три теста для взрослых и детей
Образование
Юлия Скопич
не знает свой IQ
Профиль автораВ школах и вузах уровень знаний проверяют с помощью тестов, контрольных работ и экзаменов.
Но их результаты отражают лишь то, насколько испытуемые усвоили определенные темы. А чтобы узнать общий уровень интеллекта, люди проходят IQ-тесты.
Хотя даже IQ-рекордсмены относятся к ним неоднозначно, интерес к таким тестам все равно есть. Рассказываем, можно ли им верить, насколько связаны итоги с реальными способностями и какие тесты действительно могут выявить уровень IQ.
Что за тесты
- Тест Стэнфорд — Бине
- Тест Векслера
- Прогрессивные матрицы Равена
Что такое коэффициент интеллекта
IQ, или intelligence quotient, — это уровень интеллекта, измеряемый с помощью психологических тестов. У термина есть синонимы: когнитивные способности, умственные способности.
В начале 20 века британский психолог Чарльз Спирмен заметил, что люди, которые хорошо сдавали один когнитивный тест, справлялись и с другими испытаниями: например, если у человека отличная память, он наверняка сможет рассуждать логически. Ученый пришел к выводу, что интеллект — это общая познавательная способность, которую можно измерить. Измеряемый показатель Спирмен назвал фактором общего интеллекта, или general intelligence factor, и обозначил буквой g.
Сам термин IQ в 1912 году ввел немецкий психолог Вильям Штерн. Определить интеллект человека можно было по формуле:
IQ = (умственный возраст / хронологический возраст) × 100
Так, если умственный возраст десятилетнего ребенка равнялся 10, его IQ составлял 100. При этом формула не учитывала оценку креативности и эмоционального интеллекта.
Умственный возраст показывает, соответствует ли интеллектуальное развитие реальному возрасту человека. Он измеряется по заданиям разного уровня сложности. Например, если умственный возраст восьмилетнего ребенка составляет десять лет, значит, он может выполнять задания, которые по статистике решает большинство десятилетних ребят.
Как я научила детей зарабатывать и экономить
Одновременно психологи начали создавать первые тесты, чтобы измерить показатель общего интеллекта. Но единого стандарта, позволяющего определить умственные способности человека, нет до сих пор.
Какие факторы влияют на результат
Интеллект невозможно проверить «в вакууме» — во время любого теста на испытуемого может влиять множество обстоятельств: от особенностей его характера до жизненного опыта. Вот какие факторы стоит учитывать.
Личные проблемы. Человек может плохо себя чувствовать в день сдачи, у него могут быть трудности на работе или в семье. Поэтому один и тот же тестируемый может получить разные баллы в разные дни.
Кроме того, на результаты может повлиять стресс бедности: как показывают исследования, финансовые проблемы человека снижают результаты его тестов на IQ. Это объясняется просто: когда нужно решить серьезную жизненную проблему, когнитивных ресурсов не хватает на то, чтобы сконцентрироваться на чем-то еще.
Невротизм. Исследования показали, что тревога, характерная для невротиков, негативно влияет на когнитивные способности и снижает показатели производительности, например запоминание цифр и решение анаграмм — заданий на составление новых слов. Человек в неврозе может сдать IQ-тест на невысокий балл только потому, что в процессе слишком волновался.
Опыт прохождения тестов. Если часто проходить похожие испытания интеллекта, результаты со временем улучшатся просто потому, что человек начнет быстрее понимает суть заданий.
Среда. Социальные и культурные факторы во многом влияют на умственное развитие человека. Например, психолог Джеймс Флинн в 1980-х годах заметил, что с тех пор, как были созданы первые тесты на IQ, показатели интеллекта выросли: каждое последующее поколение справляется с заданиями все лучше. Флинн объяснил эффект развитием образования и технологий.
Между высшим образованием и уровнем интеллекта тоже есть связь, ее подтверждает исследование ученых из Миннесотского университета.
2593 испытуемых разделили на группы с низким и высоким IQ, который оценили по тесту Векслера — о нем расскажем ниже. Минимальный результат составил 30, а максимальный — 170 баллов. За средний уровень взяли отметку в 90 единиц.
Не только g: преимущества высшего образования для людей с низким уровнем общих когнитивных способностей — ResearchGate
Оказалось, что люди с IQ меньше или равным 90, окончившие колледж, со временем приобретали те же социальные и экономические преимущества, что и выпускники с более высоким уровнем интеллекта. При этом профессиональный статус, доход и законопослушность от него не зависели. Другое исследование показывает, что результаты тестов на интеллект и продолжительность обучения взаимосвязаны.
