых моментов вашей исследовательской работы, могут включать любую из следующих стратегий:

  1. Если ваше эссе касается современной проблемы, предупредите читателей о возможных последствиях игнорирования проблемы.
  2. Рекомендовать конкретный курс или действия, которые, в случае их принятия, могут решить конкретную проблему на практике или в развитии новых знаний.
  3. Приведите соответствующую цитату или экспертное мнение, уже отмеченное в вашей статье, чтобы придать авторитет вашему заключению [хорошее место для поиска — исследование из вашего обзора литературы].
  4. Объясните последствия вашего исследования таким образом, чтобы побудить к действию или продемонстрировать безотлагательность в поисках изменений.
  5. Переформулируйте ключевую статистику, факт или визуальное изображение, чтобы подчеркнуть главную мысль вашей статьи.
  6. Если ваша дисциплина побуждает к личному размышлению, проиллюстрируйте свой заключительный момент релевантным рассказом, взятым из собственного жизненного опыта.
  7. Вернитесь к анекдоту, примеру или цитате, которые вы представили во введении, но добавьте дополнительную информацию, полученную на основе результатов вашего исследования; используйте свою интерпретацию результатов, чтобы переработать ее по-новому или по-новому.
  8. Сделайте полезное сообщение в форме сильного, сжатого утверждения, которое вы хотите, чтобы читатель запомнил о вашем исследовании.

III. Проблемы, которых следует избегать

Отсутствие краткости
Заключительный раздел должен быть кратким и по существу. Слишком длинные выводы часто содержат ненужную информацию. Заключение — не место для подробностей о вашей методологии или результатах. Хотя вы должны подвести итог тому, что было извлечено из вашего исследования, это резюме должно быть относительно кратким, поскольку акцент в заключении делается на выводах, оценках, выводах и других формах анализа, который вы делаете.Стратегии лаконичного письма можно найти здесь .

Неспособность прокомментировать более крупные, более важные вопросы
Во введении ваша задача заключалась в том, чтобы перейти от общей [области исследования] к конкретной [проблеме исследования]. Однако в заключение ваша задача — перейти от конкретного обсуждения [вашей исследовательской проблемы] к общей дискуссии [то есть, как ваше исследование способствует новому пониманию или заполняет важный пробел в литературе].Короче говоря, вывод состоит в том, где вы должны поместить свое исследование в более широкий контекст [визуализируйте свою статью в виде песочных часов — начните с широкого введения и обзора литературы, перейдите к конкретному анализу и обсуждению, завершите широким резюме значение и значение исследования].

Неспособность выявить проблемы и отрицательные результаты
Никогда нельзя игнорировать отрицательные аспекты исследовательского процесса. Проблемы, недостатки и трудности, с которыми вы столкнулись во время вашего исследования, следует обобщить, чтобы вы могли сделать общие выводы.Если вы столкнулись с отрицательными или непредвиденными результатами [т.е. с выводами, которые подтверждены за пределами исследовательского контекста, в котором они были получены], вы должны сообщить о них в разделе результатов и обсудить их значение в разделе обсуждения вашей статьи. В заключение используйте краткое изложение отрицательных результатов как возможность объяснить их возможное значение и / или то, как они могут лечь в основу будущих исследований.

Неспособность предоставить четкое изложение того, что было изучено
Чтобы иметь возможность обсудить, как ваше исследование вписывается в вашу область исследования [и, возможно, мир в целом], вам необходимо кратко и лаконично резюмировать, как оно способствует к новым знаниям или новому пониманию исследовательской проблемы.Этот элемент вашего заключения может состоять всего из нескольких предложений.

Несоответствие целям вашего исследования
Часто цели исследования в социальных науках меняются во время проведения исследования. Это не проблема, если вы не забудете вернуться и уточнить исходные цели во введении. По мере появления этих изменений их необходимо задокументировать, чтобы они точно отражали то, что вы пытались достичь в своем исследовании (а не то, что вы думали, что можете достичь, когда начинали).

Не поддавайтесь желанию извиниться
Если вы погрузились в изучение проблемы исследования, вы, вероятно, должны много о ней знать (возможно, даже больше, чем ваш профессор!). Тем не менее, когда вы закончите писать, у вас могут возникнуть некоторые сомнения в том, что вы написали. Подави эти сомнения! Не подрывайте свой авторитет, говоря что-то вроде: «Это всего лишь один из подходов к изучению этой проблемы; могут быть другие, гораздо более подходящие подходы…. «Общий тон вашего заключения должен внушать читателю уверенность.


Ассан Иосиф. Написание заключительной главы: хорошее, плохое и отсутствующее. Географический факультет Ливерпульского университета; Заключительные параграфы. Центр письма колледжа в Мерамеке. Общественный колледж Сент-Луиса; Выводы. Центр письма. Университет Северной Каролины; Выводы. Письменная лаборатория и СОВА. Университет Пердью; Фридман, Леора и Джерри Плотник. Введение и выводы.Лабораторный отчет. Центр письма университетского колледжа. Университет Торонто; Лейбенспергер, Лето. Составьте свое заключение. Академический центр, Университет Хьюстона-Виктория, 2003 г .; Сделайте ваши последние слова на счету. Справочник писателя. Письменный центр. Университет Висконсина, Мэдисон; Советы по написанию хорошего заключения. Написание @ CSU. Государственный университет Колорадо; Кретчмер, Пол. Двенадцать шагов к написанию эффективного заключения. Сан-Франциско Edit, 2003–2008; Написание выводов. Услуги по написанию учебников, Центр инновационного преподавания и обучения.Университет Индианы; Письмо: учитывая структуру и организацию. Институт письменной риторики. Дартмутский колледж.

Как современная жизнь оказалась оторванной от природы

Трудно переоценить, насколько добрая природа способствует нашему благополучию: исследование за исследованием документируют психологические и физические преимущества связи с природой. Люди, которые больше связаны с природой, более счастливы, чувствуют себя более жизнеспособными и имеют больше смысла в своей жизни.

Даже в малых дозах природа — мощный эликсир: когда в их больничной палате росли цветы и листва, пациенты после операции нуждались в меньшем количестве обезболивающих и сообщали о меньшей утомляемости. А простой просмотр картинок с природой действительно ускоряет умственное восстановление и улучшает когнитивные функции.

Эти и сотни других исследований приводят к одному и тому же выводу: мы извлекаем огромную пользу из воспитания прочной связи с природой. Тем не менее, наша связь с природой сегодня кажется более слабой, чем когда-либо — время, когда наши дети могут назвать больше персонажей покемонов, чем диких животных.

Рекламное объявление Икс

Meet the Greater Good Toolkit

От GGSC на вашу книжную полку: 30 научно обоснованных инструментов для благополучия.

