Гайдар дворец пионеров: Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Дворец пионеров и школьников им.А.П.Гайдара» городского округа город Стерлитамак Республики Башкортостан

Superinform Baby — Дворец пионеров и школьников им. А.П. Гайдара

Государственное учебное заведение.

Москва, ЮВАО

Метро: Волжская

Стоимость обучения в месяц:

Описание

Сегодня – Дворец пионеров и школьников им. А.П. Гайдара — многопрофильное образовательное учреждение дополнительного образования, востребованное как самими детьми, так и их родителями.

Отдел музыкального творчества

• Фортепиано
• Обучение игре на флейте
• Обучение игре на баяне, аккордеоне
• Обучение игре на гитаре
• Вокально-хоровой ансамбль «Здравствуй музыка»
• Сольное пение
• Эстрадный вокал
• Ансамбль народной песни «Матрешки»
• Хореографический коллектив «Эльфы»
• Хореографический коллектив «Лебедушка»
• Современный эстрадный танец «Ника»
• Художественное слово
• Театральный коллектив «33+»
• Хореографический коллектив «Лукошко»

Отдел спортивного творчества

• Цирковая студия «Романтики»
• Футбол
• Бокс
• Шахматы
• Стрельба из пневматического оружия
• Регби
• Аэробика для детей
• Синхронное плавание
• Спасение на воде
• Обучение плаванию

Отдел художественно-прикладного творчества

• Изобразительное искусство
• Декорирование предметов быта и интерьера
• Роспись по дереву
• Батик
• Аппликация
• Декоративная керамика
• Изобразительное и декоративно-прикладное творчество
• Декоративные сувениру и панно из ткани
• Ручное ткачество
• Театр моды «Верочка»
• Рукоделие
• Прикладное творчество
• Фотостудия
• Изготовление цветов из ткани
• Художественное выжигание по ткани
• Авиамоделирование
• Искусство бисероплетения
• Искусство резьбы по дереву
• Судомоделирование
• Историческая диорама
• «Моя Москва»
• Коллектив художников-натуралистов «Живой карандаш»

Отдел социально-экономической педагогики

• Русский язык и чтение для младших школьников
• Немецкий язык
• Математика с элементами конструирование
• Физика
• Рисуем на компьютере
• Практический курс Windows
• Сайтостроение
• Видеомонтаж
• Мир природы
• Юный эколог
• Биологические открытия
• Основы журналистики
• Математика
• Английский язык

Особенности работы

Обучаться могут школьники и дошкольники.

Возраст учащихся: от 5 лет до 18 лет

Центр работает по следующим профилям деятельности:

• Английский язык
• Гуманитарные занятия
• Комплексные развивающие занятия для дошкольников
• Курсы компьютерные
• Моделирование
• Музыкально-драматические занятия
• Подготовка к школе
• Рукоделие
• Спортивные занятия
• Техническое творчество
• Фотография
• Хореография
• Художественное искусство
• Экологические занятия
• Языковые занятия

Контакты и адреса

г. Москва, ул. Шкулёва, д.2

8 (499) 178-72-76, 8 (499) 179-27-81, 8 (499) 178-72-19, 8 (499) 178-72-82

http://www.dpgaidar.ru

Метро

Номера лицензий и сертификатов

• Регистрационное свидетельство : № 002.014.627 от 26 сентября 2000 года.
• Лицензия : Серия А № 266992 от 25. 04.2007 года на право осуществления
• образовательной деятельности,
• регистрация № 022225 от 25 апреля 2007 года

Фотогалерея

Отзывы

Еще никто не оставлял отзыв, сделайте это первым.

Дворец творчества детей и молодежи имени А.П.Гайдара приглашает школьников принять участие в онлайн-мероприятиях ко Дню семьи, любви и верности

В преддверии Дня семьи, любви и верности активисты РДШ подготовили онлайн-активности для школьников.

Всероссийская акция «Семейный чат» пройдет в социальных сетях под лозунгом «Позвони родителям!». Участники должны будут осуществить и записать видеозвонки, которые они сделают через соцсеть ВКонтакте, своим родным. Необходимо в трогательно и в оригинальной форме поздравить свою маму, папу, сестру, брата, бабушку, дедушку по случаю наступающего праздника и записать их эмоции. В социальной сети ВКонтакте на своей стене участники должны будут разместить видео (продолжительностью до минуты), поставить хештеги #РДШ, #РДШ_Москва, #СемьяРДШ, #8июля #СемейныйЧат.

Акцию поддержат известные личности: артисты, спортсмены, журналисты и т.д.

Продолжительность акции: 28 июня — 8 июля. Объявление 8 победителей: 12 июля.

Благодаря акции многие папы, мамы, дети страны объединятся, смогут поговорить, сделать друг другу приятное, показав тем самым, что для крепкой семьи расстояния — не помеха.

Победители получат дизайнерские рамки для семейных фото.

Акция в социальных сетях, приуроченная к проекту «День семьи, любви и верности 2021».

Время проведения: 1 — 8 июля 2021 г.

Место проведения: социальные сети Instagram и ВКонтакте.

Пользователям социальных сетей Instagram и ВКонтакте будет предложено разместить рисунки, фотографии или видеоролики, в которых они расскажут об интересных историях и традициях своих семей, а также рассказать в тексте поста о трёх вещах, которые им нравится делать вместе со своей семьёй / придумать креативный слоган к празднику «День семьи, любви и верности».

Авторы лучших работ будут поощрены стабилизаторами для смартфонов.

Акция направлена на популяризацию праздника «День семьи, любви, и верности» среди пользователей всех возрастных категорий и объединение семейных традиций, способствует раскрытию творческих талантов её участников.

• Разместите у себя в профиле рисунок, фотографию или видеоролик об интересных историях и традициях вашей семьи
• Придумайте креативный слоган к празднику “День любви, семьи и верности”/напишите в тексте поста о трёх вещах, которые вы любите делать вместе со своей семьей
• Поставьте в посте официальный хэштэг праздника #фскиденьсемьи2021 #РДШ #РДШ_Москва #СемьяРДШ и подпишитесь на них
• Откройте свой аккаунт на время проведения акции
• Следите за новостями!

Победители будут выбраны 8 июля 2021 года из списка участников с помощью генератора случайных чисел.

Московские дворцы и центры творчества подготовили образовательные программы для школьников и родителей

Смена Действий

Дворец творчества детей и молодежи имени А.

П. Гайдара и Московское региональное отделение Российского движения школьников запустило онлайн-смену «Смена Действий». Каждый день с 18 по 24 мая участников ждут 6 активностей, например, спорт-час, интерактивный сериал «Один взгляд» и образовательные мастер-классы. На занятиях школьников научат фокусам волшебников, определять погоду и расскажут про тайны метеорологии, а также раскроют секрет, как победить лень по японской методике. Присоединиться к «Смене Действий» просто — достаточно подписаться на группу Российского движения школьников «Вконтакте» и на рассылку актуальных новостей.

Путешествие в Китай 

Границы закрыты, а так хочется отправиться в путешествие? Дворец творчества детей и молодёжи «Восточный» предлагает совершить онлайн-экскурсию в одну из древнейших стран нашей планеты. А для того, чтобы онлайн-поездка прошла с максимальным погружением в традиции Китая, подготовлен увлекательный мастер-класс по китайскому языку с иероглифическими загадками, играми и песнями.

Регистрация не требуется. Мероприятие пройдет 20 мая в 17:00. Подробности – на сайте Дворца «Восточный».

Музыкальная гостиная

Посетить музыкальную гостиную можно не выходя из дома. Поможет в этом дворец творчества детей и молодежи «Хорошёво». 21 мая в 15:00 на онлайн-встрече дети от 7 лет и родители, бабушки и дедушки послушают музыку известного польского пианиста, композитора Фредерика Шопена. Лауреат Международных конкурсов, педагог и концертмейстер дворца Александр Златин исполнит произведения Шопена, расскажет о его жизни и творчестве. Зрители смогут поделиться впечатлениями и подискутировать. Принять участие в мероприятии можно по ссылке.

Прадедушка мультипликации

Про необычную игрушку «Тауматроп» немногие слышали, а ведь ее еще называют прадедушкой мультипликации. Прикоснуться к истории анимационного кино предлагает Центр внешкольной работы «На Сумском». 23 мая в 13:00 все желающие смогут создать устройство оптической иллюзии на мастер-классе «Волшебный тауматроп».

Это специальная вертушка для обмана зрения, которую несложно сделать своими руками. «Оживление» изображений было популярным еще в 19 веке, возможно, и в век современных технологии оптический фокус вызовет не меньший восторг у детей.

Научиться путешествовать во времени

Путешествовать во времени надо уметь: в этом деле неоценимым помощником станут онлайн лекции по истории и культурологии от Московского детско-юношеского центра экологии, краеведения и туризма. Но перед тем, как переместиться, например, в Россию Нового времени, необходимо знать, как выглядели люди того времени. С этой задачей поможет справиться лекция «Наряды русских государей XVII – XVIII веков». 25 мая школьникам и их родителям на онлайн-встрече расскажут про моду прошлого и настоящих «кутюрье на троне». Вход на «показ мод» по ссылке в 14:00.

Футбол дома

Футбол — игра, которая способна объединить людей всех возрастов. Для тех, у кого еще не остыли воспоминания о Чемпионате мира по футболу-2018, и просто любителей игры Дворец творчества детей и молодежи «Севастополец» проведет онлайн-тренировку. 25 мая начинающие футболисты выполнят специальную зарядку, разучат технику работы с мячом. Чтобы принять участие, нужен мяч, 3-4 кв. метра пространства и вход в конференцию по ссылке в 09:00.

Танец нового времени

Находясь дома, можно не только делать зарядку, но и разучивать танцевальные комбинации. Необычный для домашней атмосферы стиль танца — джаз-модерн предлагает освоить Центр творчества им. А.В. Косарева. Всех желающих приглашают 28 мая на мастер-класс, где разучат базовые элементы и упражнения джаз-модерна. Для занятий необходима лишь удобные обувь и одежда, а также готовность пройти по ссылке в 15:00.

Еще больше увлекательных лекций и мастер-классов на каждый день как для школьников, так и для всей семьи можно найти на официальных сайтах столичных Дворцов и Центров творчества.

Ссылки на Дворцы и Центры Творчества:

ЦАО

Дворец творчества детей и молодёжи на Миусах — https://cdt.mskobr.ru/distantsionnyie-krujki

Центр эстетического воспитания детей — https://cevdcao. mskobr.ru/raspisanie_zanyatij_na_2018_19_uchebnyj_god/raspisanie_distancionnyh_zanyatij_na_maj

Дом детского творчества на Таганке — https://ddt-taganka.mskobr.ru/raspisanie-aktivnostey-dlya-otkryitoy-auditorii-na-12-31-maya

Дворец творчества детей и молодежи «На Стопани» — https://na-stopani.mskobr.ru/rromayskiy-aktiv

Центр развития творчества детей и юношества «Пресня» — https://presnia.mskobr.ru/#

ЮАО

Детско-юношеский центр «Виктория»- https://viktoria.mskobr.ru/edu-news/2725

Центр внешкольной работы «На Сумском» — https://na-sumscom.mskobr.ru/edu-news/3523

ЮЗАО

Московский детско-юношеский центр экологии, краеведения и туризма — https://mducekt.mskobr.ru/novosti/informaciya_o_poznavatel_nyh_aktivnostyah_uvlekatel_nyh_zanyatiyah_i_obrazovatel_nyh_proektah_moskovskih_shkol_nikov_s_1_po_11_m

Дворец творчества детей и молодежи «Севастополец» — https://dpish.mskobr.ru/fields_of_work/aktivnyiy-may-2020

Московский дворец пионеров на Воробьевых горах — https://vg. mskobr.ru/ads_edu/aktivnosti_dlya_obuchayuwihsya_moskovskogo_dvorca_pionerov_onlajn

ЮВАО

Дворец творчества детей и молодежи имени А.П.Гайдара — https://dpgaidar.mskobr.ru/distantsionnoe-obuchenie/mayskievgaydare

ЗАО

Центр детского творчества «Ново-Переделкино» — https://cdtnp.mskobr.ru/novosti/raspisanie_interesnyh_aktivnostej_dlya_moskvichej_s_12_po_31_maya_2020_goda

Центр внешкольной работы «Синегория»- https://sinegoriya.mskobr.ru/articles/1093

САО

Центр развития творчества детей и юношества «Гермес» — https://germes.mskobr.ru/#

СЗАО

Центр детского творчества «Строгино» — https://strogino.mskobr.ru/dni_otkrytyh_dverej

Детский музыкальный театр «Домисолька» — https://cdtt.mskobr.ru/tvorcheskie_masterskie_aktivnoeletosdomisol_koj

Дворец творчества детей и молодежи «Хорошёво» — https://dtim.mskobr.ru/#

Дворец творчества детей и молодежи «Неоткрытые острова — https://dtdim. mskobr.ru/sidimdoma/raspisanie-zanyatiy-s-12-po-31-maya

СВАО

Центр детского и юношеского творчества «Бибирево» — https://bibirevo.mskobr.ru/edu-news/6100

Центр детского творчества «Свиблово» — https://centrsviblovo.mskobr.ru/novosti/aktivnosti_i_master-klassy_po_izo_i_dpi_dlya_moskvichej/

ВАО

Центр творчества имени А.В. Косарева» — https://crtd.mskobr.ru/distancionnoe_obuchenie/plan_meropriyatij_na_period_s_12_po_31_maya/

Дворец творчества детей и молодежи «Восточный» — https://vostok.mskobr.ru/#/

Дворец творчества детей и молодежи «Преображенский» — https://dtdimvouo.mskobr.ru/majskij_marafon-2020/

ЗелАО

Зеленоградский дворец творчества детей и молодежи — https://dvtdim.mskobr.ru/dvorets-v-shkole

Дворец пионеров и школьников им. А. П. Гайдара

Адрес: г.Стерлитамак, пр. Ленина, 47 Контакты: тел. 43-73-80 Режим работы: 9-21, перерыв 13-14 Описание: МОУ ДОД «Дворец пионеров и школьников им. А.П.Гайдара» Полное наименование: Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Дворец пионеров и школьников им. А.П.Гайдара» Директор: Баянова Зульфия Муллагараевна, Отличник образования РБ Адрес :453103, Республика Башкортостан, город Стерлитамак, пр. Ленина, 47 Телефон/ факс: 43-73-80, телефон 43-78-38 Электронный адрес: [email protected] Транспорт: Проезд троллейбусами № 2, 3, 10, 8, автобусом №14 до остановки «Гостиница «Ашкадар»» Дворец сегодня — многопрофильное учреждение дополнительного образования высшей категории, в котором ежегодно занимаются более 2 тысяч учащихся с 6 до 18 лет в 145 творческих объединениях следующих направлений: — художественно-эстетическое, — техническое, — спортивно-техническое, — эколого-биологическое, -физкультурно-спортивное, — научно-техническое, — спортивно-художественное, — социально-педагогическое, — патриотическое; — культурологическое; — естественно-научное. Во Дворце создано 7 отделов: — информационно-методический; — отдел прикладного и технического творчества «Истоки»; — музыкальная студия «Лира»; — отдел экологии «Детская экологическая школа»; — творческая мастерская «Детский телеканал»; — отдел художественного творчества «Гармония»; — школа развития одаренности для дошкольников. У нас вы можете посетить: — Музей А.П. Гайдара — Зал истории пионерской организации г. Стерлитамака, — Зимний сад, музей природы. Дворец пионеров – это центр городской детской общественной организации «Пионеры Башкортостана», зональная экспериментальная площадка «Детская и молодёжная самоорганизация»; организационно – инструктивный центр, координатор воспитательной, летней оздоровительной работы в городе. Творческие коллективы Дворца — инициаторы городских конкурсов творческих проектов «Поколение. RU», «Рыцари Золотого Пера», ведущих и телеведущих «Дебют», «Делаем телевидение сами», экологического проекта «Родникам и рекам г. Стерлитамака – достойную жизнь», благотворительной акции «Детская улыбка», смотра строя, песни и речёвки «Под флагом Мальчиша- Кибальчиша», военно-патриотической игры «Зарница», «Вахты памяти». Детские коллективы Дворца – лауреаты и дипломанты городских, республиканских, всероссийских и международных конкурсов, фестивалей, выставок и соревнований: «Живая вода Башкортостана», «Ритмы времени большого Урала», «Молодёжь исследует окружающую среду», «Золотой листопад Прикамья», «Я — молодой», «Весенняя капель», «Московские каникулы», «Дети, молодёжь и техника», Бал XXI века», «Традиции и ремёсла народов Башкортостана», «Восток-запад», «Я вхожу в мир искусств», «Лучший общественный музей». Гордость Дворца — образцовый ансамбль спортивного бального танца «Фламинго», победитель международного турнира «Кубок «Европа-Азия»; — творческая мастерская «Детский телеканал», победитель конкурса «I Социальный форум РБ», обладатель Гранта. Педагогический коллектив – содружество творчески работающих энтузиастов, специалистов – профессионалов. Педагоги Дворца – победители и призёры городских, республиканских, всероссийских конкурсов «Сердце отдаю детям», авторских программ, методических разработок, социальных проектов. Среди них «Отличники образования РБ», «Отличники народного образования РФ», награжденные медалью «За трудовое отличие», «Ветеран труда», «Знаком А.П.Гайдара» ЦК ВЛКСМ, грамотами городского отдела образования, МО РБ и РФ, кандидат биологических наук, обладатель премии Сороса. Дворец – победитель — в соревновании среди учреждений образования по итогам 2002-2003 и 2005-2006 уч. годов, — городского конкурса «Лучшее образовательное учреждение», посвящённого 240-летию города. Педагогическое кредо коллектива: «Мы сами творим свое будущее»

Студенты филологического факультета посетили Дворец пионеров и школьников им. А.П. Гайдара | Новости Стерлитамака

Почему дети с удовольствием посещают Дворец пионеров? 
Здесь ребята посвящают свое время любимому хобби, встречаются с теми, кто имеет схожие интересы, мастерят, играют на музыкальных инструментах, занимаются танцами и робототехникой, постигают азы театрального и киноискусства, делают первые шаги в науке, одним словом – совмещают приятное с полезным, протаптывая себе дорожку в будущую профессию.
 Студенты 3-го курса, обучающиеся на филологическом факультете СФ БашГУ, совместно с кандидатом педагогических наук, доцентом Р.Р. Гильвановым окунулись в атмосферу учреждения, которое сотрудники с любовью называют «дворцом творчества, радости и побед».