Как видно на графике, чем выше уровень образования, тем выше оказывался IQ конкретной группы испытуемых. Источник: researchgate.net Как видно на графике, чем выше уровень образования, тем выше оказывался IQ конкретной группы испытуемых. Источник: researchgate.
netСамо тестирование. Не всем результатам можно доверять. Тесты в интернете, как правило, развлекают, но не определяют уровень интеллекта. Сайтам с упражнениями, которые обещают повысить коэффициент интеллекта, доверять тоже не стоит. Они лишь учат решать задания, похожие на те, что используются в тестах на IQ.
Многие ученые скептически относятся к идее оценить умственные способности. Среди критиков — профессор Гарвардского университета Говард Гарднер. По его мнению, интеллект состоит не менее чем из семи аспектов: лингвистического, логико-математического, пространственного, телесно-кинестетического, музыкального, внутриличностного и эмоционального. А тесты на IQ измеряют прежде всего логико-математический интеллект, не учитывая остальные способности.
«В итоге я неплохо сдал ЕГЭ и поступил в Вышку»: 3 истории об учебе в предуниверсариях
Американский психолог и автор бестселлера «Эмоциональный интеллект» Дэниел Гоулман тоже считает, что IQ-тесты оценивают лишь отдельные составляющие интеллекта.
По его мнению, намного важнее понимать свои и чужие эмоции.
Если вы все же хотите узнать коэффициент своего интеллекта, вот тесты, которые сегодня часто используют специалисты. Рекомендуем сдавать их под наблюдением психолога, так как он сумеет правильно оценить результаты.
Как проходить тесты на интеллект
Специалисты чаще используют тесты, которые оценивают умственные способности по разным аспектам. Именно такие мы отобрали для этого списка.
В любом случае IQ-тест нужно проходить под наблюдением психолога. Он учитывает особенности личности пациента и помогает интерпретировать результат.
Не стоит воспринимать итоги тестирования всерьез, потому что на них влияют социальные, культурные, личностные аспекты. Единого метода, который позволил бы измерить интеллект, не существует.
Но есть эффективный способ развить интеллект и общую эрудицию — постоянно учиться чему-то новому. О том, как организовать учебу, мы рассказали в другом материале Тинькофф Журнала.
Тест Стэнфорд — Бине
Кому подходит: детям и подросткам
Где пройти: на русском — у психолога, если знаете английский — на сайте Stanford-Binet Test
Сколько времени займет: полная версия из 100 вопросов — 24 минуты, краткая из 50 вопросов — 12 минут
Историческая справка. В конце 19 века во Франции приняли закон, обязывающий всех детей от 6 до 14 лет посещать школу. Правительственная комиссия обратилась за помощью к психологу Альфреду Бине: ученого попросили создать тест для выявления детей, чей уровень интеллекта заметно ниже среднего для их возраста.
Бине и его ученик Теодор Симон разработали шкалу для детей, включавшую 54 вопроса. Ученые понимали, что интеллект неоднороден и ни один тест не даст точной оценки. Поэтому задания были разными и менялись в зависимости от возраста ребенка: трехлетних детей просили показать свой нос, уши и рот, десятилетних — воспроизвести рисунки по памяти.
Шкалу проверили на 200 детях.
Если с заданиями справлялись минимум две трети испытуемых из конкретной группы, Бине полагал, что вопросы подходят для всех ребят этого возраста. Но задачи нуждались в доработке — в том числе потому, что ответы можно было интерпретировать по-разному.
Профессор Стэнфордского университета Льюис Термен усовершенствовал тест: для этого в течение нескольких лет ученый тестировал 1700 обычных детей, 200 ребят с особенностями развития и более 400 подростков и взрослых. Новую версию назвали шкалой интеллекта Стэнфорд — Бине.
Книга Льюиса Термена «Измерение интеллекта» на английском языке PDF, 2 МБ
Так выглядит одно из заданий теста. Источник: stanfordbinettest.comОсобенности. Тест состоит из четырех параметров: кратковременная память, количественное, вербальное и абстрактное мышление. Например, нужно выбрать, какое предложение соответствует смыслу пословицы, решить задачи, посчитать количество букв в предложении.