Широко признано, что сегодня мы более оторваны от природы, чем столетие назад, но так ли это на самом деле? Недавнее исследование, которое мы провели, предполагает, что это так, и это может быть плохой новостью не только для нашего благополучия, но и для окружающей среды.

Наша растущая оторванность от природы

Чтобы выяснить, как отношение человека к природе изменилось с течением времени, мы спросили себя: как мы можем определить и измерить все различные способы, которыми люди связаны с природой? Как мы можем подсчитать, сколько раз люди останавливаются, чтобы полюбоваться закатом или послушать щебетание птиц, или сколько времени они проводят, гуляя по обсаженным деревьями улицам? Конечно, мы могли бы задать эти вопросы живым людям, но мы не могли задать их людям, жившим сто лет назад.

Вместо этого мы обратились к созданным ими культурным продуктам. Мы полагали, что произведения популярной культуры должны отражать степень, в которой природа занимает наше коллективное сознание. Если романисты, авторы песен или режиссеры реже сталкиваются с природой в наши дни, чем раньше, или если эти встречи производят на них меньшее впечатление, или если они не ожидают реакции публики, природа должна реже появляться в их жизни. работает.

Мы создали список из 186 слов, связанных с природой, относящихся к четырем категориям: общие слова, связанные с природой (например,г., осень , облако , озеро , лунный свет ), названия цветов (например, колокольчик , эдельвейс , наперстянка , наперстянка , роза ), названия деревьев (например, кедр , лабурнум , белобрус , ива ), а также названия птиц (например, зяблик , колибри , лабрадор , колпица ).

Затем мы проверили, как часто эти 186 слов появлялись в произведениях популярной культуры с течением времени, включая английские художественные книги, написанные между 1901 и 2000 годами, песни, входящие в сотню лучших в период с 1950 по 2011 годы, и сюжетные линии фильмов, снятых между 1930 и 2014 годами.

В миллионах художественных книг, тысячах песен и сотнях тысяч сюжетных линий из фильмов и документальных фильмов наш анализ выявил четкую и последовательную тенденцию: природа сегодня играет значительно меньшую роль в массовой культуре, чем в первой половине 20-го века. с устойчивым снижением после 1950-х годов. Например, на каждые три слова, связанных с природой, в популярных песнях 1950-х годов через 50 лет приходится лишь немногим больше одного.

Процент связанных с природой слов в текстах песен

Взглянув на некоторые из популярных названий 1957 года, можно понять, как все изменилось с течением времени: это «Бабочка», «Лунный игрок», «Белые серебряные пески», «Радуга», «Соты», «Посередине». Остров »,« Над горой, за морем »,« Черничный холм »и« Темная луна.В этих песнях природа часто служит фоном и образами любви, как в «Звездной пыли» Билли Уорда и его домино, которая начинается с:

И теперь пурпурные сумерки сумеречного времени
Крадутся по лугам мое сердце
Высоко в небе поднимаются маленькие звездочки
Всегда напоминают мне, что мы разлучены
Ты блуждаешь по переулку и далеко
Оставляешь мне песню, которая не умрет
Любовь теперь стала звездной пылью вчерашнего дня.

Пятьдесят лет спустя, в 2007 году, осталось всего четыре хита, связанных с природой: «Снег (Эй, о!)», «Циклон», «Летняя любовь» и «Сделай дождь».”

Эта модель снижения не действовала для другой группы слов, которые мы тестировали — существительные, относящиеся к рукотворным средам , таким как кровать , чаша , кирпич и зал — предполагая, что природа есть уникальный случай.

Источник дефицита нашей природы

Как мы можем объяснить это сокращение природы в нашем коллективном воображении и культурном диалоге? Более пристальный взгляд на данные дает интересный ключ к разгадке: количество упоминаний о природе уменьшилось после, но не раньше, 1950-х годов.

Тенденция урбанизации, которая поглощает природные территории и отрезает людей от естественного окружения, обычно используется для объяснения ослабления связи человека с природой, но наши выводы не согласуются с этой точкой зрения. Темпы урбанизации не изменились с первой половины ХХ века до второй в США и Великобритании, откуда и возникло большинство изучаемых нами работ.

Напротив, наши результаты указывают на другое объяснение нашей оторванности от природы: технологические изменения и, в частности, рост количества вариантов отдыха в помещении и виртуального отдыха.В 1950-х годах телевидение стало самым популярным средством развлечения. Видеоигры впервые появились в 1970-х годах и с тех пор стали популярным времяпрепровождением, в то время как Интернет отнимает все больше и больше свободного времени с конца 1990-х годов. Само собой разумеется, что эти технологии частично заменили природу как источник отдыха и развлечений. Классические картины, такие как картина Уинслоу Гомера Snap the Whip (1872 г.) или картина Сера «Воскресный полдень на острове Ла Гранд-Жатт » (1886 г.), указывают на то время, когда дети играли на открытых зеленых полях, а взрослые проводили свои воскресные полдни на природе. .

Winslow Homer’s Snap the Whip

В той мере, в какой исчезновение словаря природы из культурного разговора отражает реальное дистанцирование от природы, наши открытия вызывают беспокойство. Помимо преимуществ для благополучия, связь с природой во многом предопределяет экологическое отношение и поведение. Такая любовь к природе часто возникает из-за того, что в детстве она была на природе. Именно это заставило автора Ричарда Лоува написать: «Поскольку забота о природе все больше становится интеллектуальной концепцией, оторванной от радостного опыта на природе, вы должны задаться вопросом: откуда появятся экологи будущего?»

Следует помнить, что такие культурные продукты, как песни и фильмы, не только отражают преобладающую культуру, но и формируют ее.У современных художников есть возможность послать сообщение о том, что природа заслуживает внимания, и помочь пробудить любопытство, признательность и уважение к природе, как это делали некоторые в 60-х и 70-х годах. Художественные произведения, которые помогают нам соединиться с природой, имеют решающее значение в такое время, когда природа, кажется, нуждается в нашем внимании и заботе больше, чем когда-либо.

Заключительные замечания о естественных правах

Эти исторические обстоятельства, несомненно, повлияли на форму, которую естественные права приняли в начале 17 -х годов века.Права были выражены в терминах суверенитета, и выражение «самосуверенитет» стало довольно распространенным явлением. Также были популярны такие термины, как «самовладение» или (как выразился Локк) «собственность на человека». Эти выражения сигнализировали о противодействии абсолютному суверенитету короля и указывали на то, что право принятия окончательного решения принадлежит отдельному человеку, а не какой-либо внешней власти. Либертарианская версия прав позже стала существенной для аболиционистского движения против рабства, когда «самообладание» было идеальным эквивалентом утверждения, что один человек может законно владеть другим.