Дворец пионеров и школьников им. А.П. Гайдара г. Стерлитамак является одним из ведущих учреждений дополнительного образования в Республике Башкортостан. В 2019 году он отметил свой 80-летний юбилей.
Дворец пионеров – правопреемник Дома пионеров, открылся 18 мая 1979 года в Международный Год ребенка. Происходящие социально-экономические изменения еще раз показали востребованность этого учреждения, которое динамично развивается с учетом потребностей детского и взрослого населения и дает возможность максимально проявить познавательные и творческие способности учащихся.

– Дети приходят к нам с большим интересом, горящим желанием, – говорит Т. В. Зайцева, заместитель директора, – потому что это не как школа, не что-то обязательное. Дети приходят ради творчества, ведь это – для души.

Студенты СФ БашГУ были впечатлены разнообразием кружков и секций. Во Дворце пионеров по 6 направлениям (естественнонаучное, физкультурно-спортивное, художественное, социально-гуманитарное, туристско-краеведческое и техническое) реализуются более 50 дополнительных общеобразовательных программ, среди которых 47 – бесплатные. За многие годы в учреждении сложился стабильный, интересный и творческий коллектив, в котором трудятся 59 высококвалифицированных педагогов дополнительного образования (и среди них даже есть те, кто с малых лет сам в детстве посещал Дворец пионеров: «Сами себе воспитываем кадры!» – гордо комментирует заместитель директора М.В. Хлюстова.
А кадры растут достойные! Во Дворце пионеров обучается более трех тысяч талантливых детей от 3 до 18 лет. Ежегодно они занимают призовые места на конкурсах городского, республиканского, всероссийского уровней. Среди таковых есть и те, кто на данный момент является студентом СФ БашГУ. Посетить «родные стены» особенно приятно, а тем более интересно взглянуть на Дворец пионеров изнутри, уже имея некоторые педагогические навыки.
Педагоги Дворца пионеров так же удерживают лидирующие позиции на профессиональных конкурсах. Они имеют такие награды, как: «Почетный работник общего образования РФ», «Отличник народного просвещения РФ», «Отличник образования РБ», Почетные грамоты МО РБ и РФ, Почетные грамоты СПО-ФДО, грамоты Отдела по молодежной политике РБ, Почетные грамоты Горсовета, Президентские и Муниципальные гранты.
Одними из излюбленных мест детей, обучающихся во Дворце пионеров, являются музей Аркадия Гайдара и музей природы.

Студенты СФ БашГУ с увлечением прослушали историю Аркадия Гайдара из уст руководителя музея Е.Е. Елисеевой. Музей Аркадия Гайдара – памятная книга человечества, сердце Дворца пионеров, – открылся 23 января 1981 года и недавно был преображен: теперь вместо скучных плакатов и стеклянных витрин здесь красивые стенды и витражи, создающие, благодаря своему красному цвету, непередаваемую атмосферу. Студенты филологического факультета оценили и новую «палубу», сидя на которой перед штурвалом «корабля», они посмотрели дополнительные музейные видеоматериалы.
 
Экскурсию по музею природы, Зимнему саду провела З.А. Чаус, заведующая «Детской экологической школой». Эксплораториум впечатляет людей от мала до велика, даже заботливые граждане приходят сюда покормить кроликов и, конечно, понаблюдать за щебечущими птицами и умиротворенными земноводными в их террариумах.

Дворец пионеров не только создает новую мотивирующую образовательную среду, но и делает ее привлекательной, эффективной, соответствующей современным требованиям, при этом сохраняя свою индивидуальность и внутреннюю культуру традиций.
Посещение Дворца пионеров для студентов — событие, дающее практические плоды. Ребята своими глазами увидели творческие мастерские, комфортные условия, куда в будущем, может быть, отправят и своих детей или станут частью педагогического коллектива. Дворец пионеров радушно принимает всех!

МАУ МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДВОРЕЦ ПИОНЕРОВ И ШКОЛЬНИКОВ ИМ. А.П. ГАЙДАРА ГОРОДСКОГО ОКРУГА ГОРОД СТЕРЛИТАМАК РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН — ОГРН 1020202084506, ИНН 0268020868

Действует Обновлено 06.10.2021

Компания МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДВОРЕЦ ПИОНЕРОВ И ШКОЛЬНИКОВ ИМ. А.П. ГАЙДАРА» ГОРОДСКОГО ОКРУГА ГОРОД СТЕРЛИТАМАК РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН зарегистрирована 18.05.1994 г. в городе СТЕРЛИТАМАК. Краткое наименование: МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДВОРЕЦ ПИОНЕРОВ И ШКОЛЬНИКОВ ИМ. А.П. ГАЙДАРА ГОРОДСКОГО ОКРУГА ГОРОД СТЕРЛИТАМАК РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН. При регистрации организации присвоен ОГРН 1020202084506, ИНН 0268020868 и КПП 026801001. Юридический адрес: РЕСПУБЛИКА БАШКОРТОСТАН ГОРОД СТЕРЛИТАМАК ПРОСПЕКТ ЛЕНИНА 47.

Баянова Зульфия Муллагараевна является генеральным директором организации. Учредители компании — АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДСКОГО ОКРУГА ГОРОД СТЕРЛИТАМАК РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН.

В соответствии с данными ЕГРЮЛ, основной вид деятельности компании МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДВОРЕЦ ПИОНЕРОВ И ШКОЛЬНИКОВ ИМ. А.П. ГАЙДАРА» ГОРОДСКОГО ОКРУГА ГОРОД СТЕРЛИТАМАК РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН по ОКВЭД: 85.41 Образование дополнительное детей и взрослых. Общее количество направлений деятельности — 1.

За 2020 год прибыль компании составляет — 841 000 ₽, выручка за 2020 год — 3 920 000 ₽. Выручка на начало 2020 года составила 6 585 000 ₽, на конец — 3 920 000 ₽. Себестоимость продаж за 2020 год — 3 040 000 ₽. Валовая прибыль на конец 2020 года — 880 000 ₽.

На 17 октября 2021 организация действует.

Юридический адрес МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДВОРЕЦ ПИОНЕРОВ И ШКОЛЬНИКОВ ИМ. А.П. ГАЙДАРА ГОРОДСКОГО ОКРУГА ГОРОД СТЕРЛИТАМАК РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН, выписка ЕГРЮЛ, аналитические данные и бухгалтерская отчетность организации доступны в системе.

Советизирующая культура при сталинизме на JSTOR

Абстрактный

В статье рассказывается, как культура в СССР стала «советской». Мальте Рольф описывает, как различные области коммуникации и культурного производства генерировали критерии, которые можно было использовать, чтобы прикрепить ярлык «советский» ко всем характеристикам культуры. Советизация культуры продолжалась, и различные учреждения, агентства и эксперты активно участвовали в определении адекватного «советского стиля».«Сосредоточившись на этом взаимодействии агентств и взяв в качестве примера массовые фестивали, Рольф изображает динамику растущей самореферентности в советской культуре 1930-х годов в таких культурных сферах, как архитектура, городское планирование и массовые праздники. Усиленные «советские» стандарты также определяют повестку дня повседневного общения: воспроизводя официально привилегированную повестку дня, участники этого повседневного общения поощряли культурную внутреннюю советизацию в течение довоенного десятилетия. В этой статье исследуется, как и почему культурный канон закрытой системы «советских» ссылок так плавно проник в микроструктуры общества.

Информация о журнале

Slavic Review — международный междисциплинарный журнал, посвященный изучению прошлого и настоящего в Восточной Европе, России, Кавказе и Центральной Азии.

Информация об издателе

Cambridge University Press (www.cambridge.org) — издательское подразделение Кембриджского университета, одного из ведущих исследовательских институтов мира, лауреата 81 Нобелевской премии. В соответствии со своим уставом издательство Cambridge University Press стремится максимально широко распространять знания по всему миру. Он издает более 2500 книг в год для распространения в более чем 200 странах. Cambridge Journals издает более 250 рецензируемых академических журналов по широкому кругу предметных областей в печатном виде и в Интернете. Многие из этих журналов являются ведущими научными публикациями в своих областях, и вместе они составляют одну из наиболее ценных и всеобъемлющих областей исследований, доступных сегодня. Для получения дополнительной информации посетите http://journals.cambridge.org.

школ и образования в СССР на JSTOR

Информация о журнале

Официальный флагманский журнал Американской социологической ассоциации (ASA), American Sociological Review (ASR), публикует работы, представляющие интерес для дисциплины в целом, новые теоретические разработки, результаты исследований, которые способствуют нашему пониманию фундаментальных социальных процессов, а также важные методологические инновации.Приветствуются все области социологии. Особое внимание уделяется исключительному качеству и общему интересу. Публикуется два раза в месяц в феврале, апреле, июне, августе, октябре и декабре. Информация о подписках, размещении статей и расценках на рекламу: http://www.asanet.org/journals/asr/

Информация об издателе

Заявление о миссии Американской социологической ассоциации: Служить социологам в их работе Развитие социологии как науки и профессии Содействие вкладу социологии в общество и ее использованию Американская социологическая ассоциация (ASA), основанная в 1905 году, является некоммерческой организацией. членская ассоциация, посвященная развитию социологии как научной дисциплины и профессия, служащая общественному благу.ASA насчитывает более 13 200 членов. социологи, преподаватели колледжей и университетов, исследователи, практикующие и студенты. Около 20 процентов членов работают в правительстве, бизнес или некоммерческие организации. Как национальная организация социологов Американская социологическая ассоциация, через свой исполнительный офис, имеет все возможности для предоставления уникального набора услуги своим членам и способствовать жизнеспособности, заметности и разнообразию дисциплины.Работая на национальном и международном уровнях, Ассоциация стремится сформулировать политику и реализовать программы, которые, вероятно, будут иметь самые широкие возможное влияние на социологию сейчас и в будущем.

страниц истории Дворца пионеров. Дворец пионеров на Ленинских горах Где дом пионеров

1 / 5

Построенное в 1959-1962 годах здание является одним из первых зданий нового типа, проектирование которого было поручено группе московских художников и скульпторов. Комплекс включает в себя самые разнообразные элементы монументальной живописи и скульптуры — панно на торцах больших зданий, настенные росписи в фойе театров, рельефы на фасадах, скульптурные знаки, рельефы на решетках. Проблемы с вентиляцией, у которых есть один недостаток. Все это объединено единым стилем — лапидарным, условным, стремящимся к символическому выражению, к символизму, эмблемам, преодолевающим описательность. По итогам конкурса проект был признан лучшим.

Дизайнер: Ю. И. Ионов.

Организация

История МГД (Ю) Т

Дворец основан в 1936 году как Московский городской Дом пионеров и октябристов (Гордом) на Стопане (ныне Огородная Слобода, м. Чистые пруды).

Число детей, желающих учиться в Гордоме, неуклонно росло к концу 1950-х годов. стало ясно, что его стены не могут вместить всех желающих. В 1958 году на государственном уровне было принято решение о строительстве нового детского комплекса на Ленинских горах.29 октября 1958 г. состоялось торжественное собрание по случаю закладки первого камня в основание Дворца пионеров и установлен камень в основание с надписью: «Городской дворец пионеров заложен комсомолом и молодежью Москвы в г. Москва». честь 40-летия ВЛКСМ ». Дворец построен на деньги, оставшиеся после VI Всемирного фестиваля молодежи и студентов, прошедшего в Москве в 1957 году. Строительство дворца было шоковой комсомольской стройкой.

1 июня 1962 года состоялось торжественное открытие нового комплекса на Ленинских горах (далее Воробьевы горы).Первый секретарь ЦК КПСС, Председатель Совета Министров СССР Никита Сергеевич Хрущев, Секретарь ЦК КПСС, Первый секретарь Мосгоркома КПСС, П.Н. Демичев, Секретарь ЦК комсомола С.П. Павлов, председатель Центрального совета Всесоюзной пионерской организации Л.К. Балясная, министр просвещения РСФСР Е.И. Афанасенко, председатель исполкома Моссовета Н.А. Дыгай, 1-й секретарь МГК ВЛКСМ Б. Н. Пастухов и другие почетные гости.

19 мая 1972 года, в день 50-летия Всесоюзной пионерской организации, на территории Дворца пионеров установлен памятник Мальчиш-Кибальчишу, герою сказки по роману А.П. Гайдара «Военная тайна» (скульптор В. К. Фролов, архитектор В. С. Кубасов). 19 мая 1974 года у подножия памятника была закопана капсула с землей из могилы Аркадия Петровича Гайдара, доставленная московскими пионерами из украинского города Канев.Так памятник литературному герою стал памятником его создателю.

В 1971 году дворец был награжден орденом Трудового Красного Знамени за большие успехи в коммунистическом воспитании подрастающего поколения. А в 1981 году ему было присвоено почетное звание «Образцовое внешкольное учреждение».

1 сентября 1988 года открылся филиал Дворца пионеров — Дом научно-технического творчества молодежи у метро Шаболовская. В 1992 году он был преобразован из Московского городского дворца пионеров и школьников в Московский городской дворец творчества детей и юношества.В 2001-2014 гг. Назывался Московским городским дворцом детского (юношеского) творчества; а с 1 сентября 2014 года — после слияния с рядом других образовательных учреждений — Московское государственное бюджетное образовательное учреждение «Воробьевы горы». Сейчас во Дворце 1314 учебных групп и коллективов (в 93% из них обучение бесплатное) по 11 образовательным направлениям, в которых занимаются около 15 500 школьников, общая площадь Дворца — 48,6 га, общая площадь строений 39. 3 тыс. м², их объем — 219 тыс. м³, общее количество помещений — 900 единиц.