Правильные ответы оценивают в баллах, общая сумма показывает уровень интеллекта.
Как интерпретировать результаты теста Стэнфорд — Бине
| Показатели IQ | Уровень развития интеллекта |
|---|---|
| Выше 140 | Гений |
| 120—140 | Очень высокий |
| 110—120 | Высокий |
| 90—110 | Средний |
| 80—90 | Низкий, может означать нарушение интеллекта |
| 70—80 | Пограничный, может означать нарушение интеллекта |
| Ниже 70 | Нарушение интеллекта |
Показатели IQ
Уровень развития интеллекта
Выше 140
Гений
120—140
Очень высокий
110—120
Высокий
90—110
Средний
80—90
Низкий, может означать нарушение интеллекта
70—80
Пограничный, может означать нарушение интеллекта
Ниже 70
Нарушение интеллекта
Тест Векслера
Кому подходит: всем
Где пройти: у психолога
Сколько времени займет: тест для взрослых — до 90 минут, для детей — до часа
Историческая справка.
Американский психолог Дэвид Векслер критиковал шкалу Стэнфорд — Бине, потому что она не актуальна для взрослых и оценивает только вербальный интеллект. В итоге ученый разработал собственный тест, получивший известность как WAIS. Детский вариант называется WISC.
Особенности. Шкала диагностирует общий интеллект и его вербальную и невербальную составляющие. Исследование для взрослых включает 11 субтестов, для детей — 12. В детском тесте задания легче и более однотипны. Кроме того, в WISC включен дополнительный субтест «Лабиринты».
В первой группе заданий испытуемый дает ответы в свободной форме. Психолог может задавать уточняющие вопросы. Например, в тестах для взрослых просят рассказать, из чего получают резину и почему дрожжи поднимают тесто, объяснить значения пословиц, отыскать сходства между понятиями.
Сможете отличить настоящую пословицу про деньги от выдуманной нейросетью?
Невербальные субтесты предполагают взаимодействие с карточками, кубиками, деталями фигур.
Например, нужно посмотреть на картинки и сказать, какой детали не хватает, или разложить их в определенной последовательности.
В конце вычисляют общий балл: подсчитывают первичные «сырые» оценки по всем субтестам, затем их по нормативным таблицам переводят в стандартные.
Как интерпретировать результаты теста Векслера
| Показатели IQ | Уровень развития интеллекта |
|---|---|
| Выше 130 | Очень высокий |
| 120—129 | Высокий |
| 110—119 | Хорошая норма |
| 90—109 | Средний |
| 80—89 | Плохая норма |
| 70—79 | Пограничный |
| 69 и ниже | Умственный дефект |
Показатели IQ
Уровень развития интеллекта
Выше 130
Очень высокий
120—129
Высокий
110—119
Хорошая норма
90—109
Средний
80—89
Плохая норма
70—79
Пограничный
69 и ниже
Умственный дефект
Прогрессивные матрицы Равена
Кому подходит: всем
Где пройти: на сайте psytests.
org
Сколько времени займет: зависит от версии. Вы можете пройти 20-минутное испытание, которое состоит из 60 вопросов, или 40-минутное, включающее 36 заданий. Также можно сдать тест без ограничений по времени
Историческая справка. Британский психолог Джон Равен отмечал громоздкость шкалы Стэнфорд — Бине и хотел разработать тест, результаты которого можно было бы легко интерпретировать.
Книга Джона Равена «Прогрессивные матрицы» на английском языке PDF, 533 КБ
Стандартные прогрессивные матрицы проверили на 1407 британских детях и опубликовали в 1938 году. В 1947 году Равен разработал и другие прогрессивные матрицы, в частности цветные.
Впоследствии ученые не раз проводили дополнительные исследования и корректировали нормы с учетом этнических и культурных различий среди испытуемых, но стандартные матрицы почти не изменились.
Особенности. Исследование проверяет восприятие и восприимчивость, внимание, образное мышление.
Результат практически не зависит от речевого развития, знаний, уровня жизни и опыта человека.
Задания в тестах одинаковые: из геометрического изображения вырезан фрагмент, и его нужно найти среди предложенных вариантов. В зависимости от того, какую версию теста вы выберете, будут отличаться сложность и количество вопросов.
Есть три версии: стандартная, расширенная и цветная. Стандартные прогрессивные матрицы подходят людям от 14 до 65 лет. Состоят из пяти групп по 12 заданий в каждой.