Говоря о политической теории, нельзя обойтись без понятия «право». Основная тема политической теории касается природы и ограничений политической власти. Но это и должно восприниматься как законная власть . Ни одно государство не будет применять или угрожать насилием своим подданным без уважительной причины. Ни одно государство не будет применять насилие, не пытаясь его оправдать. И это оправдание неизменно будет оправданием права на применение насилия.Таким образом, при обсуждении природы государства неизбежно возникает тема прав. Это заложено в самой идее политической власти.

Я упоминаю этот момент, чтобы дискредитировать идею о том, что классические либералы вводили идею прав в политические дебаты. Ничего подобного они не сделали. Абсолютисты неоднократно подтверждали суверенные права королей, а классические либералы предлагали альтернативную теорию равноправия, согласно которой ни один человек не рождается с особой властью над другими.Это лежало в основе божественного права королей или любой другой теории, которая давала монархам божественную санкцию. В сообществе правозащитников особые полномочия законны только в том случае, если они добровольно делегируются народом. (У этой доктрины были хорошие и плохие результаты, которые я не могу здесь обсуждать.) Отдельные лица были принципалами, а правительство было агентом в этой схеме. Из этой предпосылки следует либертарианский вывод, хотя он никогда не соблюдался. Отношения принципал / агент означают, что агент имеет только те права, которые ему явно делегированы, а это означает, что правительство не может иметь больше прав, чем те, которыми обладают его принципалы.

Айн Рэнд писала: «Право — это моральный принцип, определяющий свободу действий человека в социальном контексте». Это хорошее резюме, но следует помнить, что одна и та же основная идея выражалась веками. Фаза «социального контекста» возвращает нас к мысли, которую я затронул в первом эссе этой серии: различие между справедливостью и личной моралью ». Введение более чем одного человека в моральную ситуацию значительно меняет ставки, поскольку это заставляет нас учитывать последствия наших действий не только для себя, но и для других.Объявить действие «несправедливым» означает, что было совершено действие, нарушающее права человека. Здесь акцент делается на других людях, а не на себе. Может случиться так, что соблюдение правил справедливости в моих долгосрочных интересах, но это не всегда так. Исключения случаются во многих чрезвычайных ситуациях, которыми либертарианцы занимались на протяжении десятилетий, например, в случае трех человек, потерпевших кораблекрушение, на плоту, способном выдержать только двоих. Если никто не желает пожертвовать собой ради двух других, может потребоваться некоторое принуждение, чтобы заставить одного человека выйти за борт.

Эта ситуация противоречит либертарианскому взгляду на социальные преимущества добровольного сотрудничества. Одного человека на плоту нужно принести в жертву ради двух других, поэтому не всем будет выгодно. И человека принесут в жертву против его воли, поэтому требуемые действия обязательно будут несправедливыми. Но разве они аморальны? Если это так, то для всех троих оставшихся в живых было бы морально обязательным ничего не делать и тем самым способствовать их собственной смерти. Это было бы неприемлемо для системы этического эгоизма, в которой цель моральных принципов состоит в том, чтобы способствовать собственному счастью.Но не следует полагать, что другим моральным системам стало лучше. Что, например, сделала бы лодка утилитаристов? Достанут ли они все свои блокноты и посчитают, какой человек, вероятно, внесет наименьший вклад в общественное благо, а затем выберут его, чтобы выбросить за борт? Удачи с этим.

Дело в том, что чрезвычайные ситуации сбивают с толку, потому что они радикально меняют контекст, в котором обычно происходит социальное взаимодействие. То же самое можно сказать и о сценариях альтернативной вселенной, например, когда меня спрашивают: если бы я мог вылечить весь рак в мире, убив одного невинного человека, которого никогда бы не пропустили, должен ли я убить его? Разница между этим примером и предыдущим сценарием состоит в том, что согласно нашим текущим знаниям причинно-следственная цепочка невозможна.Мы понятия не имеем, как убийство одного человека могло бы устранить рак, поэтому, не обладая этими знаниями, мы не имеем представления о возможных альтернативах. Нам предлагают вариант «или / или», но в реальной жизни выбор редко бывает таким простым. Обычно у нас есть несколько вариантов, но в случае рака, когда мы попадаем в по существу волшебную вселенную, у нас нет возможности узнать какие-либо дополнительные варианты, которые могут быть нам доступны.

В любом случае, имеем ли мы дело с чрезвычайными сценариями или ситуациями альтернативной вселенной, мы должны различать проблему справедливости и проблему морального корысти.Как я предлагал ранее, сказать, что действие несправедливо, не обязательно осудить его как аморальное для конкретного действующего лица. Обычно происходит то, что принципы справедливости настолько глубоко укореняются в человеке, что составляют часть его характера (или часть его «второй натуры»), поэтому он обычно никогда не думает о несправедливых действиях. (См. Мое обсуждение здесь.) Если мне нужны деньги, я не считаю ограбление банков достойным серьезного рассмотрения, поэтому этот вариант никогда не войдет в мои прагматические размышления.Когда справедливость так глубоко укоренилась, может быть нарушением эгоистических интересов и действовать несправедливо. Можно лишь настолько разрушить моральную личность, не постигая серьезных психологических последствий.

Права не приходят и уходят, в зависимости от личных обстоятельств человека, который решает, нарушать их или нет. Тот факт, что уважение прав других может оказаться для меня неудобным, не исключает права, о которых идет речь. Они все еще существуют, и от меня зависит, уважать их или нет.Это требует личной приверженности принципам справедливости. К сожалению, большинству американцев явно не хватает именно этой личной приверженности. Как заставить больше американцев взять на себя это обязательство — интересная тема для обсуждения, но это должно быть сделано значительным числом американцев, если либертарианство хочет иметь хоть какую-то надежду на успех.

На этом моя серия статей о естественных правах завершается. Мои соображения изложены кратко и иногда более подробно обсуждаются в предыдущих эссе.В некоторых случаях я объясню некоторые моменты более подробно в будущих сериях по истории теории естественных прав.