6 января 2007 г. одной из малых планет в честь Московского городского Дворца детского (юношеского) творчества (Дворца пионеров) было присвоено название «Дворец пионеров» (международное название малой планеты — 22249). Дворец Пионеров). Планета была открыта 11 сентября 1972 г. Н. С. Черных в Крымской астрофизической обсерватории и зарегистрирована в международном каталоге под номером 22249, ее диаметр составляет около 3 км, минимальное расстояние от Земли — 109 млн км.

В 2014 году организация преобразована в Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Воробьевы горы».

Отделения МГД (У) Т

Директор МГД (У) Т

Конференции, семинары, конкурсы и фестивали, традиционно проводимые в MHDD (U) T

• «День города»
• «Неделя игр и игрушек» (проводится в период осенних каникул)
• Новогодние представления (проходят в период зимних праздников)
• «Рождество на Воробьевых горах»
• «Русский карнавал»
• «Неделя детской и юношеской книги» (проводится во время весенних каникул)
• «Сыны Отечества»
• Фестиваль «Командная толерантность» (12 июня)
• Всероссийские молодежные чтения имени В. И. В. Вернадского (ежегодно, заочный тур в декабре-феврале, очный тур в апреле на базе DNTTM)
• Городской конкурс научно-исследовательских и проектных работ школьников Москвы и России «Мы и Биосфера»
• Фестиваль «Молодые таланты Московии»
• Ассамблея «Культура и дети»

О Дворце пионеров на Воробьевых горах можно сказать ровно одно: это лучшее место Москвы, и в то же время — это вовсе не Москва.Непонятно, как он существует в этом городе, неясно, как он существует в настоящее время. Асимметричный зеленый квадрат наискось прорезан регулярной сеткой асфальтовых дорожек. С одной стороны — пятидесятиметровый флагшток из нержавеющей стали. С другой стороны — светлое здание вытянутой формы с куполом обсерватории и навесом на исчезающих колоннах. В центре — как осколок типичного советского кинотеатра. На фасадах модернистские панно, и все очень буквально: пионеры, костры, дымоходы, Ленин — куда без него.За зданиями, объединенными в один комплекс, растут ясень и орехи. Тихо, без машин, по дорожкам ходят школьники — даже поздней осенью 2014 года здесь царят обнадеживающие 1960-е.

Строительство Дворца пионеров началось сразу после VI Всемирного фестиваля молодежи и студентов в 1957 году, а его открыли 1 июня 1962 года — до выхода в свет «Одного дня Ивана Денисовича» оставалось полгода, а вечность. перед танками в Праге. На параде пионеров сам Никита Хрущев перерезал красную ленту новостройки.Дворец пионеров — физическое воплощение оттепели и всего лучшего, что было в Советском Союзе. В стране выросло первое послевоенное поколение, которому не нужно было бороться за свое существование. А чтобы удовлетворить их потребность в творчестве, впервые в советской истории было создано место для вечного праздника для детей.

Дворец пионеров

на Воробьевых горах

Шедевр советского модернизма, коллектив авторов удостоен Государственной премии РСФСР
за архитектуру 1967

Архитекторы: Игорь Покровский (руководитель) , Феликс Новиков, Виктор Егерев, Владимир Кубасов, Борис Палуй, Михаил Хажакян, Юрий Ионов (инженер)

Годы создания: 1958–1962

Площадь комплекса: 48 га

Количество учеников: 15 500 учеников

Строительство комплекса стало событием в архитектурной жизни СССР: несколько концертных и театральных залов, бассейны, зимний сад, обсерватория и выставочные площади. были объединены в одно протяженное здание.Победили молодые и неизвестные архитекторы во главе с Игорем Александровичем Покровским (будущий автор зеленоградской застройки) — всем в команде из семи человек не было и 35 лет. Проект стал их началом в жизни: когда в 1967 году была учреждена Государственная премия РСФСР в области архитектуры, ее первыми получили создатели Дворца пионеров.

Решение команды Покровского кардинально отличалось от всего, что было раньше: это очень легкие, изящные, хорошо интегрированные здания, объединенные общим лаконичным и ясным стилем — полная противоположность чрезмерному позднесталинскому неоклассицизму.Несмотря на полувековой юбилей и необходимость ремонта, они по-прежнему выглядят свежо, современно и разнообразно. Правда, все задуманное архитекторам не удалось довести до конца: уже в 1963 году финансирование продолжения строительства было урезано.

Дворец пионеров на Воробьевой площади не ограничен сделано с несомненным вкусом. Он намного больше, чем его составляющие, и, попав в это пространство, можно почувствовать прикосновение священного. Архитектура — это не только кирпич, стекло и железобетон. Архитектура всегда выражает идеологию и настроение общества: по разнице между просторным Новым Арбатом и громоздким проспектом Академика Сахарова легко представить разницу между началом и концом брежневской эпохи. Дворец пионеров — это живая утопия тех времен, когда люди верили, что скоро покорят термоядерный синтез, создадут справедливое общество и полетят на далекие планеты на блестящей ракете.И в этом его парадокс.

Этот комплекс живет в параллельной реальности — к концу 20 века человечество пережило кризис веры в прогресс. Светлое будущее уже никого не интересует: зачем исследовать реальный космос, если можно, в соцсетях обсуждают космические приключения в новом фильме Кристофера Нолана? И даже больше — надежда на то, что в будущем будет лучше, сменилась страхом перемен и желанием изолировать себя от будущего, забыть о его существовании и вернуться в прошлое или хотя бы оставить все как есть . Но, находясь на Воробьевых горах, не испытываешь этой нервотрепки: прогресс велик, а будущее не может не быть прекрасным. Ведь если это не красиво, то зачем вообще жить?

На площади у Дворца пионеров легко поверить, что все будет хорошо. Хотя бы по этой причине поздней осенью 2014 года это лучшее место в Москве.

Фото: Кириленко Полина

7 декабря 2016 года Московскому Дворцу пионеров на Воробьевых горах исполняется 80 лет.Более полумиллиона молодых москвичей нашли здесь друзей и единомышленников, многие определились со своей будущей профессией. сайт и Главное архивное управление Москвы напоминают о важных событиях из истории этого уникального учреждения.

Дворец начинается … от дома

В 1936 году открылся Московский городской дом пионеров и октябристов (МГДПиО) в переулке Стопани, 6 (ныне переулок Огородная Слобода, недалеко от метро «Чистые пруды»).Все знали это внешкольное заведение с широким профилем, и в просторечии его называли просто «Горд», или «Дом на остановке». Журнал «Вожаты» назвал его «первой из лабораторий, которые создаются в Советской стране для воспитания нового человека, культурного гражданина социалистической родины».

Красивый особняк, в котором расположен Дом пионеров, до революции принадлежал семье Высоцких, владевшей одной из крупнейших чайных торговых компаний в России.В старших классах здесь часто бывал Борис Пастернак: влюбившись в дочь хозяина, он быстро превратился из репетитора в друга семьи. Тогда в здании разместились профсоюзы, Центральный клуб связистов и Общество старых большевиков.

Для детей в доме сделан косметический ремонт изнутри, изменив «купеческий вкус и богатство» в духе эпохи. Вот как описывает это историк Владимир Кабо: «Это был красивый белый особняк эпохи Возрождения, окруженный старым садом… В огромном зале меня встретило панно с изображением добродушно улыбающегося Сталина с темноволосой девушкой на руках. Посередине зала — фонтан; перед Новым годом всегда было высокое дерево, залитое огнями. Двери вели из зала в большой концертный зал и буфет в форме грота. Я поднялся по лестнице сначала на второй этаж, там был лекционный зал, где нам читали лекции на самые разные темы и где мы встречались с известными писателями, и был зал, украшенный фресками на сюжеты народных сказок… Наверху, на третьем этаже, собралась наша литературная студия. «

Уже через год после открытия в Педагогико-педагогическом управлении города Москвы работали 173 кружка и секции, в которых приняли участие около 3500 детей и подростков. Одного здания им не хватило, и Гордом занял соседний особняк (дом 5) как мастерскую технического творчества. В этом здании располагались кабинет молодых изобретателей, мастерская авиамоделизма и деревообработки, а также еще шесть лабораторий — железнодорожного и водного транспорта, связи, фотолаборатории, химической и энергетической.Техническое направление в то время было приоритетным, поскольку Советский Союз переживал стремительную индустриализацию.

Детей серьезно готовили как квалифицированных специалистов: например, в железнодорожной лаборатории был действующий макет станции метро с электровозами, эскалаторами и диспетчерской. Здесь же сделали локомотив для миниатюрной железной дороги, которую планировали построить в саду, но помешала война …

Не только техника

Активно развивалось и художественное творчество: в Доме пионеров работали оркестр, хор, музыкальная школа, школа танцев, театральная студия, кукольный театр, мастерские скульптуры и архитектуры, литературные и художественные студии.Один только пионерский ансамбль песни и пляски в 1937 году насчитывал 500 участников, а 750 человек было задействовано в постановке «Сказки о мертвой царевне и семи богатырях» к Пушкинским дням!

Частыми гостями литературной студии были Самуил Маршак, Агния Барто, Лев Кассиль, Аркадий Гайдар, Рубен Фраерман, Корней Чуковский. Неудивительно, что потом отсюда пришли известные писатели: Юрий Трифонов, Сергей Баруздин и Анатолий Алексин. Гордится театральная студия и своими выпускниками: среди них режиссеры Станислав Ростоцкий и Александр Митта, актеры Наталья Гундарева, Людмила Касаткина, Игорь Кваша и Ролан Быков. Актер Сергей Никоненко вспоминает: «В этом Доме царил дух доброты и целеустремленности. Все мы любили своих учителей до предела … У нас с ними было общее дело. Мы не чувствовали себя связанными, как в школе. И они, и мы хотели одного и того же — сделать все, что в наших силах. Они не верили, что детство — это переходный период к настоящему, то есть взрослость … Они понимали, что детство — это тоже настоящая жизнь. Они уважали личность в каждом из нас. «

Дом пионеров уделял большое внимание изучению истории и географии России, особенно московедам.Работа была не только креслом: например, чтобы познакомиться с культурой древности, молодые историки посещали фонды Эрмитажа, а летом ездили на раскопки в Крым; географы организовали экспедиции в Подмосковье и на Кавказ.

Не забыли и о спорте, но в основном в прикладных дисциплинах. По велению времени активно развивались военно-спортивные и патриотические направления. Уже в декабре 1936 года действовал сводный пионерский полк, где готовили будущих снайперов, танкистов, парашютистов, кавалеристов, санитаров, связистов, собаководов и голубеводов. А в 1938 году было создано оборонное (позднее военное) ведомство, в которое вошли стрелковое отделение, военно-морская лаборатория, школа инструкторов по химической и противовоздушной обороне, кружки пулеметчиков и гранатометчиков.

В предвоенные годы был заложен фундамент шахматного клуба «Гордома», который впоследствии стал одной из сильнейших школ этого вида спорта в столице. Юные шахматисты издали рукописную газету, участвовали в различных турнирах и сеансах одновременной игры с известными гроссмейстерами.

Креативное пространство

На небольшой территории Дома пионеров собрано все, что может заинтересовать и удивить детей. Хотите покататься на роликах? Вот мощеная площадка перед воротами. Тут же ездят детские педальные машинки; позже для них построили и гараж. Хотите читать и готовить на открытом воздухе? На тенистых аллеях установлены уютные скамейки. Хотите порезвиться — сходите на спортплощадку. Даже в зоопарк ходить не надо: во дворе был сад с фруктовыми деревьями, а в нем бассейн с водоплавающими птицами, рядом жилая зона с вольерами для молодняка и небольшая конюшня с жеребенок. Пространство Gordom было настоящим шедевром ландшафтного дизайна.

И самое главное, весь Дом пионеров представлял собой единое целое, огромную творческую лабораторию, где работали увлеченные люди, вдохновлявшие и подпитывающие друг друга. Из воспоминаний историка Николая Мерперта: «Весь этот Дом пионеров … казался очень ценным и в лучшем смысле этого слова глубоким учреждением. Между собой общались разные круги, был великолепный театральный зал, где мы обычно встречались, а потом много залов, переходов, очень уютных уголков — этот старинный кирпичный особняк в переулке Стопани был перестроен чрезвычайно удачно.Поэтому мы или молодежный театр, созданный одновременно и руководимый прекрасными режиссерами, географический кружок, в рамках исторического кабинета, Московский исторический кружок — мы все очень и очень тесно общались. «

Помощь взрослым в годы войны

Несмотря на все трудности, Дом пионеров работал в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг. ). В основном были кружки, которые могли помочь фронту: швейные, столярные, слесарные, электротехнические.Но занятия продолжались и в творческих студиях, особенно в театральной, танцевальной и хоровой: юные артисты устраивали концерты для красноармейцев.

В январе 1942 года Гордом взял под свой контроль один из военных госпиталей. Столярный кружок изготавливал мундштуки для раненых, кружок шитья изготавливал кисеты, воротники и носовые платки. К праздникам пионеры собрали для солдат книги и граммофонные пластинки, подарили им граммофон и аллоскоп (разновидность киноскопа, устройство для проецирования диафильмов.- прибл. Сайт).

Ребята принесли свои спонсорские письменные принадлежности — конверты, открытки, бумагу и карандаши, написали новости под диктовку родственникам, читали газеты солдатам вслух. Юные художники украсили своими рисунками не только помещения больницы, но и вагоны скорой помощи.

Пионерские вторники и пятницы стали доброй традицией, когда члены кружка проводили творческие вечера в больнице — пели, танцевали, разыгрывали сцены и читали отрывки из произведений искусства. Также ребята взяли на себя обязанности почтальонов по доставке свежей прессы и корреспонденции.

Все это было сделано так легко и весело, что солдаты с радостью ждали новых встреч с пионерами. Даже комиссары больниц, которые поначалу скептически отнеслись к предложению о помощи, через несколько месяцев признали Горда полноправным начальником.

Кроме того, в годы войны Дом пионеров продолжал оказывать методическую и практическую поддержку внешкольным учреждениям и детским организациям во всех районах Москвы: разрабатывал учебные программы, готовил вожатых и наставников.

После войны: патриотизм и расширение границ

В послевоенные годы страна пережила небывалый патриотический подъем. Интерес к отечественной истории вспыхнул с новой силой. Это не могло не сказаться на работе Дома пионеров: исторические кружки стали одним из основных направлений. Особенно активно они готовились к празднованию 800-летия столицы (1947 г.). Еще в ноябре 1945 года было создано Общество молодых историков Москвы, объединившее усилия Дома пионеров и исторических кружков в школах.

Члены Общества читали лекции, участвовали в экскурсиях и путешествиях, археологических раскопках и различных конкурсах. В 1946 году школьники прислали 25 тысяч творческих работ, посвященных истории Москвы, в 1947 году — 80 тысяч. Были рассказы, стихи, рисунки, макеты, вышивки, фотографии …

Благодаря своей масштабной деятельности Общество получило множество наград Министерства образования, например, библиотеку исторической литературы и поездки на экскурсии по стране.Исторические кружки продолжали свою деятельность и в последующие годы: в 1948 г. был проведен конкурс «Замечательные люди Москвы», в апреле 1956 г. — общегородская школьная конференция по изучению Москвы.

Развивались и другие открытые ранее студии и лаборатории. По статистике, уже в первый послевоенный год в Доме пионеров занималось более трех тысяч школьников, а количество участников концертов, конкурсов, спортивных мероприятий и других массовых мероприятий достигло 35 тысяч в месяц.

В конце 1950-х стало ясно, что Гордом не может вместить всех. В отчете за 1956 год директор Дома пионеров В.В. Струнин писал: «Наш Дом пионеров по своим условиям не может вместить более 3800-4000 человек на кружковой работе … При соответствующих условиях состав хора только ансамбля можно было бы увеличить до 2000-3000 человек. … кружка работает в воспитании школьников, необходимо добиться создания в каждой школе широкой сети кружков, чтобы оперативно решить вопрос строительства нового Городского Дома пионеров в Москве.«

Смелый проект

В 1958 году Центральный совет Всесоюзной пионерской организации принял решение построить на Ленинских горах не простой новый дом, а Дворец пионеров и школьников. Памятный камень заложен осенью того же года — 29 октября, в день 40-летия ВЛКСМ; теперь он находится слева от переулка, ведущего к главному входу во дворец.