Пример задания из стандартной версии теста Равена. Источник: psytests.orgПродвинутые прогрессивные матрицы — это разновидность стандартного теста. С их помощью оценивают IQ испытуемых, чьи интеллектуальные способности оказались выше среднего уровня — от 111 баллов. Тест делится на две части: в первой 12 заданий, во второй — 36.
Цветные прогрессивные матрицы предназначены для детей до восьми лет, пожилых и людей с особенностями интеллектуального развития. Такой тест включает три группы по 12 вопросов, задания те же — найти подходящий фрагмент фигуры.
Решение каждого задания оценивают в один балл. Затем подсчитывают общее число правильных ответов — результат отражает IQ испытуемого.
Методические рекомендации к применению матриц Равена PDF, 1,5 МБ
Как интерпретировать результаты теста Равена по методическим рекомендациям к матрицам
| Показатели IQ | Уровень развития интеллекта |
|---|---|
| Выше 140 | Выдающийся |
| 121—140 | Высокий |
| 111—120 | Выше среднего |
| 91—110 | Средний |
| 81—90 | Ниже среднего |
| 71—80 | Низкий |
| 51—70 | Легкая степень нарушения интеллекта |
| 21—50 | Средняя степень нарушения интеллекта |
| 0—20 | Тяжелая степень нарушения интеллекта |
Показатели IQ
Уровень развития интеллекта
Выше 140
Выдающийся
121—140
Высокий
111—120
Выше среднего
91—110
Средний
81—90
Ниже среднего
71—80
Низкий
51—70
Легкая степень нарушения интеллекта
21—50
Средняя степень нарушения интеллекта
0—20
Тяжелая степень нарушения интеллекта
Новости из мира образования, советы по карьере и учебе, вдохновляющие истории — в нашем телеграм-канале: @t_obrazovanie
VEX IQ
VEX IQ — это уникальная линейка конструкторов, сочетающая в себе разнообразие металлических конструкторов VEX и простоту использования пластиковых конструкторов.
В комплекты VEX IQ входит большое количество пластиковых деталей, сенсоров, контроллеров. Конструкторы очень просты в использовании, структурные элементы соединяются и разъединяются без специальных инструментов. Огромное количество шестеренок, колес и других соединительных механизмов позволяет конструировать разнообразных мобильных роботов.
ООО «Прикладная робототехника» (интернет-магазин Robot Geeks) является официальным дилером продукции VEX на территории Российской Федерации и стран таможенного союза.
По цене
По алфавиту
Ресурсный набор для расширения элементной базы наборов VEX IQ. Предназначается для создания дополнительных составных частей конструкции робота. Содержит более 1000 структурных и механических деталей VEX IQ в удобном для хранения фирменном ящике.
Характеристики
| Производитель: | Vex |
| Возраст: | 8-9 лет,10-11 лет,12-14 лет |
23000 руб
Предзаказ
ПодробнееРесурсный набор VEX IQ, предназначенный для создания сложного робота для участия в соревнованиях.
Набор содержит в себе колеса всенаправленного движения, цепи и цепные колеса, детали для гусеничной ленты и позволяет создавать более сложные механические элементы робота.
| Производитель: | Vex |
| Возраст: | 8-9 лет,10-11 лет,12-14 лет |
23000 руб
Предзаказ
ПодробнееРесурсный набор Motion Kit предназначен для расширения возможностей базового робототехнического набора VEX IQ посредством добавления планетарных и дифференциальные зубчатых передач, зубчатых передач для линейного перемещения.
Характеристики
| Производитель: | Vex |
| Возраст: | 8-9 лет,10-11 лет,12-14 лет |
23000 руб
Предзаказ
ПодробнееРобототехнический конструктор с программируемым контроллером, модулем технического зрения и комплектом датчиков, предназначенный для разработки мобильных роботов и углубленной практики программирования.
| Страна производитель: | Россия |
185000 руб
Предзаказ
ПодробнееКомплект соревновательного полигона и элементов для проведения робототехнических соревнований по регламенту VEX IQ Challenge «Squared Away».
Характеристики
| Производитель: | Vex |
114000 руб
Предзаказ
ПодробнееКомплект соревновательного полигона и элементов VIQC «Rise Above» для проведения соревнований сезона 2020-2021.
114000 руб
Предзаказ
Подробнее Образовательный набор предназначенны для изучения основ разработки программируемых моделей автономных мобильных роботов.