Переосмысление возможностей диалога по естественным и социальным наукам по экономической истории природных ресурсов

Copyright © 2014, автор (ы). Публикуется здесь по лицензии The Resilience Alliance.
Перейти к версии этой статьи в формате pdf

Ниже приведен установленный формат ссылки на эту статью:
Оммер, Р. Э. и Б.Патерсон. 2014. Выводы: переосмысление возможностей диалога естественных и социальных наук по экономической истории природных ресурсов. Экология и общество 19 (1): 17.
http://dx.doi.org/10.5751/ES-05972-1

Гостевая редакция, часть специальной статьи о новейшей истории и практике местного рыболовства в глобализирующемся мире

1 Историко-географический факультет Университета Виктории, 2 Морской научно-исследовательский институт (Ма-Ре), факультет зоологии, Кейптаунский университет, 3 Альянс общинно-университетских исследований для восстановления (CURRA), Департамент Социология, Мемориальный университет Ньюфаундленда,

Ключевые слова: рыболовство; социально-экологические системы


Экология и общество содержит несколько исторических очерков по своим вопросам, что является очень важным пробелом, потому что историческая глубина является неоценимым подспорьем в понимании сегодняшних проблем, того, что пошло не так, и, следовательно, того, как можно продуктивно двигаться дальше .Более того, Экология и общество статей, которые действительно имеют дело с историческими вопросами, сосредоточены в основном на проблемах сохранения или проблемах коренных народов. Однако есть еще один глобальный феномен, который необходимо рассмотреть в рамках исторического социально-экологического мышления, и это проблемы, с которыми в долгосрочной перспективе сталкиваются местные рыбные промыслы по всему миру. Такое местное, часто, но не всегда мелкое, рыболовство было основой сельского населения прибрежных районов во всем мире на протяжении бесчисленных поколений.Многие местные рыбные запасы подвергаются все большей угрозе из-за чрезмерного вылова рыбы, сокращения запасов и миграции людей и рыбы по мере потепления планеты. В прошлом местные прибрежные общины традиционно проявляли гибкость, необходимую для выживания, отчасти за счет профессионального плюрализма, а отчасти за счет развития и использования традиционных экологических знаний. Хотя о традиционной экономической истории некоторых местных рыболовных хозяйств в XIX и XX веках известно очень много, недостаточно известно о том, как этот важнейший профессиональный сектор отреагировал на растущее социально-экологическое давление, возникшее в результате операций после 1950 года. , глубоководных, локально ослабленных промышленных флотов.

Природные ресурсы, особенно возобновляемые, были и всегда подвергались воздействию с разных сторон, от того, что ученые-естествоиспытатели называют «антропогенным воздействием», до изменений в окружающей среде, вызванных изменением климата. Мир природы сложен сам по себе, и то, что происходит в нем и с ним, может радикально изменить контекст, в котором функционирует человеческая экономика, а значит, и сами экономики. Однако историки экономики, в том числе я (Оммер), слишком часто искали объяснения изменения эксплуатации ресурсов с течением времени с точки зрения других факторов, т. Е.е., изменившиеся вкусы, меняющиеся технологии и импульсы краткосрочных и долгосрочных деловых циклов, и это лишь некоторые из них. Мы не учли, то есть мне, конечно, не приходило в голову, что возобновляемые ресурсы могут оказаться невозобновляемыми в условиях экстремальной эксплуатации, разрушающей популяционную базу запаса.

В 1987 году меня спросили, могло ли плохое рыболовство в восточной Канаде в 1840-х годах быть результатом перелова. Я ответил, что нет никаких доказательств, подтверждающих этот анализ (Ommer 1990).Это правда, что тогда таких доказательств не было, но проблема заключалась в том, что никому и в голову не приходило увидеть, существуют ли они. На протяжении веков многие выдающиеся и простые люди считали, что ресурсы моря безграничны (FAO 2009). К 1980-м годам мы знали, что это не так, но все же думали, что проблемы с переловом были по большей части недавним явлением, которое было относительно легко исправить. Это было еще одним заблуждением: есть свидетельства перелова в прошлом, даже в 1840-х годах (см. Cadigan 2003).Однако очень немногие люди хотели или могли осознать идею о том, что бескрайние океаны могут быть ограничены. Те, кого в 1980-е начали беспокоить, были ученые, а не историки, и историки в те дни не разговаривали с учеными: мы думали, что говорить не о чем. Однако в этом новом столетии человечество в целом вынуждено уделять внимание окружающей среде и нашему взаимодействию с ней, поскольку изменение климата начинает изменять структуру ресурсов, а эксплуатация человека и технологические инновации подталкивают некоторые природные ресурсы к переломным моментам для экосистем.

Старые представления экономической истории об основных продуктах питания как основе регионального и национального развития свидетельствуют о том мировоззрении, которое рассматривало и все еще рассматривает добычу природных ресурсов как один плодотворный путь к развитию или, при неправильном использовании, как объяснение «провал» экономического развития. Природные ресурсы, эксплуатируемые на зарубежных рынках, в первую очередь рассматривались, а иногда и остаются двигателем роста, ведущего со временем к внутреннему экономическому развитию до тех пор, пока происходит формирование прямых, обратных и конечных связей спроса.Когда это произойдет, старая база основных продуктов питания будет отброшена, а производство обеспечит непрерывный экономический рост (см., Среди прочего, Baldwin 1956, North 1961, Watkins 1963, Gilmour 1972, Ommer 1990). В некоторых странах рыболовство и его связи рассматривались как движущие силы роста; однако в других случаях стадии развития сцепления игнорировались, и рыба стала рассматриваться как неадекватный или «неудавшийся» продукт питания. Контрастные случаи Ньюфаундленда и Исландии являются показательным примером, на который я обратил внимание в 1980-х годах (Ommer 1988).

В годы 19 века после промышленной революции, а затем и в постколониальные времена, когда производство стало двигателем роста в слаборазвитых регионах, а развитый мир все больше переходил в сектор услуг, включая финансы и развитие, эксплуатацию природных ресурсов , который всегда в какой-то степени является международным, стал глобальным, и, таким образом, становилось все более возможным избежать в основном национального или, в лучшем случае, регионального регулятивного контроля, который часто лишался каких-либо зубов.Конечным результатом стала наша неспособность эффективно контролировать разграбление океанов и многих других природных ресурсов этой планеты. От краха запасов донных рыб в северной северо-западной Атлантике до разрушения лесов Амазонки и за ее пределами мы шли опасным путем, высокомерно уверенные в том, что всегда найдем технологию для увеличения благосостояния и устранения любого досадного ущерба. по пути. За 200 лет, прошедших после промышленной революции, мы нанесли больший ущерб окружающей нас среде, чем доиндустриальный мир или все еще существующие коренные народы, которые, как мы думаем, необходимо перенести в развитый мир. .Тем не менее, именно такие культуры, как культуры коренных народов побережья Британской Колумбии, знают, что на самом деле означает устойчивость, признав свою взаимозависимость с природой и, следовательно, научившись уважать ее, как подчеркивают их мифологические сказки и как они могут продемонстрировать. из-за того, что при контакте с белыми колонистами прожил 25000 лет на побережье, которое в то время оставалось богатым ресурсами. Есть много похожих экономических историй.