Выбрали красивое место — на высоком берегу Москвы-реки, по Воробьёвскому шоссе (ныне улица Косыгина).Выбрать проект оказалось сложнее: предложений было несколько десятков, одно интереснее другого. В итоге победила команда молодых архитекторов во главе с Игорем Покровским; В эту группу вошел и Михаил Хажакян, в свое время участвовавший в реконструкции здания МГПУ в переулке Стопани.

Проект был настолько необычным и новаторским, что авторы не надеялись на его реализацию, но, судя по всему, эта смелость пришлась по душе жюри.Во-первых, архитекторы хотели противопоставить новое здание дворцам прошлого — пышным и грандиозным, но мало пригодным для детских кабинетов. Во-вторых, они решили гармонично вписать здание в существующий зеленый массив — из-за этого отказались от симметричной композиции, а затем уже при строительстве неоднократно корректировали первоначальный план. В-третьих, из соображений безопасности и эстетики дворец разместили не у дороги, а на лужайке в глубине рощи.За полное единение с природой — «менее массивная кладка и больше витражей, прозрачные стеклянные стены».

В результате получилось здание произвольной формы, причудливо разбросанное по ландшафтному парку. Стены украшали монументальные разноцветные панно с пионерскими гербами: костер, рог, звезды; на фасадных фасадах размещены картины «Вода», «Земля» и «Небо», которые символизируют покорение стихии человеком. Даже парадная площадь перед дворцом не была залита бетоном или асфальтом — оставили естественный газон, лишь разделив его дорожками из белого камня.Центром композиции стал 60-метровый флагшток, превративший пространство вокруг себя в аллегорию грандиозного корабля.

Одной из визитных карточек дворца является зимний сад: «Это пространство, воздух, свет, высота. И конечно же пальмы, араукария, виноградная лоза, папирус. Однако для роста экзотики необходимы нормальные тропические условия. Тропики создавались с помощью специальной автоматизированной системы обогрева почвы, воды, воздуха. Пришлось подумать и о солнечных бликах, эффектно падающих на зелень, о стеклянных куполах, сквозь которые было видно небо, о бассейне с водными растениями, о фонтане, о решетке, отделяющей проходную галерею от зимнего сада. Решетку сделали ажурной, декоративной, в тон всему остальному — рыбки, птицы, насекомые. «

Комсомольское строительство

Строительство, начавшееся в 1958 году, оказалось масштабным: для него было привлечено 18 проектных организаций, более 300 предприятий поставили строительные и отделочные материалы, инженерные конструкции, оборудование и мебель. Помимо сотен квалифицированных рабочих по 40 специальностям, за четыре года в субботниках и воскресеньях приняли участие более 50 тысяч волонтеров — юношей и девушек со всей страны.По официальным оценкам, школьники и студенты отработали здесь более трех миллионов человеко-часов! По окончании строительства на территории Дворца было посажено более двух тысяч деревьев и около 100 тысяч цветов.

Открытие Дворца пионеров и школьников состоялось 1 июня 1962 года, в День защиты детей. На церемонии присутствовал Первый секретарь ЦК КПСС Никита Хрущев. По воспоминаниям очевидцев, он сказал: «Я не знаю, что скажут другие, но мне нравится этот дворец. «

В 1967 году архитекторам и дизайнерам Дворца пионеров была присуждена Государственная премия РСФСР. Но, наверное, лучшей наградой они считали слова известного французского архитектора Бернара Зерфуса: «Я считаю, что архитектура действительно хороша, которая, будучи современной, не теряет своих признаков современности даже по прошествии многих лет. Уверен, что здание на Ленинских горах выдержит испытание временем. «

Испытание временем

После открытия комплекса на Ленинских горах Гордом на Стопани также стал дворцом — районным Дворцом пионеров и школьников имени Н.К. Крупской (ныне Дворец творчества детей и юношества в ЦАО).

А Дворец пионеров (ныне на Воробьевых горах) за полвека увеличился более чем в два раза: если в 1962 году в нем было 400 комнат, то сейчас их уже около 900, общей площадью почти 40 тысяч квадратных метров. . В лабораториях, студиях, художественно-технических мастерских, спортивных школах и секциях Дворца (включая филиалы) занимаются около 27,5 тысяч детей от трех до 18 лет. Всего существует более 1300 учебных групп по 10 направлениям: наука и культура, техническое, художественное и социальное творчество, информационные технологии, экология, этнография, физическая культура и спорт. В 93 процентах студий и клубов занятия бесплатные.

Учреждение неоднократно меняло статус и название: в 1992 году оно было переименовано в Московский городской дворец детского и юношеского творчества, в 2001 году — в Московский городской дворец детского (юношеского) творчества. В 2014-2015 годах в ходе реорганизации было создано Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Воробьевы горы» (Воробьевы горы), в которое, помимо Дворца, входят еще 16 учебных заведений — детские сады, общеобразовательные школы, колледж профессиональных технологий и центры. для дополнительного образования.

Суть дворца осталась неизменной: здесь по-прежнему работают люди, увлеченные своим делом. Они помогают детям и подросткам развивать способности и таланты, находить призвание и жизненный путь.

А еще Дворец пионеров, способный одновременно принять до 20 тысяч человек, — отличная площадка для проведения праздничных мероприятий. Дети и родители с удовольствием собираются здесь на Рождество и Новый год, в День семьи и День защиты детей, День города, на Неделю детской книги и т. Д.Конечно, дворец тоже отметит свое 80-летие, которое состоится 7 декабря.

Использованные источники

1. Переулки старой Москвы. История. Архитектурные памятники. Маршруты / Романюк С.К. — М .: Центрполиграф, 2016. — С. 697-698.
2. Кабо В. Дорога в Австралию: Воспоминания. — Нью-Йорк: Effect Publishing, 1995. — С. 63-65, 73.
.
3. Внеклассная. — 2004. — №4. — С. 24-25.
4. Наш зимний сад.Выпуск № 1. — М .: Центр экологического образования МГДД (Ю) Т, 2010. — С. 3-12.
5. Под знаком добра: Воспоминания бывших воспитанников кафедры туризма и краеведения. — М .: МГДТДиУ, 1997. — С. 2-6.
6. Новогрудок Г.С. Счастливый архитектор // Товарищ Москва: сборник сочинений. — М .: Советская Россия, 1973. — С. 386-393.

Модное нынче хенд мейд занятие — не что иное, как реинкарнация детских кружков из мягких игрушек или кройки и шитья.Из подмосковных пионерлагерей советская школьница привезла плюшевого олимпийского мишку собственного изготовления, а советский школьник привез почти летающий планер. Молодые фотографы использовали свое служебное положение, чтобы вырваться из обязательного послеобеденного сна под предлогом срочной проявки пленки в фотокружке. Вернувшись в Москву, кто-то забыл о летних увлечениях, а кто-то продолжил оттачивать свое мастерство в районных Домах пионеров. А самый главный Дворец пионеров находился на Ленинских (Воробьевых) горах.Он все еще там. Более 15000 человек систематически занимаются исследовательскими лабораториями, студиями, художественно-техническими мастерскими, спортивными школами и секциями, творческими коллективами, группами развития, кружками для детей и родителей. Во дворце работает 1314 кружков и коллективов, обучение в большинстве из них бесплатное.

29 апреля 1923 года на базе детского клуба Трудовой коммуны в Хамовническом районе Москвы открылся первый в стране Дом пионеров.После принятия постановления СНК РСФСР от 26 декабря 1932 г. «О мерах по развитию внеклассной деятельности детей в 1933 г.» начался настоящий бум открытия новых детских внешкольных учреждений, в том числе домов и дворцов пионеров и школьников. В июне 1936 года в Москве в переулке Стопани открылся Городской дом пионеров и октябристов (тогда началась история Московского Дворца пионеров).

Построенное в 1959-1963 годах здание на Ленинских (Воробьевых) горах — одно из первых построек нового типа, проектирование которого было поручено группе московских художников и скульпторов.Комплекс включает в себя самые разнообразные элементы монументальной живописи и скульптуры — панно на торцах больших зданий, настенные росписи в фойе театра, рельефы на фасадах, скульптурные знаки, рельефы на решетках. Все это объединено единым стилем — лапидарным, условным, стремящимся к символическому выражению, к символизму, эмблемам, преодолевающим описательность. По итогам конкурса проект был признан лучшим.

Архитекторы: Егерев Виктор Сергеевич, Кубасов Владимир Степанович, Новиков Феликс Аронович, Покровский Игорь Александрович, Хажакян Михаил Николаевич.
Дизайнер: Ионов Юрий Иванович.

В 1967 году архитектура дворца была удостоена Государственной премии РСФСР.

В 1991 году, после распада СССР и запрета КПСС, Ленинская пионерская организация была распущена. Ее имущество было конфисковано и преобразовано в учреждения дополнительного образования для детей с новым названием «Центры или Дворцы детского и юношеского творчества», закрепленные за муниципалитетами. В 1992 году Московский Дворец пионеров был преобразован во Дворец детей и юношества.

Весной 2011 года здесь планировалась реконструкция, предполагалось выселить кружки и секции и передать часть помещения Ирине Винер под школу художественной гимнастики. Эти планы получили широкий общественный резонанс, и горожанам удалось сохранить дворец, но обязательно появятся новые люди, желающие освоить 44 гектара «пионерской» земли для своих целей.

К советской системе можно относиться по-разному, но дело в том, что государство тогда не экономило на образовании, развитии и здоровье детей.В нынешних коммерческих реалиях остается только восхищаться педагогами, которые в сложных условиях прививают детям интерес к творчеству, науке и технике.

Адрес: ул. Косыгина, 17. Ближайшая станция метро: «Воробьевы горы».

1 июня 1962 года. Никита Сергеевич Хрущев открывает Дворец пионеров и школьников на Ленинских горах

1963 год. Прием в пионеры

1983 г. Панорама Парадной площади

Флагшток

Говорят, театр начинается с вешалки.С нее начинается Дворец пионеров.

Сохранились почти все детали интерьера

Уголок домашних животных

Молодые биологи

Моделирование кораблей

Шашки Шахматы

Молодой фотограф и модели2 показать

Классы гражданской обороны

Курсанты

Картинг-клуб

Музей истории игрушки

Репетиция Ансамбля песни и пляски им. Локтева

В 1937 году в Москве появился детский ансамбль песни и танца. это был первый коллектив, объединивший хор, оркестр и танцевальные коллективы, руководил им профессор Александр Александров.В годы Великой Отечественной войны детский хор в составе фронтовых отрядов выступал в воинских частях и госпиталях. Художественным руководителем ансамбля на тот момент был замечательный педагог и концертмейстер Владимир Локтев, впоследствии проработавший с этим коллективом четверть века. В советские годы ансамбль выступал в главных залах, много гастролировал по стране и за рубежом, а известные композиторы доверили локтевцам первое исполнение своих произведений.

Сегодня Ансамбль песни и пляски Локтева — это единый творческий коллектив со своей школой и традициями, состоящий из четырех частей: хоров разного возраста, оркестров, хореографических коллективов и духового оркестра. В ансамбле занимаются дети от 5 до 18 лет. В репертуаре ансамбля песни и танцы народов мира, а также музыкальные произведения российских и зарубежных композиторов. Самые талантливые дети продолжают обучение в школе-студии им. И.Моисеева, школа-студия хора имени Пятницкого, а также при Московской консерватории имени И.П. Чайковского, Академия Гнесиных, Музыкальное училище им. А. Шнитке, хореографическое училище Большого театра.

Концертный зал

Киножурнал Пионерия 1985 № 7 60 лет Всееоюзного пионерлагеря «Артек».

Вид с верхней точки на летний лагерь «Артек».

Дети бегают в воду, купаются в море.

Дети загорают на деревянных шезлонгах.

Мальчики на пляже играют в шахматы.

Игра в настольный теннис.

Пляжный волейбол.

Вид на гору Аю-Даг.

Пионеры на экскурсионном катере.

Проплыли мимо замка «Ласточкино гнездо».

Прибой.

Пионеры посещают Воронцовский дворец.

Скульптура льва.

Группа осматривает Дворец пионеров. «Поляна сказок»: деревянные постройки и скульптуры Дети играют в баскетбол.

На открытой площадке идет репетиция грузинского танца.

Пионеры-юноши берут интервью у девушки, которая пишет стихи.

Юный поэт читает (синхронно) свои стихи об Артеке.

Памятник в память базового лагеря Артек в 1925 году.

Фотографии первых отдыхающих ребят.

Фото: лагерь «Артек» в гостях Михаил Калинин, Аркадий Гайдар, Георгий.

Неру, Юрий Гагарин.

Концерт под открытым небом.

Пионеры слушают, аплодируют.

Играет на фортепиано и поет композитор Юрий Чичков.

Молодые кортеры за работой: интервью, снять кинорепортаж, сделать стенгазету.

Дети рисуют на асфальте.

Дети разных национальностей среди артековцев.

Исполняет молдавский танец.

Иллюминация в честь 60-летия Артека, салют в ночном небе.

Юный поэт читает (синхронно) стихи об Артеке.

Виды на море и скалы в воде.

туров

Музей расположен в центре Измаила в старинном двухэтажном особняке, принадлежавшем мэру Измаила, купцу I гильдии Ф.П. Тульчианову. Музей основан в 1990 году. Выставочная площадь составляет около 800 м2. Для посетителей открыты пять залов и фойе первого этажа, три зала и галерея второго этажа. Есть старинное двухэтажное флигель XIX века в балканском стиле с деревянной галереей второго этажа и угловой башней во дворе, в которой находится часть музейного хранилища.

Особняк, в котором сегодня находится музей, был построен для купеческой семьи Тульчиановых. Великий бессарабский помещик начала ХХ века Федор Павлович Тульчианов в 1912 году был мэром Измаила и стал почетным гражданином Измаила.

Дом Тульчианова стал свидетелем многих событий, происходящих в городе и районе. Во время Первой мировой войны в части дома располагался штаб обороны устья Дуная. В румынский период (1918-1940 гг.) В здании находился суд (городской суд), а затем — четырехлетнее профессиональное ремесленное училище.

В начале Великой Отечественной войны, в июне 1941 года, в здании размещался штаб 51-й Перекопской дивизии, а в подвале — штаб обороны города. В 1944 году здесь располагался военный госпиталь. С 1946 по 1986 год здесь размещался Дворец пионеров и школьников А.П. Гайдара. С 1994 года в этом здании находится Краеведческий музей Дунайского края.

В музее есть несколько тематических выставок: «Смил, сигнал… Измаил» посвящены внешнему виду города-крепости и расположению на его территории греков, римлян, турок, татар и христианского населения.

На выставке «Люди, судьбы, время» представлены подлинные документы, фотографии, предметы быта, свидетели событий на Дунае конца XIX — начала XX веков. Также освещаются судьбы тех, кто участвовал в Первой мировой войне и работал в редких условиях.

Основной раздел посвящен Ф.П. Тульчианову — владельцу особняка, в котором ныне располагается музей.

Новые нетрадиционные направления и формы музейной работы объединены в местном историческом театре «Софокл».Методом научной реконструкции воспроизведены уникальные исторические костюмы Киевской Руси X-XI веков, аристократические и национальные костюмы XVI-XIX веков.

В музее собрано 31800 экспонатов, отражающих разные периоды истории Измаила и края.

Биография о Гайдаре Краткое содержание. Аркадий Гайдар: Биография для детей

Аркадий Петрович Гайдар (22 (9) января 1904 — 26 октября 1941; настоящее имя Аркадий Петрович Голиков) — советский детский писатель.

ранние годы

Родился в городе Льгов Курской области в семье учителя. Детство провел в Арзамасе.

В Первую мировую войну Отца забрали на фронт. Аркадий, тогда еще мальчишка, пытался попасть на войну. Попытка не удалась, он был задержан и вернулся домой.

Гражданская война

Активный участник гражданской войны.