175500 руб
Предзаказ
ПодробнееОбразовательный набор предназначен для обучения основам робототехники в начальной и/или средней школах.
95500 руб
Предзаказ
ПодробнееНабор предназначен для изучения основ робототехники посредством программирования контроллера и различных устройств.
59500 руб
Предзаказ
ПодробнееЧто такое IQ и почему это важно?
19 МАЯ 2015 ГОДА | ДР. АЛИШИЯ ПОБЕДА, PSY. D.
Вероятно, вы впервые слышите об уровне интеллекта вашего ребенка, когда возникает вопрос об его школьных способностях, выше или ниже ожидаемого. Эта часто неправильно понимаемая концепция чужда большинству людей, возможно, за исключением тех быстрых тестов, которые они предлагают онлайн.
IQ означает коэффициент интеллекта, и в самых основных терминах он определяется как: Мера интеллекта человека, полученная на основе результатов, полученных с помощью специально разработанных тестов. Есть несколько показателей, которые обычно используются профессионалами, проводящими оценку, включая ряд Векслера, Вудкока-Джонсона и Стэнфорда-Бине. Все эти эмпирически полученные меры оценки основаны на множестве факторов, которые создатели тестов используют, чтобы говорить об интеллекте, включая вербальный интеллект, навыки визуального и вербального мышления, скорость обработки, память и другие компоненты. Выбор теста основан на конкретных характеристиках человека, и все упомянутые выше показатели нормированы для разных возрастных групп, национальностей и социально-экономического положения.
По результатам теста IQ можно получить общую оценку интеллекта и информацию о сильных и слабых сторонах.
Тесты IQ имеют среднее значение 100, и большинство населения попадает в средний диапазон. Исключительные баллы будут использоваться для определения умственной отсталости и одаренности и обычно представляют собой баллы ниже 70 и выше 130 соответственно. На показатели IQ также ссылаются при определении неспособности к обучению, где цель состоит в том, чтобы увидеть, достигают ли такие ученики уровня ниже ожидаемого, исходя из их коэффициента интеллекта. Те, кто не работает на ожидаемом уровне, могут иметь трудности в обучении в одной или нескольких областях.
IQ важен для понимания способностей и общих достижений. Ребенку с IQ 70, вероятно, будет сложнее понять и выполнить работу в традиционном классе. Ребенку с IQ 130 может быть «скучно» или неинтересно работать в традиционном классе. Понимание общего уровня способностей человека важно для понимания того, как он может и будет функционировать в академической среде, и помогает родителям и учителям понять их способности в отношении учебы и жизни в целом.
IQ также может помочь школе узнать, как подходить к ребенку при его обучении… например, знание его когнитивных сильных и слабых сторон позволяет учителю использовать методы обучения, которые легче всего понять, или которые закрепят то, чему учат. ” Для родителей важно установить реалистичные ожидания, основанные на уровне способностей их ребенка, и, хотя IQ — это еще не все, он определенно может дать некоторые рекомендации относительно уровня способностей и того, чего ребенок способен достичь.
Узнайте больше об услугах Центра оценки Learning Lab здесь!
Что такое средний IQ? Что это такое и как его измеряют
13 мая 2023 г. | Автор Brainwonders
«IQ» расшифровывается как «коэффициент интеллекта» и является показателем, полученным на основе стандартизированных тестов, разработанных для измерения интеллекта и потенциала человека. Эти тесты состоят из вопросов, которые оценивают способность человека рассуждать и решать проблемы.
Показатели IQ обычно используются для определения места обучения, диагностики психических расстройств и оценки кандидатов на работу.
Однако исследования показали, что средние показатели IQ различаются по всему миру, что вызвало большой интерес и вызвало споры среди ученых.
Споры вокруг этих различий сосредоточены на том, влияют ли генетика, факторы окружающей среды или их комбинация на показатели IQ. Поэтому крайне важно понять, что показывает средний показатель IQ, а что нет, чтобы понять эту сложную тему.
Какой средний IQ в мире и в США?
Тесты IQ рассчитаны на средний балл 100, при этом большинство людей набирает от 85 до 115 баллов. Лишь небольшой процент людей набирает очень высокие (выше 130) или очень низкие (ниже 70) баллы по тесту. Средний IQ в США равен 98.