Большинство ученых-рыболовов, обеспокоенных крахом многих рыбных запасов, из-за прежних размеров которых они казались неисчерпаемыми, к 1970-м годам признали, что традиционный подход к управлению промыслом в наших океанах потерпел неудачу.Это признание привело к принятию Конвенции Организации Объединенных Наций по морскому праву 1982 года, в соответствии с которой государства согласились управлять ресурсами морских экосистем на основе взаимозависимости компонентов экосистемы. С тех пор было много международных инициатив, продвигающих переход к экосистемному подходу к рыболовству (EAF). Переход к EAF расширил этот фокус, чтобы также рассмотреть такие вопросы, как взаимодействие пищевых сетей, условия среды обитания и последствия прилова, а также перейти к подходам совместного и пространственного управления (Ommer et al.2012). Такой более широкий акцент означает, что там, где традиционно основной задачей ученых-рыболовов было применение моделей оценки популяции, чтобы определить, хотя и безуспешно, сколько рыбы можно поймать, и найти способы ограничить доступ к рыбным ресурсам для небольшого числа управляемых, проблемы управления рыболовством возникли. становятся намного более сложными (Джентофт и Чуэнпагди 2009, Хан и Нейс 2010). Однако сложность может быстро стать ошеломляющей и является постоянным источником разочарования для менеджеров ресурсов, которым, борясь с противоречивыми целями управления, необходимо оперативно вводить в действие решения по управлению рыболовством (Paterson and Petersen 2010).Было предложено несколько инструментов для создания основы для управления рыболовством, начиная с Кодекса ведения ответственного рыболовства Продовольственной и сельскохозяйственной организации Объединенных Наций (ФАО) 1995 года (ФАО) и заканчивая серией Технических руководящих принципов ФАО по ответственному рыболовству (ФАО). 2003) и интеграция человеческого измерения в EAF (FAO 2009). Общим для этих инструментов является то, что они опираются на структуру управления рыболовством, основанную на трех всеобъемлющих целях: экологическое благополучие, благополучие людей и надлежащее управление (FAO 2003).Эта структура управления для EAF в значительной степени зависит от разработки конкретных измеримых целей и индикаторов для каждой из этих целей верхнего уровня. Предполагается, что цели экологического благополучия вытекают из понимания функционирования экосистемы и определения оптимальных состояний, тогда как цели благополучия человека часто рассматриваются как оценочные суждения, которые зависят от предпочтений заинтересованных сторон. Мы видим несколько проблем с этим подходом, которые обсуждаются ниже.

Постулируя экологическое благополучие, благополучие человека и способность достичь ЭДП, i.д., посредством надлежащего управления, поскольку отдельные категории не отражают никаких возможных связей, не говоря уже о взаимозависимостях между этими категориями. Однако, если менеджмент работает с четко разделенными целями, как лица, принимающие решения, когда-либо выберутся из своей дисциплинарной разобщенности, когда сама структура, в которой мы думаем, отделяет социальный мир от экологического? Потому что мы очень хорошо знаем, что экологические условия создаются не только в результате деятельности человека, например, чрезмерного вылова рыбы, но также влияют на человеческое благополучие, например.g. через закрытие промыслов, что указывает на их взаимозависимость, кажется очевидным, что менеджменту рыболовства следует обращать внимание на такие связи в социально-экологических системах (Ommer et al. 2012). Как еще руководство может быть готово к устранению неожиданных местных последствий? Jarre et al. (2013) четко задокументировали это, проследив социальные и экологические связи в случае малого пелагического промысла в Южной Африке. Их отчет показывает, как вертикально и горизонтально интегрированная отрасль, которая сегодня характеризует рыболовство, развивалась в результате повторяющегося процесса социальной и экологической реструктуризации.Анализ Jarre et al. показывает, что эти события не только маргинализировали прибрежных рыбаков, но также увеличили нагрузку на ресурсы, и это несмотря на меры по сохранению, которые были приняты для защиты долгосрочной устойчивости промысла и отрасли, которая была построена на нем. . Аналогичным образом Neis et al. (2013) подчеркивают непредвиденные последствия политических мер после закрытия промыслов в Ньюфаундленде, Канаде и Норвегии. Их сравнительное исследование показывает, как политика, направленная на сокращение масштабов рыболовства, повлияла на прибрежные сообщества, в частности на женщин и молодежь.В результате маломасштабное рыболовство в обоих районах исчезает, а это означает, что богатство от ресурсов больше не захватывается местными общинами и домашними хозяйствами. Вместо этого контроль над ресурсами и занятостью все больше смещается в сторону корпораций. Интересно отметить, что хотя влияние закрытия промысла на популяции трески ( Gadus morhua ) в этих двух районах различается, влияние политики после закрытия промысла на эти рыболовные сообщества было очень схожим. Neis et al.(2013) пришли к выводу, что влияние политических мер может быть столь же важным в формировании мелкомасштабного рыболовства, как состояние ресурсов и экология. Хотя политика Южной Африки была направлена ​​на промышленное рыболовство, в случае с Ньюфаундлендом этот пример показывает, как корпоративный сдвиг поддерживается политикой, в которой отсутствует понимание социальной и социально-экономической структуры прибрежных сообществ.

Примеры Южной Африки, Ньюфаундленда и Норвегии подчеркивают необходимость того, чтобы управление рыболовством обращало внимание на связи, как между, так и внутри различных контекстов, составляющих более широкую социально-экологическую систему рыболовства (Ommer et al.2012). Однако, что касается взаимосвязей, управленческий триптих экологического благополучия, человеческого благополучия и надлежащего управления, похоже, заморожен во времени. Хотя временные ряды данных позволяют отслеживать отдельные индикаторы с течением времени, например, количество людей, участвующих в промысле, или данные о годовом улове по видам, простое отслеживание этих индикаторов не позволяет уловить взаимосвязь между этими факторами и итеративной реструктуризацией, которая имеет место между социальная и биофизическая среда.Исторический взгляд на взаимосвязи важен, потому что он помогает нам понять, как ужасно сложные ситуации сегодняшнего дня были созданы в результате последовательной интерактивной реструктуризации социальных и экологических условий, в которых сегодня происходит рыболовство и управление им. Пратип Наяк (2013) в своем исследовании лагуны Чилика в Индии подчеркивает, что история формируется сложной траекторией взаимодействующих событий, которую не следует разделять на отдельные дисциплинарные точки зрения.Точно так же набор индивидуальных временных рядов данных не может адекватно отражать сложную интерактивную социально-экологическую реструктуризацию, которая в первую очередь вызвала ужасные проблемы современного рыболовства.

Это подводит нас к третьей слабости триптиха менеджмента. Цели управления являются или должны отражать то, что мы ценим в рыболовстве, например, здоровую экосистему, поддерживающую здоровые рыбные запасы, активные рыболовные сообщества и здоровую рыболовную экономику.Уменьшение численности многих рыбных популяций и последующий крах рыболовства остались незамеченными традиционными экономическими мерами, которые были сосредоточены на уловах, экспорте и валовом внутреннем продукте (ВВП).