В 14 лет вступил в ряды Красной Армии. Окончил Киевские пехотные курсы. Воевал на Петлюровском, Польском, Крымском фронтах.Был командир взвода (15), рот (16). В феврале 1921 года Аркадий окончил Высшее стрелковое училище «Стрелковое». По окончании училища командовал сначала 23-м запасным полком, а с июня 1921 г. — 58-м отдельным полком по борьбе с бандитизмом (Аркадию на тот момент было 17 лет). «Антоновцы», с которыми воевал Голиков, отмечали его высокие моральные качества. После ликвидации «Антоновщины» Голиков служил в Башкирии, а затем в Хакасии, где разыскивала банда Соловьева.Состоял в рядах Чон (часть особого назначения) Сибири. Ходят слухи о бесчеловечной жестокости Голикова, что он якобы расстреливал население целых деревень (женщин и детей) по подозрению в приюте Соловьева, а зимой, спасая патроны, сушил подозреваемых в сговоре с Бандой Соловьёва на Большом и Черном озерах ( Республика Хакасия) Десятки человек. Документальных свидетельств этих злодеяний нет. В 1924 г. уволился из армии в результате контузий, полученных на фронтах Гражданской войны.

Литературная деятельность

Наставниками автора на литературном поприще были М. Слонимский, К. Фузен, С. Семенов. Гайдара начали печатать в 1925 году. Работа «Р.В.С.» Оказалось, это примета. Писатель стал настоящим классиком детской литературы, прославившись произведениями о боевом содружестве, искренней дружбе.

Литературный псевдоним «Гайдар» расшифровывается как «Голиков Аркадий Д Арзамас (для имитации имени Д» Артаняна из «Трех мушкетеров» Думы).

Самые известные произведения Аркадия Гайдара: «П.БК »(1925),« Дальние страны »,« Четвертый слепой »,« Школа »(1930),« Тимур и его команда »(1940),« Чук и Гек »,« Судьба барабанщика », рассказы» горячий камень »,« Голубой кубок »… Произведения писателя вошли в школьную программу, Активно экранировались, переводились на многие языки мира. Произведение« Тимур и его команда »фактически положило начало уникальному Тимуровскому движению. , который имел своей целью добровольную помощь ветеранам и пожилым людям из числа пионеров.

Великая Отечественная война

В годы Великой Отечественной войны Гайдар состоял в действующей армии, как передает корреспондент «Комсомольской правды».Был свидетелем и участником Киевской оборонительной операции Юго-Западного фронта. Размещены военные очерки «На переправе», «Мосту», «У фронта», «Ракеты и гранаты». После окрестностей Юго-Западного фронта под Киевом в сентябре 1941 года Аркадий Петрович попал в партизанский отряд Горелова. В отряде был пулеметчик. 26 октября 1941 года Аркадий Гайдар скончался в селе Ляпля на Украине, предупредив членов своего отряда об опасности. Похоронен в Каневе

Личная жизнь

В середине 1920-х Аркадий женился на 17-летней комсомольской Рувели Лазаревской Пензе.В 1926 году в Архангельске родился сын Тимур. Спустя 5 лет его жена и сын ушли к другому мужчине.

Вторая женитьба Гайдара произошла в середине 1930-х годов. Он удочерил Женю — дочь своей второй жены Дари Михайловны.

Value

В советское время книги Гайдара были одним из основных средств воспитания подрастающего поколения. Органы образования СССР ставили в пример советских детей героев его повествований и рассказов. Детские отряды, организованные советскими школами для помощи пожилым людям, назывались «Тимуровскими», а их участники — «Тимуровцами», в честь главного героя рассказа Гайдара «Тимура и его команды».»

В годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. Тимуровские бригады и отряды действовали в школах, детских домах, во дворцах и домах пионеров и других внешкольных учреждениях, по месту жительства; только в РСФСР насчитывалось более 2 млн. Тимуров. Они читали больницы, семьи солдат и офицеров Советской Армии, детские дома и огороды, помогали собирать урожай, работали в фонде обороны; в послевоенный период помогали инвалидам и ветеранам войны и труда, пожилым людям. ; Уход за могилами мертвой войны.

В 60-е гг. Поисковик Тимуровцева по изучению жизни Гайдара во многом способствовал открытию мемориального музея писателя в Арзамасе, ЛРВ. На средства, собранные Тимуровцами, в Каневе организована библиотека-музей им. Гайдара. В начале 70-х годов при создании журнала «Пионер» был создан Всесоюзный штаб Тимура.

Традиции Тимуровского движения нашли свое выражение и развитие в добровольном участии детей и подростков в благоустройстве городов и сел, охране природы, помощи трудовым коллективам Взрослых и др.

Тимуров и отряды созданы в пионерских организациях ГДР, НРБ, Польши, СРВ, Чехии.

Имя Гайдара присвоено многим школам, городским улицам и селам СССР. Памятник герою повести Гайдара Балышу Кибальчишу — первый в столице памятник литературному персонажу (скульптор В. К. Фролов, архитектор В. С. Кубасов) — установлен в 1972 г. в городском дворце творчества детей и юношества на Воробьевых горах (в советское время. — Дворец пионеров и школьников в Ленинских горах).

После крушения коммунистического режима в СССР жизнь автора неоднократно пыталась переоценить, но его работы по-прежнему любят многие юноши и девушки.

Аркадий Гайдар посмертно награжден орденом «Знак Почета» и орденом Отечественной войны I степени.

Библиография

• «РВС», 1926 г.


• «Школа», 1930 г.


• «Дальние страны», 1932 г.


• «Военная тайна», 1935 г.


• «Голубой кубок», 1936 г.


• » Судьба барабанщика », 1939 г.


• « Тимур и его команда », 1940 г.


• « Чук и Гек »


• « Жизни нет (Лбовщина) »(Сказка)


• « Лесные братья (Давыдовщина) «


• « Всадники неприступных гор »


• « Пусть светит »(рассказ)


• « ЧЕТВЕРТЫЙ ДРАЧ »(рассказ)


• « Сказка о военных тайнах, мальчике-кибальчиш и его твердом слове »

По произведениям Гайдара снято несколько фильмов:

• «Бумбараш».


• «Тимур и его команда», 1940


• «Тимур и его команда», 1976


• «Клятва Тимура»


• «Сказка о мальчике-кибальчише»


• «Судьба барабанщика» , 1955


• «Судьба барабанщика», 1976


• «Школа»


• «Чук и Гек»


• «Дорогая Венди» (Dear Wendy) 2004

Биографии русских и зарубежных писателей

(1904-1941) (настоящая фамилия — Голиков) — Проза

Родился 9 января (22 января н.С.) В городе Бриар Курской губернии в семье учителя. В Арзамасе прошли детские годы. Учился в реальной школе, но когда началась Первая мировая война и Отца забрали в солдаты, он через месяц сбежал из дома к Отцу на фронт. В девяноста километрах от Арзамаса его задержали и вернули.

Позже, четырнадцатилетним подростком, он познакомился с «хорошими людьми — большевиками» и в 1918 году уехал «сражаться за светлое царство социализма».«Он был физически сильным и растущим парнем, и после некоторых колебаний его приняли на курсы красных командиров. В четырнадцать с половиной лет он командовал на Петлюровском фронте с кадетами ротари, а через семнадцать лет он стал командиром отдельная полка для борьбы с бандитизмом («Это на Антоновщине»).

В декабре 1924 года Гайдар покинул армию по болезни (после ранения и контузии). Начал писать. Его учителями писательскому мастерству были К. Фузен, М. Слоним и С. Семенов, которые разбирали с ним буквально каждую строчку, критиковали и объясняли приемы литературного мастерства.

Считал лучшими произведениями «R.V.S.» (1925), «Дальние страны», «Четвертый слепой» и «Школа» (1930), «Тимур и его команда» (1940). Он много ездил по стране, встречался с разными людьми, жадно впитывал жизнь. Он не умел писать, закрываясь в офисе, за удобным столиком. Он сочинял на ходу, размышлял над своими книгами в дороге, пересказывал целые страницы, а затем записывал их в простые тетради. «Родина его книг — разные города, села, даже поезд.«

Когда началась Отечественная война, писатель снова пошел в ряды армии, выйдя на фронт военного корреспондента газеты «Комсомольская правда». Его часть попала в окружение, и писателя хотели вывезти в самолет, но он отказался расстаться с товарищами и остался в партизанском отряде рядовым пулеметчиком. 26 октября 1941 года на Украине, под деревней Ляпля, Гайдар погиб в бою с фашистами.

Гайдар Аркадий Петрович ; в сем.Голиков — прозаик, публицист, киностенерист.

«Гайдар» в переводе на русский язык означает «всадник, шедший впереди».

Отца писателя звали Петр Исидович Голиков. Он был учителем, уходящим из солдатского крестьянского толка. Мать, Наталья Аркадьевна Салькова, — дворянка, дочь офицера. По словам самого Аркадия Гайдара, она была фельдшером.
Родители помогали революционерам, участвовали в революционных событиях 1905 г. В 1909 г. семья спешно покинула флаги из-за опасности ареста, а в 1912 г., после нескольких переездов, поселилась в Арзамасе.

Когда Аркадию было десять лет, мировая империалистическая война была убита. С первых дней войны отца забрали в солдаты. Сам он только что поступил в первый класс Арзамасского реального училища, а через месяц пешком бежал к отцу на фронт. На станции Кудмы, в 90 верстах от его города, он был задержан и вернулся домой.

Рос Аркадий в Арзамасе. 1914-1918 гг. — годы учебы в реальном училище, где давалось основательное образование.В этом же городе он познакомился с большевиками. Аркадий был еще подростком и не до конца понимал, кто они и чем занимаются, но для себя уже решил, что это хорошие люди. Он участвовал в митингах, постепенно ему стали доверять важные задачи. Октябрь 1917 года — неспокойное время для страны, время революций. Тогда ему впервые разрешили взять винтовку, и через год, в ноябре 1918 года, когда Аркадию Голикову не было 14 лет, он пошел в Красную Армию. Он был высокого роста, крепкого телосложения, поэтому его взяли на курсы красных командиров, хотя и не без некоторых колебаний.Он добавил ее возраст, сказав, что ему 16 лет.

Уже четырнадцать с половиной лет он командовал кадетской бригадой Рота на Петлюровском фронте. «После непродолжительного посещения дома в 1920 году (в связи с контузией и ранением) продолжает учиться в Москве — в Высшем стрелковом училище» и «в семнадцать лет был командиром 58-го отдельного полка по борьбе с бандитизмом. , находится на Антоновщине «. И когда писателя спросили, как ему удалось в молодом возрасте стать молодым полководцем, он ответил: «Это не экстраординарная биография, и время было необыкновенное.Это обычная биография в необычное время. «

Он был вынужден оставить службу в армии в 1924 году в возрасте двадцати лет по болезни. И с этого времени он начал писать. «Первый рассказ« В дни поражений и побед », написанный Гайдаром на фронтах 1922-1924 годов; его показали К.А. Федина, М.Л. Слонимский, С.А. Семенов (редактор, принимавший наибольшее участие в становлении писателя. ) и вышла в 1925 году под нормальным названием Автор в ленинградском альманахе «Буче».Автор попытался обобщить свои впечатления, передать настроение Красной Армии, мирных крестьян … Осенью 1925 года переезжает в Пермь, сотрудничает в газете «Звезда». Затем создается рассказ «Р. В. С.» и роман «Угловой дом», впервые подписанный Гайдаром. . «Гайдар» в переводе на русский язык означает «Всадник, представляющий впереди».

Аркадий Голиков — его сотрудник архангельской газеты «Волна». 1929 год

Озорные лучшие книги Сам себя считал «РВС» (1925), «Школа» (1930), «Четвертый слепой» (1930) и «Дальние страны» (1931), а также «Военную тайну» (1933). .
Повесть «Школа» началась в 1928 году, когда писатель жил в Архангельске и сотрудничал с газетами «Волна» и правдой Севера. И эта история вышла в московском журнале «Октябрь» под названием «Обычная биография». Собственно, автобиографические материалы были основаны на этом рассказе, а главный герой — 15-летний Борис Гориков — и возраст, и фамилия указывали на схожесть с самим автором. «Школа» — самое значительное произведение Гайдара о революции и гражданской войне.

Повесть «Четвертый слепой» написана специально для радио в 1930 году.
Повесть «Дальние страны» Гайдар заканчивает в Крымском пионерлагере «Артек» в 1931 году.
Большая часть его произведений адресована детям и детям. подростки. Аркадий Петрович напечатал свои рассказы в журнале «Пионер». Его очень интересовало мнение юных читателей, отправлявших в редакцию письма с отзывами о произведениях. Редакция журнала также организовала творческие встречи читателей с любимым автором

.

В 1936 году Гайдар издает рассказ «Голубой кубок» и начинает работать над детским фильмом, он редактирует другие сценарии, готовит экранизацию рассказа «Р.В.С. »и повесть« Четвертая капельница ».

Аркадий Гайдар много ездил по стране, ее снимали вдоль и поперек: от западных границ до Дальнего Востока, границ с Монголией; От Кавказа до Архангельска я много видел, встречался с разными людьми. «Он не умел писать, закрывшись в офисе за удобным столом. Он сочинял на ходу, размышлял над своими книгами в дороге, пересказывал целые страницы, а затем записывал их в простые тетради». Место его рождения. Книги это разные города, села, даже поезд.«

Гайдар погиб в 1941 году, сражаясь с фашистами. Шла Великая Отечественная война, Гайдар добровольцем ушел на фронт. Он снова стал солдатом. В июле 1941 года он уходит с фронта, военный корреспондент газеты «Комсомольская правда», пишет очерки, статьи. Его записи давали силы тем, кто воевал на передовой или работал в тылу, помогая фронту. Они внушали людям веру в победу. В августе — сентябре в журнале «Мурзилка» была опубликована сказка Гайдара «Горячий камень».Это «последняя работа Для детей, которую он успел опубликовать за два месяца до смерти. Эта сказка как прощальный завет Детей — жить честно и смело, — чтобы никогда не хотелось начать жить первым». Основная идея \ Сказка сводится к тому, что «каждый человек в ранние или зрелые годы непременно горит об« горячий камень », каждый должен однажды ответить на вопрос о смысле жизни».

По произведениям Аркадия Гайдара, снято много фильмов, самыми известными из которых были: «Тимур и его команда», «Клятва Тимура», «Чук и Гек», «Школа мужества», «Судьба барабанщика», «Дым в лесу». , «Графские руины», «Военная тайна», «Голубой кубок», «Дальние страны», «Комендант Снежной крепости», «Бумбараш», «Судьба барабанщика», «Будяновка», «Р.В. С., «Школа», «Лето на память».
А также мультфильмы: «Сказка про мальчика-кибальчиша», «Горячий камень».

«В мировоззрении Гайдара было всего два государства страны и народа — война и мир как страсть между войнами; при этом на войне человек живет мирными заботами, а после войны Боевая тревога не подписывается в его душе. Его главные герои обычно не привязаны к дому и всегда готовы к решительному действию. Такие люди, по мнению автора, достойны уважения.Только женщины должны оставаться на месте и ждать своих казаков. Дети растут как новые бойцы, для них очень важен пример борющихся отцов. Даже пейзажи и интерьеры Гайдара чаще всего строятся на контрасте: спокойствие и тревога ».

Артикул:

1. Гайдар, А. П. Обыкновенная биография в необычное время / А. П. Гайдар // Гайдар А. П. Горячий камень: Сказка и Берл / А. П. Гайдар; Рис. Селизарова; Фотографии А. Кинга. — Ленинград: Детская литература, 1982.- С. 20.

Гайдар Аркадий Петрович [Текст] // Русские писатели 20 века: Биографический словарь / гл. изд. и сост. Николаев П.А.; Оцените: А. Г. Бочаров, Л. И. Лазарев, А. Н. Михайлов [и другие]. — М .: Большая Российская энциклопедия; Рандево — А.М., 2000. — С. 173.

2. Аркадий Петрович Гайдар // Кроссворд-кафе. URL: http://www.c-cafe.ru/days/bio/4/008.php (дата обращения 15.01.2014).
   

Фото А. Кинга из книги Гайдара, А.С. Горячий камень: сказка и отличное / А. П. Гайдар; Рис. Селизарова; Фотографии А. Кинга. — Ленинград: Детская литература, 1982. — 45, с. : IL. — (читайте сами).

Аркадий Петрович Гайдар

«Он был весел и прям как ребенок.

Его слово не расходилось с делом, мысль — с чувством,

жизнь — с поэзией.