Различные исследователи пытались определить, как страны ранжируются с точки зрения IQ, с некоторыми противоречивыми выводами. Например, согласно исследованию Линн и Мейзенберга, в первую десятку стран по среднему IQ входят Гонконг, Сингапур, Южная Корея, Китай, Япония, Тайвань, Исландия, Макао, Швейцария и Австрия. В десятку худших стран по среднему IQ входят Кения, Намибия, Южная Африка, Танзания, Зимбабве, Ботсвана, Гана, Замбия, Нигерия, Свазиленд, Лесото, Мозамбик и Малави.
Однако относительно этих исследований существуют некоторые разногласия, поскольку они могли учитывать только определенные группы населения или небольшой размер выборки по стране.
Истоки современных тестов IQ в США восходят к Генри Герберту Годдарду, психологу, который перевел с французского на английский тест интеллекта, первоначально созданный французским психологом Альфредом Бине. Тест Бине был разработан для оценки основных интеллектуальных функций школьников и для помощи в диагностике психического здоровья.
С тех пор тесты IQ претерпели значительные изменения и усовершенствования, и в настоящее время существует более дюжины различных тестов, используемых для измерения интеллекта. Тесты IQ обычно используются для оценки способности человека рассуждать и решать проблемы. Некоторые из наиболее часто используемых тестов включают Шкалу интеллекта Векслера для детей (WISC-V), Шкалу интеллекта Векслера для взрослых (WAIS), Шкалу интеллекта Стэнфорда-Бине, Шкалы дифференциальных способностей (DAS) и Тест индивидуальных достижений Пибоди.
Тесты IQ проводятся лицензированными психологами и обычно состоят из нескольких частей. Например, шкала интеллекта Векслера содержит 15 подтестов, каждый из которых измеряет различные аспекты IQ, такие как математика, язык, мышление, память и скорость обработки информации. Затем баллы по каждому подтесту объединяются для получения единого балла IQ, который также корректируется в зависимости от возраста человека.
Повышение IQ
С начала 1900-х годов показатели IQ увеличились в большинстве частей мира, что известно как «эффект Флинна» по имени ученого, впервые его обнаружившего. Джеймса Флинна заметили в 19В 80-х годах американские военнослужащие, сдавшие тесты на IQ, показали гораздо лучшие результаты, чем те, кто прошел тот же тест в 1950-х годах. Дальнейшие исследования показали, что показатели IQ росли во всем мире примерно на три балла и более за десятилетие.
Однако это увеличение показателей IQ не обязательно означает, что мы умнее или более развиты, чем наши предки.
Скорее ученые считают, что это связано с улучшением наших способностей логически мыслить, решать проблемы и рассматривать гипотетические ситуации. Такие факторы, как расширение доступа к формальному образованию, прививки и лучшее питание, также могли способствовать этой тенденции.
Почему тест вызывает споры
Тема среднего коэффициента интеллекта вызывает споры с самого начала тестирования интеллекта. К сожалению, некоторые люди использовали эту информацию для поддержки расистских программ и евгенических движений, ошибочно утверждая, что люди определенных рас, полов или происхождения имеют более низкий IQ из-за своих генов, что делает их низшими. Однако, несмотря на то, что отдельные гены связаны с IQ, ни один из них не продемонстрировал сильного эффекта, и Американская психологическая ассоциация не нашла доказательств, подтверждающих генетические объяснения различий в показателях IQ между расами. Исследования также не смогли обнаружить различий в средних показателях IQ между мужчинами и женщинами.
Важно помнить, что IQ и тесты IQ были разработаны западноевропейцами в соответствии с их культурными стандартами, что поднимает вопрос о том, точно ли IQ измеряет интеллект у людей с совершенно разными социальными структурами, культурами, убеждениями и способами мышления. Факторы окружающей среды также играют значительную роль в среднем IQ. Хорошее питание, качественное образование, законы, требующие обогащения пищевых продуктов, законы, устанавливающие безопасные уровни загрязняющих веществ, музыкальное обучение в детстве, более высокий социально-экономический статус и более низкая заболеваемость инфекционными заболеваниями — все это связано с более высоким IQ.
Недавнее исследование показало, что инфекционные заболевания могут быть наиболее важным предиктором среднего IQ. Это связано с тем, что когда ребенок заболевает, его тело использует энергию для борьбы с инфекцией, а не для развития мозга. Исследование, проведенное в США, обнаружило сильную корреляцию между штатами с более высокой заболеваемостью инфекционными заболеваниями и более низким IQ, а другое исследование показало, что у больных малярией были нарушены когнитивные способности и успеваемость в школе по сравнению со здоровыми людьми.