Проблема с индикаторами заключается в том, что они имеют тенденцию подчеркивать некоторые аспекты, оставляя другие невидимыми. Кроме того, существует опасность введения проблем с масштабом и аспектов измерения просто потому, что для них доступны данные, хотя и не в нужном масштабе.

Это особенно верно в случае маломасштабного рыболовства в развивающихся странах, где правительства часто не имеют ресурсов для тщательного мониторинга рыболовства и часто предпочитают вместо этого сосредоточиться на секторах, вклад которых в ВВП относительно более важен.С точки зрения национальной экономики это может показаться разумным; однако, с точки зрения воздействия на ресурсы и прибрежные сообщества, это явно не так. Blythe et al. (2013) приводят этот пример для Мозамбика, где игнорирование мелкомасштабного промысла привело к недооценке общего улова рыбы. Их исследование дополняет растущий объем литературы, которая показывает, что для отслеживания сложных и взаимосвязанных реалий местного рыболовства требуется несколько форм знаний.Хотя данные выгрузки предоставляют ценную информацию о продуктивности и состоянии промысла, они не дают никакого представления о том, как взаимодействие этих факторов изменений влияет на реалии в местном масштабе, то есть на последствия как для людей, так и для рыб. Аналогичным образом Патерсон и др. (2013) демонстрируют, как руководство сосредоточено на максимальном увеличении рабочих мест на промысле намибийского хека ( Merlucius capensis и M. paradoxus ), что не позволяет поддерживать благополучие рабочих рыбного завода, создавая дополнительную нагрузку на и без того истощенные ресурсы. .

Таким образом, нет никаких сомнений в том, что обычных мерных стержней недостаточно и что руководителям рыбного хозяйства нужен гораздо более широкий набор целей. Однако решение о том, какие показатели следует включить в модель управления, является ценностным решением о том, что важно, а что нет. Кто принимает это решение? Широко распространено мнение, что заинтересованные стороны в области рыболовства должны определять цели для благополучия людей. Однако такие ставки или пространство для участия (Gaventa 2006) формируются динамикой власти, которая, в свою очередь, была сформирована историей местного рыболовства.Мариеке Нортон (2013) иллюстрирует традиционное и культурное значение снука ( Thyrsites atun ) в Западной Капской провинции, прослеживая различные роли, которые эта рыба играла на протяжении веков с момента колонизации этого региона на южной оконечности Африки. Хотя попытки превратить снук в основной продукт для экспорта не увенчались успехом, рыба остается важным источником пищи и отражает харизматический талант Капской провинции. Моениба Исаакс (2013), обращая внимание на тот же вид, подробно описывает важный вклад, который маломасштабное рыболовство вносит в продовольственную безопасность и средства к существованию в конкретном сообществе в Западной Капской провинции, Южная Африка.Ее тематическое исследование посвящено борьбе новой демократической Южной Африки за компенсацию прошлого неравенства государства апартеида. Однако политическая основа, в которой использовались индивидуально передаваемые квоты для расширения доступа к рыбным ресурсам, фактически привела к корпоративной концентрации инфраструктуры рыболовства и переработки, в результате чего многие традиционные мелкие рыбаки остались без доступа к ресурсам, которые являются основой их средств к существованию. Похожая ситуация наблюдается в Намибии, где относительное отсутствие сектора мелкого рыболовства на какое-то время скрывает тот факт, что намибийские работники рыбного промысла были маргинализованы.Несоответствия в экономической политике рыболовства, которая, как отмечает Патерсон и др. (2013) продемонстрировали, что они не только предотвратили утечку экономических выгод в пользу бедных, но и препятствуют восстановлению промысла намибийского хека, важного краеугольного камня намибийского сектора рыболовства.

Имеются убедительные доказательства того, что местное рыболовство сокращается, как и многие мировые промысловые запасы рыбы. Последствия этого для местных сообществ в маргинальных районах Северного полушария или развивающихся территорий в Южном полушарии включают в себя наследие растущей отсталости, усиления отсутствия продовольственной безопасности и серьезных, хотя в большинстве случаев еще не восстановимых, прибрежных социально-экологических ( морской) ущерб.Примеры из практики, представленные в этом выпуске, ясно показывают это. У них также есть два других урока для нас. Во-первых, мы не можем управлять местным рыболовством в соответствии с глобальным планом. Конечно, между рыболовством в разных странах есть много общего, и глобализация, безусловно, увеличила эти общие черты; однако есть еще и индивидуальные идиосинкразии, особенности местных ситуаций. Во-вторых, история имеет значение: то, откуда возникло рыболовство, в значительной степени определяет их варианты на будущее.Таким образом, нам нужно узнать гораздо больше о взаимозависимости человеческого общества, в том числе его экономики, от мира природы. Нам также необходимо понять, почему современная морская экология находится в том состоянии, в котором она находится, и что необходимо сделать для ее восстановления. После этого нам нужно научиться преследовать их по-настоящему устойчивым образом, помня о взаимозависимости, которую так ясно показывает их прошлое.

Этот сборник документов показывает, как построить понимание природных ресурсов, от которых мы зависим и которые зависят от нашего уважительного поведения, если они и мы хотим выжить в морском социально-экологическом симбиозе, которым до сих пор слишком пренебрегали.Это понимание исходит из знания составных частей морской социально-экологической системы: современной науки о ресурсах и глубоких знаний местных жителей о ресурсах, которые они добывают ежедневно; понимание того, как работали разные общества сейчас и в прошлом; и понимание, следовательно, наследства, из которого выросли социально-экологические системы — либо в замедленном, либо в процветающем виде. Чтобы это сработало, социологи и гуманисты должны понимать морскую природную экологию, а ученым нужно больше понимать общество, не только его экономику, но также его прошлое и его сегодняшние потребности.Устойчивость социально-экологических систем плохо обслуживается существующими структурами управления ресурсами. Мы не управляем ресурсами; мы пытаемся управлять поведением людей. Чтобы сделать это хорошо, нам нужно понять мотивацию, которую люди имели в отношении того, как они использовали ресурсы в прошлом, а также их мотивацию в настоящем, а также то, какими были их социальные отношения сегодня. Только тогда мы сможем справиться с императивами их культурных, социальных и экономических потребностей и ожиданиями в отношении рыболовства, от которого они зависят.

БЛАГОДАРНОСТИ

Поездка Р. Э. Оммера в Южную Африку была профинансирована кафедрой исследований морской экологии и рыболовства, Комиссии по течению Бенгелы и проектом программы NRF SeaChange по знаниям рыбаков (ИП Лесли Грин, Астрид Джарр и Ланс ван Ситтерт). Барбара Патерсон внесла свой вклад в эту статью в рамках ECOFISH, проекта Комиссии по течению Бенгелы, Технического университета Дании и Университета Кейптауна.Дополнительная поддержка была получена от Южноафриканского научно-исследовательского отделения морской экологии и рыболовства, международного соглашения по науке и технологиям между Южной Африкой и Намибией и африканского исследовательского проекта по производству знаний в рамках Программы Кейптаунского университета по расширению исследовательского потенциала ( PERC).

ЦИТИРОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА

Болдуин, Р. Э. 1956. Модели развития вновь заселенных регионов. Манчестерская школа 24: 161-179.

Блайт, Дж.Л., Дж. Мюррей и М.С. Флаэрти. 2013. Исторические перспективы и последние тенденции в прибрежном промысле Мозамбика. Экология и общество 18 (4): 65. http://dx.doi.org/10.5751/ES-05759-180465

Кэдиган, С. 2003. Моральная экономия сокращения и возрождения в истории сельского Ньюфаундленда . Страницы 14-42 в Р. Байрон, редактор. Восстановление и восстановление сельских районов Ньюфаундленда . Университет Торонто Пресс, Торонто, Онтарио, Канада.

Продовольственная и сельскохозяйственная организация Объединенных Наций (ФАО).2003. Управление рыболовством. 2. Экосистемный подход к рыболовству. Техническое руководство ФАО по ответственному рыболовству 4, Дополнение 2. ФАО, Рим, Италия.

Продовольственная и сельскохозяйственная организация Объединенных Наций (ФАО). 2009. Управление рыболовством. 2. Экосистемный подход к рыболовству. 2.2. Человеческие аспекты экосистемного подхода к рыболовству. Техническое руководство ФАО по ответственному рыболовству 4, Дополнение 2, Дополнение 2. ФАО, Рим, Италия.

Гавента, Дж.2006. В поисках возможностей для изменений: анализ власти. Бюллетень IDS 37 (6): 23-33. http://dx.doi.org/10.1111/j.1759-5436.2006.tb00320.x

Гилмор, Дж. М. 1972. Пространственная эволюция обрабатывающей промышленности: южный Онтарио, 1851–1891. University of Toronto Press, Торонто, Онтарио, Канада.

Исаакс, М. 2013. Управление маломасштабным рыболовством и понимание снука ( Thyrsites atun ), цепочки поставок в рыболовном сообществе Ocean View, Западный Кейп, Южная Африка. Экология и общество 18 (4): 17. http://dx.doi.org/10.5751/ES-05863-180417

Джарр А., С. М. Рагаллер и Л. Хатчингс. 2013. Долгосрочные изменения экосистемного масштаба в морской пелагической социально-экологической системе южной Бенгелы: взаимодействие естественных и антропогенных факторов. Экология и общество 18 (4): 55. http://dx.doi.org/10.5751/ES-05917-180455

Джентофт С. и Р. Чуэнпагди. 2009. Рыболовство и управление прибрежными районами как острая проблема. Морская политика 33: 553-560.http://dx.doi.org/10.1016/j.marpol.2008.12.002

Хан, А. С. и Б. Нейс. 2010. Необходимость восстановления рыболовства: неуклюжие решения серьезной проблемы? Прогресс в океанографии 87: 347-356. http://dx.doi.org/10.1016/j.pocean.2010.09.012

Наяк, П. К. 2013. Социально-экологическая система лагуны Чилика: исторический анализ. Экология и общество 19 (1): 1. http://dx.doi.org/10.5751/ES-05978-1

Neis, B., S. Gerrard, and N.G.Мощность. 2013. Женщины и дети прежде всего: гендерная и поколенческая социальная экология мелкомасштабного рыболовства в Ньюфаундленде, Лабрадоре и северной Норвегии. Экология и общество 18 (4): 64. http://dx.doi.org/10.5751/ES-06010-180464

North, D. C. 1961. Экономический рост США, 1790-1860 . Прентис-Холл, Энглвуд Клиффс, Нью-Джерси, США.

Нортон, М. 2013. Жизнь и времена снука. Экология и общество 18 (4): 32.http://dx.doi.org/10.5751/ES-05866-180432

Оммер Р. Э. 1988. Что не так с канадской рыбой? Страницы 23-44 в Питер Р. Синклер, редактор. Вопрос выживания: рыболовство и общество Ньюфаундленда . ISER Books, Сент-Джонс, Ньюфаундленд и Лабрадор, Канада.

Оммер, Р. Э. 1990. От заставы к заставе . Издательство Университета Макгилла, Монреаль, Квебек, Канада.

Оммер Р. Э., Р. И. Перри, Г. Мюррей и Б. Нейс. 2012. Социально-экологический динамизм, знания и устойчивое прибрежное морское рыболовство. Текущее мнение в области экологической устойчивости 4: 316-322. http://dx.doi.org/10.1016/j.cosust.2012.05.010

Патерсон Б., К. Киршнер и Р. Э. Оммер. 2013. Краткая история социально-экологического анализа намибийского хека. Экология и общество 18 (4): 66. http://dx.doi.org/10.5751/ES-05919-180466

Патерсон Б. и С. Л. Петерсен. 2010. Внедрение EAF в южной части Африки: извлеченные уроки. Морская политика 34: 276-292. http: // dx.doi.org/10.1016/j.marpol.2009.07.004

Уоткинс, М. Х. 1963. Основная теория экономического роста. Канадский журнал экономики и политических наук 29 (2): 141-158. http://dx.doi.org/10.2307/139461

Адрес корреспондента:
Барбара Патерсон
Морской научно-исследовательский институт
Кейптаунский университет
Private Bag X3, Rondebosch, 7701
Кейптаун, Южная Африка
Barbara@paterson.alt.na

8 причин, по которым вам нужно проводить больше времени на природе —

Проводите больше времени на природе.

Я работаю на улице. Когда я печатаю на ноутбуке, меня окружают цветы и пальмы. Кроме того, океан находится примерно в 30 метрах от моего рабочего места. Иногда меня кусают комары; или пара пчел решит, что преследовать меня — их задача на день; или птица какает на меня (последнее случается чаще, чем вы думаете).

Однако по большей части я люблю находиться на улице. Я слышу щебетание птиц; когда я смотрю на океан, я вижу отражение солнца на поверхности воды; временами дует легкий ветерок; и время от времени мимо проносится бирюзовая колибри.К счастью для меня, оказывается, что пребывание на природе и времяпрепровождение на природе полезно для вас. Ниже вы найдете 8 причин, по которым вам тоже следует проводить больше времени на природе.

1. Богатая растительностью природа улучшает вашу жизненную силу . В книге «Ваш мозг о природе: наука о влиянии природы на ваше здоровье, счастье и жизнеспособность» Ева М. Селхуб, доктор медицины, и Алан С. Логан, штат Нью-Йорк, объясняют, что научные исследования показывают, что природная среда может иметь замечательные преимущества для человека. здоровье.