С. Маршак

Аркадий Петрович Гайдар (реальный последний имя — Голиков)

Родился 22 января 1904 года в селе Сахарозавод ЛГГ, ныне Курская область, в семье учителя — Сальковых Петра Исидовича и Натальи Аркадьевны Сальковых, дворян, дальней родственницы Михаила Юрьевича Лермонтова.

Жизнь 13-летнего подростка, будущего известного писателя — Это игра, полная опасностей: он участвует в митингах, патрулирует улицы Арзамаса, становится связанным с большевиками. В 14 лет вступает в РКП (б), работает в местной газете ГАМОТ.

В январе 1919 года малолетний доброволец Аркадий поступает в Красную Армию, вскоре становится адъютантом, учится на курсах красных командиров, участвует в боях, где получает ранения. Аркадий пошел в бой, когда ему не исполнилось пятнадцати лет.Он бредил военными подвигами с тех пор, когда его отец, сельский учитель Петр Исидорович, участвовал в Первой мировой войне.

В 1920 году Аркадий Голиков — уже комиссар штаба. В 1921 г. — командир отделения Нижегородского полка. Воевал на Кавказском фронте, на Дону, под Сочи, участвовал в подавлении Антоновского восстания, в Хакасии участвовал в операциях против «Императора Тайги» И. Н. Соловьева. Обвиняется в самоубийстве (по делу И.Н. Соловьев) на полгода исключили из партии и отправили в длительный отпуск нервное заболевание, не покидающее его впоследствии на протяжении всей жизни.

«Молодежный максимализм, тяга к подвигам, раннее испытанное чувство власти и ответственности подтвердили Голикову мысль о том, что единственное возможное будущее для него — это быть офицером Красной Армии. Он готовится к поступлению в Военную академию, но уже после. контузион демобилизован.И начинает писать

В годы Великой Отечественной войны Гайдар был в действующей армии, как корреспондент Комсомольской правды.Был свидетелем и участником Киевской оборонительной операции Юго-Западного фронта. Размещены военные очерки «На переправе», «Мост», «На передовой», «Ракеты и гранаты». После окрестностей Юго-Западного фронта под Киевом в сентябре 1941 года Аркадий Петрович попал в партизанский отряд Горелова. В отряде был пулеметчик. 26 октября 1941 года под селом Ляпля на Украине Аркадий Гайдар погиб в бою с немцами, предупредив членов своего отряда об опасности.Похоронен в Каневе. Ему было 37 лет.

Литературная деятельность:

Наставниками автора на литературном поприще были М. Слонимский, К. Фоусин, С. Семенов. Гайдара начали печатать в 1925 году. Работа «Р.В.С.» Оказалось, это примета. Писатель стал настоящим классиком детской литературы, прославившись произведениями о боевом содружестве, искренней дружбе.

Литературный псевдоним «Гайдар» расшифровывается как «Голиков Аркадий Д» Арзамас (в подражание имени Дум от «Думы трех мушкетеров»).

Самые известные произведения Аркадия Гайдара: «P.B.C.» (1925), «Дальние страны», «Четвертый слепой», «Школа» (1930), «Тимур и его команда» (1940), «Чук и Гек», «Судьба барабанщика», рассказы «Горячий камень». »,« Голубая Чашка »… произведения писателя вошли в школьную программу, активно экранировались, переводились на многие языки мира. Работа «Тимура и его команда» фактически положила начало уникальному Тимуровскому движению, целью которого была добровольная помощь ветеранам и пожилым людям из числа пионеров.

По произведениям Гайдара снято несколько фильмов:
«Бумбараш».

«Тимур и его команда», 1940

«Тимур и его команда», 1976

«Тимур Клятва»

«Сказка о мальчике-кибальчише»

«Судьба барабанщика», 1955

» Судьба барабанщика », 1976

« Школа »

« Чук и Гек »

Имя Гайдара присвоено многим школам, городским улицам и селам СССР. Памятник герою повести Гайдара Балышу-Кибальчишу — первый памятник литературному персонажу в столице (скульптор В.К. Фролов, архитектор В.С. Кубасов) — установлен в 1972 году в городском дворце детей и юношества на Воробьевых горах.

Аркадий Гайдар посмертно награжден орденом «Знак Почета» и орденом Отечественной войны I степени.

Интернет-ресурсы:

http://www.people.su/131397

http://www.piplz.ru/page.php?id=130

http://gaidarovka-metod.ru /index.php?option=com_content&view=article&id=143&itemid=122.

http://ru.wikipedia.org/wiki/%C3%E0%E9%E4%E0%F0._%C0%F0%EA%E0%E4%E8%E9_%CF%E5%F2%F0 % EEEE% E2% E8% F7

10 августа 2015, 13:18

Аркадий Петрович Голиков, ныне всемирно известный по фамилии Гайдар (1904 — 1941), по праву все советские времена считался самым популярным детским писателем. Его жизнь и по современным меркам достойна увлекательного триллера, а во время гражданской войны в России такие биографии были единичными.

Безумный красный командир

Аркадий Голиков родился в небольшом уездном городке Лхгов Курской губернии в семье учителей — Петра Исидовича Голикова (1879-1927) и Натальи Аркадьевны Сальковой (1884-1924), дворян, дальних родственников Михаила Юрьевича Лермонтова.

Его родители участвовали в революционных волнениях 1905 года и, опасаясь ареста, уехали в провинциальный Арзамас. Там будущий детский писатель учился в реальной школе и впервые опубликовал свои стихи в местной газете «Молоток».

Когда Аркаша учился в первом классе, он решил «идти на войну пешком» (в первую мировую войну), следуя за моим отцом. И влево! Пропал на два дня и был возвращен жандармом. После четырех классов он сильно расстался со школой и в 14 лет добровольцем пополнил ряды Красной Армии, скрыв свой возраст.На этом детские «цветочки» заканчиваются и начинаются «ягодки» уже совсем другая школа.

В 1919 году вступил в ряды Красной Армии и в РКП (б) стал помощником командира Красного партизанского отряда, действовавшего в районе Арзамаса. Накрутил себе возраст, учился на командных курсах в Москве и Киеве, потом командовал ртом красных курсантов. Сражался на польско-кавказском фронте.

Неизвестно какими подвигами, но в 1919 году полководец Михаил Тухачевский назначил рядового Голикова командиром 58-го отдельного полка.В 1921 году запасным командиром Воронежского полка отправил походные роты на подавление Кронштадудского восстания. Летом того же года, командуя 58-м отдельным полком, участвовал в подавлении Тамбовского крестьянского восстания. Назначение самого Голикова так хорошо объяснило семнадцатилетнему возрасту, что «многие из высших комитетов арестованы за связь с бандами», то есть с повстанцами.

Молодой Голиков пытался оправдать его доверие. После неоднократного истребления крестьян и матросов Гайдар продолжил службу в карательных частях особого назначения (Чон) — сначала в Таман-Катайском районе Башкирии, затем в Хакасии.Поскольку поле его деятельности находилось далеко от Москвы и ближе к Саянам, многие его дела до недавнего времени оставались малоизвестными. А когда на Всесоюзную Славу пришла детская писательница, о них просто «забыли».

Ему было приказано уничтожить отряд «Император Тайга» И. Н. Соловьева, состоявший из местных крестьян и колчаковских офицеров. Я не справился с этой задачей, Гайдар попал в местное население, не поддерживая большевиков. Людей без суда без суда расстреливали, забивали патронами, закидывали в колодцы, не щадя ни стариков, ни детей.Известен случай, когда, несмотря на приказ доставить пленных в штаб для допроса, Аркадий Петрович их расстрелял — потому что якобы не хотел отдавать людей в колонну.

Владимир Солоухин, написавший «соленое озеро», заверил, что в Хакасии Гайдара называли палачом, и сообщил, что его друг хакас Михаил Кильчаков рассказал ему о том, как Гайдар поместил заложника в баню и поставил им условие, что если они это сделают Не говори до утра Он, где прячутся бандиты, — расстрел.И они просто не знали. А наутро молодой Аркадий Петрович стал их выводить из бани по одному и лично выстрелил каждому в голову.

Но мало ли, что аборигены без сознания могли болтать. Но строчка из анкеты заполнена самим Хайдаром: он написал в графе «Партия» — «исключен на два года за жестокое обращение с заключенными». Командующий провинциальными отрядами особого назначения Владимир Как Тонкий приказал «заменить и отозвать» Уполномоченного.«Мое впечатление: Голиков по идеологии — неуравновешенный мальчик, который, пользуясь служебным положением, совершил ряд преступлений» — такое постановление вынесено по «делу 274» В. Какулена. Примечание: это сказал человек, призванный навести революционный порядок в провинции, и сам он мягко не отличался.

Прибыв в Красноярск «для выяснения обстоятельств дела», Аркадий Голиков был направлен на психиатрическую экспертизу. Уголовное дело даже было возбуждено, но суд так и не состоялся.На допросе в Государственном политуправлении при НКВД РСФСР показал, что все расстрелянные им люди были бандитами или их пособниками, признали себя виновными только при несоблюдении некоторых формальностей: писать протоколы допроса и фокусирующие приговоры. .

Его внук Егор Гайдар в книге «Дни поражений и побед», имея в виду своего отца, писал, что Дед «всегда отказывался что-либо рассказывать о Гражданской войне». Судя по дневникам, его мучило то, что он определил словами «тревога», «совесть», «вина», «болезнь».Гайдар оказался болезненным сознательным человеком, за которого его отдали Хакасии в такие молодые годы, окутанные жизненной трагедией.

Однако биограф Аркадия Гайдара Бориса Камова в книге «Игра в наперсток. (Расследование одного литературного преступления)» рассказывает о том, как мифы и иногородние рождаются от горячо любимого писателя. Он считает, что злая, циничная по форме и выдуманная гипотеза о «кровавом прошлом» Аркадия Гайдара, выдвинутая писателем Владимиром Солоухиным, — это настоящие зверства.Солохинские измышления, по его мнению, — всего лишь выдуманная сенсация. Борис Камов, досконально исследующий военный период биографии Гайдара, побывал в Хакасии, работал в местных архивах и уверяет: «Здесь все сплошная афиша и выдумка, сворачивание фокуса», подтверждая это документально.

Кому верить?

Владимиру Солоухину вроде бы тоже даны документальные записи, ссылается на архивные материалы. Сам Хайдар — сам! «Пишет:« Меня я убил в юности на войне людей.«
Наверное, у Камова есть своя правда, и у Солоухины. Только здесь один исследователь размещает цельное, развернутое изображение, а другой — намеренно густеет краску, строя тип мелкого красного монстра.

Понятно, что в тревоге гражданской войны было сложно оставаться белым и пушистым. Гайдар ничем не отличался от других представителей красных военных, неся их ненависть к вооруженному и гибкому врагу к окружающему населению, которое их не поддерживало. Он был винтом в системе красного террора, которая была для большевиков решающим средством удержания власти.

Барабанщик Scary Dreams

Собравшись из офиса, Голиков попросил отпустить его на кабинет в Москву. Разрешение было получено, но в Академию Генштаба он не попал. На медицинской комиссии будущему писателю поставили диагноз «травматический невроз». Симптомы заболевания на момент обострения были очень характерными: «стойкое нарушение сна, временное снижение интеллектуальных способностей, возбудимости, склонность к жестоким действиям».«Приступы психического расстройства начались с того, что настроение у него, к сожалению, было испорчено. Поначалу депрессию удавалось« лечить »вином. Но самолечение часто приводило к веревке. Когда вино перестало помогать и вино», — Аркадий Петрович накануне нападения причинил себе острую физическую боль: нанес по телу нож. Иногда в присутствии людей. Но все закончилось клиникой.

Это была платежная ведомость «бакалавра лет», прошедшего войну. Борис Закс, почти знавший Гайдара, сообщает в своих «записках очевидца»: «Но я видел другую ситуацию — когда на него были направлены крайности его гнева… Гайдар резал. Лезвие безопасной бритвы. У него было одно лезвие, но стоило отвернуться, а он уже был вырезан другим … забрали его в бессознательном состоянии, все этажи в квартире были залиты свернувшейся в большие сгустки кровью … в то же время не было похоже, что он стремится к самоубийству; он не пытался нанести смертельную рану, я просто удовлетворил свой вид «Шахси-Вахси». Позже, уже в Москве, мне довелось увидеть его в каких-то шортах. Вся грудь и руки ниже плеч были полностью — один к одному — покрыты огромными шрамами.Было ясно, режет не раз. … «

В те годы послевоенная разруха и новая экономическая политика с лозунгом «обогащайтесь!» Никаких разговоров о социально-психологической адаптации Фронтовикова не было. Их судьбы были непредсказуемы. Каждый адаптировался, как умел.
Аркадий два года болтался по военным госпиталям и санаториям, а после резервации три дня, как сумасшедший, бродил по Москве. Он не нашел пристанища в семье. Родители, воевавшие на разных фронтах, разошлись.

Отец, вернувшись с войны, встретил и полюбил другую женщину, женился на ней. «Два с половиной года прошло с тех пор, как я разорвал все отношения, друг мой, с вами, — писал 23 января 1923 года. Аркадий Петрович Отец. — За это время я не получил ни одного письма, ни одной новости от ты, мой милый и дорогой папа … Я пошел в армию совсем тоже мальчиком, когда у меня, кроме порыва, не было ничего твердого и определенного. И, уходя, я взял частицу твоего мира и попытался пристроить его к жизни, где мог… »Аркадий не принял новую семью Отца, и его советы не должны быть бредовыми, но стать« коллапсом »- с красным купцом.

А.П. Гайдар с матерью, потомственным дворянством Натальи Аркадьевны Сальковой. Алупка, 1924

Новая семейная жизнь Мамы, безнадежно подорванное здоровье, оказалась недолгой. Наталья Аркадьевна умерла в 1924 году от автолюбителя в офисе в Киргизии. Она гордилась его сыном-командиром и писала на смертном одре, что он заставит его не пощадить свою жизнь в борьбе за власть Советов.

Создание

В 21 год — при таком образе жизни почти «старость»! — Аркадий хотел рассказать о своем опыте. Аркадий Голиков переехал в Пермь, где активно публиковался в газете «Звезда». Первую его работу «Угловой дом», подписанную псевдонимом Гайдар, увидел мир.

Весна 1926 года. Группа сотрудников редакции.
Гайдар А.П. Второй справа — штатный сотрудник газеты «Звезда»

Одна из версий происхождения популярной впоследствии фамилии Такова: «Хидар?» В переводе с Хакасского — «Куда? Куда?».Якобы попросили местных жителей, когда мы увидели, что Голиков отправляется в очередной карательный поход в поисках неуловимого врага Советской власти в Хакасии атамана Ивана Соловьева, чтобы не допустить у соседей неминуемой кровавой расправы. И это ему прозвище, потому что он сам сначала всех спрашивал: «Hydar?» Вот куда идти? Других хакасских слов он не знал.

Существует также вторая версия происхождения псевдонима Гайдар.
«Г» — первая буква имени Голикова; «Ай» — первая и последняя буква имени; «D» — по-французски — «от»; «АР» — первые буквы названия родного города.Кстати, В. французский. Приставка «Д» указывает на принадлежность или происхождение, скажем, Д «Артанян — от Артаняна. Получаем: Г-н Д-АР: Аркадий Голиков из Арзамаса.

Но есть много сторонников и у версии, которую выдвинул писатель Лев Кассил. Он художественно переосмыслил легенду о том, что у монгольского народа был разведчик-всадник, который бросился вперед всех и в случае опасности предупредил остальных. Гайдар во Льве Кассиле — всадник, идущий впереди.

Вскоре писатель стал классиком детской литературы, заглянул в произведения о искренней дружбе и боевом содружестве.В 1930-е годы издаются самые известные произведения Гайдара: «Школа», «Дальние страны», «Военная тайна», «Дым в лесу», «Голубая чаша», «Чук и Гек», «Судьба народа». Барабанщик », 1940 г. — Уже упоминавшаяся сказка о Тимуре. И почти все его произведения проникнуты эхом войны, чувством войны, предчувствием войны. Его юные герои В «Школе» и «Судьбе барабанщика» свою взрослую жизнь начинают с выстрела в соперника. Более того, писателя не пугает такой поворот судьбы, он воспринимает снимок как правильное, нужное, важное и справедливое дело.Романтизирует борьбу, сражения, войну.

В 1940 году на встрече с преподавателями Московского библиотечного института Гайдар спросил: «Аркадий Петрович, как возбудить ненависть с ребят к врагам? Ведь это непросто». Он ответил: «Зачем нести ненависть? Легкая любовь к Родине. А потом, если кто-то приедет на его родину, родится великая и праведная ненависть». Похоже, этот вопрос возник не случайно: очень страстные герои Гайдара ненавидят врагов, слишком четко деля мир на «своих и чужих».»А других нужно уничтожить …

В своих текстах он был очень ярким человеком. Гайдар верил в то, что писал. И вряд ли он был неискренним в его дневниках и письмах, не предназначенных для посторонних глаз.

Произведения писателя вошли в школьную программу, активно экранировались, переводились на многие языки мира. Повесть «Тимур и его команда» фактически положила начало уникальному Тимуровскому движению.

Кадр из фильма «Тимур и его команда» (1940)

Личная жизнь

Его самостоятельная личная жизнь тоже началась очень рано. Сегодня молодой Аркадий Гайдар сказал бы: он настоящий мачо. Volve, решительный. За плечами Гражданская война, командование полком, ранен. В ноябре 1925 года Статик 21-летний Хендс приехал в Пермь, где получил фейльтониста в газете «Звезда».

Вскоре Аркадий встретился с семнадцатилетним Деревянным Соломаном, который организовал в городе пионерское движение.В 1932 году он писал: «… Смутно помню — Пермь. Голубой дом. Лилка — Девушка в ярком сарафане». Они поженились.

Лия Соломянская

Сын Тимура родился в декабре 1926 года в Архангельске, где Лия работала радиожурналистом. Аркадий тогда жил в Москве и увиделся с сыном только через два года.

Этот странный факт Из биографии Гайдара и породил версию, что Тимур не является родным сыном Аркадия Гайдара. И вот как аргументируется его подлинность.«Согласно официальной биографии, к декабрю 1925 года они (Аркадий Гайдар и Лия Соломян) уже жили вместе. И если иметь в виду, что Тимур Гайдар родился в декабре 1926 года, то молодые родители зачали его примерно в середине апреля. потом идет не-преследователь.В апреле Аркадий был далеко от Перми. Решил съездить на сборы из опубликованной Средней Азии … То есть получается, что в момент зачатия Тимура его рядом не было Ли. А осенью Соломянская уезжает к родителям в Архангельск, где 23 декабря родит сына.Тимур впервые увидел двухлетних детей, когда она решила переехать в Архангельск, где также работал на радио с Леей. «

Как бы то ни было, вскоре семья переезжает в Москву. Но жить вместе им пришлось недолго. Обаятельный и жизнерадостный писатель был очень сложным в повседневной жизни человеком с психическим расстройством и тяжелым алкоголизмом.

Об этом газете «Известия» рассказала его внук Егор Гайдар в интервью.
«От него ушла бабушка, Лия Лазаревна Соломянская.Кто виноват — не судим. С одной стороны, конечно, дедушка был человеком, непростым в быту — особенно во время приступов … С другой — характер Бабушкина тоже не сахар, ее да, я помню. «

Как следствие — развод. Она, взяв ребенка, отправилась к журналисту «Комсомольской правды» Самсону Глаусару. А в 1932 году Гайдар ринулся из Москвы. Не из-за тяги к перемене мест, а из-за потребностей и неприятностей. Денег было мало, старая контузия выливалась в головные боли и перебои с алкоголем, с литературой было непросто.Кроме того, была семья. Благо еще тот коллега позвонил в Хабаровск корреспонденту газеты. По правде говоря, Гайдар поехал бы куда угодно — хотя бы подальше от Москвы.

Запись из дневника Аркадия Гайдара: «28 октября 1932 года. Москва.
Он говорил по радио — о себе.
А, в общем, — Сутол, тусовки. И потому что мне было негде отдать себя, не кому это. ехать легко, спать негде … По сути, у меня всего три пары белья, саквояж, полевой саквояж, шуба, папа — и больше ничего и никому, ни дома, ни мест, ни друзья.
И это в то время, когда я совсем не бедный, и мне вообще нечего отвергать и никому не нужно. Просто — как-то выходит. Два месяца не трогал рассказ «Военная тайна». Встречи, беседы, знакомства … Ночевка — там, где есть. Деньги, безденежье, снова деньги.
Для меня это очень хорошо, но некому обо мне позаботиться, а я не знаю как. Поэтому все выходит как-то не по-человечески и глупо. «

Аркадий Гайдар, Хабаровск, 1932

Гайдар мучительно переживал разлуку с сыном.«Наконец-то получил первую телеграмму из Москвы за 4 месяца. Тимур на Лилии. Мой милый маленький командир», — писал он в 1932 году. Буквально через месяц пришло письмо от сестры Натальи: «Ваше письмо Тимур прочитал Лилию, и почему-то Я плакал. Очень странно ». Затем он запишет в дневник: «В этом нет ничего странного. Они еще долго жили, и есть что вспомнить. И вообще, дело в прошлом».

Демобилизовавшись, Гайдар навсегда уехал с Дальнего Востока. «Но ведь в Москву я приеду не тем, как уехал.Верно, жестче и спокойнее », — записал он 24 августа

года.

В 1936 году, когда Лию вслед за мужем арестовали и отправили в лагеря, Гайдар, выпив до храбрости, даже назвал своего героя, требуя отпустить его линию. Его выпустили только в 1940-х годах.

Стоит отметить, что брак с Соломяном у Аркадия Гайдара был не первым. В личном учете, заполняемом лицами командного и административно-хозяйственного состава, 5 сентября 1921 года Аркадий Петрович Голиков в графе «Семейное положение» был записан: «Женат, Мария Плаксина, жена.«Почему Гайдар расстался с первой женой? Об этом можно только догадываться. У пары родился сын Евгений, умерший в младенчестве. Может, эта семейная трагедия И стала причиной разрыва?

После разрыва с Соломяном без дела, правда он оставался недолго. Статный, светловолосый и голубоглазый, он нравился женщинам. Вновь женился, встретив поэтессу Анну Трофимову, которая была старше его на шесть лет. Его не испугало и то, что она вырастила двух дочерей — Света и Эпоха. Писатель любил детей и уделял им много времени.А перед войной он с ней расстался — переехал в Подмосковье Клин, где снял комнату в доме Чернышова. У главы семейства была частная обувная мастерская на танкетке и небольшая фабрика в Москве. А через месяц писатель женился на дочери Чернышова — Доре Матвеевне, у которой родилась дочь Женя.

Аркадий Гайдар с дорогой женой Матвеевой и дочкой Женей. 1937

Постепенно личная жизнь наладилась. Гайдар спустил Женю, отвез ее с Тимуром в Крым, приплыл с деньгами.После ареста матери Тимур остался с отцом Рось и воспитывался в семье Дари Матвеевны. В эти годы к Гайдару пришла настоящая всесоюзная слава: страна прочла «Тимура и его команда», «Чук и Гек», «Судьба барабанщика», «Дым в лесу», «Комендант снега». Крепость »,« Клятва Тимура ». Семья помогла ему справиться с психологическими проблемами. И еще нет-нет, в дневнике появится запись: «Туман мозг. Я не могу писать».

Сам Аркадий Петрович носил двойную фамилию — Голиков-Гайдар, но Тимур, получив паспорт (а по некоторым сведениям, раньше был Соломян), взял в качестве фамилии только литературный псевдоним.Эту двойную фамилию носил его сын, известный реформатор Егор Гайдар, а теперь и внуки — Мария и Петр.

Лия Соломянская с сыном Тимуром и внуком Егором

Аркадий Гайдар, 1940.

Тайна смерти Гайдара

Когда началась Отечественная война, Гайдар получил заказ на создание декораций по повести «Тимур и его команда». Он написал ему через 12 дней, а сразу за ним — заявление с просьбой отправить его на фронт.Ответ был: «По состоянию здоровья вызов не подлежит». Но все же добился своего и стал военным корреспондентом «Комсомольской правды». Перед отъездом Гайдар сказал своему другу, ушедшему добровольцем: «У меня мало обычного. Могу быть командиром». Он прибыл туда, где когда-то начинал свой боевой путь — на Юго-Западный фронт, в Киев. И действительно, помимо обязанностей военного корреспондента, он часто помогал советом. Как-то, запросив разведку в немецком тылу, подсказали место боевых действий и как взять «язык».Когда Советская Армия покинула Киев, Гайдар мог лететь самолетом в Москву, но отказался. В составе большого отряда он оказался в тылу немцев, а в октябре попал в партизанский отряд.

История смерти Гайдара вошла во все хиттоматологию. После разгрома партизанского отряда Гайдар с несколькими партизанами отправился на разведку и поразил засаду у железнодорожного кургана. Гайдар встал перед пулеметами противника и крикнул товарищам: «Вперед! За меня!» Он был ранен из пулемета.По другим источникам, на брезентовой железной дороге у села Леплява он скончался, прикрыв отходы товарищей. Произошло это 26 октября 1941 года. Смерть в бою. Как он мечтал. Немцы немедленно сняли с погибшего партизана его орден, верхнюю одежду, взяли записные книжки, блокноты. Тело Гайдара сгорело по дороге …

А вот смерть Аркадия Гайдара, в общем, не до конца однозначной истории. Биограф биографа Бориса Камова провел небольшое расследование. Разговаривая с партизанами, он пришел к выводу, что Гайдар может сбежать — не надо было ему предупреждать других.Но правду установить не удалось. Тем не менее в 1979 году киевский журналист Виктор Глущенко попытался заново расследовать обстоятельства смерти Гайдара. Жительница села Тулиница (в нескольких десятках километров от Леплева, где по официальной версии погиб писатель Кузьменко) Кузьменко рассказала, что осенью 1941 года укрылась в своем доме от немцев и еще одного партизана. Женщина Гайдара узнала по фотографии в библиотечной книге И утверждала, что Аркадий часто вспоминал сына Тимура.По ее словам, Гайдар со своим другом жили до весны 1942 года, а затем решили пробиться на передовую, но их схватили полицейские. Партизанам удалось бежать, и еще два дня они прятались в лесу у села. Еду туда соседка христиан Кузьменко Ульяна Добренко. Глущенко писал в Каневском музее Гайдара и в Военно-историческом архиве Советской армии в Москве. Ответ был лаконичным: «Дата и место смерти Аркадия Петровича Гайдара установлены на государственном уровне.Нет причин пересматривать их ».

Дворец творчества на Воробьевых горах. «Дворец пионеров — элитное учебное заведение», здесь негде многодетным семьям! Помощь взрослых в годы войны

Министр образования Москвы И.И. Калина систематически сворачивает бесплатные обучающие программы для детей, чтобы сдавать в аренду помещения Дворца пионеров, а директор Дворца заявляет многодетным родителям: «Его образовательный ресурс не для всех».

«Обстановка во Дворце пионеров на Воробьевых горах ухудшается с каждым днем. Отсутствие возможности ликвидировать Дворец в 2012 г. из-за массовых протестов москвичей , министр образования Москвы И.И. Калина систематически сворачивает бесплатные образовательные программы для детей с целью сдачи в аренду помещений Дворца. Устами директора Дворца А.А. Шашкова из Департамента образования города Москвы сообщила многодетным родителям: «Дворец — элитное учебное заведение… Его образовательный ресурс не для всех. « Чиновники безжалостно разрушают уникальную методическую базу Дворца, проводят массовые увольнения сотрудников, в том числе увольняют учителей в разгар учебного года », — пишет Анна Геннадьевна Полунина в Живом Журнале при содействии общественного Движения за сохранение уникальности Московский Дворец пионеров.

ДВОРЕЦ ПИОНЕРОВ = ДЕТСКИЙ АНАЛОГ МОСКОВСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА + УНИКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО И ОБРАЗОВАНИЕ + 4 СПОРТИВНЫЕ ШКОЛЫ

«Аналогия с МГУ не случайна.Территориально МГУ и Дворец пионеров расположены в одном парке на Воробьевых горах, и в течение 50 лет преподаватели МГУ работали по совместительству во Дворце , и именно благодаря их участию Дворец смог создать мощные и уникальные методические школы по обучению астрономии, техническому моделированию, ряду биологических и гуманитарных дисциплин, иностранным языкам », — продолжает автор публикации.

«Здесь мы перечислим лишь несколько имен выпускников Дворца, внесших большой вклад в развитие советского и российского искусства и хорошо известных широкой публике.Во Дворце в детстве учились Наталья Гундарева, Тамара Синявская, Юрий Богатырев, Игорь Кваша и многие выдающиеся актеры, режиссеры, писатели и другие профессионалов театра и кино.

Наконец, выпускники четырех спортивных школ олимпийского резерва десятилетиями воспитывают чемпионов и призеров. Олимпийские игры и международные соревнования, такие как гандболистов Екатерина Андрюшина и Юрий Кидяев, стрелки Виктор Власов и Алексей Алипов, олимпийская чемпионка по плаванию Марина Кошевая, гроссмейстеры Михаил Кобалия и Артур Юсупов … Также очень важно, что благодаря занятиям в спортивном секторе Дворца тысячи детей в течение нескольких поколений получили возможность приобщиться к цивилизованному спорту и получили важнейший опыт общения в команде сверстников, объединенных общими видами спорта. цели и интересы. «

Соответственно, Дворец — универсальный образовательный ресурс, который посещают дети из большинства районов Москвы. Все вышеперечисленное также имеет прямое отношение к филиалу Дворца — Дому научно-технического творчества молодежи, открытому в 1988 году по ул.Донская. Изначально ДНТТМ создавался сотрудниками Дворца пионеров на Воробьевых горах и все эти годы функционировал как его филиал.

Дворец пионеров на Воробьевых горах и министра И.И. Калина

Министру И.И. Калину неоднократно просили повысить транспортную доступность Дворца, чтобы дети могли добраться до него самостоятельно: сделать лестницу от метро Воробьевы горы, запустить специальный детский автобус от метро Университет и т. Д.Но никто не ответил на запросы.

А вот десятки гектаров золотой земли в центре Москвы, на которой расположен парк Дворца пионеров, И.И. Калину оценили очень высоко. И, войдя в сильное эмоциональное возбуждение по этому поводу, немедленно уволил директора Монаховского дворца и ряд других сотрудников, руководивших работой этого уникального центра в самые тяжелые финансовые годы.

И.И. Калина объявила дворец «устаревшим» и «непригодным» и решила ликвидировать учебный центр , а вместо него построить в зоне охраняемого государственного памятника садово-паркового искусства — комплекс зданий под кодовым названием «Школа гимнастики Ирины Винер».К тому времени такой же комплекс построек уже строился в пойме реки Сходня, поэтому в намерениях И.И. Калина и Ирина Винер не значились ни среди сотрудников Дворца и лицея 1525, ни среди родителей учеников, ни среди жителей Гагаринского района. После последовавших за этим многочисленных акций протеста, в том числе двух митингов в 2012 и 2013 годах, от идеи одновременной ликвидации Дворца и застройки его территории отказались Департамент образования и Мэрия Москвы.

Однако процесс разрушения инфраструктуры Дворца пионеров на Воробьевых горах перешел из острой фазы в хроническую, и за эти два года новое руководство Дворца в лице директора А.А. Шашковой в тесном сотрудничестве с Департаментом образования удалось нанести очень серьезный ущерб учебно-методической базе этого уникального детского образовательного центра.

Для обычного обывателя роль менеджеров, методистов и лаборантов непонятна.Поэтому сокращение более половины административных должностей во Дворце осуществил директор А.А. Шашкову почти ничто не мешало.

Последствия этого погрома неизбежно проявятся в виде снижения качества образовательных программ в ближайшие годы, поскольку один учитель не может выполнять ту работу, которую ранее выполняли несколько сотрудников. Кроме того, уволенный А.А. Шашкова, руководители лабораторий и секторов были ведущими специалистами в соответствующих областях и организовывали не только учебный процесс, но и конкурсы, конференции, фестивали, конкурсы городского и федерального уровня.Традиционно в таких мероприятиях участвовали не только воспитанники Дворца, но и школьники со всей Москвы, и их важность в стимулировании интереса детей к научным, техническим, гуманитарным и художественным знаниям просто невозможно переоценить. Таким образом, ущерб от массовых увольнений сотрудников, занимавших административные должности во Дворце, не ограничится одним учебным заведением, а отразится на общем уровне педагогического процесса в Москве.

Высокий уровень образовательных программ Дворца и его филиала по ул. На протяжении десятилетий Донская определялась еще и наличием в штате МЕТОДИСТОВ, как правило, опытных преподавателей, которые передавали свой опыт молодым педагогам. Кроме того, технические функции по подбору и закупке конкретных материалов и оборудования для занятий выполняли лаборанты, которые также обычно имели специальное образование в соответствующей области. Именно методистов и лаборантов в первую очередь подверглись массовым увольнениям, и, видимо, цель Департамента образования — полностью упразднить штат методистов не только во Дворце и учреждениях дополнительного образования, но и в общеобразовательных средних школах.Массовые увольнения методистов и лаборантов сейчас происходят повсеместно, без какой-либо реакции со стороны родительского сообщества, не осознающего последствий этой «реформы».

По сравнению с методистами увольнение преподавательского состава связано с несколько большими трудностями для ДО и администрации Дворца, поскольку учителя находятся в публичном пространстве и имеют возможность получать активную поддержку со стороны родителей своих учеников. Однако, к сожалению, не все учителя готовы противостоять администрации Дворца, и, как показывает практика, именно наиболее «неконфликтные» сотрудники являются главной жертвой администрации А.А. Шашков, ревностно претворяя в жизнь волю И.И. Калина и другие чиновники — «реформаторы». В большинстве случаев учитель попадает в ситуацию, когда он вынужден уволиться по собственному желанию, например, в связи с необоснованным снижением заработной платы. Такие увольнения часто провоцируются администрацией Дворца прямо в течение учебного года, когда вдруг дети и их родители сталкиваются с тем, что их группа распускается в связи с увольнением учителя.Конечно, такие случаи — сильный стресс как для детей, так и для взрослых, но это обстоятельство мало волнует чиновников, не обремененных этическими и моральными заботами.

Активное сопротивление учителей при поддержке родительского сообщества — единственный способ сохранить структуру образования.

Показательна в этом плане ситуация с Арт-студией «Русские традиции и декоративная живопись», действующей на базе филиала Дворца в ДНТТМ (ул. Донская, 37) под руководством Виктории Анатольевны Вдовиной.Важно отметить, что в 2013-2014 учебном году дети, обучающиеся в художественной студии DNTTM, стали лауреатами и призерами не менее одиннадцати различных выставок и конкурсов российского и международного уровня, дипломантами Московских Дельфийских игр. Студенты студии регулярно поступают в художественные лицеи. Большое значение для развития учеников студии имеют регулярные поездки детей в творческие и экскурсионные поездки в различные города России, посещение выставок и музеев Москвы.

Тем не менее, Управление образования через директора Дворца А.А. Шашкова буквально расправлялась с коллективом изостудии, к сожалению, самым бессовестным образом, вовлекая детей в конфликтную ситуацию. Целью этой расправы было расформирование коллектива художественной студии, а механизм преследования учителей в виде бесконечных проверок, замечаний, выговоров и дисциплинарных взысканий, проводимых непосредственно во время занятий.«Экзаменаторов» не смущали слезы детей, напуганные оскорбительным тоном обращений незнакомых взрослых к учителю, а также напряженным требованием «написать имя». Вместе с тем, итоговый документ, который был составлен, не всегда соответствовал реальной ситуации во время «проверки».

К счастью, преподаватели изостудии при активной поддержке родителей смогли отстоять права своих учеников и свои права, используя все возможные механизмы воздействия на правительство.В частности, 18 декабря было направлено открытое письмо московским властям с требованием прекратить нападения на учителей и составлена ​​петиция.

Кроме того, преподаватели студии обратились за правовой помощью в независимый профсоюз «Учитель» и организовали первичную профсоюзную ячейку … В результате администрация А.А. Шашкова отступила и фактически приступила к восстановлению художественной студии. Тем не менее ущерб был нанесен очень большим в виде сокращения должностей руководителя студии, методиста, лаборанта, преподавателя-организатора и т. Д.

К сожалению, администрация А.А. Шашков, следуя указаниям И.И. Калина, не встретила подобного сопротивления со стороны ППС ряда других подразделений ДНТТМ. Таким образом, были закрыты три наиболее современных и востребованных направления: «Цифровая электроника», «Виртуальная электроника», «Техническое творчество для младших», а молодые эрудированные преподаватели не «связались» с чиновниками и были уволены. Также были уничтожены направления «Астрономия» и «Занимательная физика». Из огромного музыкального сектора остались небольшой театр и несколько хореографических коллективов, а музыкальный ансамбль, гитара, хор, вокальные классы и театр прекратили свое существование в 2014 учебном году.

В этом очень печальном контексте, я хотел бы выразить огромную благодарность тем учителям, которые готовы бороться за права не только своих нынешних, но и будущих учеников, а также за свои профессиональные права. Практически во всех подобных ситуациях победа остается за учителями, поскольку родительское сообщество всегда поддерживает своих учителей, а это дисциплинирует самонадеянных чиновников.

Сдача помещений и площадей Дворца в аренду — основная задача деловых кругов

В августе 2014 г. Шашков издал приказ № 667, который, по сути, привел к роспуску четырех спортивных школ, базирующихся в 8-м и ряде других зданий Дворца. В рамках этой «оптимизации» было резко сокращено время детей в секции гандбола, что позволило администрации «освободить» спортзал для занятий платными взрослыми группами.Не исключена возможность переноса бесплатных детских коллективов «на балкон» спортзала, чтобы дети не мешали руководителям бизнеса распоряжаться госимуществом по своему усмотрению.

Ситуация с теннисным кортом, возведенным на охраняемой территории дворца и уже дважды активно и дорого ремонтировавшимся в течение двух лет, совершенно вопиющая. Дело в том, что во Дворце нет детской теннисной секции, а создание такой секции даже не планируется, как публично А.Об этом А.Шашков сообщил на митинге в октябре 2014 года. В то же время суд используют неизвестные люди, которые приезжают прямо к месту «занятий» на очень внушительных машинах. Предположительно, судом руководит высокопоставленный чиновник федерального министерства образования.

Активно сдаются в аренду футбольное поле, бассейн, столовая и другие залы и помещения Дворца. Спектр платных услуг для взрослых расширяется, и эти услуги активно продвигаются. Очевидно, скандальная прокладка фундаментальных «тротуаров» в Дворцовом парке, на которую планировалось (и, вероятно, было потрачено) 18 миллионов рублей, связана с появлением «взрослых» групп в автошколе.

Если вы обнаружили ошибку, выберите фрагмент текста и нажмите Ctrl + Enter .

Ассоциации (кружки и секции) технического, научно-технического творчества, экологического просвещения, спортивные секции, ассоциации военно-патриотической, туристско-краеведческой направленности, информационных технологий.Расположен на высоком правом берегу Москвы-реки в районе Воробьёвых гор. Это центральный Дворец детского творчества в России.

Университетский YouTube

• 1 / 5

  Построенное в 1959-1962 годах здание является одним из первых зданий нового типа, проектирование которого было поручено группе московских художников и скульпторов. Комплекс включает в себя самые разнообразные элементы монументальной живописи и скульптуры — панно на торцах больших зданий, настенные росписи в фойе театров, рельефы на фасадах, скульптурные знаки, рельефы на решетках.Имея один недостаток, проблемы с вентиляцией. Все это объединено единым стилем — лапидарным, условным, стремящимся к символическому выражению, к символизму, эмблемам, преодолевающим описательность. По итогам конкурса проект был признан лучшим.

  Дизайнер: Ю. И. Ионов.

  Организация

  История МГД (Ю) Т

  Дворец основан в 1936 году как Московский городской Дом пионеров и октябристов (Гордом) на Стопане (ныне Огородная Слобода, м. Чистые пруды).

  Число детей, желающих учиться в Гордоме, неуклонно росло к концу 1950-х годов. стало ясно, что его стены не могут вместить всех желающих. В 1958 году на государственном уровне было принято решение о строительстве нового детского комплекса на Ленинских горах. 29 октября 1958 г. состоялось торжественное собрание по случаю закладки первого камня в основание Дворца пионеров и установлен камень в основание с надписью: «Городской дворец пионеров заложен комсомолом и молодежью Москвы в г. Москва». честь 40-летия ВЛКСМ.«Дворец построен на деньги, оставшиеся после VI Всемирного фестиваля молодежи и студентов, прошедшего в Москве в 1957 году. Строительство дворца было шокирующим комсомольским строительным проектом. состоялся новый комплекс на Ленинских горах (далее Воробьевы горы). Первый секретарь ЦК КПСС, Председатель Совета Министров СССР Никита Сергеевич Хрущев, Секретарь ЦК КПСС, Первый секретарь ЦК КПСС. Мосгоркома КПСС П.Н. Демичев, секретарь ЦК ВЛКСМ С.Павлов, председатель Центрального совета Всесоюзной пионерской организации Л.К. , Министр образования РСФСР Е. И. Афанасенко, председатель исполкома Моссовета Н. А. Дыгай, 1-й секретарь МГК ВЛКСМ Б. Н. Пастухов и другие почетные гости.

  19 мая 1972 года, в день 50-летия Всесоюзной пионерской организации, на территории Дворца пионеров установлен памятник Мальчиш-Кибальчишу, герою сказки по роману А. .П. Гайдар «Военная тайна» (скульптор В. К. Фролов, архитектор В. С. Кубасов). 19 мая 1974 года у подножия памятника была закопана капсула с землей из могилы Аркадия Петровича Гайдара, доставленная московскими пионерами из украинского города Канев. Так памятник литературному герою стал памятником его создателю.

  В 1971 году дворец был награжден орденом Трудового Красного Знамени за большие успехи в коммунистическом воспитании подрастающего поколения. А в 1981 году ему было присвоено почетное звание «Образцовое внешкольное учреждение».

  1 сентября 1988 года открылся филиал Дворца пионеров — Дом научно-технического творчества молодежи у метро Шаболовская. В 1992 году он был преобразован из Московского городского дворца пионеров и школьников в Московский городской дворец творчества детей и юношества. В 2001-2014 гг. Назывался Московским городским дворцом детского (юношеского) творчества; а с 1 сентября 2014 года — после слияния с рядом других образовательных учреждений — Московское государственное бюджетное образовательное учреждение «Воробьевы горы».Сейчас во Дворце работает 1314 кружков и коллективов (в 93% из них обучение бесплатное) по 11 образовательным направлениям, в которых занимаются около 15 500 школьников, общая площадь Дворца — 48,6 га, общая площадь Построек составляет 39,3 тысячи квадратных метров, их объем — 219 тысяч. м³, общее количество помещений 900 единиц.

  6 января 2007 г. одной из малых планет в честь Московского городского Дворца детского (юношеского) творчества (Дворца пионеров) было присвоено название «Дворец пионеров» (международное название малой планеты — 22249). Дворец Пионеров).Планета была открыта 11 сентября 1972 г. Н. С. Черных в Крымской астрофизической обсерватории и зарегистрирована в международном каталоге под номером 22249, ее диаметр составляет около 3 км, минимальное расстояние от Земли 109 млн км.

  В 2014 году организация преобразована в Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Воробьевы горы».

  Отделения МГД (У) Т

  Директор МГД (У) Т

  Конференции, семинары, конкурсы и фестивали, традиционно проводимые в MHDD (U) T

  • «День города»
  • «Неделя игр и игрушек» (проводится в период осенних каникул)
  • Новогодние представления (проходят в период зимних праздников)
  • «Рождество на Воробьевых горах»
  • «Русский карнавал»
  • «Неделя детской и юношеской книги» (проводится во время весенних каникул)
  • «Сыны Отечества»
  • Фестиваль «Командная толерантность» (12 июня)
  • Всероссийские молодежные чтения имени В.И. В. Вернадского (ежегодно, заочный тур в декабре-феврале, очный тур в апреле на базе DNTTM)
  • Городской конкурс научно-исследовательских и проектных работ школьников Москвы и России «Мы и Биосфера»
  • Фестиваль «Молодые таланты Московии»
  • Ассамблея «Культура и дети»

  О Дворце пионеров на Воробьевых горах можно сказать ровно одно: это лучшее место Москвы, и в то же время — это вовсе не Москва.Непонятно, как он существует в этом городе, неясно, как он существует в настоящее время. Асимметричный зеленый квадрат наискось прорезан регулярной сеткой асфальтовых дорожек. С одной стороны — пятидесятиметровый флагшток из нержавеющей стали. С другой стороны — светлое здание вытянутой формы с куполом обсерватории и навесом на исчезающих колоннах. В центре — как осколок типичного советского кинотеатра. На фасадах модернистские панно, и все очень буквально: пионеры, костры, дымоходы, Ленин — куда без него.За зданиями, объединенными в один комплекс, растут ясень и орехи. Тихо, без машин, по дорожкам ходят школьники — даже поздней осенью В 2014 году здесь царят полные надежд 1960-е.

  Строительство Дворца пионеров началось сразу после VI Всемирного фестиваля молодежи и студентов в 1957 году, а его открыли 1 июня 1962 года — до выхода в свет «Одного дня Ивана Денисовича» оставалось полгода, а вечность. перед танками в Праге. На пионерском параде Никита Хрущев сам перерезал красную ленту новостройки.Дворец пионеров — физическое воплощение оттепели и всего лучшего, что было в Советском Союзе. В стране выросло первое послевоенное поколение, которому не нужно было бороться за свое существование. А для удовлетворения их творческих потребностей впервые в советской истории было создано место вечного праздника для детей.

  Дворец пионеров

  
  на Воробьевых горах

  Шедевр советского модернизма, коллектив авторов удостоен Государственной премии РСФСР
  за архитектуру 1967

  Архитекторы: Игорь Покровский (руководитель) , Феликс Новиков, Виктор Егерев, Владимир Кубасов, Борис Палуй, Михаил Хажакян, Юрий Ионов (инженер)

  Годы создания: 1958–1962

  Площадь комплекса: 48 га

  Количество учеников: 15 500 учеников

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  Строительство комплекса стало событием в архитектурной жизни СССР: несколько концертных и театральных залов, бассейны, зимний сад, обсерватория и выставочные площади. были объединены в одно протяженное здание.Победили молодые и неизвестные архитекторы во главе с Игорем Александровичем Покровским (будущий автор зеленоградской застройки) — всем в команде из семи человек не было и 35 лет. Проект стал их началом в жизни: когда в 1967 году была учреждена Государственная премия РСФСР в области архитектуры, ее первыми получили создатели Дворца пионеров.

  Решение команды Покровского кардинально отличалось от всего, что было раньше: это очень легкие, изящные, хорошо интегрированные здания, объединенные общим лаконичным и ясным стилем — полная противоположность чрезмерному позднесталинскому неоклассицизму.Несмотря на полувековой юбилей и необходимость ремонта, они по-прежнему выглядят свежо, современно и разнообразно. Правда, довести все задуманное до конца архитекторам не удалось: уже в 1963 году было урезано финансирование продолжения строительства.

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  Дворец пионеров на Воробьевой площади не ограничен сделано с несомненным вкусом.Он намного больше, чем его составляющие, и, попав в это пространство, можно почувствовать прикосновение священного. Архитектура — это не только кирпич, стекло и железобетон. Архитектура всегда выражает идеологию и настроение общества: по разнице между просторным Новым Арбатом и громоздким проспектом Академика Сахарова легко представить разницу между началом и концом брежневской эпохи. Дворец пионеров — это живая утопия тех времен, когда люди верили, что скоро покорят термоядерный синтез, создадут справедливое общество и полетят на далекие планеты на блестящей ракете.И в этом его парадокс.

  Этот комплекс живет в параллельной реальности — к концу 20 века человечество пережило кризис веры в прогресс. Светлое будущее уже никого не интересует: зачем исследовать реальный космос, если можно, в соцсетях обсуждают космические приключения в новом фильме Кристофера Нолана? И даже больше — надежда на то, что в будущем будет лучше, сменилась страхом перемен и желанием изолировать себя от будущего, забыть о его существовании и вернуться в прошлое или хотя бы оставить все как есть .