IQ — не единственный способ измерения интеллекта.
Хотя средний IQ широко используется в качестве инструмента для измерения человеческого интеллекта, его следует использовать с осторожностью. Средний IQ варьируется в зависимости от страны, и некоторые использовали эту информацию для оправдания расистских мотивов. Однако исследования показали, что факторы окружающей среды, такие как доступ к образованию, правильное питание и заболеваемость инфекционными заболеваниями, играют большую роль в объяснении различий в среднем IQ между странами.
Показатели IQ могут не давать полной картины интеллекта, поскольку они могут не измерять другие аспекты интеллекта, такие как креативность, любознательность и социальный интеллект. Поэтому, если результаты вашего IQ-теста не являются исключительными, вам не о чем беспокоиться, так как есть много других факторов, определяющих успех.
Почему «быть умным» не излечивает СДВГ
Хотя некоторые люди с СДВГ могут иметь более высокие показатели IQ, неверно предполагать, что между ними существует корреляция.
Такое предположение может быть вредным, потому что оно может помешать детям с СДВГ получить необходимую им помощь. СДВГ — это расстройство развития нервной системы, которое может проявляться по-разному и создавать проблемы в повседневной деятельности. Некоторые дети с СДВГ могут преуспевать в одних областях и испытывать трудности в других, что приводит в замешательство родителей и учителей. Также несправедливо предполагать, что ребенок с СДВГ менее умен только потому, что его симптомы влияют на его успеваемость. На самом деле интеллект и СДВГ не обязательно связаны.
Что такое СДВГ?
СДВГ обычно диагностируется у детей в возрасте около 7 лет, хотя симптомы могут наблюдаться и в возрасте до 12 лет. Расстройство характеризуется гиперактивным поведением и трудностями с концентрацией внимания. По данным Национального альянса по психическим заболеваниям (NAMI), им страдают около 9% детей и 4% взрослых в США.
Хотя симптомы могут уменьшаться по мере взросления, некоторые продолжают испытывать их на протяжении всей жизни.
У мальчиков чаще диагностируют СДВГ, чем у девочек. Общие симптомы СДВГ включают нетерпение, беспокойство, неспособность сосредоточиться, чрезмерную болтливость, невыполнение задач и трудности с выполнением инструкций. Расстройство делится на три подтипа: преимущественно невнимательное, преимущественно гиперактивно-импульсивное и комбинированное гиперактивно-импульсивное и невнимательное.
Чтобы поставить диагноз СДВГ, у ребенка должно быть не менее шести симптомов, в то время как у взрослых может быть только пять или более симптомов.
СДВГ и IQ
СДВГ не обязательно означает низкий IQ, и при этом он не всегда связан с высоким IQ, что является распространенным заблуждением. Однако тяжесть симптомов СДВГ может повлиять на способность человека функционировать в школе и на работе, что может создать впечатление более низкого IQ. Согласно исследованию 2010 года, взрослые с высоким IQ и СДВГ имели более низкие исполнительные функции по сравнению с людьми с высоким IQ без СДВГ.
Однако в этом исследовании отсутствовали контрольные группы для сравнения. Другое исследование, проведенное в 2016 году, показало, что более высокие показатели IQ могут помочь улучшить исполнительные функции у людей с СДВГ. Исследование 2015 года показало, что симптомы СДВГ могут подвергать подростков риску снижения показателей IQ, но сам по себе СДВГ может не вызывать снижения показателей IQ. Возможно, трудности с обучением в школе из-за симптомов СДВГ могут привести к снижению показателей IQ у некоторых людей с СДВГ. Кроме того, люди с СДВГ могут сосредотачивать свое внимание только на том, что им нравится, что затрудняет сосредоточение внимания на менее интересных задачах.
Возможные проблемы
Определение того, является ли ребенок с СДВГ «умным», может быть сложным процессом из-за характера диагностического процесса. Не существует единого теста, который может точно диагностировать СДВГ, и процесс обычно основан на длительных наблюдениях за возможными симптомами. Более того, некоторые другие состояния, такие как аутизм или биполярное расстройство, можно спутать с СДВГ, в то время как СДВГ также присутствует у некоторых детей с ограниченными возможностями обучения из-за связанных с ним трудностей обработки информации.