Среди этих преимуществ Селхуб и Логан объясняют, что исследования показывают, что всего 20 минут на природе, богатой растительностью, улучшает жизненный тонус. Они определяют жизнеспособность как эмоциональную силу перед лицом внутренних и внешних противостояний и живую жизнь с энтузиазмом. Итак, если вы хотите быть более стойким и иметь больше энтузиазма в своей жизни, выходите на улицу.

2. Если вы живете рядом с зелеными насаждениями, у вас меньше шансов впасть в депрессию . Исследование 2009 года, опубликованное в журнале Journal of Epidemiology and Community Health , показало, что люди, которые жили в пределах 1 километра от парка или лесной местности, испытывали меньше беспокойства и депрессии, чем те, кто жил дальше от зеленых насаждений.

Это означает, что городские планировщики потенциально могут использовать зеленые насаждения как способ улучшить общее психическое здоровье. Кроме того, если вы чувствуете себя подавленным, вам следует подумать о том, чтобы сблизиться с природой.

3. Воздействие растений и парков повышает иммунитет . В ходе серии исследований ученые обнаружили, что, когда люди проводят время на природе — в лесах, парках и других местах с большим количеством деревьев — они испытывают повышенную иммунную функцию. Одна из причин этого — фитонциды, химические вещества, которые выделяются в воздухе, чтобы защитить себя от гниения и насекомых, и которые, похоже, также приносят пользу людям.

В Японии люди посещают леса для терапевтической практики, которая называется «Синрин-ёку» или «лесные купания». Группа этих «лесных купальщиков» разделилась на две части и им было поручено сделать следующее:

  • В первый день Группе 1 было приказано пройти через лес или лесную местность в течение нескольких часов. Группе 2 было приказано пройти через район города.
  • На второй день две группы поменялись местами.

Исследования показали, что нахождение среди растений производит более низкие концентрации кортизола (гормона стресса), более низкую частоту пульса и более низкое кровяное давление.

4. Солнечный свет полезен . Когда солнечный свет попадает на кожу, начинается процесс, который приводит к образованию и активации витамина D. Исследования показывают, что этот витамин помогает предотвратить остеопороз и рак. Кроме того, одно исследование показало повышенный риск сердечных приступов у людей с низким уровнем витамина D.

Необходимое количество солнечного света зависит от тона вашей кожи. Людям со светлой кожей требуется около 10 минут солнечного света в день, а темнокожим людям может потребоваться от пятнадцати до двадцати минут солнечного света.

5. Проведение времени на природе повышает счастье . В мае 2013 года более 10 000 канадцев приняли участие в конкурсе 30 × 30 Nature Challenge, организованном Фондом Дэвида Судзуки. Задача заключалась в следующем: проводить 30 минут на природе каждый день в течение 30 дней. Вот влияние, которое испытание оказало на здоровье и благополучие участника:

  • Они сообщили о значительном улучшении своего самочувствия.
  • У них было больше энергии,
  • Чувства стресса и негатива уменьшились.
  • У них было меньше нарушений сна.
  • Они чувствовали себя более продуктивными на работе.
  • Они чувствовали себя счастливее.

6. Общение с природой может быть духовной практикой . Для многих людей времяпрепровождение на природе приносит чувство безмятежности, умиротворения и спокойствия. Джон П. Милтон — новаторский духовный учитель, мастер медитации, лидер поисков видений и шаман — пишет в своей книге «Небо над головой, земля внизу: духовная практика в природе»:

«Сегодня наш современный мир наполнен чудесами высоких технологий.Наше городское и пригородное существование окружает нас многолюдной искусственной средой из пластика, стали, бетона и стекла. Токсины окружающей среды, образ жизни с высоким стрессом, омертвевшая пища, громкий шум, неестественные электромагнитные поля и микроволновое излучение поражают наши клетки и чувствительность. . .

Когда мы оставляем это напряжение на время, чтобы культивировать нашу естественную целостность в дикой природе, мы обновляемся свежей жизненной силой и духом Природы. Открываются новые пути к жизни в гармонии с нашими сообществами и Землей.Мы обнаруживаем глубокое вдохновение, которое помогает преобразовать наш образ жизни и нашу культуру в сторону гармонии и баланса ».

Кроме того, пребывание на природе производит мозговые волны, похожие на те, которые вы испытываете во время медитации. Исследователи из Эдинбургского университета Хериот-Ватт и Эдинбургского университета прикрепили портативное ЭЭГ (устройство, измеряющее мозговые волны) к коже головы 12 здоровых молодых людей.

Добровольцы прошли около полутора миль через три совершенно разных района Эдинбурга:

  • Торговый квартал;
  • Парково-зеленые насаждения и
  • Оживленный торговый район.

После этого ученые проанализировали записи мозговых волн добровольца. Анализ показал свидетельства более низкой вовлеченности и возбуждения и более высокой медитации, когда добровольцы переходили в «зеленую зону», и более высокой вовлеченности при выходе из нее.

Пока добровольцы находились в «зеленой зоне», они обращали внимание, но это был тип внимания, который ученые называют непроизвольным или не требующим усилий. Это легкое / непроизвольное внимание позволяет нам размышлять и освежает мозг от сверхбдительности и возбуждения, которые необходимы в офисах и на городских улицах.

7. Природа вдохновляет на творчество . Исследование, проведенное в 2012 году, показало, что группа пеших туристов стала на 50% более креативной после четырех дней пеших походов. Кроме того, исследование показывает, что креативность достигает пика примерно через три дня, когда вы действительно избегаете всего этого и погружаетесь в природу.

Стандартный тест на креативность был предложен четырем группам туристов — всего 60 человек — перед тем, как они отправились в поход. Такой же тест был проведен второй группе из 60 туристов; однако эта вторая группа взяла тест на четыре дня походов.Вторая группа — те, кто уже ходил в поход в течение четырех дней, когда они проходили тест, — набрала на 50% больше баллов, чем первая группа.

Ведущий исследователь исследования — Рут Энн Эчли — объясняет, что постоянные отвлечения и стимулы в современной жизни представляют собой угрозу и истощают наши ресурсы. Когда мы находимся на природе, наш разум может отбросить эти ответы на угрозы, что оставляет нам остатки ресурсов, которые мы можем применить, чтобы стать более творческими.

8. Отдых на природе улучшает память и когнитивные функции .Виды и звуки природы полезны для нашего мозга. Исследование, проведенное доктором Марком Берманом и его партнерами из Мичиганского университета, показывает, что результаты тестов на память и внимание улучшились на 20% после того, как участники исследования сделали паузу для прогулки по дендрарию. Когда они делали паузу, чтобы прогуляться по оживленной улице, никакого повышения когнитивных функций не наблюдалось.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *